2023年幼儿园大班第一学期个人工作计划.docx

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1、2023年幼儿园大班第一学期个人工作计划 第一篇：幼儿园大班第一学期个人工作支配 幼儿园大班的老师们在开学以前应当要刚好制定好具体的教学工作支配，以便利工作的正常开展。下面是我收集的幼儿园大班第一学期个人工作支配，欢迎大家阅读参考！幼儿园大班第一学期个人工作支配一 随着暑假的过去，新的学期又已经慢慢的来临了。想想时间真的过的好快！在这个充溢盼望的日子里，我们又制定了崭新的支配： 一、班级状况分析 幼儿的自理实力有了确定的提高。通过短短几天的视察了解，他们在暑假里有了不少的退步。本班在午餐方面大部分幼儿均能较安静地进餐，只有张骞文小挚友出现挑食现象，不宠爱吃豆腐。还有刘少森不宠爱吃肉。可喜的还是

2、大部分幼儿食量随着年龄的增长也随之增大。但个别幼儿进餐速度较慢，如：陈安彤、李学林还有林亚亚等。同时在午睡等常规习惯较好，自理实力也有所提高，个别实力强的幼儿还经常会去关心同伴。还有大部分幼儿愿意与别人交谈，对美术、音乐、故事、玩耍等活动较感爱好。也有几位幼儿在教学活动中思想不太集中。等等暑假里的不良习惯。都需要我们再努力加强改良。同时我们还觉察，他们倾听的习惯需要加强，孩子们之间互相学习、自主性、决策实力等方面有待进一步培育，留意力及互相间的情感教化需要重点指导。 根据我班幼儿的实际状况和幼儿园教化指导纲要的要求，我们制定了本学期的教化教学支配，从以下六大方面来教化幼儿，使他们能够更加活泼健

3、康地成长。 二、具体工作支配 九月份： 1、中秋节活动 2、老师节活动 3、布置教室环境，与幼儿一起动手合作 十月份： 1、秋游活动。 2、加强运动活动的随机视察与合作。 3、环境、平安工作沟通探讨，具有平安意识和初步的自我爱惜实力。 十二月份： 1、能快乐主动的参与各类集体活动，在不同场合不怕生疏，有自信。 2、能倾听别人的讲话，宠爱阅读 3、在日常生活和区角活动中供应简洁的文字，能相识一些简洁的汉字，体验好玩的中国文字。 一月份： 1、开展丰富多彩的户外玩耍和体育活动、2、元旦迎新年活动 3、进行期末检测 三、工作重点和任务 1、根据幼儿当前的爱好、幼儿的生活阅历、季节时令等来确定主题。

4、环境布置要符合主题内容，主要让幼儿参与进来，让幼儿成为环境布置的主子，让环境与幼儿对话。创设与主题教化相适应的区域，并随着主题的深化而变换区域材料。充分敬重幼儿的自主性，老师只是幼儿的支持者、合作者。 2、重视幼儿健康体质的培育和教给幼儿适应各种环境的技能，认真对待每一次体育活动和户外活动，保证幼儿足够的户外活动时间。 培育幼儿对体育活动的爱好，体验活动中的成就感，并进展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是：不断培育幼儿对于体育活动的爱好，促进幼儿的健康。 3、进展幼儿的独立性：培育幼儿作出选择的实力，觉察他们自己的爱好，进展其特性。 四、卫生保健及平安教化工作 卫生工作是我班的

5、一项重要工作，我们会认真完成卫生工作，根据卫生工作常规，认真做好每日的卫生消毒及清扫，并坚持做到每周一大扫每天一小扫，为幼儿供应一个平安、舒适、整齐的生活环境。除此之外，我们还要对幼儿进行平安防范教化，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活阅历进行平安、养分的保健教化，提幼儿自我爱惜意识和实力，尽量避开事故的发生。在生活习惯上培育幼儿良好进餐习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点，培育幼儿自理实力，学会整理、整理、保管自己的物品；学会在户外活动归来，自己增减衣服；在完成这些工作之外，同时还要做好预防各种传染病工作。 五、结束 盼望你们都能欢乐过好每一天！同时更加爱我们的幼儿园，

