2023年教育局局长2023年春季学期开学工作会议讲话稿.docx

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1、2023年教育局局长2023年春季学期开学工作会议讲话稿 第一篇：教化局局长2023年春季学期开学工作会议讲话稿 教化局局长2023年春季学期开学工作会议讲话稿 各位校长、园长、同志们： 今日，我们召开XX年春季学期开学工作会议，这是继全县教化工作会议后召开的又一次重要工作会议。主要任务是：深化实行全县教化工作会议精神，总结成果找差距，亮出短板强措施，凝心聚智谋进展，提振信念聚合力，实现xx教化进展提质增效。刚刚，各位分管领导就各自分管的工作进行了支配部署，他们的看法，我完全赞同。请大家吃透会议精神，把本次会议精神带回本校深化领悟，认真传达，一并抓好落实，带着行政领导班子搞好各项教化教学管理工

2、作，推动学校内涵式进展。同志们，回首XX，我们信念满怀。过去的一年，我们加压奋进，我县教化改革与进展取得新进步，办学规模进一步扩大，办学水平明显提高，“教化兴昭战略实施工作有效推动，教化教学质量提升工作有所推动，办学条件改善工作持续推动，义务教化均衡进展工作有序推动，进展体制创新工作稳步推动，教化脱贫攻坚工作强势推动，学校平安工作扎实有效，教化惠民政策有效落实。这些成果的取得，是县委、政府和上级教化主管部门正确领导的结果，凝合着全县宽阔教化工作者的才智和心血。借此机会，我谨代表县教化局向全县教化系统全体教职员工表示真诚的谢意！回首XX，我们压力在肩。我县教化工作与全县人民对教化进展的新期盼、新

3、渴求相比，与周边县区的教化进展水平相比，我们的教化进展照旧在低水平徘徊，前进中还面临不少困难和问题，主要表如今：教化进展不均衡、教化教学质量低、队伍管理不规范、老师缺编严峻、教化投入不够、教化信息化建设水平偏低等问题没有从根本上得以解决。在我们的校长中。有的校长面对前进道路上的风险挑战、教化改革发 展中的硬骨头，存在畏难心情，怕担责任，不敢干；有的校长奋斗精神衰减，安于现状，不想干；有的埋怨规则多了、要求严了，把不出事当成唯一追求，忽视教化教学管理工作；有的面对新状况、新的教化理念及管理模式，安于现状，没有新思想、新方法，新举措，无从着手，不知道怎么干。在我们的老师中。部分老师职业懈怠，工作中

4、缺乏责任心和事业心，当一天和尚撞一天钟；少数老师师德师风低下，没有真正把教书育人作为自己的本职工作来抓，严峻影响学校老师形象及学校声誉；部分老师教学方法陈旧、个体素养不高，教学效果不佳，面对新课改，固步自封，畏首畏尾，不敢改，不愿接受新思想、新理念，传统教化思想得不到真正的变更。纵观xx教化的短板和差距，我们只有自我反思，自我加压，砥砺前行，才能看到xx教化进展的新盼望。下面，我就如何抓学校管理，提高教化教学质量讲两个方面的看法。 一、抢抓机遇，明确目标，推动教化进展迈上新台阶XX年，我们要接着牢牢扭住“提升教化教学质量、提高办学水平，办人民满足的教化这个中心不动摇；抢抓全市实施“教化兴昭战略

5、和乌蒙山片区扶贫开发两大教化机遇；突出基础设施建设和教化教学管理两个重点；落实“常规管理、队伍建设、制度建设、深化改革、保障平安五项措施，主抓教化教学、校内平安、党风廉洁建设等八项工作，促成“六大目标如期实现。依据我县教化“十三五总体规划要求，XX年我县教化进展要到达以下6大目标。一是实现办学水平有确定提升。确保学前教化入园班率达x%以上，中学阶段毛入学率到达x%以上，小学入学率达x%，初中毛入学率保持在x%以上，小学在校生年辍学率限制在1%以内，初中在校生年辍学率限制在3%以内，义务教化稳固率达85%以上。二是实现教化质量有确定提升。一般高 中高考一本、二本上线率分别提高0.5个、2个百分点

6、，初中教化在全市排名前进1名，小学教化优秀率到达2%，综合合格率提高10个百分点以上；三是实现基础设施建设工程大力推动，切实加快xx县其次幼儿园、小河镇中心幼儿园、药山镇塘上幼儿园、老店镇坪地营幼儿园、大寨镇安居幼儿园、新店镇中心幼儿园、红山乡中心幼儿园等7所幼儿园投入运用；白鹤滩镇第一幼儿园、xx营幼儿园、崇溪幼儿园等3个世行贷款项目开工，从根本上解决“入园难的问题。切实加快第四高级中学主体建设和第一中学改扩建项目建设进度，突破我县教化进展瓶颈；同时主动争取xx县职业技术高级中学整体迁建立项。四是实现义务均衡进展水平跃上新台阶，确保在2023年我县义务教化均衡进展顺当通过国家督导评估验收。五

