2023年责任与坚持.docx

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1、2023年责任与坚持 第一篇：责任与坚持 责任与坚持 转瞬之间，已经再青协工作了进半年的时间，回想着当时进入时的昂扬斗志和做活动的那种满意感，让我感想颇多。进入新的学期，面对新的挑战，需要找准自己的位置，向着自己的目标一如既往的走下去。 工作看法：上半学期对自己的看法基本满足。上学期做事情更多的是靠自己对活动的激情和簇新感。当激情过后，我们还剩下些什么？下学期，我们应当以怎样的姿态来对待我们的工作。还记得静姐经常说的：激情过后更多的是责任与坚持。它将成为我以后在青协走下去的动力。或许，在阅历过乏累和磨练之后，我会看到有人选择离开，但那不会是我的选择。我的高校生活应是充溢劳碌的，我将把握青协这个

2、平台，让自己成长起来，不断提升自己。在本学期的工作中，我将以踏实的工作看法和剧烈的责任感把青协的工作做好。 工作目标：当我进入青协的时候就给自己定下了目标:并不是简洁的熬炼自己，我盼望自己能在实力得到提升的同时，能够在青协走的更远，当一名部长或是主席。而且协推上一个更高的层次。在青协工作的时间，自己确实学到了不少的东西，但是觉得自己成长的还不够快。这学期，我将抓住机遇，不断的熬炼自己，提升自己的工作实力和领导实力。而且，我会更多的去担当青协的工作，慢慢脱离学长学姐的扶持，在工作中不仅能独立完成工作，而且更多的是去合作，培育更多的默契。我们已经不是一名纯粹的助理了，我们要成长为一名合格的青协人。

3、更多的去担当建设青协的重任，一下子觉得压力大了不少。不过，压力必将是我们为组织，为自己奋斗的强大动力。我有足够的信念能够把这项工作做好。作为一家人的一员，当集体需要我的时候，我会走在最前面，为集体奉献慢慢的一分力气。不管在工作生活上，我将会和各位青协人加强沟通，互相联系，不断提升青协这个组织的凝合力，战斗力。 工作方向：1.对于今年的活动，我们会借助去年的阅历，总结缺乏，把活动做得更完备，更具影响力。将青协打造成学联数一数二的组织。 2.接着奉行“奉献，友爱，互助，进步的理念，为宽阔师生服务，发扬志愿者精神。 3.提升青协的影响力，虽然我们是一个低调的组织，但是，影响力的提高，能够让我们的活动

4、做得更大。既能立足于校内，又能向外进展。王军 其次篇：责任与担当、作为与坚持演讲稿 敬重的各位领导、评委.同事大家好： 今日我演讲的题目是 七月南安，武荣神韵；流光溢彩，锦帛流苏。在这煦风拂面、莺啼柳曳的日子里，作为地税系统的一名一般工作人员，有幸参加这次由我局举办的演讲竞赛，此时此刻站在讲台上的我，心情无比激烈与荣耀！ 中心确定今年在全体党员中开展“两学一做学习教化，这是继党的群众路途教化实践活动、“三严三实专题教化之后，深化党内教化的又一次重要实践。 总有一隅净土，让他们挥汗如雨的神情坚韧果敢；总有一帧图画，让她们孜孜不倦的微笑历历在目；总有一首歌曲，让他们静默无闻的奉献悄然流淌；总有一片

5、云彩，让她们清秀隽永的脸庞淡妆素裹！这就是我们，地税人的真实写照！也是我们南安市地税全体干部的时代风采！时代在变迁，我们地税人的恒心却照旧停留；沧海成桑田，我们地税人的耐性却照旧坚决。突发事务，我们地税人冲锋在前。业务办理我们地税人细心严谨。 “老百姓是地，老百姓是天，老百姓是共产党恒久的挂念。党的根基在人民，血脉在人民，力气在人民。“忠诚、为民、公正、廉洁，就是新时期地税人的核心价值观;忠诚则为人正，公正则为政勤，为民则为官廉，廉洁则为民实。地税，是一种职业，更是一种事业，需要特定的价值观念来支撑，更需要坚韧的志向信念来支撑。 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。在当前价值多元化、各种思