6、宠爱我们每位老师，愿意与我们小伙伴们都成为最好的挚友！我们老师愿你们强壮成长，每个小挚友都能呈现最好的一面给大家看。你们要加油哦！向前冲吧！ 幼儿园大班第一学期个人工作支配二 一、班况分析 本学期我班共有幼儿37名，其中有男孩19名、女孩18名。孩子们升入了大一班，成为了大哥哥、大姐姐，傲慢感、责任感、荣誉感均较强，经过了中班一年的学习，大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强，幼儿对上小学的意识还比较薄弱。针对以上缺乏的地方，我们将在幼儿的

7、一日活动各环节和各科教化教学中有效渗透了相关教化，盼望通过新学期的努力，让幼儿各方面的实力都有确定的进步。特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到进展，培育幼儿的动手操作实力和提高综合素养是这学期的工作重点。认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教化，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务实力，宠爱关心他人；敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到进展。 二、保教工作： 根据园务工作支配，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教化工作，进展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 1、保育工作 做好晨检记录和保健工作，完好填写晨

8、检及日视察状况表。根据天气转变刚好提示幼儿增减衣服，定期洗被子、枕套，保持内务整齐。充分利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动，加强体育熬炼，增加体质，做好各项平安、保健工作； 不让幼儿带担忧全物品入园；管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。教给幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自我爱惜实力。不吞食异物，不从高处往下跳，不乱爬高处，不追逐打闹等等。通过讲解等多种方式，激励、催促幼儿养成良好的生活常规。培育良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理实力的培育，学习做一些力所能及的事情，让幼儿学习整理自己的床铺、书包、摆放鞋子。 杜绝一切担忧全的

9、隐患如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品确定放在幼儿够不着的地方。严格执行班级卫生消毒工作。每天、每周必需依据制度进行清洁、消毒工作，每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作；各卫生死角的清洁；每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿，特别是实力稍弱的孩子。还有个别小便次数较多，针对此状况我们将更多给他们关爱，消退他的惊慌感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，觉察问题刚好处理。留意幼儿良好睡姿的培育，使幼儿能够健康强壮成长

10、。 2、教化教学工作 根据大班幼儿的爱好和进展目标结合我们五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学支配，有支配有目的地组织实施，开展丰富多彩的教化教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创建表现的机会，对他们的进步更应刚好表扬，增加他们的自信念和荣誉感。 接着加强幼儿的常规培育。常规的好坏干脆影响教学秩序，从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并接受多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。 重点培育幼儿的阅读实力

11、、提高幼儿的讲解并描述实力。关心幼儿驾驭阅读的方法，能逐页翻读、学习用完好的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的实力，利用空余时间开展故事竞赛活动。 接着培育幼儿绘画实力，建立本班特色。通过一年的学习培育，幼儿对绘画已经特殊感爱好。本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：老师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动，主动邀请家长参与我们的活动。 三、平安工作 我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼

12、儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教化、加强幼儿的平安意识、关心幼儿驾驭一些自我爱惜技能。提高自己的责任心，细心解除一切担忧全因素。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。 四、班级管理 1、认真制订好月、周、日支配。严格按支配开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。谈论家访中出现的问题点，总结上一周中的缺乏之处，并对上周教化内容进行反思，同时做好具体地记录，并预设下一周的教化内容，对问题点进行刚好改正，保证教学质量。 2、管理好班级财物，每天检查后门是否锁好；不让班级

