2023年幼儿园大班教师个人工作总结最新(精选合集).docx
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1、2023年幼儿园大班教师个人工作总结最新(精选合集) 第一篇:幼儿园大班老师个人工作总结最新 当工作进行到确定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析探讨一下,确定成果,找出问题,归纳出阅历教训,提高相识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。下面是我给大家细心选择的工作总结,盼望能关心到大家! 幼儿园大班老师个人工作总结篇一 时间过得真快,一个学期在不经意间已经静静的滑过,在这一学期中,在园领导和各位同事的关切疼惜下,是我对自己充溢信念的过程。静下心来,我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。 一、政治思想方面: 能够主动参加园里组织的培训、学
2、习及各项大型活动,在培训、学习中,认真做好记录。在活动中,主动协作园领导及老师,认真完本钱职工作。酷爱集体、团结同事、乐于关心同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。在平常的工作中,我酷爱幼儿教化事业,坚持正确的教化思想,时刻严格要求自己,努力把理论学问转化为实践,并运用到教学活动中。我爱国爱岗敬业,主动认真参加园内组织的各项活动和学习。做为一名老师,我也不断提高自己的师德修养。信任我确定会做一名关切疼惜孩子,对园有奉献的人。 二、工作看法方面。 我认真对待工作,在园能遵守园内的规章制度。能与各班级老师协调合作,听取她们的看法和建议,共同做好班级工作。 三、教化教学方面
3、: 在本学期,我主要担当大、中、小班,学前 班四个年龄段和学校特色班的英语教学。在日常工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好每一节课,准备好所要用到的教具以及丰富好玩的教化教学活动,上课时同等对待每一个孩子,让每一个孩子都有一个充分展示自己的机会,还给胆小的孩子多一些疼惜,给留意力简洁分散的孩子多一些激励。给体弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。每一节课上完之后我都会不断反思,不断总结,努力提高自己的教化教学水平,让宝宝们学到更多。本学期各个班级都接受多媒体来上英语课,使幼儿对英语学习的爱好更浓了,课堂气氛也更活跃了。能够让孩子们宠爱上英语,爱说英语,爱学英语,这就是我最大的
4、心愿。幼儿教化 事业是一份需要用爱去耕耘的事业。幼儿教化更是一份神圣的工作!在全社会呼喊师德的形势下,我有这样一份以爱为主题的工作,我爱我身边的孩子,我爱我的工作。在工作中我也常常会这样子想:“假如我是孩子。“假如是我的孩子。我会怎么做?那样的话我就不会为孩子短暂达不到标准而急躁,不会为孩子不留神犯错而指责,更多的是理解,宽容,敬重,爱。 四、园所活动方面: 本学期我园组织了秋游、亲子趣味运动会及家长会等几项大型的园所活动。 一个学期很快地过去了,看时间匆忙的溜走,留给我们的有喜有 悲,有收获亦有失去,不过总的来说自己的收获还是蛮大的,为自己的教化路上又添了绚丽的一笔,我很兴奋,也很傲慢。我知
5、道我也有许多缺乏之处,在以后的工作中,我会好好积累教学中的各项阅历,弥补缺乏,听取有益的建议及看法,丰富自己的教学方法,力求把日后的工作做得更好! 幼儿园大班老师个人工作总结篇二 时间过得飞速,不知不觉中我们可爱的孩子们就要毕业进入小学了,回顾一学期的工作,大班本学期的教学工作在我们年段6名老师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号。在领导和同事们的指导、关心下,全体老师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实,以“纲要精神为指导,围绕创“弘扬民俗文化精神,开展了多种形式的教科研活动,切实提高了我们的业务水平。现将本学期的工作汇报如下: 一、团结协作,主动投入教化教学工作,表达各班教化特色。 1、开
