2023年幼儿教师工作年度考核个人总结.docx
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1、2023年幼儿教师工作年度考核个人总结 幼儿老师工作年度考核个人总结范文四篇 幼儿老师工作年度考核个人总结篇1 作为一名老师,我深知自己在数学教学上是无趣且不成熟的,教学工作中还有很多缺乏,但通过这些日子的学习,我坚信在以后的工作学习中确定能取得更大的进步。下面是我通过培训获得的点滴体会: 一、数学理念的提升 虽然从事教化工作已久,但面对当今的形式,时代要求我们不断进步,吸取养分,为祖国的教化事业能够有突飞猛进的进展奉献我们的力气。在这次学习中老师为我们总结了数学的思想方法和活动阅历,这让我在数学理念上有了更深刻的相识。集合思想、对应思想、符号化思想、化归思想、类比思想、分类思想、统计思想、极
2、限思想和模型化思想这么多数学教学思想方法在数学教学中的应用是困难和实效的。我正是缺少了这样的一些理论基础,使得在实际教学中缺乏高度和深度。老师关于课堂教学预设与生成的关系论述特殊贴近我们的实际教学,这也是我们在日常教学中,尤其是公开教学中面临的最为头疼的环节。除了老师自身要具备较高的见机行事的实力外,更要吸取丰富理念,这样才能真正具备驾驭课堂的实力。 二、教学行为的转变 对于每位老师都要面临的备课和上课任务,在这次培训中我也有了进一步的相识。在日常工作中面对浩大的班级学生数,面对积累如山的要批改的作业,再加上那么些个后进生,老师已经忙得不行开交,谈何每天细心备课,认真钻研教材,尤其是像我这样缺
3、乏阅历的年轻老师,日常课堂教学的有效性内心来说实在让人堪忧。老师的讲解为我们在这些方面的思索供应了一些可借鉴的方法。空谈理论不切实际,屏弃理论也不合规律。我们应理论结合实际,在日常工作中根据自身工作量在学期初为自己制定好工作目标,如细致备多少节课,进行多少节课堂教学探讨等。简而言之,就是有选择性地进行教学探讨,保证在有限的教学时间中做到充分利用。可谓:量不在多,贵在精。我想这样一种教学行为的转变,才能真正意义上运用到我们的实际工作中,才能让学生获得更为有效的教学。 三、教研方法的更新 始终以来,校公开课的开展始终是我们进行教学教研的重要方法。通过汪主任的一席话和几位老师的说课演示,不仅让我对如
4、何说课有了更为深刻的理解,也让我相识到在日常教学教研中思想和方法的转变需求。我们应与时俱进,在开展学校公开教学评比的基础上结合实际有选择性地加强课后说课及互相评课的实践练习,更为深化地做好教研方法的更新,也为我们绽开更有效的教学打好基础。 经过这次我相识到每一位老师都应主动参与到课程改革中去,不做旁观者,做一个课改的主动实施者。经过学习,也让我更加深刻地体会到学习的重要性,只有不断的学习,才能有不断的提升。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革之花才会开得更加绚丽,中华民族才会永立世界民族之林。我愿在这快乐而无止境的探究中去实现自己的幻想。 幼儿老师工作年度考核个人总结篇2 回顾劳碌、惊慌
5、的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大二班这一个学期来,全部的快乐,全部的快乐,以及全部为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着缺乏,以下是我对本班这学期的工作总结: 一、平安工作 1、把平安教化融入幼儿的日常生活中 加强对幼儿的平安教化,提高他们的平安意识。幼儿年纪小,还不能很好地区分是非,要确保幼儿的平安,光靠老师的成天提示,确定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的平安学问,如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用处,遇到紧急状况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的
6、物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿驾驭一些自我爱惜的技能;在玩耍活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行适时的提示。提高幼儿的爱惜实力。平常,还留意认真检查幼儿有无携带担忧全物品,如:别针,小珠子,项链等之类的物品。觉察后我们刚好妥当处理,解除一切担忧全因素。 我们通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等,让孩子们视察探讨,谈谈自己的看法,探讨并总结应当留意些什么。写字时,有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。我们在提示幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时,给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确运用铅笔的方法。孩子在生活中,经常会碰上突如
7、其来的事情,除了稳定他们的心情外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法,杜绝平安隐患,让幼儿信任老师。 2、为幼儿供应轻松快乐的平安环境。 幼儿的平安和健康是关系到家庭华蜜的大事,作为班主任,就要从爱惜孩子生命的高度动身,提高自己岗位的平安意识和应对实力,力求以每桩小事做起,耐性细致周到,刚好觉察担忧全隐患,做到防患于未然,为孩子创设一个平安和健康的进展环境,做好幼儿的每日生活。 开学初,我们就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底解除担忧全因素。平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平经常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;把平经常用的尖锐的钉子等
8、物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平经常常运用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师视察限制。对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。 3、把平安教化融入到教学活动中,牢固树立幼儿的平安意识。 我们根据学期平安教化支配,通过事例,让幼儿了解同小猫小狗相处的危险性,知道小猫小狗会伤人,不能随便逗撩它们,并且教孩子自我爱惜的方法,以及被小动物损害后的一些简洁的解救方法。在教学活动中我们充分考虑到幼儿的年龄特点,接受幼儿宠爱的玩耍、视察探讨、仿照等方法,让幼儿在轻松、快乐的气氛中树立牢固的平安意识。 4、家园沟通
9、,确保幼儿园外平安。 本学期,我们利用节假日来临前,刚好提示家长确保幼儿在家与外出、来园与离园时的平安。 卫生工作:这个学期hlnl流感肆虐,幼儿园也相继出现了手足口病、水痘等传染病,虽然不行怕,但还是比较麻烦,孩子年龄小抵抗力差,简洁感染和传播。所以,我们结合幼儿园的实际状况,向孩子进行防治各种传染病的学问宣扬,催促孩子养成良好的卫生习惯,每天做好晨检工作的同时,加强了班级的卫生消毒工作。每天用施康消毒液稀释后给桌面、地面、卫生间进行消毒。按要求进行清洗、消毒。还利用午睡的时间对教室用紫外线进行消毒,如有太阳尽可能地为每位孩子晒被子,并且在感冒流行的一段时间内每天起床后给孩子吃大蒜,以增加孩
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