2023年幼儿园植树节活动方案：种盆栽.docx

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1、2023年幼儿园植树节活动方案：种盆栽 第一篇：幼儿园植树节活动方案：种盆栽 活动目标：和植物的亲密接触 动力系统：通过活动让幼儿体验种植的乐趣，萌发幼儿爱惜小苗及爱惜其他植物的情感。 实力系统： 1、幼儿能够与爸爸妈妈一起种植自己的盆栽。 2、进展幼儿视察力、语言表达及动手操作实力。 学问系统： 1、知道水果、蔬菜和花草树木等都有种子。 2、初步了解感知种植的步骤。 3、增加环保意识，生态意识。 活动口号：行动起来，为地球增加一点绿色。 活动准备： 老师准备：土、铲子、抹布、水桶、水、纸笔、胶带、绳或线、树枝、照相机或摄像机、制作拼图、幻灯片资料或图片，种子，实物：蔬菜、水果、五谷等。 幼儿

2、准备：小花盆、种子各种豆子等五谷类，青菜种子、土豆、白菜根 活动形式：亲子共同参与种植活动。 活动地点：幼儿园各班级教室。 活动流程： 一、相识部分蔬菜与种子，引发幼儿对种子的爱好。 1、老师出示蔬菜、水果、五谷等种子，提问：小挚友们，你们相识它吗？你们知道它们长大后会变成什么样子吗？引出蔬菜、水果 2、找寻、相识水果的种子。 提问：1这是什么水果？ 2找一找它的种子在哪里？说说它是什么样子的？ 3、找寻、相识部分蔬菜或农作物的种子。 提问：1你们相识这些蔬菜吗？ 2看看这些蔬菜种子是什么样子的？引导家长告知幼儿它们的种子在哪里？ 二、了解植物的成长，亲子种植植物。 1、老师示范：清晰种植步骤

3、。 讲解种植步骤： 首先，在花盆里装满土，在中间挖一个小坑，选择一颗种子，将种子放到小坑里，再用土将种子埋上，稍稍压一压，最终给种子浇点水，放到阳光下，记得每天要把自己的小植物照看好。 2、动手操作：亲子种植小植物。 讲解种植要求： 爸爸妈妈要记得种的过程引导、启发宝宝说出：1你们种的是什么种子？2种子发芽后是什么样子？3要怎样照看种子才会发芽长大？4会接什么样的果实？ 亲子种植： 1老师先将种子和果实或图片相对应放在桌子上展示，供家长和幼儿前来选择。 2每桌准备足够的土、水、抹布、铲子等工具。 3家长和幼儿一起共同种植自己宠爱的小植物。 3、制作标签，稳固对种植小植物的相识。 1家长与宝宝一

4、起制作特性的标签贴在自己种植的花盆上或插在花盆里。 2写上：植物名称、主子姓名。 3取一粒种子用胶带粘贴到标签或花盆上，有助于幼儿日后对小苗与种子的对比。 4启发宝宝对植物说一句话。 4、介绍与共享，促进幼儿的语言表达。 请家长与宝宝一起讲一讲自己种植的植物及对植物说的话。 三、拼图玩耍：苗苗找挚友选择活动。 老师每桌发多余幼儿人数的拼图，家长与宝宝一起进行拼图玩耍，培育幼儿视察及动手操作实力，建立幼儿与他人合作的意识。 玩法：A4大小植物图片，老师提前将图片按折线或曲线裁成若干块块的拼图托小班：26块，中大班：20块以上。 活动延长： 1、在家中和幼儿园建立植物种植角。 1提出植物角建立要求

5、，幼儿每天照看关注自己的植物，建立责任感； 2幼儿每天坚持对自己的植物说上一句话。 2、视察记录：老师和幼儿一起每天视察，比较种子的生长状况。 1发生转变的：发芽了。 引导幼儿用语言表达出来，并用笔记录下来： 幼1：我种的青菜籽发芽了，长出了两片小叶子。 幼2：我的绿豆也发芽了，比他的青菜长得高，叶子也比较大。 幼3：我的黄豆怎么还没发芽呢？ 2未发生转变的：未发芽。 与幼儿一起挖开土视察，了解、分析种子不发芽的缘由。 a有的种子，如黄豆已烂了，是因浇水太多；有的种子埋得太深，难以发芽。 b帮这部分幼儿重新补种，以保存其对种子的关注爱好。评析：幼儿自己种植、自己管理，表达了幼儿的主动探究，在和

6、同伴种植状况的比较中，又培育了幼儿视察力、比较实力及初步的竞争意识。 3、让幼儿以视察画的方式记录种子的生长过程，再把小苗移栽到园内种植园地中，使该系列活动持续深化地开展下去。 4、与家人一起开展同样的活动。 其次篇：幼儿园植树节活动方案 一年一度植树节即将到来，xiexiebang 范文大全特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，盼望对您的工作和生活有关心。 活动背景： 3月12日是中国的植树节。绿化孕育了文明。人类要生存、要进展，必需不遗余力地进行生态建设，关切疼惜绿色生命，爱惜身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任。

