2023年支教日记3（最终定稿）.docx

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1、2023年支教日记3（最终定稿） 第一篇：支教日记3 早晨，六点半，东方一缕鱼肚白。 又是奇妙的一天。 今日是支教其次天，我有两节课，一节数学，一节体育。 昨天我已经和孩子们起先熟络了，20个孩子，大多数是五年级的，有几个是六年级的。虽然还不能叫出他们每个人的名字，但似乎与他们有一种天生的吸引力，或许是我自己还充溢着童稚般的笑容。 支教之前就已经备好课了，对于数学，我还是比较轻车熟路的，但终归是第一次站在这么多孩子面前给他们讲课，心里还是有一点惊慌的，更何况还会有几个队友会去听我的课。但至少我做好了充分的准备，心里还是有底的。 很快就到了我的课了，拿着教案，我信念满满的走进教室，看着底下20多

2、双纯粹的眼睛，我突然不知道该说些什么，看到他们，我就像看到了小时候的自己，我小时候不也像他们一样吗，坐在破旧的教室里，底下是凹凸不平的泥地，头上是能看到一个个破洞的天花板，桌子凳子还好，没有想象中那么破旧，有些还是新的。他们每个人都坐的端端正正，用一种近乎渴望的眼神看着你，那眼神让你无法直视，很纯粹很纯粹，纯粹中透露出那种对学问的极度渴望，每个人稚气的脸庞上，有的是对我，对于我们的宠爱和惊喜以及惊异，是额，这么多从几千公里赶过来仅仅只是为他们上课而已的大挚友，这么多素未谋面而且毫无交集的的人如今坐在同一个教室里面，感觉是一件多么奇异的事情。就这样定定的看着他们，足足看了10几秒，不知道该怎么开

3、口，心里很有感受，早就听说会宁是甘肃的状元县，这里出去过很多的人才，每年的高考都考的很好，今年考上清华北大的就有十来人，一路上也听闻这里对教化的各种重视，无论是小学教化初中教化还是中学教化。所以到这里来还是很有压力的，我怕自己没教好他们，没教给他们有用的学问，没有给他们带去任何一点关心，那样的话我来这里又有什么用呢。最终，我从恍惚中醒了过来，起先了我的课程。 首先当然是自我介绍了，虽然在昨天已经给他们介绍过了，但那终归不是以老师的身份，所以我有重新并且隆重的把自己介绍给了他们，很快我就起先进入状态了，对于数学，我始终强调的是思维实力，所以我在教给他们基本数学学问的同时，我会找一些能开拓他们思维

4、的题目给他们做，在他们的教室里有这么一句话，用一种解法解10道题，不如用十种解法解一道题，我很宠爱这句话，这就是学数学的诀窍。至始至终，我给他们灌输的就是这种实力，学会思索，不局限于常规思路，尽可能想更多的方法解同一道题，我想，十多天的坚持，至少能让他们知道，学数学，思维才是最重要的。 一节课时间往往是很短暂的，很快下课时间就到了，由于自己准备的内容有点多，略微拖了一点堂，但孩子们似乎并没有不愿意，相反，他们听的很认真，下课之后还围着我问这问那的，我很欣慰，通过这一节课，我感受到了自己的价值，我感觉到了成就感，而这种成就感不是在高校里能得到的。 一节课的时间，我相识了更多的孩子，他们有的家里离

5、学校很远，每天要起很早才能赶到学校，早上就带几个馒头或者面饼作为早餐，真的很不简洁，但对学习的热忱和对学问的渴望，他们在放假时间来到这里，我还能说什么呢？我就想，这十多天支教的日子里，我们成就不了他们，更多的，会是他们成就了我们。 簇新感已经过去，我知道，接下来还有很多意料不到的事情，但是，我，我们都会坚决的走下去。 明天，又会是奇妙的一天。 其次篇：支教日记 支教日记 山东单县北城小学 廉荷 三月一日早晨 阴 是上天有意在考验我吧，第一天下乡支教，就给我来了一场大雪，再加上结冰，路上根本无法骑车，望着路上行人留神地奔忙，爱人冲突地说：“不行就请个假吧，这三十多里路，你怎么去那？我无奈地笑着说

