2023年度河北省全科医生转岗培训nn.docx

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1、2023年度河北省全科医生转岗培训nn 第一篇：2023年度河北省全科医生转岗培训nn 附件2： 2023年度河北省全科医生转岗培训 项目实施方案 为实行中共中心国务院关于深化医药卫生体制改革的看法、国务院关于建立全科医生制度的指导看法、国家发改委等五部委关于印发以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设规划的通知要求，提高我省基层医疗卫朝气构的服务水平和基层医疗卫生人员整体素养，保证基层医疗卫朝气构全科医生转岗培训项目顺当实施，制定本实施方案。 一、培训目标 通过对基层医疗卫朝气构的临床执业助理医师进行全科医生转岗培训，全面提升我省基层医疗卫朝气构的基本医疗和公共卫生服务实力，更好的为基层人民群

2、众健康服务。 二、培训对象 乡镇卫生院中正在从事医疗工作、尚未到达全科医生转岗培训要求的临床执业助理医师。 三、培训范围和内容 一培训范围 从各设区市乡镇卫生院中选拔700名在岗临床执业助理医师进行培训。 二培训内容 培训内容以卫生部办公厅关于印发的通知为根据，具体内容分为理论培训、临床培训和基层实践培训3个部分。其中理论培训包括全科医学及社区卫生服务相关理论、医患关系与人际沟通、社区康复、社区心理卫生、预防医学和卫生信息管理6个模块；临床培训包括临床基础培训和临床科室轮转两部分；基层实践培训包括全科医疗服务技能、社区慢性病管理、社区重点人群保健、疾病预防限制中心和妇幼保健院参观见习、基层卫生

3、服务管理等内容。 四、培训方式和时间 一培训方式 实行按需、分程和必修与选修相结合的方式，具体接受理论培训、临床实践、基层实践三种形式进行培训。理论培训在省卫生厅确定的河北医科高校、河北高校、河北联合高校、河北工程高校、河北北方学院、承德医学院6个全科医生转岗理论培训基地进行集中脱产面授。临床实践由各市卫生局将本市学员支配在辖区全科医学临床培训基地含省直医疗卫生单位学习，实行属地管理，学员要在基地内46个专业科室进行轮转，并实行“导师制，每名导师负责指导23名学员。基层实践培训由各市卫生局负责将本市学员支配在辖区全科医学社区培训基地学习。 二培训时间 总的培训时间为 12个月。其中，理论培训1

4、个月160学时，临床培训10个月，基层实践培训1个月，全部培训在12年内完成。 五、资金支配 中心财政对乡镇卫生院全科医生转岗培训按10000元/人的标准赐予补助。理论培训费、师资培训费及督导等相关管理经费拨付给6个理论培训基地，临床实践和基层社区实践经费拨付给各市卫生局。补助经费主要用于学员培训费、住宿补贴、用餐补贴、实习带教费、教材资料费等，由各培训基地和各市卫生局按要求统筹运用具体经费支配另文通知。 六、组织管理 一省卫生厅托付河北省全科医学岗位培训中心组织实施，并担当培训工作的监督指导。 二省卫生厅和省全科医学岗位培训中心负责培训师资以及指导各类基地开展培训工作。 三各培训基地要把全科

5、医生转岗培训的老师和相关管理人员的名单报省全科医学岗位培训中心。 四各设区市卫生行政部门负责做好学员的组织与选拔，协作省全科医学岗位培训中心开展好岗位培训工作。 五培训班结束时，统一支配考试考核。经省卫生厅审核相关材料后，对考核合格者颁发全科医生转岗培训合格证书。 六培训结束后，省全科医学岗位培训中心应向省卫生厅 提交培训状况报告。 七、保障措施 (一)政策保障。转岗培训期间，工资福利待遇依据国家有关政策执行，由所在医疗卫朝气构发放，工作年限连续计算。由培训基地统一支配培训学员的住宿。经过全科医生转岗培训合格、注册全科医生后可提前一年申请晋升职称。激励各地制定促进学员参加培训的相关政策。 二经

