2023年幼儿园中班音乐优质课教案《金蛇狂舞》及教学反思范文合集.docx

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1、2023年幼儿园中班音乐优质课教案金蛇狂舞及教学反思范文合集 第一篇：幼儿园中班音乐优质课教案金蛇狂舞及教学反思 中班音乐优质课教案金蛇狂舞含反思这是优秀的中班音乐教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 教学目标： 1、能在与同伴的沟通中，体验与他人合作的快乐。 2、能感受乐曲欢快、活泼的心情，了解乐曲三段体曲式结构。 3、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关切他人的情感。 4、探究、觉察生活中的多样性及特征。 教学准备： 录象、录音磁带、录音机、道具。 教学建议： 1、欣赏第一遍音乐： “你听时有什么感觉?听时你好像看到了什么? 2、进一步理解音乐： 这首金蛇狂舞是我们中国的音乐还是外

2、国的音乐?“文.章出自屈a老师教.案网为什么?引导幼儿听辨乐曲中的乐器特点。 小结：这首音乐是我国明间一首很知名的乐曲，流传了好多年，这首乐曲表现们热情、庆祝节日、舞龙、耍狮子的场面。 3、分段欣赏： 引导幼儿感受其次段的音乐表现的内容。 如：两只狮子对话(通过节奏、音乐速度、乐句长短对比)越来越热情的对话语气和越来越短的乐句结构。 4、引导幼儿根据自己的对音乐的感知，各乐段特点进行表演。 5、引导幼儿根据已有阅历，运用多种步伐、动作表现对音乐的理解、感知。 教学反思： 金蛇狂舞是一节中班音乐欣赏活动，由于它的乐曲结构是幼儿不易驾驭的，于是我接受图谱关心幼儿理解音乐形象，区分乐曲结构，关心孩子

3、去体验音乐和表现音乐，解决了活动中的重点、难点。另外，在进行玩耍活动中，孩子们在老师的引导下，借助道具充分利用肢体动作表现音乐，可以说孩子们已经主动投入并沉迷在音乐之中，他们在主动的感受音乐、欣赏音乐、体验音乐、表现音乐，将活动到达高潮。 中班音乐优质课教案金蛇狂舞含反思这篇文章共1815字。 其次篇：幼儿园中班音乐教案金蛇狂舞及教学反思 中班音乐教案金蛇狂舞含反思这是优秀的中班音乐教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心，快来看看中班音乐教案金蛇狂舞含反思！ 活动目标： 1、能在与同伴的沟通中，体验与他人合作的快乐。 2、能感受乐曲欢快、活泼的心情，了解乐曲三段体曲式结构。 3、能通过多种

4、形式(语言描述、动作等)大胆的表现对乐曲的感知。 4、欣赏歌曲，感受歌曲活泼好玩的特点。 5、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 活动准备： 录象、录音磁带、录音机、道具。 活动过程： 1、欣赏第一遍音乐： “你听时有什么感觉?听时你好像看到了什么? 2、进一步理解音乐： 这首金蛇狂舞是我们中国的音乐还是外国的音乐?为什么?引导幼儿听辨乐曲中的乐器特点。“教案来自：屈;老师教;案网. 小结：这首音乐是我国明间一首很知名的乐曲，流传了好多年，这首乐曲表 现们热情、庆祝节日、舞龙、耍狮子的场面。 3、分段欣赏： 引导幼儿感受其次段的音乐表现的内容。 如：两只狮子对话(通过节奏、音乐速度、乐句长短对比)越来

5、越热情的对话语气和越来越短的乐句结构。 4、引导幼儿根据自己的对音乐的感知，各乐段特点进行表演。 5、引导幼儿根据已有阅历，运用多种步伐、动作表现对音乐的理解、感知。 教学反思： 金蛇狂舞是一节中班音乐欣赏活动，由于它的乐曲结构是幼儿不易驾驭的，于是我接受图谱关心幼儿理解音乐形象，区分乐曲结构，关心孩子去体验音乐和表现音乐，解决了活动中的重点、难点。另外，在进行玩耍活动中，孩子们在老师的引导下，借助道具充分利用肢体动作表现音乐，可以说孩子们已经主动投入并沉迷在音乐之中，他们在主动的感受音乐、欣赏音乐、体验音乐、表现音乐，将活动到达高潮。 中班音乐教案金蛇狂舞含反思这篇文章共1875字。 第三篇