13、财物丢失；坚持教室的通风及室内外环境的清洁，每天一小扫每周一大扫定时消毒，保持教室整齐洁净。平常留意节省用水、用电以免造成不必要的奢侈。 3、对于做错事情的幼儿，用激励代替责罚，不对幼儿进行体罚，真正做到关切每一个孩子。 五、家长工作 1、根据本班具体状况，有针对性地出好家园共育栏目，刚好向家长宣扬有关幼教学问，让家长刚好了解幼儿在园状况。通过网络，刚好与家长沟通幼儿在园表现及幼儿在家状况。开展手机联系，让园内信息第一时间让家长了解，保证信息通畅。 2、利用早晚接送幼儿的环节，刚好与家长沟通。每个月通过上门家访并刚好填写家访记录表。了解幼儿在家的状况，以便于更好的对幼儿进行了解。再次我们以小作

14、业的形式，让家长跟老师之间搭起沟通的桥梁，一起探讨教学上的问题，一觉察问题刚好开展园务会探讨。 3、通过家访、电访、信息访、面访、网络、等多种形式与家长保持亲热联系，刚好沟通幼儿的生活学习状况，与家长共同协作，提高幼儿的学习生活。总之，只有通过家园的双向合作，才可以更好的开展工作。 六、本学期月份工作支配支配 九月份： 1、整理园内、外环境、卫生及班级环境布置，为幼儿营造整齐舒适的环境。 2、迎接新生入园，稳定新生心情，热忱接待家长来访，主动做好家访工作。做好常规的规范工作和行为习惯的培育，建立良好的教化教学常规。 3、制定班上的学期教学支配、月支配、每周教学及教案。要求：熟识教材，因材施教，

15、根据各学科内容制定支配，结合本园进行教学。 4、实行中秋活动“快乐的中秋节。 5、加强“国庆长假的平安教化。 十月份： 1、制定班上的学期工作支配，必需根据各年龄段幼儿进展目标及要求来写支配，要求目标明确，使幼儿特性全面进展。 2、对幼儿进行爱国主义教化、国防学问教化。 3、加强平安常规教化、文明纪律养成教化，形成幼儿良好的行为习惯，培育幼儿的自理实力，养成良好的生活习惯乐于关心别人。 4、加强平安教化，提高幼儿自我爱惜意识避火演习、避震演习。 5、重阳节活动“来历等小学问。 十一月份： 1、加强卫生、平安方面检查、监督工作。 2、主动准备参加消防日119活动“平安在我心中 十二月份： 1、开

16、展迎新年庆“元旦我大一岁了主题活动。 2、主动参加外园的观摩活动。 一月份： 1、做好期末的教化评价。 2、做好期末工作支配，写好工作总结。 3、做好寒假财产保管、财物清点。 4、做好寒假幼儿平安教化。 本学期我将根据本班实际状况，并结合上学期的阅历以及家长的建议，经过探讨我们拟定了本学期教化教学工作重点和方向，我们将供应多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以快乐的学习方式，陪伴幼儿一起阅历这有意义的一学期。 幼儿园大班第一学期个人工作支配三 一、指导思想 自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强课余学习，提高自己的思想素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教化观，使幼儿的身

17、心健康进展。 二、班级状况分析 本班目前幼儿共27人，其中包括2名新生，男17人，女10人，27名幼儿大多数幼儿性格活泼开朗，主动参加活动，适应幼儿园生活。大多数幼儿宠爱集体活动，宠爱听故事，念儿歌，玩各种语言玩耍，与同伴间的沟通多数能运用一般话，能正确清楚地表达自己的意思，求知欲望旺盛，宠爱探究与视察。但存在的问题也有不少：新旧生的实力不齐，原来的幼儿园整个班级生活已有些松散，自我意识较强，缺乏共享意识，自我为中心的现象较多等。 在老师方面，我们班还是由我和大胡，在教化教育幼儿上都有较高的相识，都驾驭了比较有成效的教学方法，老师们与家长们的关系也特殊不错。 三、培育方向 1身体进展方面 1、

