2023年院士在大学2023年研究生开学典礼上的讲话.docx

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1、2023年院士在大学2023年研究生开学典礼上的讲话 第一篇：院士在高校2023年探讨生开学典礼上的讲话 各位同学，大家好！ 收到邀请我发言这几天，我反复想，该和大家谈些什么。大家早已过了能被说教的年龄，我只想与大家共享我的几个思索的片段，期望这几个片断，能引发大家一点思索。 第一个思索的片断是，在座各位，在这么好的年龄选择来清华读探讨生，就意味着你们不甘心平凡，要追求卓越。在这个的年龄，是可以做出特殊宏大的事来。我由衷艳羡大家处于人生最好的年华。就让我们看看像你们的这个年龄里，几位年轻才俊和智者: 1961年的诺贝尔物理奖，授予了德国物理学家穆斯堡尔，他觉察了原子核中伽马射线的无反冲共振汲取

2、效应, 就是如今还在运用的穆斯堡尔谱基本原理。这一荣获诺贝尔奖的工作，是他的博士论文，完成博士论文的那一年，他只有29岁。 1962年诺贝尔生理学和医学获奖者美国生物学家沃森，在他25岁时，就与克里克一起完成了dna双螺旋结构的论文，这一重要觉察，奠定了现代分子生物学基础。 在计算机领域设有著名的图灵奖，以纪念这位人工智能之父。他关于“论可计算数及其在判定问题上的应用的经典论文发表时，年仅24岁。这篇论文是今日计算机的基础。 1994年诺贝尔经济学奖获得者美国纳什，22岁就完成了他的“非合作对策博士论文，他的这一理论奠定了对策论的数学基础，而且后来在经济学领域得到了广泛应用。 这个片断只是和大

3、家共同思索，在这个年龄，不仅仅是学习的年龄，也是可以结出硕果的年龄，是可以有所创建的年龄。期望清华的自由学术土壤，能关心你们产生创建的灵感。 我的其次个思索片断是，作为一个探讨生，怎样的学习方法是得当的。你们经过十二年应试教化，四年高校学习，可能有些同学还有了几年的工作阅历，大家应当已有了很好的学习方法。到了探讨生阶段，我认为主要学习的不再是学问，而是创建学问的方法，并去真正起先创建学问。这一过程的实现，要通过自我思索，互相学习，在实践中学习，向最先进的学问信息学习，而应当较少地依靠课堂学习，而较少的到网络上复制学问。其中, 了解最先进学问和信息的一个重要窗口，是在清华园几乎每天都有的来自世界

4、各地杰出学者们的讲座，我认为听讲座并参与探讨是很重要的一种学习途径。关于创建学问的方法，不同的学科具体可能不同，但也有共性，如不同思维方式的碰撞，跨越学科的边界，从旧理论中的再觉察等。我殷切地盼望同学们，通过思索和实践，总结你们创建学问的方法。我信任：探讨生阶段形成的方法论，将有益于你们将来取得杰出的成就。 我想讲的第三个思索片段，是人生和职业的志向和目标。我常问遇到的年轻学生，你想做什么？我得到的答案常常是：我预备出国，我要考研，我在找工作。这不算错误的回答。但我更期望同学们思索更具体的问题：如我在思索记忆的分子基础是什么，我在思索如何实现非石油路途合成材料，我在思索人脑与计算机如何联结，我

5、在思索什么样的能源政策适合中国，我在思索2023年起先的金融危机的深远影响，甚至我在构思一篇小说等等。还有的时候，我问遇到的探讨生，最近的工作怎么样？他回答：“我最近在哪里哪里发了几篇论文等。其实，我更期望他告知我，他解决了什么样阶段性科学问题，它的学术意义和应用价值是什么。所以我就想：假如说中学教化是为了高考，以求能够进入志向的高等学府；四年的高校教化，一入校门就想的是一份工作，或考研或出国留学；那么探讨生阶段，我们是否该沉静下来，不该仍如一个过客，成为再一次匆忙忙忙地赶往下一站的旅游者。探讨生是起先创建学问的阶段，盼望你们能够去深化思索人生大目标，去踏实地工作，去从事富有想象力的创建。我期