6、展师徒结对活动。 我们年段有3个班级,有青年老师。基于培育青年老师,为让新老师快速成长的要求。我们开展了师徒结对活动。指导新老师设计教案、试教。并在幼儿园全体老师面前上公开课。在一次次的活动中提高新老师的教学业务水平。 2、团结协作、争创成果 我们保持年段团队的良好工作气氛,调动每一位老师的工作主动性和发掘她们的特长,更专心、更用心地投入幼儿园工作,团结一样,精彩完成各项任务。 3、同心协力、互相促进 大班的全体老师在园领导的带着下,团结一心,勤奋踏实,互相学习,互相促进,亲热协作,以主子翁的看法对待各项工作,形成了主动,团结,同心同德的良好风气,精彩的完成了各项工作。 二、教化教学工作的开展
7、。 1、用环境说话。 环境是幼儿园教化的一个重要组成部分,它的教化作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们接着探讨环境教化的问题,努力创设与教学课程紧密结合的环境,着重表达了幼儿的全面参与性。主题墙的创设也表达了师生互动,主动学习的新的教化理念。各班老师结合教学主题有支配,井然有序的布置主题墙。在家长、幼儿、老师的三维互动,人人参与下,主题墙不再是老师的杰作,更多的由幼儿的想法,幼儿的参与,家长的协作支持为主。主题墙成为互动沟通、探讨、学问共享的小天地。 2、丰富区域材料。 区域活动是幼儿宠爱的活动,本学期各班在原来的基础上做了调整,更多的供应一些本土材料,废旧材料,并且与教学主题相结合,开展活动
8、。活动后刚好展示幼儿作品,并留意发挥幼儿主体性,请幼儿利用区域活动手工、绘画作品布置教室。 三、加大教科研力度,提高探讨质量。 1、深化学习纲要 我们段订在每星期二的中午开教研活动,一起学习专业学问和政治思想,一起听课、评课,一起协商主题活动内容,一起沟通工作中的困惑等等。 2、园内的教学研讨 幼儿教化的进展日新月异,只有不断学习,不断实践,不断反思,才不会被时代淘汰。组内老师们主动参加集体研讨和分组研讨活动。坚持每个周一的教研活动,每次活动内容支配足够,全组成员参与研讨。每位老师都是教研活动的主子,在每次的教研学习中,大家总是主动参与探讨,各自有独特的见解。年段内形成团结一心,互相关心,主动
9、探讨的深厚学习气氛。 这期间,我们全体老师共同学习、了解探讨内容,然后结合本班幼儿的实际状况,通过探讨,我们确定了从以下四个方面培育幼儿:大班幼儿课堂礼仪的培育、大班幼儿责任感的培育、大班幼儿坚持性的培育、大班幼儿学习习惯的培育。各班比照课题确定探讨的阶段内容和途径,制定出切实可行的探讨支配。同时我们的工作中还留意了幼小连接的沟通学习,拓进了幼儿园与小学的不断沟通。为幼儿顺当的如小学打好基础。 3、提高学历 专业的成长需要不断学习专业学问,除了提高自身学历,老师们也经常上网查询资料,阅读各类教化杂志和理论书籍,丰富学问,提高职业素养。 四、开展多种活动,建立家园互动的科学育儿桥梁。 家长工作是
10、幼儿工作的一项重要内容,“如何提高家长的教化意识和教化水平,“如何使家庭教化与幼儿园形成合力,共同促进幼儿的进展,是我们大班组老师最为关切的问题。 对待家长我们始终以同等是基础,沟通是桥梁,参与是行动的原则,树立一心一意为幼儿服务,为家长服务的思想,在行动上表达一切为了幼儿,一切为了家长。平常,我们通过班级博客、家长会、家园联系栏、家园联系本、亲子活动等形式,加强家园沟通,共同关切孩子的进步。 在与家长的沟通和沟通下,家长慢慢意识到教化孩子不仅是老师的责任,同时也是家长的重要责任。于是,家长们越来越关注幼儿园的教学。 面对成果,喜悦是短暂的,更久远的是压力,我们感到只有变成果为动力,才能提高教
11、化教学的水平。学无止境,我们会不断地向书本学习、向专家学习、向其他年段学习。更加科学的组织幼儿一日活动,更加扎实地开展教科研活动,接着发扬团结奋斗的精神,以不懈的努力迎接一个个挑战! 五、努力的方向。 1、接着深化学习教化指导纲要,领悟纲要精神,酷爱、关切每一位幼儿,有效促进幼儿各项实力的进展。 2、加强老师的理论学习,以新理念指导教化教学行为,努力提高总结阅历和撰写论文实力。 3、各班接着做好幼儿的平安教化工作,一日活动常规常抓不懈,使幼儿养成良好的学习、生活习惯,为进入小学做准备。 幼儿园大班老师个人工作总结篇三 时间飞逝,转瞬间又过了一个学期。在孩子们的欢声笑语新的一年来临了。回想这学期