7、是实现教化管理制度体系更加健全。六是实现“教化兴昭战略落实更加深化。同志们，要实现上述目标，需要我们宽阔教职员工团结奋进，共同努力，真抓实干，紧扣目标，落实措施，才能加快xx教化进展的步伐。 二、凝合共识，强化管理，扎实做好XX年各项工作 一突出重点补短板，抓好义务教化均衡进展。2023年义务教化进展实现基本均衡，这是党和人民的崇高使命，我们别无选择，要以更加坚决的信念、更加有力的措施，抓实“六项工作，补齐“六大短板。 1.抓好宣扬发动，补齐相识缺乏这块短板。认真筹备开好义务教化均衡进展工作大会，并加大义务教化均衡进展工作宣扬力度，补齐部分乡镇学校相识缺乏、思想不够重视这块短板。 2.抓好教化

8、投入，补齐投入缺乏这块短板。主动争取支持，将义务教化经费全面纳入财政保障范围，并在财政预算中单列，合理支配财政预算内教化经费，逐年加大义务教化投入力度，确保教化投入实现“两个提高、三个增长。 其次篇：XX年春季学期开学工作会议教化局局长讲话稿 XX年春季学期开学工作会议教化局局长 讲话稿 同志们： 新年伊始，万象更新，新的学期已悄然接近。首先，我谨代表教化局党组及领导班子向在座的各位校园长并通过你们向全县的老师拜个迟年，诚心感谢大家在过去一年里对教化事业进展的辛勤付出，诚心祝愿大家在新的一年里身体健康，家庭华蜜，工作顺当，万事如意！今日的会议主要是对开学工作进行支配和部署。会上，指导性的工作要

9、点及春季学期行事历已经印发，也签订了相关责任书，盼望照此扎实有效推动。前面，各位领导就相关工作做了具体支配，我完全同意，请各位校园长、同志们务必刚好传达、抓好落实。下面，我再强调四点： 一、必需确定过去一年绩效 总体来看，在过去的一年里，我们在县委、县政府的正确领导和上级教化行政主管部门的指导下，纲纪高悬，合力克难，负重进取，历经考量，铿锵前行，各类绩效可圈可点，大家辛苦可赞可叹。坚持项目带动，建设项目基本实现既定建设目标，乡村办学条件得到不断改善，一些校内面貌发生明显改观。坚持把师德师风建设放在首位，老师队伍得到有效补充，主动遴选老师参加各级各类培训，老师队伍素养进一步提升。高考取得历史性突

10、破，实现跨越式进步，远远超过州定及县定目标，实现了“低进高出、高进优出的培育目标；中职统考综合排名位居全州同类学校第三位；中考综合排名接着稳定在全州第三名。教化扶贫发挥出主动作用，教化扶贫与资助政策得到不折不扣落实，“两餐健康运行，学生资助工作有序开展，爱心公益助学助教活动在xx如潮如涌。坚持管防结合，建设平安校内，加大人财物防的投入力度，有效消退了部分学校的平安隐患，全年校内平安实现无责任事故目标。完成了学生食堂大宗食材招标选购工作，加强新食品平安法的学习培训和监督检查，严格把控学生养分食品选购、入库、储存、加工、留样、就餐等相关环节，未出现一例食品平安事故。认真履行党风廉政建设“两个责任和

11、开展“三严三实的专题教化活动，坚持持严明政治纪律、严守政治规则，切实改良工作作风，驰而不息反对“四风，对各种不规范办学行为、违背组织人事纪律、财经纪律和招生考试纪律，违背社会公德和老师职业道德等问题的查处和问责力度，肃穆认真开展了前些年校服购置收受“回扣的专项整治。坚持服务中心，把精准扶贫、“六城同创“万名干部进万企、创优服务稳增长等活动视为重大的政治、民生和进展重任，努力为村民服务、为企业解难，主动组织开展多姿多彩的参与活动，努力把好事办好、把实事办实，得到充分确定。教化宣扬工作成果斐然，在湖北日报、恩施日报等党报党刊和人民网、荆楚网、湖北教化新闻网等各级网络媒体发稿近2100条，xx教化网

12、首次荣获湖北省“优秀等次县市、区教化局网站称号，对外树立了良好形象。顺当实现了县科技局与县教化局的合并，领导班子建设得到进一步加强，机关办公条件得到进一步改善。同时，表彰了一大批先进，也处分了11名老师、清理了14名老师。刚刚，又表彰了教学质量、教化目标等一批先进，这无疑是对过去一年工作绩效确实定。 二、着力提高教化教学质量 在全国教化工作会议上，袁xx部长坦承，过去一个时期，花了不少时间、精力、财力，建新校区、盖新大楼、买新设备，扩大规模，争取项目，这是必需的，但这些都终究是外延性的，只是提高质量的必要条件。“如今我们要把时间、精力和资源更多地用在内涵建设上，实实在在把质量作为新时期我国教化