6、望在你们毕业的时候，不仅是把最奇妙的年华留在了清华园，也留下你们创建学问的踪迹。 我宠爱那个宏伟而又朴实的千古名句：修身，齐家，治国，平天下。那么，今日开学伊始，从自身的思索起先，这可以是我们行动的一个动身点。 感谢大家。 2023年9月1日 其次篇：院士在高校2023年探讨生开学典礼上的讲话 各位同学，大家好！ 收到邀请我发言这几天，我反复想，该和大家谈些什么。大家早已过了能被说教的年龄，我只想与大家共享我的几个思索的片段，期望这几个片断，能引发大家一点思索。 第一个思索的片断是，在座各位，在这么好的年龄选择来清华读探讨生，就意味着你们不甘心平凡，要追求卓越。在这个的年龄，是可以做出特殊宏大

7、的事来。我由衷艳羡大家处于人生最好的年华。就让我们看看像你们的这个年龄里，几位年轻才俊和智者: 1962年诺贝尔生理学和医学获奖者美国生物学家沃森，在他25岁时，就与克里克一起完成了dna双螺旋结构的论文，这一重要觉察，奠定了现代分子生物学基础。 在计算机领域设有著名的图灵奖，以纪念这位人工智能之父。他关于“论可计算数及其在判定问题上的应用的经典论文发表时，年仅24岁。这篇论文是今日计算机的基础。 1994年诺贝尔经济学奖获得者美国纳什，22岁就完成了他的“非合作对策博士论文，他的这一理论奠定了对策论的数学基础，而且后来在经济学领域得到了广泛应用。 这个片断只是和大家共同思索，在这个年龄，不仅

8、仅是学习的年龄，也是可以结出硕果的年龄，是可以有所创建的年龄。期望清华的自由学术土壤，能关心你们产生创建的灵感。 xiexiebang 范文网 我的其次个思索片断是，作为一个探讨生，怎样的学习方法是得当的。你们经过十二年应试教化，四年高校学习，可能有些同学还有了几年的工作阅历，大家应当已有了很好的学习方法。到了探讨生阶段，我认为主要学习的不再是学问，而是创建学问的方法，并去真正起先创建学问。这一过程的实现，要通过自我思索，互相学习，在实践中学习，向最先进的学问信息学习，而应当较少地依靠课堂学习，而较少的到网络上复制学问。其中, 了解最先进学问和信息的一个重要窗口，是在清华园几乎每天都有的来自世

9、界各地杰出学者们的讲座，我认为听讲座并参与探讨是很重要的一种学习途径。关于创建学问的方法，不同的学科具体可能不同，但也有共性，如不同思维方式的碰撞，跨越学科的边界，从旧理论中的再觉察等。我殷切地盼望同学们，通过思索和实践，总结你们创建学问的方法。我信任：探讨生阶段形成的方法论，将有益于你们将来取得杰出的成就。 我想讲的第三个思索片段，是人生和职业的志向和目标。我常问遇到的年轻学生，你想做什么？我得到的答案常常是：我预备出国，我要考研，我在找工作。这不算错误的回答。但我更期望同学们思索更具体的问题：如我在思索记忆的分子基础是什么，我在思索如何实现非石油路途合成材料，我在思索人脑与计算机如何联结，

10、我在思索什么样的能源政策适合中国，我在思索2023年起先的金融危机的深远影响，甚至我在构思一篇小说等等。还有的时候，我问遇到的探讨生，最近的工作怎么样？他回答：“我最近在哪里哪里发了几篇论文等。其实，我更期望他告知我，他解决了什么样阶段性科学问题，它的学术意义和应用价值是什么。所以我就想：假如说中学教化是为了高考，以求能够进入志向的高等学府；四年的高校教化，一入校门就想的是一份工作，或考研或出国留学；那么探讨生阶段，我们是否该沉静下来，不该仍如一个过客，成为再一次匆忙忙忙地赶往下一站的旅游者。探讨生是起先创建学问的阶段，盼望你们能够去深化思索人生大目标，去踏实地工作，去从事富有想象力的创建。我

11、期望在你们毕业的时候，不仅是把最奇妙的年华留在了清华园，也留下你们创建学问的踪迹。 第三篇：在高校开学典礼上的讲话 学会认知 学会做事 学会为人 2023 年新生开学典礼上的讲话 同学们，早上好，自从中国有了考试，千百年来，从考场走出来的胜利者都有着同样的心情：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花；自从中国有了学校，千百年来，老师都宠爱招收得才兼备的学生：“择天下英才而教之，不亦乐乎？。 你们选择了北邮，北邮选择了你们，于是就有了今日这个开学典礼，我们大家是不是应当用掌声来庆贺彼此的满足和兴奋呢？热情掌声 有人说中国现今的高等教化是“精英教化。假如从入学人数比例来说，这个说法不无道理。终归，全国只