6、潮互相激荡和经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻转变的特殊背景下，“忠诚、为民、公正、廉洁就是地税机关履行使命的精神支柱；而“地税核心价值观，就是全体地税人奋勉向上的精神力气和团结和谐的精神纽带！ 上善若水，厚德载物。我信任，当有一天，我白发苍苍的时候，透过如水的岁月，穿过一生的纷繁，看得见的繁华落尽，生命中唯一生动、鲜亮的，就是这段从事地税工作的历程，和作为一名地税人员的荣耀！ 尊敬的同志们，让我们在苦过累过的日子里，在栉风沐雨的日子里，发扬无私奉献的精神，踏着前辈们铿锵的脚步，谱写出如歌的岁月！青山和大地会证明我们的忠诚，蓝天和白云会昭示我们的誓言！南安人民，

7、我们将用无悔的青春，装扮出五光十色、祥和清静的亮丽武荣！ 我的演讲到此结束，感谢大家！ 第三篇：幻想责任让我们坚持 幻想和责任让我们坚持 各位领导各位同事大家好！ 苏格拉底说：人的华蜜与快乐来自于奋斗，而最有价值的奋斗那就为了幻想。今日我来雏鹰快3年了，这两年多我努力过，消沉过，快乐过。青春估计就这么快没了！假如不去努力的人生和咸鱼是没有区分的。 雏鹰在这年始终说在变？猪价在我来的这多时间里，始终不太好，最近半年起来了，公司的布局也基本完成了，在猪飞起来的时候，我们机会来了。我始终觉得人的思维方式很重要，侯总在这些年把公司经营这么大，带着这么多人挣钱。一般人真的不敢想。当我们跟着有非凡思想的人

8、做事，怎么不胜利？从未接触公司其实工作的方向做农户思想工作与农户协调关系真是很累人的。真的熬炼了我们的队伍。 其实我们做大事小事都要目的或者说主题，这样就不会做到一半就不知道为什么这么做。做事情的主旋律也就不会变，比方我们在产房的管理目的是什么，我觉得是1仔猪最有效率的提高仔猪的数量和重量。2母猪产出尽了多的键子并哺乳他，为下一胎做准备。 我们最大的人生主题是幻想想当老板，周游世界，找个最爱的人结婚与责任父母，子女，面子，我们要为幻想和责任去努力去拼搏去坚持去挣钱。没事玩玩耍，看电视剧的同事你们的幻想呢？勿忘初心，方得始终。感谢！ 第四篇：和善与坚持 和善与坚持 读三杯茶有感 万祥学校高甜 退

9、团的时候，镇团委送给我们两本书留念，其中一本是三杯茶。在手机与电脑泛滥的时代，能够让人静下心来品读的书不太多，而三杯茶就是其中之一。 三杯茶的作者葛瑞格摩顿森是一个登山爱好者，为了纪念逝去的小妹妹克里斯塔，他想攀上世界其次高峰乔戈里峰，把妹妹的项链放在那上面。可是，在巴基斯坦的高山区他迷路了，脚夫穆扎弗刚好救了他，可不久后他又一次迷路，误打误撞地走进了巴尔蒂的科尔飞村，一个位于巴基斯坦的偏远小山村。在那里，淳朴的村民真诚地接待了这个来自异国的生疏人。感动摩顿森的是，一个生疏西方人闯入他们的村庄，而全部人都把他当贵客，把平常最不舍得吃和用的东西全部都给了他，并尽全力去关切和照看他。甚至不惜为他补