13、工作的主题。培育学生成长成才实力，就是要着眼学生全面进展、长远进展，培育他们适应社会进展的实力、终身进展的实力，“不单纯以升学率考核学校，不单纯以分数评价学生；增加社会奉献力，就是要在服务经济社会进展、办好人民满足的教化中比水平、比奉献，更多地让社会评价教化、监督教化。袁xx一再强调：“当前最根本、最集中、最迫切的，是要切实增加质量意识。教化质量是衡量办教化的“铁尺子，是全县人民群众关注的焦点，是教化工作的生命线。一所学校办得好不好，除了基本的硬件条件外，管理、质量是关键。我们必需要有责随便识、忧患意识和质量意识，真抓实干、努力提高教化教学质量。 一强化质量管理。各个学校必需在落实好立德树人这

14、一根本任务的同时，围绕“提升教化质量这一中心开展工作，时刻“思质量、抓质量、上质量，要把各项工作统一到课堂上来，把全体老师的思想和行动统一到提高教化质量上来。一是完善教学质量评价体系。逐步形成具有我县特色的、切实可行的基础教化质量监测体系和教学质量评估体系，加大教学质量在教化督导评估中的权重，发挥教化督导评估在教化工作中的导向作用。二是完善教化质量提升激励机制。要把教学质量作为评先选优、岗位竞聘、绩效支配的重要根据，加大教化教学质量在绩效工资支配中的权重，拉大差距，奖优罚劣，充分调动老师提高教学质量的主动性。三是抓好“两个出口。抓好初三工作，力争中考学科平均分、优生人数有确定提升，稳定中考排名

15、，为中学教化输入更多优质生源；抓好高三工作，在抓好高一高二工作的同时，要把重心放在高三工作上。同时，要及早做好高考、中考的谋划和准备工作，力争今年的中考、高考取得好成果。 二细化教学常规。要让精细管理、严格管理成为新常态。各学校要进一步完善各项管理制度，规范学校常规管理。一是要严格出勤管理。要加大考勤力度，特别是要有效管理好少数老师的“跑教行为；校长要作好表率，要经常深化课堂第一线，加强常态课的管理监控，刚好了解老师的常态教化教学质量状况，通过调研觉察问题，刚好调整策略。二是要严格进行教学“六用心用心备课、用心上课、用心布置和批改作业、用心辅导、用心组织考试、用心组织课外活动过程管理。加大教学

16、过程检查力度，做到对教学常规和教学行为的有效监控。对每篇导学案、每堂课、每项检查、每次任务都逐一落到实处，不走过场。坚持定期检查与随机抽查相结合，刚好了解老师的教学支配执行、备课、上课以及作业批改、辅导、检测等状况。 三深化课堂改革。一是要加强教化科学探讨。要建立完善教研网络，充分开发利用网络教学资源，大力开展教科研活动，加强校际间的沟通和学习。教研师训中心、各学校要强化教研科研实力建设，引导宽阔老师主动参与教学试验和教化科研，并刚好总结推广优秀教学成果。校长要亲自参与到学校教研工作中来，当教研工作的领导者、组织者、指导者和参与者，正确把握教化教学动向，精确寻求教学教研规律，科学指导课堂教学实

17、践，切实提高课堂教学效率。二是深化推动课改工作。要定期召开课改培训会，对老师进行课改培训，开展巡回献课活动，要完善、用好教与学的设计方案，切实开展集体备课，各学校要把坚持集体备课作为大面积提升教化质量的利器来开发。要制定课改激励和考核机制，评比表彰一批课改先进集体和个人，打造课改示范校和课改“名星，纵深推动课堂教学改革，提升教化教学质量。 三、深化推动校内文化建设 一强化思想相识。一是高度重视。作为校园长，特别是一个有教化思想的校园长，要充分相识到校内文化建设的重大意义。“一流学校靠文化，二流学校靠管理，缺乏文化支撑的学校建设是不完好的，也是难以持续进展的。一所高品位学校无一不受深厚文化气氛的

18、滋养和熏陶，无一不受先进文化气氛的激荡和震撼。据说清华、北大的校舍等硬件水平，还不如如今新建设的二三流高校。但身在其中，你会不由自主地感受到世界一流高校的魅力所在，这就是名校积淀的厚重文化的魅力。二是革新理念。要实现我县教化的可持续进展，归根结底要靠打造更多的特色学校，靠文化建设。各位校园长要进一步革新教化理念，充分相识到只有大力加强学校特色文化建设，才能形成教化进展的核心竞争力。如今我们绝大多数校园长不用再去为校舍建设而奔波、为经费缺乏而发愁了，因此，我们要潜心思索学校的办学思想、办学目标、办学理念，认真思索如何打造自己学校的特色。要在学校特色文化上下功夫，要把学校特色文化建设作为进一步推动