12、有 10 左右的同龄人有幸取得接受高等教化的资格。假如统计全国重点高校的入学百分比那就更小。但是，“精英教化的真正含义应当是把受教化者培育成社会的精英。北邮新生切不行以为“考上高校就算精英。要知道，高考的考场上比试测验的仅仅是一部分课堂学问，充其量还附加了一点学习实力的检查。而对青年的全面评价，应当是学问、实力和素养的综合。说一个青年算不算精英，要看他毕业后担当的社会责任和对社会的实际奉献。 北邮 46 年校史上，培育了成千上万的科学家、教授、政府官员、胜利的企业家、优秀的工程师和许多不同岗位的先进分子，他们真正称得上是社会的精英。另一方面，北邮每年也有个把不求上进的学生惨遭淘汰。面对后悔的眼

13、泪，校长和老师爱莫能助，因为国家有限的教化资源应当、也只能奉献给全力以赴的学生。 一个肃穆的问题是，既然当时都是百里挑一的高分考生，那么原委是什么确定一个学生在高校时代的沉浮？我想，是目标，是动机。高考指挥棒是把双刃剑，在引导大家努力学习的同时，也把一些学生引向为考试而学、为升学而学的误区。假如，进了高校后就以为大功告成，于是失去目标、缺乏动机，那么，沉沦也就起先了。 新世纪的北邮学生，目标应当明确，那就是学会认知、学会做事、学会为人。用英文讲就是 Learning to know, Learning to do and Learning to be.学会认知，不仅要重视分类的系统化学问的获得

14、，而且要学会驾驭认知的手段。学会认知，不仅通过考试，取得学分，而且应当有意识地培育思维实力。学会认知，不仅要深化学习本专业、本学科，而且要广泛涉猎其它领域。应当了解，在边缘、在交叉点，有着广袤的探究空间。 学会做事，就要理解现代社会越来越留意实力，而不是资格。不仅要有专业学问，更应当具备应用专业学问的实力。学会做事，不仅要有考场上回答试题的理论分析实力，还应当具备将理论运用于实践的实力。学会做事，不仅要在毕业后具备从事专业工作的实力，而且还应当培育自己的创新实力。学会做事，还要求我们培育协作实力、交际实力和管理实力。 学会为人，就是要使个人素养日臻完善，让品德丰富多采，要培育自己无论在社会、还

15、是在学校、单位、家庭，都成为一名优秀的成员，来担当各种各样不同的责任。学会为人，就是要深化了解人类的多样性，学会相识自己，觉察他人。就是要理解不同国家、不同民族、不同地域、不同群体有着不同文化和风俗，学会共同生活并为实现共同的目标而努力。 同学们，学校和社会为每个高校生准备的条件都是同等的。每个高校生参与社会、参与实践的机会都是均等的。作为学生，作为公民，每个高校生在学校和社会的地位都是同等的。一个高校生毕业时以怎样的学问、实力和素养面对社会，全在于自己的努力和奋斗。 用生命中最为宝贵的青春时间，在北邮学会认知，学会做事、学会为人，于是毕业的时候你们可以自信地说一句：“成为社会精英，我，已经作

16、好了准备。我想，这应当就是到北京邮电高校来学习的动机。 感谢大家。热情掌声 2023年 第四篇：在2023级探讨生开学典礼上的讲话 在2023级探讨生开学典礼上的讲话 校长 王晓明 同学们、老师们： 今日，我们团聚一堂，隆重实行兰州理工高校2023级探讨生开学典礼。我代表学校党政和全体师生员工，向今年入学的49名博士探讨生和1044名硕士探讨生表示最热情的欢迎！ 兰州理工高校前身是始建于1919年的甘肃省立工艺学校，1958年正式定名为甘肃工业高校。1965年学校划归第一机械工业部，1998年转制为“中心与地方共建，以地方管理为主的院校。2023年更名为兰州理工高校。经过91年的建设进展，学校