18、组织体育集体活动，提高幼儿对各种天气的适应实力，养成熬炼身体的好习惯。 2、养成良好的饮食习惯，养成爱清洁，讲卫生的好习惯。 2认知进展方面 1、相识常见的平安标记，遇到危险时知道一些简洁的自救方法，知道通过卫生，运动来增加体质。 2、主动主动地视察四周事物，爱思索，爱提问，从不同的角度分类，比较事物的微小差异与相同，形成数概念，初步形成数的“守恒概念。 3社会性进展方面 相识并宠爱中国传统文化和节目，了解中国的少数民族与多元化的世界。知道自己是中国人，为中国的胜利而傲慢，能用恰当的方式表达自己的心情，情感，礼貌，热忱，主动地与同伴交往，有合作意识，形成开朗，乐观，快乐的性格，有确定坚持性，责

19、任心和限制力。 四、常规教化方面 1、礼貌 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规；不许随便下位、回答下列问题时要举手、并学会敬重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 五、保育方面 1、照看好幼儿的一点两餐，对进餐慢的幼儿进行教

20、化，并告知幼儿不行以挑食，饭粒不行以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。 2、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯；懂得躲避危险物，饭后不做猛烈玩耍的道理。本学期，我确定吸取教训、总结阅历，争取获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，多学习把先进的幼儿教化阅历运用到自己的教学中，多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的教化方法，促进幼儿进展。 六、平安支配 重视幼儿生活中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查，餐前，午睡前的午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线，在日常生活中穿插平安教化，加强幼儿的平安意识，关心幼儿驾驭一些自我爱惜技能。 七、家长工作 目的；做好家长工作，提高家园共育的效果

21、。 1、根据中班具体状况，有针对性地出好家园共育栏目，让家长刚好了解在园状况。 2、通过电话访问和QQ等形式与家长保持联系。 以上就是我的个人工作规划，说的好不如做的好，盼望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结阅历这样才能让自己进步。总之，我班两位老师将接着努力，团结一样，同心同德把把班级工作做好，争取取得更好的成果。 其次篇：XX幼儿园大班第一学期个人工作支配 XX幼儿园大班第一学期个人工作支配 本学期以培育幼儿英语单词数量和听力为主;幼儿虽了解点滴的自我爱惜常识，但还不能和日常生活中自己的行为相联系，肩上投物、攀登和纵跳触物等动作灵敏性、协调性有待提高和熬炼。下面是XX幼儿园大班

22、第一学期个人工作支配，欢迎阅读。 XX幼儿园大班第一学期个人工作支配 随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地进展，特拟定工作支配如下： 一、指导思想 更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教化观，使幼儿的身心健康进展。 二、保教工作方面 1.接着深化学习纲要，并根据纲要中精神，不断提高自身素养和业务水平，对幼儿进行全面培育。 2.在教学中为幼儿创设轻松、快乐的学习环境，结合主题加强环境与教化的互动与结合。 3.创设良

23、好的语言气氛，激励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，进展幼儿的进展幼儿的交往实力和语言表达实力。 4.按时完本钱园的教学任务，及其他工作支配，努力尝试新的教学方法，让幼儿在快乐玩耍中学习，培育幼儿学习爱好。 5.抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼儿良好的生活习惯及独立实力，让幼儿身心得到全面健康和谐进展。 三、保健方面 1.充分利用自然因素，开展体育玩耍、户外体能活动，熬炼幼儿身体，增加幼儿体质。 2.合理支配幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。 3.在日常生活中，加强平安教化，提高幼儿自我爱惜意识。 四、自身素养的提高 1.不断挑战自我。一位志向的老师，应擅长相识自己