19、学校内涵进展的强劲动力，作为内涵进展新的支撑点，以特色促进内涵，以内涵进展特色。 二强化统筹规划。一是细化标准。基教股要尽快建立健全学校文化建设的评价机制，督导室要将其作为教化督导评估工作的重要考核内容，因地制宜，分类指导，明确措施，抓好各项工作的实行。二是科学规划。县教化局校内文化建设总体思路就是要大力加强特色学校建设，激励学校办出特色、办出水平，主动引导学校走特性化、特色化内涵进展之路，努力打造一批理念先进、办学质量一流、特色显明、文化底蕴丰富的知名学校。力争全县全部学校至少形成一个特色项目，并在已有特色项目的基础上，形成显明的学校特色。三是推动落实。要尽早把学校特色文化建设纳入学校长远进

20、展规划和工作支配中。校园长作为第一责任人，必需亲自抓、负总责，分管领导具体抓，努力形成齐抓共管、全面推动的良好局面。四是突出重点。主动思索、科学选项，充分挖掘本校办学特色，留意将特色学校建设与课堂教学、学校管理等工作结合起来，拓展内容，提升特色学校建设水平。 三丰富载体内容。一是明确创建主线。学校校内文化建设重在培育学校精神，重在打造师生核心价值观，是一种软实力建设，也是文明创建的重要组成部分。而文化是一所学校之魂，我们要努力挖掘学校文化，坚持文化引领。各学校要从学校办学历史的“根动身，从学校几十年的办学历史中去追根溯源，认真挖掘学校文化积淀，继承学校优良传统，融入时代元素，提炼学校文化精神；

21、要结合学校实际，找准校内文化建设切入点，打造出了属于自己的校内文化特色，真正做到用文化环境塑造人、影响人和教化人。二是创新活动载体。各学校要结合实际，细心组织开展内容丰富多彩、形式灵敏多样、师生喜闻乐见的校内文化活动，并且长期坚持下去，将其制度化、规范化，久而久之，形成学校文化传统，逐步打造具有浓郁文化气息、表达办学特色的学校文化活动品牌。比方，在学校抓好说一般话，写规范字，这两项工作坚持下去，搞好了，也是一种特色。各学校还要想方法在学生中广泛开展具有本校特色的文化活动项目，包括艺术节、合唱节、行为礼仪、科技节、经典诵读、体育运动会、文学创作等等，使校内成为学生健康成长的乐园，同时培育和打造出

22、一批文化精品，扩高校校的知名度和社会影响力，推动学校文化与特色建设纵深进展，不断取得新成果、新成效。 四、切实把握几件致命要事 安安分分至重。要讲政治，各位校园长、学校党支部书记要有高度的政治敏锐性，要以全面从严治党的政治自觉，认真落实“两个责任，将党风廉政建设责任落到实处。要结合开展“两学一做学党章党规，学系列讲话，做合格党员、干部活动，着力加强党的建设，加强学校干部队伍教化，在任何时候任何状况下，都必需在思想上政治上行动上始终同党中心和上级党组织保持一样，始终听党话，坚决跟党走，党叫干啥就干啥，做到忠诚、洁净、担当。要守纪律，党的纪律有政治、组织、廉洁、群众、工作、生活等六大纪律，我们要始

23、终保持醒悟的头脑，牢固树立正确的权力观地位观利益观，严格执行廉洁自律、财经纪律等有关规定，在内心深处筑起不敢腐、不想腐、不能腐的铜墙铁壁。要讲规则，总书记强调，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例是重要的党内规则，讲规则是对党员干部党性的重要考验，对党忠诚度的重要检验。要严格遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，绝不允许超越权限办事。要严格遵守教化行政主管部门的规章与禁令，对县委政府、县教化局的决策部署和工作支配，必需看法坚决、行动快速、落实有力，绝不允许作选择、搞变通、打折扣。要自觉学法遵法遵守法律用法，不断提高依法办事实力。特别强调，近期如有人事变动，在未见到正式文件之前，各

24、位确定要“涛声照旧、岗位照旧，尽心履职，用心履责，不得放任，不得懈怠。在此，也学习一下刚刚发布的省纪委通报的元旦春节期间6起典型案例，盼望从中受到警醒。 教化扶贫至实。“进展教化脱贫一批是国家大计，是今后一个时期的第一政治、第一要务、第一民生，是一项惠及贫困家庭和学生的民心工程，也是一项系统工程，我们要相识上心、责任上肩，标准拔高、工作拔高，在着力改善办学条件、推动“互联网+教化、建设“才智校内、加强师资队伍建设的同时，全教化系统务必高度重视，各中小学校、幼儿园要把教化扶贫列入重要议事日程，明确专人负责，做到校长亲自抓，确保工作开展到位、政策落实到位。要制定方案，实行城乡教化互联，即县直义务教