10、身体而宰割最珍贵的大山羊。而当他看到村里全部的孩子都跪在霜冻的土地上学习的时候，他觉得是该做些什么了，他可以做一些更有意义的事情来纪念妹妹。虽然他一无全部，但他慎重地向村长许下了一个承诺：我要为你们建一所学校，我保证。 十二年，整整十二年，摩顿森始终坚守这诺言，并且还成立了中亚协会。随后在巴基斯坦、阿富汗及西藏山区，六十所学校接连成立。摩顿森从一个无名小卒变成了远负盛名的慈善家。这个身无分文的美国穷小子，为了实现对巴尔蒂人的承诺，为了给科尔飞村建学校，为了让巴尔蒂的孩子们能坐在教室里学习，他用他可以做的一切甚至不止一次冒着生命的危险。他从一个村子起先，到两个村子，到整个巴基斯坦西北部，最终还到

11、阿富汗。他从写580封信起先申请捐款，到最终中亚协会的成立。他从一个无名小卒起先，到在巴基斯坦和美国声名远扬。我所感动的是他对于和善的巴尔帝人的感恩，和对他们承诺的履行。 对于摩顿深，我是怀着深深的崇敬之情。一个人，假如用一辈子的时间来做一件事，即使是一般的事，那也是宏大的。书中的一句话让我感受极深：“我们要做的事或许只是落入大海中的一小滴水，但假如没有那一小滴水，大海就会小很多。恒久不要空说，实践和坚持才是关键。 从这个故事中，我还学到一个道理，“假如你是出于良好的动机，只要坚持不懈，总会形成一股力气与你共同前行。摩顿森得到了这么多人的支持和关心，主要就是因为他动机和善，同时还坚持不懈地努力

12、。 好书举荐三杯茶 这本书中有一段话让人印象很深刻：“第一次喝茶，你远来是客，我们欢迎你；其次次一起喝茶，你是我们的挚友，我们敬重你；第三次一起喝茶，你是我们的家人，我们用生命来守护你。确实，正如这段话所诠释，三杯茶就是一个关于信任和守护的故事，它讲解并描述了一个美国人“葛瑞格.摩顿森为了信守自己的承诺，冒着生命的危险冲破重重困难和阻挠，在中东地区主要是巴基斯坦和阿富汗先后建立起了60多所学校的故事。这个故事中有和善和正义，也有邪恶与不公；有失意和落魄，也有欢乐和胜利；有欺诈和危险，也有关心和爱。作为一名读者，我深深地被摩顿森的精神所感动。 摩顿森的故事正如特蕾莎修女的格言所示：“一个人的生命

13、价值，在关心他人的过程中得到提炼，人生的意义就在于侍候世人。有意思的是恰好摩顿森跟特蕾莎修女也有过一面之缘，本书中对此有较为具体的介绍，感爱好的挚友可以阅读相关章节。 另外从这本书中，我们还能了解到很多关于巴基斯坦地区的人们生活状况，印巴斗争和美国攻打阿富汗对当地居民生活的影响，伊斯兰世界的宗教生活以及他们对美国的看法等等。 第五篇：坚持与激情 坚持与激情 读王金战眼中的衡水中学有感 严 圆 从2023年新学年起先，无论是本校每周五的班主任例会，还是德育研讨会。老师们之间谈到最多的就是衡水中学。不仅仅是因为每年衡水中学为清华北大输送较多的优等生。而是因为衡水中学，从当地的一所一般学校进展到全国

14、知名中学，原委是用了什么方法。特别是该中学独具匠心的德育教化，始终让我觉得“惊异和“惊诧从“天下第一操到“衡水中学高考誓师大会。给我的第一感觉是做秀和炒作！一次难得的机会，我读了王金战眼中的衡水中学颇有感受。如今把自己的几点感悟结合我所带班级的实际状况，拿出来和各位共享。衡水中学张文茂校长说“衡水中学站在风口浪尖上，不变革不创新确定不行，哪怕变革得慢一点点都要落后，都要被动，都要挨打。学校站的越高，压力也就越大。我们别无选择，只有以开发的心态，不断进展，创新，提高。 这方话，和我们明德民族中学有类似的地方。在学校教职工大会上，校长曾说过“明德正处在进展期和转型期，最困难的时期已经度过。如今关键