24、、觉察自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“高峰体验。老师要不断地挑战自我，不断地追求胜利、设计胜利，甚至要撞击。 2.擅长合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与老师们融洽相处，做一个受欢迎的的老师。 3.充溢爱心，受孩子敬重。 4.追求卓越，富有创新精神。老师应当是教化家，而不是老师匠。他们的 区分，就在于是否追求卓越，富有创新精神。老师应当是一个不断探究、不 断创新的人，应当是一个教化上的有心人。有心就能胜利。老师要创建与众 不同的品牌，打出自己的旗帜，形成自己的风格。“风格即人，只有形成 风

25、格，才能成为“大家。 5.勤于学习，不断充溢自我。在他们眼里，老师是无所不知的，而假如老师是一问三不知，他们就特殊悲观。所以，老师最重要的任务是学习，是完善自己的学问结构。 6.关注人类命运，具有社会责任感。老师不光是给孩子们学问，而更重要的是培育幼儿一种主动的生活看法，以主动的生有意境、主动的人生看法对待生活。因此，作为一位志向老师，应当特殊关注社会、关注人类命运，特殊留意培育幼儿的社会责任感。须知，老师的社会责任感影响着幼儿的社会责任感，幼儿园的民主气氛、教化方式，干脆影响着孩子们的生活方式，以及他们对于将来志向的追求。所以，我们的老师要努力培育自己的社会责任感，要认真关注窗外的沸腾生活与

26、精彩世界。 7、坚韧、刚毅，不向挫折弯腰。对于一个老师的成长来说，坚忍不拔，刚毅不屈的意志是特殊重要的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。(孟子语)行百里半九十的人，不行能取得胜利;而真正的胜利者是坚持走完最终的十里路的人，这就要靠毅力。我们的老师，在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的老师，才会取得最终的胜利。 五、家园共育方面 1.充分利用入园和离园的短短暂间，主动主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面进展。 2.利用宣扬栏、家园联系手册、电话等途径，与家长沟通联系，刚好向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3.家访

27、了解幼儿的家庭教化环境，耐性听取家长合理正确的看法和建议，互相协作共同教化幼儿，使幼儿的健康成长! 幼儿老师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的视察力，留意视察幼儿的言行、举止、神态，并且要恒久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在敬重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿沟通，这是我自己做好幼儿教化工作的前提。盼望在领导与同事的关心下能够圆满地完成支配。XX幼儿园大班第一学期个人工作支配 上学期幼儿状况分析 因本学期新升班幼儿年龄都较小，并来自于小、中各班，在绘画、涂色、构图等方面都显示出很大的个体差异，90%的幼儿涂色方法不正确，绘画水平很低，有待重点培育;大多数

28、幼儿对英语有深厚的爱好，但驾驭的单词数量很少，听力很差，还不能理解课堂上老师的英文课堂用语，因此本学期以培育幼儿英语单词数量和听力为主;幼儿虽了解点滴的自我爱惜常识，但还不能和日常生活中自己的行为相联系，肩上投物、攀登和纵跳触物等动作灵敏性、协调性有待提高和熬炼。 本学期应重点进行这方面的教学。 本学期目标 一、美术 1、尝试运用各种色调进行涂色。 2、能利用多种绘画工具和材料，表达自己的情感和想象。 3、感知色调的性质，尝试配色。 4、学习运用添画背景、转变色调等方法，较均衡地支配画面。 5、能按图示进行折纸活动。 6、学画各种姿态的正面人物像。 7、能运用点、直线、曲线来装饰大树，感受线描

29、装饰画的美。 8、能与同伴合作进行美术活动，具有合作的意识。 9、在视察秋天的基础上，启发幼儿根据主题进行创作绘画。 三、健康 1、练习肩上挥臂投物，抛接高球，击地传球动作，练习手腕的力气和灵敏性。 2、学习用脚体球，灵敏躲闪跑，培育幼儿对足球运动的爱好，熬炼反应实力。 3、练习原地纵跳接物，进展弹跳力。 4、了解人脑的重要性，学会爱惜脑的方法。 5、了解牙齿、耳朵的作用，学习爱惜牙齿、耳朵的方法。 6、懂得一些冬季防护学问。 7、学习整理自己的物品，养成良好的生活习惯。 8、了解一些自救常识，懂得远离环境污染。 9、能主动快乐地参加各种运动。 10、培育幼儿参与意识和勇于克服困难的品质。 第