25、化学校对口帮扶农村薄弱义务教化学校，乡镇学校对口帮扶边远村小教学点。各个学校要高度重视建档立卡贫困户就读子女的资助工作，要对全县贫困家庭学生构建到户、到人精准的扶贫工作体系，不折不扣落实各项资助政策，确保专款得到专用，并对建档立卡贫困户学生实行动态管理，建立和完善相关软件资料，形成长效工作机制，同时将政策的落实兑现状况刚好反馈到学生家长。 校内平安至上。平安工作是学校的底线，要年年讲、月月讲、每天讲，牢固树立“平安就是进展、隐患就是事故、出事不是假设的理念，任何时候都不能放松，必需做到警钟长鸣。关于后勤管理与食品平安，要严格依据新的食品平安法和食堂供餐工作流程的要求，着力解决工作流程、选购验收

26、、菜品标准等问题，严把食品选购关、质量检查关、食品储存关、食品加工关和食品留样管理关，经得住检查或抽查；要进一步完善各项管理制度，创新管理方式，建立健全养分餐长效保障机制，制定考评方法实行嘉奖惩办，努力将养分改善支配实施好、管理好，各项资金运用好、管理好，已有前车可鉴，当用心吸取教训，养分改善支配今日没有签订责任状，下次要补签上。关于校内平安，立即就要开学了，各个学校确定要把平安工作当作头等大事来抓，不松“放学前的一分钟，盯住“校内内的每一天。一要加强平安隐患的排查。对学校校车、校舍建筑、设施设备，对校外周边环境的平安隐患，对学校平安管理、门卫管理有没有平安隐患要认真进行排查。二要认真进行整治

27、。对排查中觉察的问题，要马上实行有效措施进行整改，受客观因素影响不能刚好整改的，要坚决予以封闭。三要坚决地处理。小问题不重视就会引发大问题，在处理一些平安事故的时候，我们各个学校的校长要特别留意，要在第一时间刚好报告相关部门，事故不报告，延误了处理时机，要严格追责。另外，平安教化确定要到位，不得发生交通出行、踩踏、春游等课外活动、溺水等平安事故。要利用开学这段时间，集中抓一次学生的平安教化，特别是各个学校要下发一份致学生家长的一封信，明确学生家长或监护人的平安责任。另外，综治ww工作也要高度重视，要认真进行排查，加强信息的沟通和掌控，刚好加强稳控工作，切实落实责任制和责任追究制，共同维护稳定、

28、和谐大局。另外，要依据县领导的重要批示，认真担负起校外托管机构的主管部门责任，确保有序、平安运行。 工程质量至硬。“工程大计，质量为本，做一件事情不简洁，要做就尽力做好。要把每个建设项目都视同为民生工程，统筹校内规划，走好走完程序，做到量体裁衣，加强质量监督，切不行出现“豆腐渣或“今年建修、明年修理的工程，切不行随便变更工程设计和超预算投资，否则，是要追究终身责任的。有“改薄“周转房“学前教化等基本建设和信息化化建设任务的学校要主动主动汇报建设中遇到的问题，县教化局职能股室要加强服务和指导，对项目推动存在的问题刚好收集汇总，主动协调解决，统筹调度好项目建设资金，确保按时按质按量完成建设任务。

29、同志们，新的一年既是孕育盼望的一年，也是任务繁重、充溢挑战的一年。县委、县政府对教化工作寄予厚望，父老乡亲对教化工作充溢期盼，我们要坚决信念，明确目标，开拓创新、真抓实干，以良好的精神状态，饱满的工作热忱，务实的工作作风，扎实推动我县教化工作再上新的台阶。 第三篇：2023春季开学工作会议讲话稿 在2023年春季开学工作会上的讲话 马福英 各位老师：新年好！ 在春节喜庆祥和的气氛还很浓的日子里，我们大家聚集一堂，实行新学期开学工作会议。在这里，我首先要代表学校给大家拜个晚年，祝各位及你们全家猴年大吉，万事顺意。 回望过去，我们想起最多的两个词语是“奋斗和“进展。业已逝去的一年，因为奋斗而倍显充

30、溢，因为进展而弥足珍贵。一年来，全体老师义无反顾、专心事业、精诚付出；全校学生遵规守纪，行为习惯养成有素；各种丰富的主动健康的校内活动生动活泼地开展，使2023年校内的秋色特殊地壮丽好看： 一是办学水平不断提升。一学期来，学校的每一个教职工，认真履行好各自的岗位职责，保质保量地完成各自担负的教化教学工作与任务。可以说，无论是班主任，还是科任老师；无论是教辅人员，还是后勤人员；无论是一般老师，还是学校领导。都在自己的平凡岗位上静默奉献、教书育人、为人师表，用自己的学问、实力、汗水和才智书写着自己的人生乐章。正是由于你们的努力，学校先后被教化局评为 “综合考核优秀单位、被县教化局授予“教化教学质量