6、：幼儿园中班音乐欣赏教案金蛇狂舞 活动目标： 、能在与同伴的沟通中，体验与他人合作的快乐。 、能感受乐曲欢快、活泼的心情，了解乐曲三段体曲式结构。 、能通过多种形式语言描述、动作等大胆的表现对乐曲的感知。活动准备： 录象、录音磁带、录音机、道具。活动建议： 、欣赏第一遍音乐： “你听时有什么感觉？听时你好像看到了什么？ 、进一步理解音乐： 这首金蛇狂舞是我们中国的音乐还是外国的音乐？为什么？引导幼儿 听辨乐曲中的乐器特点。 小结：这首音乐是我国明间一首很知名的乐曲，流传了好多年，这首乐曲表 现们热情、庆祝节日、舞龙、耍狮子的场面。、分段欣赏： 引导幼儿感受其次段的音乐表现的内容。 如：两只狮子

7、对话通过节奏、音乐速度、乐句长短对比越来越热情的对话语气和越来越短的乐句结构。 、引导幼儿根据自己的对音乐的感知，各乐段特点进行表演。 、引导幼儿根据已有阅历，运用多种步伐、动作表现对音乐的理解、感知。 第四篇：幼儿园中班上学期音乐教案金蛇狂舞及教学反思 中班上学期音乐教案金蛇狂舞含反思这是优秀的中班音乐教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心，快来看看中班上学期音乐教案金蛇狂舞含反思！ 活动目标： 、能在与同伴的沟通中，体验与他人合作的快乐。 、能感受乐曲欢快、活泼的心情，了解乐曲三段体曲式结构。 、能通过多种形式语言描述、动作等大胆的表现对乐曲的感知。 4、熟识、感受歌曲旋律和内容，学唱

8、歌曲。 5、通过学唱歌曲，体验歌曲的气氛。 中班上学期音乐教案金蛇狂舞 活动准备： 录象、录音磁带、录音机、道具。 活动建议： 、欣赏第一遍音乐： “你听时有什么感觉？听时你好像看到了什么？ 、进一步理解音乐： 这首金蛇狂舞是我们中国的音乐还是外国的音乐？为什么？引导幼儿听辨乐曲中的乐器特点。 小结：这首音乐是我国明间一首很知名的乐曲，流传了好多年，这首乐曲表现们热情、庆祝节日、舞龙、耍狮子的场面。 、分段欣赏：引导幼儿感受其次段的音乐表现的内容。 如：两只狮子对话通过节奏、音乐速度、乐句长短对比越来越热情的对话语气和越来越短的乐句结构。 、引导幼儿根据自己的对音乐的感知，各乐段特点进行表演。

9、 、引导幼儿根据已有阅历，运用多种步伐、动作表现对音乐的理解、感知。 教学反思 金蛇狂舞这首乐曲具有浓郁的民族风格，乐曲热闹欢快，原曲结构较为困难，考虑到中班幼儿的年龄特点及音乐对幼儿的可感性、可接纳性，老师将乐曲中的重复部分进行了改编。 环境和材料对此次活动起着极大的示意与激励作用。精致的教具是老师运用的重要手段，老师用中华民族特色的线描制作了两条形象生动的龙，用两种不同颜色的彩带制作了图谱海洋，自制了色调艳丽的龙舟，在空地上也布置出海洋的路途，并且同图谱吻合，让幼儿在符合乐曲意境的环境中，理解和感受作品。 活动中，老师调动了幼儿诸多的感知通道听觉、视觉、运动觉等，让幼儿在观看老师图谱演示、跟随乐曲做动作等方式方法中，反复地倾听乐曲、感知乐曲。在欢快的乐曲声中，幼儿划龙舟竞赛的场景将活动推向了高潮，你追我赶，争先恐后，精确地表达了他们对乐曲的理解，并用他们自己的方式表现出来。活动分别运用了集体、小组、个人等形式让幼儿参与活动，老师也主动地参与到玩耍中，活动的气氛轻松快乐。 中班上学期音乐教案金蛇狂舞含反思这篇文章共2654字。