6、费保障。转岗培训经费由中心及地方财政赐予补助。各培训基地和各市卫生局要依法严格培训经费管理，保证专款专用。 三监督检查。要加强对转岗培训工作的过程监管，针对培训工作的关键环节开展经常性的监督检查，开展培训项目评估，确保培训的质量和效果。省卫生厅将不定期对各市、各培训基地的培训进展、规范程度、质量、效果等进行督导检查。 其次篇：全科医生转岗培训总结 小佳河镇全科医生转岗培训总结 经过一个月时间的全科医生的转岗培训实践的学习，学员对全科医学学问有了确定的认知和了解。悉知了全科医学的含义：是一个面对社会与家庭，整合临床医学、预防医学康复医学以及人文社会学科相关内容与一体的综合性医学学术专科。将各科相

7、关学问机能有机的融合为一体，从而服务于农村和家庭维护与促进健康的需要。同时熟识和了解了全科医疗是一个对个人和家庭供应持续性与综合性保健的医学专业，又整合了生物医学、临床医学于行为医学的宽广专业。 做为全科医生将在全科医疗中充当重要角色，全科医生是对个人、家庭和农村供应优质、便利、经济有效的一体化的基层医疗保健服务，进行生命、健康与疾病的全过程、全方位负责式的管理的医生。 在一个月的学习时间里，小佳河镇卫生院各科室老师给学员们传授了农村医学、全科医学、农村预防与保健、农村常见健康问题、康复医学、健康教化与健康促进、农村常见病症的中医药照看、急症与急救、物理性诊断、心理障碍与精神卫生等学科，从中了

8、解了农村卫生服务的特点，为了实施六位一体化服务体系的所需要驾驭的广泛的全科医疗学问，尤其是突出农村卫生医疗健康、疾病、保健等特点的医学学问理论受益匪浅。 在小佳河镇医院1个月临床技能实践期间，学员们对内科、急诊科、外科、儿科常见病、多发病的临床特征、诊断、鉴别诊断、处理原则及方法、转诊指征及预防有了确定的驾驭，认真完成了临床培训要求。使学员感受最深的就是各临床科室共同的特点，就是充分表达出对宽阔居民解决看病难、看病贵的难题。便利、快捷、周到、廉价、知情。接受到全方位的服务。小佳河镇医院基本设施齐全，药品丰富廉价、化验室常规化验、生化化验基本满意常见病的需要、B超、心电图等。还开展了针灸、按摩、

9、拔罐、封闭等多样化的服务，对诸多疾病后遗症，慢性病的康复治疗起到主动的作用。 在小佳河镇医院1个月的基层实践培训期间，学员们能够独立处理农村常见病、多发病，能够结合工作中觉察的问题，刚好解决，驾驭的全科医疗服务技能，农村慢病管理，重点人群保健。 通过实践更进一步相识到做全科医生，卫生院医生在乡镇卫生院职责的重要性。卫生院医生可以通过各种形式门诊、家庭访视、健康档案等了解全乡镇居民的健康状况，经常通过各种形式宣扬卫生学问到达健康教化与健康促进的目的。 通过实践使学员们更深刻的相识到全科医疗与专科医疗的区分和联系，充分显示出全科医疗在现今社会中农村居民的需求中所处的重要地位。 由于学员们从事乡镇卫

10、生医疗工作时间不长，工作还不深化，对全科医学和农村医学相识还不够全面，很多理念还停留在专科医疗的模式之中，在应对患者的过程中还存留着以医疗为主、以疾病为中心、以医生为中心的就诊模式，对农村常见的健康问题、康复医学、中医药照看等全科医学学问还缺乏全面的了解和驾驭，所以要充分利用有利的条件更新观念，改善服务质量和提高医疗服务效率，更好的为农村宽阔居民的健康服务。 第三篇：全科医生转岗培训工作总结 中医院全科医生转岗培训工作总结 一年来，我院在上级卫生主管部门的领导下，通过大家的共同努力，圆满完成了2023年全科医生转岗培训任务，取得了确定成效。 2023年我院接收15名基层医生进行全科医生转岗培训