31、优秀学校、“初中教学质量优秀奖。 二是素养教化不断推动。学生素养的凹凸是衡量一所学校优劣的重要标准，提高学生素养始终是我校追求的重要目标。一学期来，我们牢牢抓住课堂教学，课外活动，潜能开发，气氛熏陶等渠道，以学生品德养成、学业成果、特性张扬为重点，开展教化教学活动。2023年中考，我校一般中学上线率达78.31%，居全县第五。在“少年向上，真善美伴我行演讲和征文大赛中我校参加的全部选手和 指导老师分别获得了县级、省级、国家级奖项；在桃花源编辑部主办的“民和县其次届中小学师生作文大赛中马贵蓉、赫海仙、王英尔、张国莲等四名同学获分别得了二、三等奖，黄文霞、祁小萍、肖元庆、冶玉英、魏玲萍等五位老师分

32、别获得了三等奖和指导奖；在“全县八年级英语学问竞赛中我校马晓瑞、马玉萍、马吉兰三名同学分别获得了二等奖和优秀奖，郭海莲、孟英春两位老师获得了辅导奖，学校获得了团体第三名；李彪同志的“社会主义核心价值观案例获省级一等奖。这些活动的参加为学生和老师搭建了展示才华的平台，同时也呈现了满坪镇中心学校全体师生主动进取、开拓创新的精神面貌。 三是初步形成课堂教学特色。为了提升教化教学质量，我校动员师生转变教与学的观念，改革旧课堂，经营新课堂，以“少教多学教学理念变更课堂教学模式建构，课改得到进一步推动。我校的课改得到县教化主管部门的高度确定和兄弟学校的一样好评。 四是保持了学校平平稳定。一学期来由于全体教

33、职员工的共同努力，我校师生无平安事故发生。尤其留意了学生日常管理，强化了微小环节。在此，对全体教职员工的辛勤努力表示诚心的谢意！ 五是增加了老师归属感。为增加老师的归属感，提升老师的华蜜指数，学校在老师节等重点节点对老老师、学前志愿者、外地老师、离退休老师、困难职工等人员进行慰问，同时对老师的婚丧嫁娶事宜主动参与。学校提倡“培训是最好的福利，提高是最大的酬劳老师服务理念，为老师们创建学习条件，为老师成长搭建平台。 在看到成果的同时，我们也应当醒悟地看到当前教化进展形势，看到学校面临的严峻挑战，看到我校在前进和进展中存在的许多亟待解决的问题。我们必需正视现实，励精图治，精诚团结，不懈努 力，抢抓

34、机遇，为学校进展赢得时间，赢得机会。 下面我想就我们学校今后的进展思路和2023年春季的开学工作讲几点看法： 第一，努力实现“学生快乐、老师华蜜的教化志向，潜心浇灌老师职业华蜜之花。 学生快乐、老师华蜜，这是一种新的教化志向，这种志向的本质是追求人的生命质量的提高。师生华蜜感应成为衡量教化质量的新标尺。没有华蜜的老师，何谈学生的华蜜?一个体会不到华蜜感的老师，又会以怎样的心态面对学生?又怎么能够期望老师用以人为本的理念去教化学生，对学生施以慈善情怀?可以说，没有老师的华蜜，就不会有胜利的教化。 对于华蜜，每个人都有着自己的理解。我认为，华蜜是一种发自内心的感觉，它不同于物质的东西。有的人长期过

35、着优越的生活，却并不愿定感到比别人更华蜜。作为一种个体化的感觉，华蜜感应当是植根于自身的一种心理感受。假如我们把教书当做一种职业，可以享受课堂带来的快乐，可以感知学生目光中的求知欲，体会童心未泯的快乐。假如把教化当做一种事业，可以感受学生成才的荣耀感，体验教书育人的成就感，实现自我价值的升级。就犹如马斯洛的需求理论所说的那样，我们会有一种平安的华蜜感、一种舒适生活的华蜜感、一种自我成就的华蜜感。作为一个学问分子，老师追求的目标应当是一种价值表达的华蜜感。老师应当用自己的精神来影响学生，把这种华蜜感传递给学生，那么，学生才能真实地感受到学习是快乐华蜜的，这种有“华蜜感的教化才会在学生的心中生根发

36、芽。 人们生活在现实世界当中，凭口号和志向并不能解决吃和穿的 实际问题，也不能满意我们的欲望和要求。但有多少钱才算富有?住多大的房子才算宽敞?过什么样的生活才会让你感受到华蜜和满意?这是没有标准答案的，唯一的答案是人们自己心灵的满意。保持一颗平常心，认真做事、踏实做人，在汗水里播种，在耕耘中收获，这就是种华蜜。所以，我们要带着感情来工作，带着激情来工作，带着思想来工作。 其次，真正确立“服务、经营的工作理念，倾心创立社会满足学校。 确立服务意识是经营学校的思想前提。我们应当明确学生不是管理对象，而是服务对象，这种服务要着眼于学生进展。假如没有服务的意识，学校的进展定位就会出现偏离，也就会出现“