7、而对于幼儿园的孩子们来说，植树、宣扬可能比较困难，我们能做的便是用自己的双手照看自己身边的绿化，从身边的绿色起先，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。 活动目标：参与为花草树木浇水、挂护绿标记的活动。萌发孩子疼惜绿化的情感。 活动准备：小水壶、自制的疼惜绿化的标记。 活动过程： xiexiebang 范文网 1、带着幼儿参观幼儿园的花草树木，看看讲讲花草树木把幼儿园装扮得更秀丽。 2带着托班孩子参观中大班孩子的植树活动，感受植树活动的乐趣。 3、幼儿人手一只小水壶或小瓶子为大树、小草、花儿浇浇水。 激励孩子边浇水边说说“大树，我给你喝水啊、 4、和老师一起为大树挂上疼惜绿化的

8、标记。 5、激励幼儿把这些护绿标记的内容告知家长，大家一起来疼惜绿化。 活动反馈： 3.12日植树节来临之际，娃娃家幼儿园小班、中班、大班小挚友一起走进了春意盎然的幼儿园花园，托小班老师带着幼儿相识了不同的树木，给花草树木浇浇水，为小树挂上了“疼惜树木的小树牌，让大家都来疼惜小树，和它们交挚友。中大班小挚友还亲自种植小树苗，为小树浇水，体验了种植带来的快乐! 植树节每年只有一天，而绿化环境是一个长期的过程，我们让每个孩子都和小树交挚友，将“环保的种子播撒在每个孩子的心中。 第三篇：幼儿园植树节活动方案 一年一度植树节即将到来，xiexiebang 范文大全特意为大家整理了关于植树节活动方案范文

9、的相关材料，盼望对您的工作和生活有关心。 活动目标： 1.能欣赏和理解儿歌留住小鸟。 2.了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。 3.了解爱惜树木的途径、疼惜树木。 活动预备： 1.请幼儿搜集树的资料或图片。 2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。 活动过程： 一、欣赏和理解儿歌留住小鸟。 1、老师朗诵儿歌留住小鸟。 2、探讨：小猫和小狗用什么方法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么方法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么宠爱树? 3.老师：你宠爱树吗?你为什么宠爱树?你宠爱什么树? 二、共享和探讨植树节的资料 1、老师请幼儿展示和共享自己搜集的树的资料或图片。 xiexieb

10、ang 范文网 2、老师请幼儿探讨树的作用、好处。 3、老师介绍植树节的来历，意义，共享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。 4、老师请幼儿探讨爱惜树木的方法。 三、以植树为主题分组绘画。 1、老师请一组幼儿把探讨的爱惜树木的方法用绘画的形式表现出来。 2、老师请一组幼儿设计宣扬植树节、植树造林的宣扬画(大幅绘画纸)。 延长活动： 组织幼儿春游视察春天的树木。 附： 儿歌：留住小鸟 小鸟飞进小狗的院子里， 小狗想留住小鸟，为它搭了一间秀丽的积木房子。 小鸟望见了，扑扇着翅膀飞走了。 小鸟飞进小猫的院子里， 小猫想留住小鸟，为它编了一只精致的小笼子。 小鸟望见了，扑扇着翅膀又飞走了。 小鸟飞进小

11、兔的院子里。 小兔想留住小鸟，为它栽了一棵小树苗。 小树苗慢慢的长大了，长出了许多绿叶。 小鸟扑扇着翅膀说：“感谢!感谢! 小狗和小猫明白了：树是鸟儿的家，有树才能留住小鸟。 瞧，他们拿起铁锹去种树啦! 第四篇：幼儿园植树节活动方案 一年一度植树节即将到来，xiexiebang 范文大全特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，盼望对您的工作和生活有关心。 一、活动主题： 拥抱春天，播种绿色 二、活动目标： 1.让幼儿知道春天是万物复苏的季节，三月十二日是植树节。 2.了解树木以及绿色植物对人类的作用，知道要疼惜花草树木。 3.培育孩子的动手实力。 三、活动组委会 活动总指导：史丽芳

12、活动总策划：辛倩玲 张燕 具体负责人：分园各班级老师 四、活动形式 本次活动具体由各班负责，活动形式根据不同的具体状况进行，如小班组可开展“我给小树穿花衣“我相识的小树等;中班幼儿可开展“我给小树松松土、浇浇水、我相识的小树等;同时丰富班级自然角的植物种类，可以种豆、种蒜并用幼儿宠爱的方式进行记录。四月进行户外种植活动，每班认领土地，自选植物种植，让幼儿感受自己劳动美化环境的乐趣。同时各班可邀请有专业学问的家长来园做活动，激发家园共同疼惜树木及酷爱大自然的情感。 xiexiebang 范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM) 五、活动时间 2023年3月12日4月12日 六、活动地点

13、 各班自定 七、活动效果 各班做好活动过程、活动总结,上传保教处，并放入幼儿成长纪念册。 第五篇：幼儿园植树节活动方案 一年一度植树节即将到来，xiexiebang 范文大全特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，盼望对您的工作和生活有关心。 设计意图： 一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等 活动目标： 1.通过视察、谈话、种植、玩耍等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的相识，了解树木与人类的关系。 2.激励幼儿与同伴互相合作、激发他们疼惜树木及酷爱大自然的情感。 活动过程： 一、晨间谈话 植树节的时间以及意义，我们可以做的事情 二、利用午餐后时间 1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 2、夸树(植树对人类的好处)净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 四、种树 激发幼儿参与种树的爱好 1、老师要告知幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小挚友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好 2、老师带着班上的幼儿，一起去种植地，要留意些什么? 3、师生共同参观大班年级组的种植地。 xiexiebang 范文网