15、是要思索和探究。用什么方法能协作明德这一时期的进展。 学校的进展，从细处来说是班级的进展。衡水中学的老师在布置作业时有“霸王餐“自助餐老师们也提出了衡中的四大痛快“学的痛快“吃的痛快“睡的痛快“玩的痛快。以上的这些举措，其实我们明德也有，所谓的“霸王餐“自助餐也就是我们2023届，年级上所提出的“分层教学他们之所以敢提四大痛快，是由学生本身所具有的素养确定的。“四大痛快也就是学生能合理的支配和运用时间，这就必需要求学生要有相当高的自觉性和自我约束力。结合班级实际，要让学生合理支配和运用学习时间难度颇大。我如今所带的四班是分层后，重新组建的班级。班级学生大都是由中等生和中下学生所组成。结合衡水中

16、学的阅历和本班实际，我想尝试“当堂霸王餐、“激励自助餐在课堂上你必需驾驭你应当学到的学问，课后依据你的层次必需完成作业。假如有学生能学有余力，激励多做课外练习。因学生的自觉性普片不高。衡水中学提出的合理运用时间，要改为：老师催促时间。 “衡水中学一枝独秀了很多年，正像人们所说的那样。始终被仿照，从未被超越。为什么？我想恒久直面新问题，恒久思索新做法，是衡水的永动机。衡水中学每天都在直面新问题，明德的每个班级每天也同样会遇到各种问题。衡水中学给出的方法是恒久思索新做法。我思索后给出的答案是，解决问题的做法是否会有蝴蝶效应作用。不仅仅只解决一个问题，而是对班级的进展能起到连带作用。例如开班会，每次

17、班会课一个主题。问题虽然只有一个，那么在解决这一问题时，是否可以良性的影响到班级的方方面面呢？我想恒久思索新做法远没有适时变更新方法好。方法不图新颖更要强调实际和好用。很多班主任会利用班会课对上一周的班级状况做一个总结和回顾，或者对新的一周提建议和要求。我以前在开班会时，往往只留意讲的过程，且更多的时候是我自己讲。没有给学生更多的思索时间，外表上虽然把要解决的问题说得很清楚。但并没有从学生的角度动身。没有很好的体会学生的所思、所感和所想。 书本中提的最多的就是衡水中学的激情，如书本中是这样描写的：衡水中学的激情表达在方方面面：早上起床争快慢，清扫卫生争质量，操场队列争早晚，晨读书声比嘹亮，跑操

18、队列比整齐，入室上课比速度，自习时间比状态。别以为衡水中学的学生只比学习，他们还有丰富多彩的活动呢：环保志愿者评比、自主管理着评比、校内歌手大赛、成人礼、80华里远足 衡水中的老师也有激情。校运动会3000米赛场上，赤脚在跑道上狂奔的老师，你可见过？咬牙陪伴学生走完80华里的老师，你可见过？和学生一起高唱班歌，泪眼双流的老师，你可见过？ 反观我们明德不乏有激情的老师，如：刘德亮、朱强老师等。拿我自己来说，我上课也宠爱富有激情的讲解，可这种激情会分为两个方面。一种是发自肺腑的，受学生状态影响大。一种我称之为外表激情，上课时声音嘹亮，语速较快。目的是让学生不要冲瞌睡，上课专心听讲。 但是就这两种激

19、情来说，老师却成了激情释放者而学生却变为激情的接收者，这种单方面的激情很难给学生造成心灵的震撼。只能造成心情上的共鸣。而衡水中学的激情却是互动的，是师生之间互相影响的。我虽然不知道衡水中学是从什么时候起先这种激情教化的，但我想做一个大胆的揣测。衡水中学一起先搞这种激情教学时，有部分老师和学生确定会不适应，感到很别扭，老师和学生一起“大 吼大叫“热泪盈眶认为这是在做秀。这使我联想到明德中学“排队做操和排队退场这一举措。一起先很多学生都感到惊诧和不理解，认为排队这是小学生做的事情。初中学生这样做很不习惯。我认为，或许一个班排队，一个班激情吼叫。确实会让人感到诧异。但一个年级，两个年级。甚至是全校一