37、我办什么样的学校，你就来接受什么样的教化的办学理念。以这样的理念来办学，就难以做到真正关注学生的进展需要，难以真正站在每个学生的角度去思索如何让每一个学生受到更好的教化。 各位同仁，“师者父母心，教书育人是一份良心活儿，少一点功利，多一份良知，教化就会多一点“正能量！“创新无止境！其实“真办教化“办真教化原委该怎么做？改革创新原委对不对？原委该怎么改？只要有了那份“视学生如子女的“父母心，确立“服务、经营的工作理念，信任每一个人都会有一个或许并不完备但会是很生动、很感人的答案。 第三，主动开展 “自主教化探究，细心打造育才特色新亮点。著名教化家苏霍姆林斯基说过：“能促使自我教化的教化，才是真正

38、的教化。教化的终极目的是使受教化者树立自信、独立、自强、自律精神，促进其身心健全的进展。基础教化的作用在于为孩子的终身进展奠基，落脚点就在于培育学生的自主学习和自主管 理实力。联合国教科文组织编著的学会生存中所言：“将来的学校必需把教化的对象变成自己教化自己的主体，受教化的人必需成为教化自己的人，别人的教化必需成为这个人自己的教化。可见，“自主教化 是社会进展的要求，也是当今素养教化的要求。为此，我们要围绕“自主教化开展探究和尝试，要形成育才特色新亮点。 德育管理努力达成“四个目标：追求上学会自强，在学习品质上学会自主，在品德修炼上学会自律，在生活习惯上学会自理。以养成教化为抓手，培育学生独立

39、自主的实力。以班委会为主渠道，让学生成为学校管理的主子。以合作小组为依托，让班级成为学生自主管理的园地。“把班级还给学生，让班级充溢成长气息。发挥好班干部职能作用，调动每一成员的主动性，创建出“人人有事做，事事有人做的班级管理格局。 第四，更加主动务实工作，全心做好新学期各项工作。新学期的各项工作将全面绽开。我们的当务之急在于：要团结起来，激昂精神，开动机器，投入工作，扎扎实实的搞好新学期工作： 1、深化推动学校德育工作。 各学校要分学段制定好德育工作支配，将学生德育纳入评优选先的重要根据，重点从日常行为、文明礼仪、思想品德的方面加强教化。 2、深化推动教研教改工作。 各校建立学校老师进展的长

40、效机制，主动培育学科带头人、教学骨干等方面的教化人才。全面落实“少教多学教学理念，努力打造高效课堂。全体老师依据本职工作选定探讨课题，如校长从学 校管理层面选定课题，教育主任从如何提高教化教学质量方面选定课题，班主任主要从班级管理、学生养成教化等方面选题，任课老师从如何提高课堂效率，提高教学成果方面选题。结合经典国学诵读和写字课，加强学生阅读和写作实力的培育，根据学科特点将阅读和写作融入到日常教学当中。师生结对辅导工作落到实处，建立好、发挥好合作学校小组，努力提高学困生教化质量。 3、深化推动校内文化建设，大力开展社团活动。学校从“德学兼修、立人致远，为老师进展铺路，为学生成长奠基的办学理念动

41、身，明确了“实施自主教化，激活成长内力特色办学思想。依据县教化局学期初下发的文件精神为行动指南，以培育“德学兼修、全面进展的学生为宗旨，主动开展丰富多彩的社团活动。倾力打造学校教化特色，成立了乒乓球社团、棋牌社、文学社、书法社团、绘画社团、音乐合唱团、国学诵读、汉字听写、趣味数学、英语角、机器人社团、青春舞步、篮球社团、校内广播站等十四个社团，涵盖了科技、艺术、人文、公益、体育五大领域。社团活动参与率可到达学生总数的70%.学校坚持每天开展各种社团活动，提升学生艺术潜质，取得了显著的教化效果、社会效果。 4、深化推动信息技术与学科整合。 各校充分利用现有教学资源的同时要努力改善学校硬件建设，特

42、别是中学、满校、朵卜三学校要充分利用好新配备的教化技术装备，将教化技术装备与学科进行有机整合，全面提升教化质量。 5、细心规划全期的教学工作，制定好支配。要制定各类教学和教研工作支配、班主任工作支配等，要规划科学，支配从实，能有效地指导全期的教学工作。 6、严明教学纪律。按中心学校的统一要求，规范教学确保正常 的教学秩序，特别是老师的教案备写，集体备课，要扎实高效，不走过场。认真备好每一课时，上好每一课，踏踏实实地完成好备教批辅的各项工作。强调教学进度表，及教案备写。 7、认真开好教学工作有关的专题会议，部署落实常规教学工作支配。如毕业班教学工作会议，要拿出中考复习的全盘支配，要有具体的、有针