30、三篇：幼儿园大班20232023年第一学期工作支配 20232023年第一学期班级工作支配 新的学期新的盼望，新的学期新的挑战。幼儿园的孩子们由中班升上了大班，而大班阶段良好的生活和学习习惯的养成，是幼儿能够在小学顺当的学习和生活的重要保证。经调查绝大多数孩子之前曾上过各类幼儿园，孩子们的认知实力、自理实力等方面存在着不同程度的差异。因此，我们在幼儿园教化指导纲要和36岁儿童学习进展指南的引领下，针对大班孩子的年龄特征，结合本班实际状况和学校教化总体进展规划，特制定出以下大三班工作支配： 一、班级状况分析： 大三班幼儿总人数63 人，其中男孩 28人，女孩34人。孩子们刚升入了大班，成为了哥哥

31、、姐姐。从整体看，我们班级的孩子思维活跃，接受实力强，性格开朗、活泼，富有特性；人际交往实力较好，具有确定的语言表现力。但许多幼儿没有正确的坐姿，主动动脑举手发言的幼儿不多，有的幼儿还要与同伴说静静话，影响他人的学习。课间追逐打闹的现象比较严峻，男小挚友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强，有乱扔垃圾的现象。盼望通过一学期的努力，幼儿各方面的实力都有确定的进步，特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到进展。培育幼儿的动手操作实力和提高综合素养是这学期的工作重点。 二、具体教学目标 健康领域： 一、身心保健 1、初步养成用眼卫生习惯，阅读绘画时，身体姿态正确，能限制用眼时间，不在强光、

32、弱光下阅读、绘画。 2、知道身体的主要器官及其主要功能和必要的平安保健学问，学习对自己的身体进行适当的爱惜。 3、生活有规律，形成良好的生活、卫生习惯，培育基本的生活自理实力。会独立有序地穿脱衣服并折叠好，能根据自身的冷热感觉主动增减衣服，能自己整理床铺。 4、知道四周环境中可能出现以外事故的各种因素，懂得遵守规则，学会爱惜自己，能提示同伴。 二、体育熬炼 1、学习听信号变速、变方向走，步伐一样。能轻松自如地绕障碍曲线走。 2、学做韵律操，动作协调、节奏精确。 3、娴熟驾驭跳动动作，从较高处向下跳，起跳有力、落地轻稳、姿态秀丽。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳动形式。学习跳短绳。 4、进一步

33、了解相关的体育活动常识，能遵守体育活动的规则和要求，有集体观念，活动中懂得合作，负责、宽容、谦让、坚毅勇敢、不怕困难，运动保健意识和实力进一步增加。科学领域： 1、关心儿童了解不同环境中的动物野生类植物食品类及其与环境的互相关系。介绍环境污染的现象和人们爱惜生态环境的活动。 2、让儿童获得有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性阅历，形成四季的初步概念。 3、引导儿童学习、运用常见科技产品飞机、桥等的方法，运用简洁工具和多种材料进行制作活动，能够觉察物品和材料的多种特性和功能，并能表现出确定的创建性。 4、使儿童宠爱并较长时间参与科学活动，能主动探究四周自然界，并能用语言沟通觉察问题、能关切、