6、：“有这个可能吗？爱人也笑啦，转身帮我拿起小包，说了声“到了打个电话回来，就把我送出了大门。 我留神地走在路上，心里却有一种无名的委屈，这时我想起了同事们经常开的一句玩笑：“下辈子嫁人，确定要嫁个富人，就是坐在轿车上哭，也不愿坐在自行车上笑。想想如今，自行车也骑不得，那又该怎样说呢？如今想想，我觉得挺好笑，富人与穷人，能用车的种类来衡量吗？不能，应以责任心来衡量，假如一个人没有一点责任心，没有一点牵挂，他就是坐在飞机上，照样也没有快乐，如今我走在雪地上，想到还有许多孩子在等着我，我心里就涌上一种华蜜感，想到这里，我的脚步仿佛轻快了许多，脚下的路也仿佛好走了许多，于是，我大步向车站走去 三月一日

7、下午 阴 一天的课程最终结束啦，我力倦神疲地坐在椅子上，想着这里的孩子们那种期盼的眼神，我那份疲乏又少许减轻了些，但想到这里的教学条件，我又特别的担忧起来没有录音机、没有教学磁带、没有参考书、更没有高档的电子琴，连最原始的脚踏琴也没有，幸好我有多年的教学阅历，面对这样的条件，我只好临时调整教学内容，选择一种不用唱而只用念白的方式进行教学，在没有乐器伴奏的状况下，我用自己的嗓子和肢体语言，领着孩子们打节奏，说快板。 说起打节奏，我又一阵心疼，都五、六年级的学生啦，练节奏都不知怎样打，我只好耐性地、由简到繁，按部就班地进行施教，我用了近三分之一课时的时间，才把孩子们慢慢引上了路，然后再引导孩子们边

8、打节奏，边念诗词。起初，孩子们有点手忙脚乱，手口不协调，我就放慢速度，等孩子们娴熟了，再慢慢还原到原来的速度，一节课我支配的是那么充溢，看到孩子们鼻尖上都冒出了汗珠还爱好盎然地边打节奏边读诗词，我是即心疼又欣慰，我心疼这帮孩子的执着，同时也为我确实定感到欣慰，我还能为农村的小学教化出点力，还能为农村的素养教化送一份热。我的这份热忱同时也赢得了最真挚的回报在我准备放学回家的时候，一群留着鼻涕的孩子围住了我，七嘴八舌地问我还来不来，我微笑着捧着他们的脑袋说“我还会来的，因为我舍不得你们呀！孩子们一听，兴奋得蹦跳着跑开啦，他们还边跑边大声喊叫着：“太好啦，廉老师还会再来的！望着孩子们离去的背影，我自

9、语着：孩子们，有你们在，老师会恒久和你们在一起的！ 三月三日 晴 和这些农村的孩子在一起，每天都有新的感动。在今日的互动学习中，有两个学生做起了小动作，为了不影响课堂教学，我多次用眼神与于制止，可他们照旧是我行我素，或许是想试试我的耐性吧，经过我的提示，他们不仅无悔意，反而越来越大胆，看到他们的举止，我只好停下讲课来说教他们，谁知我一说，同学们反到也嚷了起来：“老师，别管他们，他们是来混日子的我听到这些话后，我不但没气，反而微笑着对他们说：“不是这样的吧？老师有点不信任，你们是不是有别的缘由？课下你们能不能静静的告知老师？看到他们安静下来，我又微笑着说：“老师信任你们，确定是一个有上进心的孩子