11、，支配十七位有带教阅历的老师带教，通过理论讲座、临床轮转等一系列培训和考核，全部参加培训医生，提高了诊治实力，到达了全科医师水平。 一、组织健全，管理规范 我院成立了全科医生转岗培训管理领导小组，分工明确，医教科长干脆负责转岗培训管理工作。有独立教学场地和教学设备，管理人员和带教老师分别接受了国家和省级相关培训机构培训并通过了带教资格认定。 制定了全科医生转岗培训规定，考核方法，奖惩管理制度，明确了相关部门人员的职责和任务，并催促医生、学员认真执行。 建立了齐全的学员档案，将学员从起先培训到结业一整套资料全部整理归档。 医院为保证全科医生培训工作正常开展，制定了经费的运用方法，购置了必备培训器

12、材。 二、过程管理严密 为保证培训工作顺当进行，医院严格依据国家规定，制定了培训管理人员和带教老师培训管理制度，并定期对其进行考核。支配带教老师参加上级师资培训，目前管理人员和带教老师已全部通过了上级部门的考核认定。医院还对带教老师进行多次院内培训，并召开阅历沟通会，进一步提高了他们教学实力。 基地领导对全科医生培训特别重视，每季度都来听取全科医生转岗培训工作汇报，并作出重要批示。医院依据培训大纲要求，制定了具体的轮转表，学员出科带教科室均按支配和考核方案严格进行考核。 医教科每月不定期去各带教科室进行全科医生培训工作检查，全部学员均依据学员手册上规定内容认真执行，各科均按支配完成任务。 医院

13、每月组织带教老师进行相关的理论学习和技能训练，依据要求组织考试考核，进行登记并存入技术档案。 中医院 2023年12月20日 第四篇：全科医生转岗培训工作总结 中医院全科医生转岗培训工作总结 一年来，我院在上级卫生主管部门的领导下，通过大家的共同努力，圆满完成了2023年全科医生转岗培训任务，取得了确定成效。 2023年我院接收15名基层医生进行全科医生转岗培训，支配十七位 有带教阅历的老师带教，通过理论讲座、临床轮转等一系列培训和考核，全部参加培训医生，提高了诊治实力，到达了全科医师水平。 一、组织健全，管理规范 我院成立了全科医生转岗培训管理领导小组，分工明确，医教科长直 接负责转岗培训管

14、理工作。有独立教学场地和教学设备，管理人员和带教老师分别接受了国家和省级相关培训机构培训并通过了带教资格认定。制定了全科医生转岗培训规定，考核方法，奖惩管理制度，明确了相 关部门人员的职责和任务，并催促医生、学员认真执行。 建立了齐全的学员档案，将学员从起先培训到结业一整套资料全部整 理归档。 医院为保证全科医生培训工作正常开展，制定了经费的运用方法，购 买了必备培训器材。 二、过程管理严密 为保证培训工作顺当进行，医院严格依据国家规定，制定了培训管理 人员和带教老师培训管理制度，并定期对其进行考核。支配带教老师参加上级师资培训，目前管理人员和带教老师已全部通过了上级部门的考核认 定。医院还对

15、带教老师进行多次院内培训，并召开阅历沟通会，进一步提高了他们教学实力。 基地领导对全科医生培训特别重视，每季度都来听取全科医生转岗培训工作汇报，并作出重要批示。医院依据培训大纲要求，制定了具体的轮转表，学员出科带教科室均按支配和考核方案严格进行考核。 医教科每月不定期去各带教科室进行全科医生培训工作检查，全部学员均依据学员手册上规定内容认真执行，各科均按支配完成任务。 医院每月组织带教老师进行相关的理论学习和技能训练，依据要求组织考试考核，进行登记并存入技术档案。 中医院 2023年12月20日 第五篇：全科医生转岗培训总结精选 监 狱 全 科 医 生 培 训 总 结 云南省五华监狱 李辉 本

16、人特殊荣幸经监狱医院举荐参加全科医生转岗培训，在培训期间从各方面严格要求自己，虚心学习、擅长思索、看法端正、主动认真、不怕苦不怕累，只为珍惜这次宝贵的学习机会，用更规范更全面的临床学问和阅历武装自己，为更好地服务于监狱医疗工作奉献自己的力气，现将全科医生的学习总结如下： 一.学习状况： 在2023至2023年这一年的培训时间里，前2个月接受了全科医生理论学问的学习，通过理论考试合格后，在XX医院进行了10个月的临床实践，学习到了全科医生应当具备的病史采集、病例书写、体格检查、以及心电图、X射线、B超、检验的精确阅读等基本的医疗专业技能，并以优异的成果结束了这次培训。 所谓全科医生就是执行全科医