20、起这样做，那么所取到的效果和作用应当会有所不同。正如我们如今的课间操所呈现出的整个“精气神一样。但然，每个学校的文化和特点不同，激情是衡水中学的特色。而我们学校当然可以结合各自特点打造出我们学校自己的精神文化。 王金战说：“你的心态就是你的主子，人与人之间的区分是什么，如何对待自己的工作、学习、学习是否快乐、工作是否胜利，很大程度上取决于你的心态和你对时间的运用我如今所带的班级，在年级上处于中等班级。班级缺少一批主动向上的学生，大部分学生学习无动力，仅仅只满意于现状。上课不主动，作业不认真。耽误之急是要调整好新四班学生的心态。面对这样一种班级面貌，点燃激情是次之，关键是要解读好学生心态。在新学

21、期起先，我班级首先要解决的问题就是重新树立学生对学习的自信念。然后必需尽快让他们摆正自己的心态。升入初三。学习短暂后进没有关系但心态确定得好。 衡水中学有着“严必行，行必果的执行力文化传统。这一所谓的执行力传统，其实许多学校都在做，学生的智育，德德，学习等。都和执行力有很大的关系，一个班级的文化内涵怎样，一个班级是否能够良性进展。班主任起主导的作用。假如班主任执行力到位，学生完成学习任务就快！ 有关时间的描述，衡水中学是这样写的“两眼一睁，起先竞争。竞争力的培育是每一所学校都会做的。对于我所教授的四班我准备依据下面的步骤来带班“激励心态坚持。面对新四班这个新的群体，衡水中学提倡的执行力是我最赞

22、同的部分 衡水中学的管理是严格的，有时甚至是苛刻的。如他们规定学生只能是“有限制的吃零食，零食只能是“牛奶、饼干、苹果、香蕉梨。这五种食品是经过老师、学生、家长探讨后从科学养分的角度统一规定的，这五种零食只能在宿舍睡觉前吃。对违背规定的当天就在公告栏内公告。 执行力，怎么执行，执行什么。干脆关系到教化的方方面面。作为一般之主的班主任，对学生下达的叮嘱。要求学生做的事情，确定要落实执行力完成得怎 么样。甚至有时候自己可以亲力亲为去带头执行，带头完成。一个班级要进展要完善。班级灵魂建设和执行力的完善可以说是很重要的两个方面。学生是会看，会想，会做的聪明个体，只有班主任带头去示范，去传递，去执行。学

23、生也才能得到你所赐予的正能量，才能依据你期望的那样去进展。衡水中学之所以难于模范和超越，是由于它已经找到了适合自己学校进展的模式和有助于学校进展的德育教化进展。 纵观衡水中学的进展史。正如书中所说的那样“衡水必需更有眼界，更有思想，更富于创建；敢探究未觉察之新理，敢入未开化之边疆，多谋创新之策，多创创新之招，多做创新之事，并把其表达到每项工作之中，落到每个微小环节之中。我宠爱借鉴和学习，对于这段话。我结合四班的特点和实际，改为：“四班必需更有耐性，更富于坚持；敢追问未懂的学问，敢于信任自己的实力，多思索学习方法，多驾驭学习技巧，多做适合的习题。做人做事都要做细。才能更好的进展。 下学期将步入毕业班的教学工作，毕业班是初中阶段的关键时期。毕业班工作要取得突破，关键在于人的因素。不管衡水中学的激情是做秀还是真实，有一点是确定的，那就是团结。一个优秀的班级的进展首先必需要团结奋斗。2023届初三的生活和学习已经起先，我盼望4班在“激励心态坚持这种模式下班级能更好的进展。