12、的点点滴滴,各方面的工作都开展得相当顺当,也取得了确定的成果。在新的一年之际,记录着我们和孩子、家长们的快乐、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的实力有所提高,现将本学期的工作做如下总结: 一、教化教学方面 大班的幼儿有了确定的自我意识和自尊心,也有了确定的交往实力,性格上也变的懂事了但也会任性,在与同伴相处的过程中很简洁产生冲突,爱告状,所以我认为对幼儿进行行为习惯的培育很重要,我始终教化幼儿与同伴之间要友好相处,懂得礼貌待人。两人发生冲突时,我将主动权教给孩子,让他们正确相识自己的行为,找到解决的方法,我们再进行指导。 大班是幼儿进入小学的一个重要过度阶段
13、,在活动中严格抓好班级常规工作的同时,做到对幼儿学习习惯有良好的培育,让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯,对幼儿的要求有正确的示范并时刻提示。在语言活动中我接受多种教学方式激发幼儿学习和沟通的_在活动中认真倾听他人的回答,对老师的问题及同伴的问题都主动思索、倾听,在玩耍中激励幼儿大胆自如的参与玩耍,让幼儿知道在不同的活动中有不同的活动规则,增加幼儿的自我意识,从而培育良好的学习习惯。进入大班后有一部分幼儿有较强的依靠性,做事拖拉没有较强时间观念和责任心,在日常活动中我不仅让幼儿明白自己要做什么,还有意识引导幼儿看时间,在确定的时间做完自己的事情,改掉拖拉的习惯,同时还在班里选了小老
14、师和小组长,让幼儿在竞争中养成自主学习实力,不仅提高幼儿的自我意识和责随便识,还能培育幼儿的良好品德和参与的主动性,通过一学期的学习和努力,班里幼儿在这方面都取得了很多进步。 二、保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲热联系,听取家长看法,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教化,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基
15、础上有了确定的进展。 2、幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情快乐。 留意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 3、为幼儿剪指甲,避开抓伤的平安事故发生。 留意视察幼儿不同的破坏性行为,老师赐予刚好的制止,并进行随机教化。 4、强了幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。 培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,衣服折叠整齐放好。 5、经过班级老师的共同协作,幼儿的身体及健康都得到很好的进展。 三、家长沟通。 老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律
16、与学习的状况,做好的赐予刚好的激励和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如觉察缺席的幼儿,我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。 幼儿园教化是一个困难的教化,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,互相了解,同时吸取家长对幼儿园教化和管理工作的看法和建议,努力使孩子得到更全面的进展。 作为一名幼儿老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着缺乏,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改良
17、,接着努力,跟上社会时代的步伐。 幼儿园大班老师个人工作总结篇四 在孩子们的欢声笑语中新的一年驾临了,一个学期行将完毕。回想这学期的点点滴滴,颇感欣喜,孩子的每一点前进都倾泻了老师的汗水,当然更离不开家长对咱们作业的支撑和协作。本学期,在两个老师的一同尽力下,班级作业绽开得有条有理。看着孩子们一张张生动,心爱的笑脸,我觉得自个的支付并没有白搭。如今我就对这一学期的班级作业做如下总结: 一、政治思维方面 咱们活跃参与园内支配的各项政治事务学习,细致记笔记,会后总结学习体会,尽力前进本身政治思维水平缓事务本质。教养员老师刚好沟通教化心得,细致调查记载儿童的学习日子状况,一同做好班级教化教化作业。