34、疼惜自然环境。 5、在生活和玩耍等多种活动中理解数量、空间、时间概念的实际意义，学习运用简洁的比较、分类、排序、测量等方法。语言领域 1、会有表情地讲解并描述故事、朗诵诗歌、散文。 2、能有依次描述人和事，根据图片线索自编、续编故事。 3、能用连贯的语言有依次的表述自己的想法。 4、能自然、大方地在各种场合、用适当的音量、速度、表情讲话。数学领域： 1、正确书写阿拉伯数字1100，培育其认真、正确、整齐的书写习惯。 2、学会一个一个、两个两个地数，培育幼儿快速计数的实力； 3、引导幼儿学习序数，单、双数、相邻数等学问，学习顺倒数。 4、知道2-5的组成，理解总数和部分数之间的等量关系，运用部分

35、数之间的互换、互补关系进行有依次的分合； 5、学习5以内的加减，引导幼儿理解加法、减法的含义。会自编5以内加减应用题。 6、会用自然物测量物体，会比较大小、长短、远近、高矮、粗细、厚薄，会按分类排序。 7、相识长方形、正方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形等，初步了解各自的特征。 8、主动、主动地参加数学活动及数学问题的探讨。社会领域： 1、主动参加幼儿园活动，有集体观念，了解集体活动的规则，在幼儿园活动中感受快乐。宠爱与老师及同伴交往，知道合作、共享、谦让、助人。 2、初步学会自己区分是非，学习关切弱小及有困难的人，养成友爱、恳切、守信的优良品德。酷爱劳动，敬重劳动者和劳动成果。 3、初步了解基

36、本的社会公德，逐步养成良好的文明行为习惯 4、了解家乡、祖国美丽的自然环境、著名的人文景物、传统节日和重大转变，萌发爱家乡、爱祖国的情感。通过民俗文化的相识，知道中国的首都是北京，相识并敬重国徽，会唱国歌，为自己是中国人而傲慢。 5、养成良好的品德行为习惯，有助人为乐的愿望和情感，关切他人，主动认真的关心成人劳动，愿为弟弟妹妹做事。 6、情愿为集体做好事，懂得个人的行动不应阻碍集体，有初步的集体荣誉感。 7、培育幼儿自信念，敢于面对自己的缺点和错误，有改正的愿望和行动。 8、培育幼儿行为规则，情愿听从成人和同伴劝告，不做危险的事。 9、培育幼儿人际交往，有礼貌的与四周熟识的人打招呼、谈话。美术

37、领域： 一、爱好与审美 1、宠爱参加多种美术活动，激发幼儿创建性地表现。 2、引导幼儿欣赏感爱好的绘画作品，工艺品、雕塑、建筑物等，培育幼儿初步觉察四周环境和美术作品中美的实力。 3、引导幼儿欣赏作品的造型、色调、构图、感受对称、均衡美、初步学会正确评价美。 4、能根据自己的阅历和想象说明他人的美术作品，沟通自己的感受和理解，并学习用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想象。 二、绘画 1、启发幼儿利用多种绘画工具和材料，运用不同技能表现自己独特的思想和感受，体验创建的乐趣。 2、引导幼儿用色调和线条表现感受过或想象中的物体的动态结构和简洁情节。 3、培育幼儿对色调的敏感性、学习根

38、据画面需要，恰当地运用各种颜色表现自己的情感、留意深浅、冷暖颜色的搭配。 4、指导幼儿学习在画面上主体突出，合理布局。 三、手工 1、引导幼儿较娴熟地运用和选择手工工具和材料，表现自己的意思。 2、启发幼儿学习用点状材料、线状材料拼贴或制作物象，表现简洁的情节。 3、指导幼儿学习用多种技法折出物体的各种部分，组合成整体物象。 4、引导幼儿学习用目测的方法，将面状材料分块剪、折叠剪，来表现物体的形象特征。 三、具体措施 一教化教学工作： 1、主动为幼儿创设与教化内容相符合的教化环境，为幼儿营造轻松、快乐的玩耍气氛，合理地布置与支配各个区角，为幼儿供应自选、自主活动的条件与机会，让幼儿井然有序地快

