2023年我们的节日端午主题活动的总结.docx
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1、2023年我们的节日端午主题活动的总结 第一篇:我们的节日端午主题活动的总结 传统节日端午节主题活动总结 2023年的5月28日是农历五月初五,中国的传统节日端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,根据省文明委工作支配,局有关活动通知精神,我校在端午节期间广泛开展了“我们的节日端午主题活动。 我校围绕庆祝新中国成立60周年,以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义教化贯穿主题活动的始终,使宽阔师生在参与活动的过程中接受了爱国主义教化,增加了爱国情感,树立了报国之志,在校内唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好的时代主旋律。 首先,我校领导高度重视,派专人负责,细心策划,
2、为活动的开展打下了坚实的基础。 其次,学校加强了宣扬力度,利用专题黑板报、升旗仪式和班校会,大力普及端午节的节日学问,引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日,回顾端午渊源,重温爱国历史。 第三,学校开展丰富多彩的端午三个“一活动,营造了深厚的节日气氛,充分弘扬中华民族优秀文化。充分利用少先队和班队等各类爱国主义教化阵地和资源,结合纪念新中国成立60周年,广泛开展各种形式的爱国主义教化活动。各班开展了生动活泼的中队会,组织一次包粽子体验活动;开展一次爱国主义主题故事会;举办一次理性 面对中外节日的探讨。低年级学生了解什么是端午节;布置包粽子活动,参加展览;中高年级
3、学生收集屈原等爱国人士鲜为人知的精彩故事,制作故事提纲,利用班会时间通过抽签方式组织故事会,引导其增加爱国主义情感;高年级就“情人节、圣诞节等外来洋节日与传统节日的理性参与组织探讨、辩论,培育学生辩证看待问题的实力。这系列活动既突出了主题,又学到了学问,受到了教化,起到了预期效果。 第四,提倡健康防疫,开展除尘活动,净化校内环境。结合当前全球防治甲型H1N1流感及我区开展创全国文明城市的契机,宣讲健康防疫学问,开展环境教化、健康教化,开展端午节除尘运动,净化了校内及生活环境。 通过我校主题活动的开展,使学生牢记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮
4、节。五千年的中华文明史少不了屈原,绚丽的中国文学史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管时间如何变迁,他恒久生活在岁月的长河里,恒久牢记在人们的心中! 同安区 2023年6月 其次篇:“我们的节日 端午主题活动总结 为使学生了解我国传统的风俗习惯,弘扬中国传统文化,xxx小学在端午节期间开展了“粽叶飘香、情系端午感受中国传统文化主题教化。 一、利用国旗下讲话之机对学生进行了端午的专题教化活动, xiexiebang 对我国的传统节日端午节及其意义,做了大力宣扬,充分弘扬中华民族优秀文化。 二、利用橱窗、红领巾广播站向学生宣扬“走进端午民俗的学问,从科学的角度介绍悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包
5、粽子等端午传统风俗,既让学生了解了“端午节的民俗文化,又对学生进行了增加日常生活常识的教化。 三、各年级组织开展生动活泼的主题班队会,例如一、二年级是“端午节的由来,三四年级是“端午节与屈原,五、六年级是“我向妈妈学包粽为主题,学习粽子的名种包法,既突出了主题,又学到了学问,受到了教化,起到了预期效果。通过班会的各个环节,让学生了解端午节的由来、屈原的故事、端午民俗诗歌、屈原诗词等,让学生感受传统文化魅力,感受屈原的民族气节,培育他们爱国进取的精神。 四、利用美术课,结合学生的实际实力,开展一二年级 “画一画粽子、三四年级 “画一画屈原、五六年级“画一画端午活动系列绘画竞赛,让学生将端午的活动
6、及个人感受以绘画的形式表现出来。 绵延两千多年的端午节是传承中华文化的重要载体。此次端午节传统教化活动,丰富了学生的学习生活,陶冶了学生的情操,激发了学生的民族傲慢感和爱国热忱。 第三篇:“我们的节日端午主题活动总结 “我们的节日端午主题活动总结 农历五月初五,俗称“端午节,端是“开端、“初的意思。初五可以称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不行少的活动慢慢演化为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为“诗人节,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。 时至今日,端午节仍是我中华一个特别盛行的隆重传
7、统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家特殊重视非物质文化遗产的爱惜,2023年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 端午节为我校供应了一个很好的教化机会,利用学生对过节的爱好,不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在,刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情,还灵敏地激发每位学生的探究创建精神。为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教化活动,简要概括为以下几个方面: 一、加强宣扬,营造了深厚的气氛。 我校德育处、少先队大队部要求各中队在开展“我们节日端午主题教化之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图
8、书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关学问。学校还利用周一国旗下讲话 “心连心,话端午,扬民族传统文化、校内广播、宣扬栏、黑板报、主题班会“端午节、离骚颂、爱国心、民族情等多种方式进行了广泛宣扬。 二、开展了中华经典诵读活动。 在新中国成立60周年之际,广泛开展各种形式的爱国主义教化活动。利用学校例会、国旗下的演讲、主题班队会,实行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培育了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教化的过程。 三、丰富了传统文化教化的内容。 一、各中队开展
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