17、疗的卫生服务供应者，故在培训期间我主动加入各科室进行学习、实践，分别在急诊内科、急诊外科、呼吸内科、内分泌科、心内科、消化内科、泌尿外科、神经内科、神经外科，共九个科室学习。为个人增加了许多“宝贵的门诊、临床阅历，在此培训之前很少有机会能接触到如此大量的住院病例诊断、常见急症的诊治，以及参加泌尿外科和神经外科数台手术，例如常见外伤的清创缝合术、泌尿系结石手术、颅膜外血肿去除术、颅膜内血肿去除术等等。每次进入不同的科室主动协同老师分管病人，其中包括对病人疾病进行系统全面的诊断治疗，加强心理沟通和安抚，指导病人日常合理养分搭配与膳食的调理与平衡，以助病人能尽快获得最正确复原效果。通过这些学习让我获

18、得了难能宝贵的阅历学问积累，为将来能在五华监狱医院的工作中，更好地保障监狱干警与服刑人员的身体健康奠定了确定的基础。 二.学习收获： 这次学习的最大收获，就是让我更加懂得如何使自己成为一名合格、优秀的监狱全科医生？ 首先，当然是要具备综合性的医疗学问。全科医生需要拥有丰富的专业学问和临床阅历，更好的对于疾病进行分类和初步诊断。尽管，这种培训模式在监狱工作中实施起来不太简洁，可作为一名全科医生，就要时刻加强学习医疗相关学问，不断提高完善自己的技能，再苦再累也要将自己的所学应用于监狱医疗工作中去。 其次，全科医生还要是一名生活阅历丰富，具有卓越的领导才能的医生。监狱全科医生面对着的是一个区域长期固

19、定的特殊人群，全科医生的职责中不仅有治疗疾病还有预防疾病和限制疾病的进展。全科医生面对的疾病多以慢性病为主，需要长期对患者进行医学干预，才能更好的限制疾病。 这些都需要全科医生有丰富的生活阅历和卓越的领导才能，必需更深化的了解服刑病人，只有得到所管理的病人的充分信任，才更有利全科医生的工作开展，病人才更情愿协作全科医生的工作。 而后，全科医生要有高尚的医德。高尚的医德是每一个医生必需具备的品质。医生面对的对象是饱受病痛熬煎的病人，每一个确定都可能事关人命，不能有一丝的疏忽，不能有不良的心理，这就要求医生要有高尚的医德。 经过一年的学习自己总结了今后在监狱医院全科医疗的特点： 1、强调对病人持续

20、性、综合性、个体化的照看。 2、强调早期觉察并处理疾患，强调预防疾病和维持健康。 3、强调在监狱医疗场所对病人进行不间断的管理和服务，并在必要时协调利用监狱内外其他资源。这就对全科医生提出新的要求，具体如下：1建立个人健康档案病历；2监狱常见病、多发病的医疗及适时的会诊/转诊；3急、危、重病人的急救与转诊；4监狱健康服刑人群与患病服刑人群的健康管理，包括疾病预防筛查与询问；5监狱慢性病人的系统管理； 6监狱重点服刑人群保健慢性病人、残疾人等；7服刑人员健康教化；8供应基本的精神卫生服务包括患病服刑人员的心理沟通与治疗； 9通过监狱医院团队包括五华监狱医院服刑护工人员合作执行监狱卫生防疫、监狱初

21、级卫生保健任务等。简而言之，通过学习让我更加坚决成为监狱服刑人员“健康使者的信念。 三.工作建议： 一理论联系实际，留意学以至用，完善监狱医院常见急症诊疗规范与措施。 在日常监狱医院工作中会遇到各种常见内外科急症，通过全科医生的临床培训，让我对常见急症有了更深刻更全面更规范的驾驭，我认为有必要对我院常见急症进行总结，对相应的诊疗过程和措施进行合理规范。例如完成和规范高血压危象处理流程、急性脑血管意外脑梗塞、脑出血处理流程、颅脑外伤急救流程、癫痫持续状态抢救流程、咯血救治流程、上消化道出血抢救流程、过敏反应急救流程、心肺复苏抢救流程、休克的抢救流程、急性心肌梗死抢救与救治流程等等。将这些流程和处