17、已成为一所工科实力比较雄厚、理科水平不断提高、文科具有确定特色的多学科协调进展的理工科高校。学校设有17个学院和1个教学探讨部，各类在校学生3.8万人，其中博士、硕士探讨生有3200多人。 学校是我国首批学士、硕士学位授权高校，是甘肃省第一个工学博士学位授权高校，是甘肃省第一所设置工学博士后科研流淌站的高校，具有探讨生免试举荐入学资格。现有12个省级重点学科，3个博士后科研流淌站，1个一级学科博士点，8个二级学科博士点，9个一级学科硕士点，64个二级学科硕士点，17个工程硕士专业学位授权领域，64个高校老师在职攻读硕士学位授权学科和1个工商管理硕士MBA专业授权点，52个本科专业。 学校特别重

18、视探讨生教化，从1978年起先招收探讨生，已为国家培 养了一大批优秀的高层次人才。近年来，学校实行切实措施，不断提高探讨生培育质量，并在探讨生教化改革方面做了大量有益的探究，实施探讨生创新工程，通过探讨生与导师双向选择，设立探讨生科研创新基金，推行学位论文双盲评审，评比优秀学位论文等措施，不断提高探讨生培育质量。据统计，近三年来，我校探讨生在国内外学术期刊上以第一、二作者公开发表的论文就达5977余篇，其中核心期刊发表2898篇。今后，学校将还在探讨生培育机制方面进行了一系列重要的改革，依据高层次创新型人才的培育要求，最大限度地改善培育条件，激励探讨生在校期间刻苦学习，勇于创新，主动参与学校的

19、科研和教学工作，从而更加有利于同学们的成长成才。 探讨生教化是一种高层次的专业教化，是以探讨为主要特征的学习。大体分为两个阶段：课程学习阶段和论文阶段，学习课程是为了使你们具备深厚的基础学问和专业学问，便于应对困难的实际问题；做学位论文则是通过查阅文献、探讨、创新、解决工程实际中的问题，培育你们独立从事科学探讨的实力。培育探讨生的目的就是使学生学会做探讨工作，具有本学科的开拓实力、分析问题解决主要冲突的实力。 同学们，我们身处宏大变革的时代，欣逢中华民族复兴的盛世。自古以来，“国以才立，政以才治，业以才兴。改革开放和现代化建设的宏伟事业需要你们的才智，兰州理工高校的优良传统需要你们去传承。为此

20、，你们必需担当起这个变革盛世所给予的社会责任和历史使命，使自己成为社会变革进步的推动者，成为将来社会各领域的领导者。这正是你们到学校来的目的和使命，也是我们高校教化尤其是探讨生教化的荣耀使命！ 在此，我向大家提出几点盼望和要求，与同学们共勉。 一、立志气，树立敢于攀越科技颠峰的大志 科学探讨旨在探求真理，创建学问，推动人类进步。大家攻读博士或硕士学位，就是选择了科学探讨之路，务须立宏志，求真知。我以为，大家在这条道路上，一要明辨学术方向，要集成自己多年积累的专业学问和素养，在导师的指引下，探讨、推断、明确学术进展方向，如此才能有目标、有追求、有不竭的动力。二要拓展国际视野。经济全球化推动人才国

21、际化，我们要放宽眼界，以一种推动中国现代化、促进世界进步的胸怀和大气，去了解世界，把握世界。三要瞄准科技前沿。前沿是什么，就是你所从事这个领域内最新的、最先进的科学学问和技术成果。我们要努力去学习、了解这些学问和成果，把握他们的进展趋势，才能有所进展，实现创新。四要立志攀越高峰。科学无止境，年青人有的是创新的志气和魄力，只要矢志不渝，只要敢于挑战，每个人都可能站到新的科学颠峰之上。 二、练才气，锤炼勇于科技创新的干才 科学探讨原来就是一个艰辛困苦的过程，要有所成就，必需吃得下苦，耐得了孤独，必需勇于创新。同学们正处在人生中精力最充分、思维最活跃、求知欲最剧烈的阶段，这正是创新意识最强、活力最足