18、二、教化教化方面 大班儿童求知欲旺盛,常识面在不断的开阔,汲取新的常识也快。在教化教化中,咱们选用探究在前,解说在后的教化方法,大大激起了儿童学习的活跃性和自动性。 1、数学方面:我班最难的即是数学教化,因为儿童年纪个体差异大,教化中常呈现一半先懂一半后懂的局势,常常花更多的时刻去教育不明白的孩子,大大添加的咱们的作业量,还不必定收到预期的作用。后来经过教研组的学习再向别的老师讨教得出一些启示,咱们运用各种生动幽默的玩耍活动,让儿童从经过了解了解操作稳固,儿童的数学思维才能得到较大程度的绽开。 2、言语方面:全言语教化是我园的教化特征,咱们经过诗篇、儿歌、故事、看图表达等方法培育儿童倾听习气,
19、阅览了解和表达才能,如今孩子们能根据图像表达完好的故事2-3个,可以有豪情的朗读诗篇、散文,在测验创编、续编上大都孩子思维活泼能结束较好。 3、音乐方面:咱们儿童经过学习,学会了9-10首歌曲,并会比画动作2-3首。体育方面:咱们经过幽默的玩耍活动,使儿童在跑、跳、投、平衡等技术得到较大前进,把握了圈、沙包、球类的多种玩法。鼓舞不爱运动的孩子参与体育活动,培育孩子不怕困难、不怕累的精神。 4、社会方面:咱们运用教化教化活动和平常日子活动,经过故事、说话等方法,让孩子们了解日子惯例和社会惯例大大前进了平安性,日子中大部份孩子都能与伙伴友好共处、共享、有怜惜心。 三、惯例方面 本学期,为了特别好的
20、恭候一级园检验作业,咱们班加强了对儿童进行自个的清洁教化。如学习精确的洗手方法,严峻催促儿童用洗手液洗手。平常勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,坚持清洁的自个清洁。经过长期的操练,儿童的洗手方法有了很大改善,并且自觉性也很高。因为甲流疫情严峻,咱们协作保育员老师每天晨间查看时细致做好晨检作业,留意儿童当天的身体状况,对一些身体不适的儿童及早觉察、刚好处理。 一同咱们对儿童也进行各种平安教化、清洁教化,让儿童尽量少去人员密布处,削减外出。经过教化,儿童整体的清洁习气都有了很大的前进。在自个清洁教化作业的一同,对儿童别的方面的做法习气教化我也没有放松。如经过本学期的催促教化,儿童的坐姿神气了很多
21、,插话景象也显着削减,但照旧需求鄙人学期持续监督办理,加强儿童的自控才能。 四、家乡共育方面 家长作业也是咱们教化的一个主要有些。咱们运用多种方法绽开家乡共育作业,如运用家乡共育窗口,刚好更新每周活动方案,便利家长了解班级平常日子作业,咱们运用每天接送时刻,随时与家长沟通,加强家乡联络和沟通,构成家乡合力,一同推动儿童绽开。当然在咱们的作业中还存在着缺少,所以我想在往后的作业中我会不断实习和总结,争夺将这份作业做得特别好。 五、缺少的地方 本学期,我是首次带大班作业,我以为我的教化教化作业绽开的还不是极好,应当多从家长的视点考虑为儿童拟定出契合家长请求的教化方案,儿童的水平良莠不齐,咱们应当更
22、多的在留意整体的一同,留意单个差异。这些我将运用下学期做特别好的调整,以求推动孩子身心调和绽开。 幼儿园大班老师个人工作总结篇五 时间过得真快,一个学期在不经意间已经静静的滑过,在这一学期中,在园领导和各位同事的关切疼惜下,是我对自己充溢信念的过程。静下心来,我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。 一、政治思想方面: 能够主动参加园里组织的培训、学习及各项大型活动,在培训、学习中,认真做好记录。在活动中,主动协作园领导及老师,认真完本钱职工作。酷爱集体、团结同事、乐于关心同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。在平常的工作中,我酷爱幼儿教化事业,坚持正确的教化思想
23、,时刻严格要求自己,努力把理论学问转化为实践,并运用到教学活动中。我爱国爱岗敬业,主动认真参加园内组织的各项活动和学习。做为一名老师,我也不断提高自己的师德修养。信任我确定会做一名关切疼惜孩子,对园有奉献的人。 二、工作看法方面。 我认真对待工作,在园能遵守园内的规章制度。能与各班级老师协调合作,听取她们的看法和建议,共同做好班级工作。 三、教化教学方面: 在本学期,我主要担当大、中、小班,学前 班四个年龄段和学校特色班的英语教学。在日常工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好每一节课,准备好所要用到的教具以及丰富好玩的教化教学活动,上课时同等对待每一个孩子,让每一个孩子都有一个充分展
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