10、，但要学会克制自己的心情，老师如今送你两句话你们听后好好想想，或许对你们有关心，记住好孩子：要想让别人敬重你，首先你要敬重你自己，要想让别人把你当人看，首先你自己要把自己当人看。说完我接着上我的课，说来也怪，一节课下来，他们俩没再乱说乱动，始终到下课，把我送出教室。看着他们的怪样，我心里又涌起一种舒心的快感，虽然我不敢断定他们从今会变得让人敬重和宠爱，但最至少我的话振动了他们的良知，假如我们都能适时地对他们稍稍提示，多给他们一点关注，他们定会慢慢地把自己当成一回事，慢慢地会把自己当成一个健全的人，慢慢地会把自己融进集体中，慢慢地会变成我们眼中的正常孩子因为他们都不想被瞧不起，不想被冷落，他们只

11、所以会做小动作，也不过是不甘被遗忘，他们只是想引导我们要给他们多付出点关爱，因为他们才是最可怜的 三月九日 晴 乡村教学最终有了点样儿，校长从学校的器材室里找出了一架简易电子琴，看着这架琴我如获至宝，虽然没有我原来用的那么高档，但我试了试它的音色，基本上还可以。当我抱着这架琴走进教室时，孩子们都瞪大了眼睛，看得出，他们见得太少了，我想试试孩子们的基础咋样，我就用琴引着他们轻唱，谁知一试，我才真是大吃一惊，这儿的孩子连国歌都唱不完好，更不用说唱正确啦，真是让人心疼至极，但看到孩子们对琴的希奇劲，我就抓住这个机会，用琴引导他们复习一些他们会唱的歌曲，帮他们订正一些唱错的音准和节奏，或许孩子们对琴的

12、热乎劲的缘由，用琴领着他们的这一节课，孩子们尽然没有一个乱动的。俗话说音律能陶冶情操，秀丽的旋律，能把孩子们引向奇异的境界，或欢快，或抒情，都能让孩子们沉醉。看来，我来这儿，是来对啦！ 五月十号 晴 为了调整我两地奔忙的工作内容，有好一阵没提笔写点东西啦。通过这段时间的农村教学，给我最大的启发是：农村孩子的可塑性太强啦，他们就好像是一张白纸，任你在上面自由地绘出各种满足的图案 在这段时间里，我教会了孩子们怎样用气力去唱好每一首歌，让他们懂得了音乐课不但是为了唱好一首歌，而是为了在歌颂中去领悟歌曲要表达的感情，要学会用歌声表达自己的情感，要学会用歌声来渲染生活气氛，学会用歌声来装饰生活。 在这段

13、时间里，我教会了孩子们怎样打节奏，怎样用不同乐器为歌曲伴奏，怎样自制一些打击乐器，怎样利用废弃物制作一些手贴画 在这段时间里，我教会了孩子们怎样去欣赏多声部合唱歌曲，又怎样去引导他们去试着演唱多声部歌曲，孩子们在练唱这种歌曲时，已经是唱的兴致盎然，激情迸发，真是越唱越爱唱，越唱越带劲 在这段时间里，我教会了孩子们怎样跟着韵律去朗诵，怎样在朗诵中随着音乐的起伏去表达自己的感情。 在这段时间里，孩子们已和我变成知心的挚友，只要是我一出如今校内里，我的四周边立即会围上一大圈问这问那，看着他们天真的笑脸，我也乐得回答他们的全部问题，我决心在我支教的这一年里，我要把自己完全融合在这里的孩子们中间 第三篇

14、：支教日记 2023年9月15号 在来之前我特地在网上查过我将要来实习支教的地方七泉湖中学，位于七泉湖镇的一所学校，七泉湖镇是一个以工业为主的地区，环境污染很严峻在忐忑的心情下坐在大巴上，张望着四周，入眼之处皆是寸草不生的荒山，心里祈祷着环境不要太差哦！ 中午才到吐鲁番，透过窗外，大家都在探讨着这又小又有些破败的城市，都在和自己的家乡作比较，大家一样认为吐鲁番很落后，很穷但都在祈祷着至少有水有电啊！ 在七泉湖校长把我们五个原来是十个，但临时调到其他学校去了五个，接到七泉湖中学的路上看到了不少的葡萄架，问着司机很多问题，盼望以此来了解一下这生疏的地方。到学校的一刹那，我觉得这学校还不错，一切都在