22、的时候，更是锤炼才气的时候。学校特别重视对大家创新意识和创新实力的培育，但创新源泉的涌流更在于我们每个同学自身的努力。因此，盼望大家，一要博学审问，在所学习、探讨的领域，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。二要永葆热忱，始终保持自己对这方面探讨工作的深厚爱好，而不是把目标仅放在完成学业，或是找一份轻松自由的工 作上。王选曾说过，“一个有成就的科学家，他最初的动力，决不是想要拿个什么奖，或者得到什么样的名和利。他们之所以狂热地去追求，是因为酷爱和一心想对未知领域进行探究的缘由。盼望大家谨记。三要把探讨同国家战略需求结合起来。“学位论文作为一份接受探讨生教化的成果，要有“质量。要对国家、人民

23、有用，对将来进一步的探究有用。 三、扬正气，弘扬清正为人严谨治学的风气 做学问必需先做人，这一点我们每一位即将从事学习和探讨工作的同学确定要牢记于心。在吸取学问养料的同时，更要重视锤炼自己的品德，不断加强自身修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，培育自己乐观向上的素职、豁达包涵的精神和恳切守信的品德。古往今来，大凡有所成就的高校问家，没有一个不是遵守学术道德的典范。尽管不同的时代，人们对那种有形或无形的学术规范的理解并不完全一样，但是有一点是共同的，那就是要敬重他人的劳动和权益，决不行沽名钓誉，更不能将他人的成果据为己有。近年来高校出现了若干大大小小的学术道德事务和不端行为，我们务必引以为戒

24、。大家确定要守住学术道德的防线，醇厚做人，踏实做事，以自己的辛勤劳动，创建优异的学业成果。 同学们，从今日起先，你们将正式成为学校的一员，在学校度过三年的奇妙时间。三年的时间可以很短，短如白驹过隙稍纵即逝；三年的时间也可以变得很漫长，一千多个日日夜夜的辛勤耕耘，将会为你们今后的进展插上翅膀，给自己赢得精彩的人生。盼望你们秉承学校“艰苦奋斗、自强不息、求真务实、开拓创新的精神，胸怀祖国，志存高远，严谨治学，脚踏实地，开拓创新，力争在自己的探讨领域有所觉察、有所创建、有所突破，用自己的辛勤劳动和汗水，优异的成果，为兰州理 工高校这所具有悠久历史和优良传统的高校，再添辉煌！ 最终，祝同学们身体健康，

25、学业有成。感谢大家！ 第五篇：在2023级探讨生开学典礼上的讲话 在2023级探讨生开学典礼上的讲话 尊敬的老师，同学们： 大家上午好！ 春耕夏耘，经风沐雨，在秋风送爽，绿色渐退时，在硕果满挂枝头时，我们满怀热忱地迎来了又一批朝气蓬勃的青年学子。在此，我谨代表北京物资学院全体师生员工，向各位新同学表示最诚心的庆贺和最热情的欢迎！同时也向培育你们健康成长的父母、师长以及关切关心过你们的挚友们表示最亲切的问候和最真诚的敬意！ 每年新生的到来，对于我们物院而言都是一次朝气的焕发：我们不仅看到了你们风华正茂的青春面孔，更重要的是因为你们的到来，为学校注入了簇新的血液，为校内带来了青春的活力，为老师创建

26、了“得天下英才而育之的机遇，为物院的“源远流长，枝繁叶茂做出了诠释。 “十年寒窗当然苦，四度春秋诚然悦，三载春华更需搏，站在探讨生的人生转折点上，我们应当没有了迷茫和彷徨，多了自信和坚决；没有了空虚，多了幻想；少了幻想，多了盼望。记得梁启超在少年中国说中论述到“惟思将来也，故生盼望心；为盼望也，故进取；惟进取也，故日新。所以我们应当以崭新的姿态，青春的活力，借探讨生生活的契机，描绘更辉煌的人生画卷。 同学们，你们承载着家人的寄予，物院的盼望，国家和民族的明天。青春年少，精力充分，思维活跃的你们，正处在人生最巅峰的时 期，我盼望你们在全面进展、彰显本色的同时，赢得老师、同学、挚友和社会对你的认可，实现个人的思想成长、学业进步、身心健康的同时，成长为一名名实相符的真正的物院人。 真诚地祝福你们探讨生生活一帆风顺，诚心地盼望你们牢记师长的嘱托，将追求真理作为前进的动力，将文明进步作为人生的目标，将振兴中华作为终身的追求，乘长风，破万里浪，谱写新一代物院人辉煌壮美的篇章！ 最终，再一次对你们的加入表示诚心的欢迎，感谢！