39、乐学习。 2、营造快乐的学习气氛，老师要具备乐观的性格、饱满的心情，把个人的气质主动投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好的师幼关系。 3、接着以主题活动的形式开展教化教学活动。在活动中，留意视察孩子的状况，以便生成新的活动，更有利于孩子的进展。 4、充分利用现有的电教设备制作课件，进行现代化教学。 5、灵敏运用幼儿园及社会的本土资源，表达“生活即教化的教化观念，接着开展生成活动，从多方面考虑设计主题活动，表达幼儿的主体性。 二、平安教化工作： 1、活动平安 教化幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进行玩耍如：剪刀、玩具等尖锐物件，玩耍中不做危险动作如：头朝下滑滑梯、由下向上

40、爬滑梯、不攀爬等，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不打、推、咬、抓人。 2、生活平安 教化幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教化幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 4、接送平安 到校要进班，孩子不在园内其他地方逗留；离校时必需与老师道别，教化孩子不跟生疏人离开或擅自离校内。 5、家庭平安 向家长宣扬平安教化的重要性，以及幼儿园的平安教化活动，请家长主动协作幼儿园做好平安教化工作，及家居生活平安与家居活动环境平安如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教化工作。 6、简洁自救方法 识别特殊号码的用处如110、119

41、、120，同时教化幼儿不行随便播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等。 7、幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随便开门。遇到危险时，教化幼儿学会躲避如：发生火灾时的自救方法。培育幼儿多做力所能及的事，学会自理。 三、家长工作： 1、热忱对待每一位家长，恳切回答家长提出的疑问，虚心接受家长的合理建议，让家长成为我们班级管理的一员。 2、向家长举荐正确的育儿理念，推广胜利的教化案例，同时针对家长教化的误区提出善意的建议。 3、通过生活记录、面谈、电话等多种方式与家长沟通。 4、登记幼儿的具体资料，尤其是需要特别照看的孩子。对家长的正值要求要尽量满意。 5、对将来园的孩

42、子确定要做到电话问候，对病重孩子要刚好探访。 四、每月工作支配 九月份： 1、做好开学工作，认真制定各支配。 2、和幼儿一起布置教室环境，重视幼儿的参与性。 3、开展“特别的我主题活动，通过形式多样的活动，使幼儿了解我是一个“特别的我并体验到成长过程中的快乐。 4、主动创设玩耍气氛，供应丰富的玩耍材料，引导幼儿开展形式多样的自主性玩耍活动。十月份： 1、接着丰富班级区域及玩耍材料。 2、开展“叶子“主题活动。 3、组织幼儿开展自理实力竞赛。十一月份： 1、天气变凉，做好幼儿的保暖工作，加强户外的体育熬炼。 2、接着丰富玩耍材料，加强幼儿的玩耍常规指导。、在探究、操作、试验中，激励幼儿尝试用简洁

43、的认知方法觉察和解决问题。 4、开展“梦幻西游主题活动。 5、组织幼儿开展“讲故事竞赛。十二月份： 1、做好各项工作，加强幼儿常规的培育。 2、开展“惊异一线主题活动。 3、提高幼儿的平安意识，做好幼儿的平安工作。一月份： 1、搞好“元旦节庆活动。 2、做好期末结束抽测工作，整理各项资料。 3、开展“迎新年的庆祝活动，激励全班幼儿主动参加，并在表演表现活动中体验节日的快乐。 第四篇：幼儿园大班第一学期工作支配 新学期新气象，老师要想工作更上一层楼的话，工作支配是少不了的。下面是我收集整理的幼儿园大班第一学期工作支配，欢迎阅读。 幼儿园大班第一学期工作支配篇一 一、班况分析 本学期我班如今共有幼

44、儿27名，其中有男孩13名、女孩14名。通过中班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有确定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿宠爱上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教化，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务实力，宠爱关心他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到进展。 二、保教工作： 以规程为指针，贯彻新纲要精神，根据园务工作支配，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教化工作，进展幼儿智力，培育