22、理措施制定成册，或做成流程图挂于急症科墙壁上，同时与医院的同事共同进行学习和沟通，让我院的急诊得到更好更快更规范更有效的处理，为病人的救治赢得更宝贵的时间。 二加强对监狱医院服刑医护人员日常医疗学问的培训与沟通。 通过对所学临床学问和临床阅历的总结，灵敏精确地应用于临床实践，这样才能让医生遇到危重症时保持冷静冷静、有序、精确、无误，从而有效地提高医护人员紧急救治病者的领导实力。临床上遇到问题要擅长思索和探究，多翻 阅相关资料，多加强医护工作的沟通和总结。本人将加强对监狱医院护工人员定期进行培训，把在监狱医院近期内发生的、处理的紧急病例，进行分析与讲解，对疑难问题进行探讨探讨，接收外部最新医疗学

23、术和指南，传授最新医疗学问，利用现有条件结合实际去解决所遇到和将有可能遇到的疑难问题，做到对病人的病情进展拥有前瞻性的临床思维，这样才能更有效、有力、快速的提高监狱医院医护工作效率及工作精确性，才能够保障整个监狱干警与全部服刑人员的身体健康，为五华监狱提高生产力供应有力的后勤保障！ 三.对药房紧急重症、常见疾病药品的进行完善。 五华监狱医院自搬迁以来，从硬件设施、配套设施、医疗设备、医师力气在云南整个监狱系统中有极大的提高，医院的药房也是堪称全部监狱医院中的典范，药房作为每个医院不行或缺的重要部门，五华监狱医院同样不例外，整齐、整齐、有序、逐步精细化、完善化。结合监狱医院的特殊状况，为更好地服

24、务监狱干警和服刑人员，将对监狱药房进行药品的增加与完善，其中包含公费药品、自费药品、急救药品、特殊药品，只要有可能遇到的疾病用药都进行逐一进购，做到疾病对药品需求近乎全面，对病人有特别用药需求的，关心其进购所需自费药品，为其更好更快地解除病痛。而对于药房在库全部药物都亲自做了具体的记录，并且对药物作 用及成分进行深化的了解，熟识每种药品的药理、药物间的互相作用，更好地综合治疗疾病。能在临床诊治过程中刚好精确的做出相应用药最正确选择，到达有效快速处理用药食的效果。结合临床实践的状况，定期对药房的药物进行统计，学习更新的药物学问，合理完善药物品种，以便更好的服务于监狱医院面对的宽阔特殊群体。 四加

25、强对住院病人管理 培训期间接受了三甲医院对住院病人管理要求的学习，让我更好地管理监狱住院病人打下坚实的基础。在以后的监狱工作中收住入院病人，具体询问病史、系统完成体格检查、主动完善相关切电图、X射线、B超、三大常规、血生化等相关帮助检查，认真细致书写入院病历，每日定时对病人进行查房了解病情转变、定时对病人复查各项指标、按时发放治疗用药、书写病人病程记录，对病人定期进行心理沟通与安抚，做到以“病人为中心，健康为导向，奉献为宗旨的培训理念，且对病者嘱咐日常膳食的合理搭配，调理身心，以便到达最正确治疗效果。 经过这次培训机会再次给自己增加了许多难能宝贵的门诊、临床阅历，作为一名医务工作者能有这样的培训阅历，对自己来说是相当难得，学习了新的医学学问、接触了新的医学理念、对自己所从事的行业也有了一个新的相识，对以后漫漫的职业生涯也有了一个新的、更高的起点，在将来新的工作中定会以更饱满的热忱，更优质的工作看法，以及持着对医学事业锲而不舍的学习与追逐精神，会尽自己最大实力服务于监狱的医疗事业，对这一特殊机构的全部人员健康保障做出应有的奉献，有信念成为监狱最优秀的健康“使者。 二0一四年六月六日