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1、2023年中考语文阅读答题公式 一某句话在文中的作用1文首:开篇点题;渲染气氛散文,埋下伏笔记叙类文章,设置悬念小说,为下文作辅垫;总领下文。2文中:承上启下;总领下文;总结上文。3文末:点明中心散文;深化主题记叙类文章;照应开头议论文、记叙类文章、小说。二修辞手法的作用1它本身的作用;2结合句子语境。1、比方、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了对象特性2、排比:有气概、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了对象特性3、设问:引起读者留意和思索;反问:强调,加强语气等;答题格式:引起读者对对象特性的留意和思索4、对比:强调了……突出了…&hel
2、lip;5、反复:强调了……加强语气三句子含义的解答这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比方、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。四某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?动词:不行。因为该词精确生动具体地写出了…… 形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……副词如都,大都,特别只有等:不行。因为该词精确地说明了……的状况表程度,表限制,表时间,表范围等,换了后就变成……与事实不符。五一句话中某两三个词的
3、顺序能否调换?为什么?不能。因为:1与人们认识事物的由浅入深、由表入里、由现象到本质规律不一致。2该词与上文是一一对应的关系。3这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。六段意的概括归纳1文章:回答清晰什么时间、什么地点什么人做什么事。格式:时间地点人事2说明类文章:回答清晰说明对象是什么,它的特点是什么。格式:说明介绍说明对象说明内容特点3议论类文章:回答清晰议论的问题是什么,作者观点怎样。格式:用什么论证方法证明了论证了论点七古代诗歌鉴赏表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置,表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法
4、、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比方、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有:精确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清爽、新颖、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧,储备相关学问。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用,再结合具体诗歌进行认真体味、辨析。至于评价诗歌的思想内容和作者的观点看法,则包括总结作品的主旨,分析作品所反映的社会现实,指出其主动意义或局限性等。总之,鉴赏古代诗词第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手:1、细读标题和注释;2、分析意象;3、品味意境;4、联系作者。第二步,弄清技巧:1、把握形象特点;2
5、、辨析表达技巧;3、说明表达作用。第三步,评价内容观点:1、概括主旨;2、联系背景;3、分清主次;4、全面评价。答题时,要特殊留意以下几点:一是紧扣要求,不行泛泛而谈; 二是要点要齐全,要多角度思索;三是推敲用语,力求用语精确、简明、规范;八易混术语区分1;方式、手法;的区分艺术手法,又叫表达技巧,包括:表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明。表现手法:起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对比、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。修辞:比方、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。2;情;、;景;关系区分借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。;借景抒情;表达感情比较直接,读完诗歌后的感受是见;情;不见;景;;;寓情于景;、;情景交融;。表达感情时正面不着一字,读完诗歌后的感受是见;景;不见;情;,但是认真分析后却发觉诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中,一切景语皆情语。九描写的角度常见的角度有:形、声、色、态、味。;形;、;色;是视觉角度;;声;是听觉角度;;态;分为动态和静态;;味;是触觉角度。 PREV ARTICLE多地明确:延迟开学时间可用暑期补齐NEXT ARTICLE考试必考的学问点
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