43、对性的教化教学策略，争创中考的新辉煌。 8、合理运用教学辅导用书，严格杜绝乱购乱发教辅用书，努力向课堂四特别钟要质量。 9、强化平安教化和传染病防治工作 1重视交通平安教化。一是要教化学生严格遵守交通规则；二要对学生上下学乘坐的交通工具进行一次全面摸底，教化学生不要乘座“三无车辆上下学；三是禁止小学生学生骑自行车和中学生摩托车上路；四要主动协调有关部门进一步排查学校校门前交通标记和警示牌是否完善；五是加强民办幼儿园集中接送幼儿车辆管理。 2加强防溺水防雷电平安教化。本学期正值夏季，要开展以“防溺水、防雷电、防事故为主题的平安教化活动。要加强汛期平安教化，遇到恶劣天气，要实行措施，组织老师或家长

44、护送，确保学生平安来回。 3重视消防平安教化。一要加强对学生的消防平安学问教化；二要重视学校的消防器材配备；三要保证各类用电设备、电路无老化短路现象；四要开展疏散逃命演练。 4加强传染病的防控工作。一要加强防控传染病常识的宣扬教化；二要做好各种教具、玩具、生活用品及教室、宿舍、食堂等场所的消毒工作；三要严格执行隔离和报告制度。5严防拥挤踩踏事故的发生。一要对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行全面检查，觉察损坏刚好修复或更换；二要从实际动身，在学生出操、集合、放学时，由任课老师组织学生在走廊列队有序上下楼；三要落实老师值班制度。 新学期，新奉献。在春风撞响新学期钟声的时刻，让我们牢记教化工作者

45、的责任与担当，脚踏实地，主动作为，共同创建更加奇妙的将来。 信任有了你我的力气，我们的孩子确定平安健康，每一个家庭确定华蜜祥瑞，满坪教化确定更加兴盛，各项工作确定蒸蒸日上！ 让我们共同祈愿，在将来的学期里，在生命成长的旅途上，我们以更多的耕耘换取收获，以更多的奉献赢得敬重，以更多的付出获得快乐，以更多的努力迎接胜利！ 面朝大海，春暖花开。老师们，新学期加油！ 最终，再次祝愿全体老师新春快乐，合家华蜜，万事如意！ 2023.3.4 第四篇：秋季开学工作会议教化局局长讲话稿 秋季开学工作会议教化局局长讲话稿 各位校长、园长、教研员和社区教化的同志们: 下午好！ 暑假即将结束，开学在即，今日我们召开

46、全区教化工作会议，目的就是总结上半年教化工作状况，分析存在的实际问题，再振精神，再树标杆，努力实现新学期教化教学工作新跨越。 一、上半年主要成果和亮点 1、校安工程建设有序推动。全区XX年校安工程总建设面积37758平方米，涉及到5所中小学港中北校区、试验小学、丁卯小学、大港小学、石桥小学和1所幼儿园大港中心幼儿园，加上xx斩获两金一银；上半年，我区聘请老师45名，流淌老师22名，建立省市内外、区域校际之间结对进展学校8对，申报市级特色学校2所，创成市优质幼儿园1所。在XX教化督政考核优秀的基础上，今年6月，顺当通过了省教化督导考核。 二、教化现状与问题 盘点上半年教化工作，成果、亮点频现，但

47、存在的问题同样值得客观正视，主要表现：一是“学前教化改革示范区创建难以推动，公办园明显资源缺乏，民办园普遍生源多，收费超标，区域无证办园现象照旧存在；二是教化现代化建设压力巨大，依据省教化现代化指标，我区自评得分80.92分，虽高于大市平均分值，但比照目标值，我区在教化投入、内涵进展、特色建设等方面仍差距较大；三是学校办学水平提升困难，区域“省字头学校、幼儿园比率增长缓慢，省市窗口、特色性名校更是缺少；四是教化综合改革遭受瓶颈，针对老师工资绩效后所产生的负面影响，还缺少科学的管理、制约机制，学校新冲突、新问题不断涌现，平安隐患和潜在的不稳定因素长期存在；五是干部、老师队伍建设任重道远。少数学校领导忙于事务，疏于业务，对学校管理和教学业务钻研不够，缺乏教化领导力。部分学校老师工作责任性、教学战斗力不强。上述问题，务必引起高度重视，需要我们在今后的工作中实行有力措施，逐步加以改正和解决。 三、下半年教化工作重点 下半年，新区教化的总体目标是以教化综合改革为统领，以示范区建设为载体，全力锁定全面教化现代化、学校自主进展各项任务指标，依据“对标找差、定标量差、消差争先的要求，主动推动教化创新，努力实现区域教化科学、持续进展。重点工作