2023年书法课作文250字(精选8篇).docx

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1、2023年书法课作文250字(精选8篇)书法课作文(一) 书法的学习与书法作品的观赏是紧密结合，互相促进的，书法的学习也会提高观赏水平的提高，书法审美能力和观赏水平的提高也能使书法学习的目的更明确，效果更显著。因此要在观赏中不断学习，在学习中更要注重观赏水平的提高， 因为一幅优秀的书法作品，能够吸引成千上万的欣赏者，能够使欣赏像观赏优秀的绘画，雕塑，音乐，舞蹈，诗歌等一样，联想起美妙的生活，得到各种美妙的享受。 书法与国画一样，是东方独特的一种美的艺术，观赏书法艺术，不仅可以启发人们的思想情操和审美情趣，而对于观赏者本身可提高其艺术之境界。 书法课作文(二) 这周五，我们班又上了一节书法课，老

2、师是闫丹丹和朱静然，她们两个把这节课上得生动好玩，记忆犹新。 上课铃响了，铿锵有力的;老师好！;使整节课都充满了活力，要不是班主任郭老师进班喊;清静;，还不知道我们班同学会喧闹到什么时候。闫丹丹和朱静然开门见山，一上课就让我们写字。两位小老师教我们写;颜真卿;的颜体——业;繁体字，首先讲了一大堆这个字的结构，接着又说了一大堆这个字的来历，最终讲了一大堆这个字的写法，然后我们就开始做练习，大家练得不亦乐乎。练习一节课后，两位小老师开始进行检查，并对全班同学做了一对一的指导，快放学时还给大家布置了书法作业。 这节书法课让我意犹未尽，不知道下一次课会是谁来讲呢？ 书法课作文(

3、三) 今日，我第一次上书法课。我心想我肯定可以学好的，心里很担忧不知老师教得好不好，对我们要求严格不严格。 我们开始上课了，老师让我学写横竖、执笔。同学大约有20来个，家长也不多。我们各写的字也不一样。我一开始不会执笔，因为我习惯了铅笔的写法，姿态也不正确，头总想趴在桌子上，后来老师告知我要把胸挺起，把三个手指都按住笔，剩下的拇指靠在毛笔下，大拇指放在四个拇指的中间，写字时还得留意笔画顺序和字形，要轻轻用毛笔尖写，这样我就会写了。 12点老师给我们布置了作业，回家了。 今日我感到很高兴，因为我懂了学书法要仔细，细心才能写好，它会使我养成耐烦的好习惯。 书法课作文(四) 2023年7月1日，今日

4、妈妈让我上了第1节书法课，我觉得还可以，我们的书法老师叫我们写横，还告知我们写横的时候必需要留意三点，第一点就是起笔，第2笔是行笔，第3笔是收笔，在写的时候起笔要先从左边下笔，然后拉到右边，拐回来一下，两头都要拐一下。但是，拐过来以后，必需形成一条直线，而且，不能很粗，也不能很细。上完课以后，老师给了我一套练习书法的用品，有纸，毛笔，墨水还有垫底。 书法课作文(五) 2023年3月1日星期五阴天今日中午的书法课我没有去，妈妈不让我去因为我又犯错了。最近这几天我的字也不好好写，下课纪律也不好，还有写作业也不仔细，上课也是小动作多，还简单走神。今日妈妈看了一下我的语文书，问我怎么没有做课堂笔记我也

5、不知道写什么，因为没有仔细听讲所以也不会写。数学老师让写的题我也一道都没有写，妈妈又看到了问我怎么回事，我还是没有仔细听不知道老师布置的作业所以没有完成，妈妈很生气不让我去上书法课了。还狠狠的给了我一巴掌，我也很恳切地给妈妈保证我会改的，妈妈给了我一次机会，要看我接下来的行动，用行动证明给她看。 书法课作文(六) 星期日的下午5:30我去上书法班了。妈妈领着我来到了书法班。今日我们学的基本笔画有六个，分别是竖折勾，还有横折勾横，我们还学了横折弯勾，然后老师发了张纸，我问老师这是要干什么，老师说要写一张作品很快的，把作品写完了。老师看我写的很快，让我写了两行，就把作品交给老师，老师看了看说弯折不

6、要写得太高了，横折折勾的斜横折的有一点高，把它改成了平一点的。老师还说横斜勾你写的太斜了，我改完就去写作业了，我还没把家庭作业写完就下课了，我抬头看小伴侣都走完了，我才留意到，我抓紧把本子收了起来，妈妈在外面等着我，我就快乐得和妈妈一起回家了。 书法课作文(七) 星期五下午五点，我去上了第一节书法课。 王老师和妈妈都说过，我该好好练字。走在去书法班的路上时，我内心很忐忑：我该怎么才能把字写好呢? 刚跨进教室大门吗，看到老师严厉表情，我立即紧急起来。开始上课了，老师最先纠正我的握笔姿态，握笔时，不是捏，是掐笔，用力适中。接着从最基本的笔画开始教起。写长横，起笔收笔都要顿一下，而短横和长横一样，但

7、只是收笔时不顿。 这节课我学会了三个字：牛、工、土。这三个字由短横和长横组成，由此我联想到了其他相像的字，比方午、上、手等；写时都要注上短下长。 我想把字写好，光靠书法班是不够的，主要是靠自己平常的努力，才能把字写得更好！ 书法课作文(八) 今日下午，我们第三节课是我们全校统一的书法课，为了这一次书法课，我拿出了在二年级买的那一本双田美工格来写字。 今日的书法课感觉和平常的书法课比起来时间很短，语文老师在今日的书法课上表扬了我，我很高兴。 在最终的几分钟的时候，我们班的好多个同学在活蹦乱跳。还有一部分同学在认仔细真的写字，都不理那些活蹦乱跳的同学。 就在打放学铃的时候，我们班的部分同学都在整理书包，但我们老师不让放学。等过一小会儿，又打铃了，我很惊异的发觉既然打了第二次铃声，我真的太不行思议。既然打了第二次铃声，老师才说放学。