15、建设中。学校给我们支配的柱的地方很不错，是老师公寓，二人间，我和梅子又在一起了！ 全部的生活都是自理，锅碗瓢盆，油盐酱醋都是自己买，这些我们早已料到，没料到的是买东西是何其麻烦。因为在2023年七泉湖镇遭受过泥石流灾难，所以学校迁了出来，是离镇上四五公里的地方，这里离最近的村也有三公里，这里前不着村后不着店，最近的一个小商店也有三百米左右的距离，出门干什么都得打车，还好价格不是很高，2元车费。 其次天学校就给我们分了课，我被分到六年级数学，还好只带一个班，在办公室里遇到了西南高校的学生，新农大的学生，教化学院的学生，听说来了三十多个实习支教学生，有的被分到镇上的教学点上，他们上班还得坐车去，很

16、庆幸没有分到那边去。 学校已经开学一个星期了，我们学校来的最晚，都没什么课给我们分了，梅子分到了初二数学，跟在一个老老师后面帮助，而冉瑞晶一个地科学院的则是七年级语文，另外几人都还暂定。好吧，我尽量带好学生！ 虽说离镇里比较远，但我们这还算是好的，至少生活环境还不错！我们已经很知足了！剩下的就是期盼我们的实习支教生活了！和孩子打交道应当不会太无聊。 2023年9月29日 支教生活了两周，上了两周的课，原以为学生很好带，可是我错了，想要带好学生真的蛮难的。 这里对于备课要求蛮严的，本周五要检查下周一周的教案，而且要求我们支教实习的老师备详案，这一周每天晚上我都在备课，而且忙到好晚，还只备了一课时

17、，王主任并没有给我教案参考书，一切都只能靠我自己总结整理，网上下载一些，反正整个有点忙乱只能感慨老师真不好当啊！ 带了一周的六4班的课，觉得班里的学生基础很差，班里有 近一半的人都不会九九乘法表，更别说灵敏运用了！我教的是分数乘法，要用到约分，可这九九乘法表不会怎么可能做对题。我只好强制要求背九九乘法表，可拖了一周成效不是很大，我只好放下来了，只抓一些个别的。还好班里有几个无论是反应还是作业都还不错，在改作业时，有一半学生错的惨不忍睹，让我恨懊丧，觉得自己上的课很差劲吗？没有信念再教下去了，让我恨惆怅该怎么教他们才能听懂啊！ 在这里学校供应的生活条件还可以，不过吃饭太麻烦。特别是青菜，只能买一

18、顿的，不能放，只好买一些能放的，白菜、土豆、包包菜、粉条，每天吃的快成尼姑了！原来中午在食堂吃的，可在我其次次吃套餐时，从菜里挑出一只指头粗的大青虫，更恶心的是半条，我干脆吐了，宣誓自己做，再也不去吃了！所以一天三顿我们都做着吃。 这里小学早上只有三节课，而梅子在的初中要上四节课，所以我可以先回来做饭，刚好她回来时可以吃饭，还可以睡一个多小时，小日子过得蛮充溢的。让我诧异的是这个学校每天都要升国旗，周一全校在下面升旗，平常都是班主任在班里看着学生升旗，肃立，其他任课老师在国旗下看升旗。好爱国的传统啊！每天早上上班签到，离开时签离，一天四次签到，对我们要求蛮严的，不过严点也好，让我们提前感受一下

19、上班族的束缚。 下周接着努力！ 2023年10月13日 有了几周的适应，对于上课还是有点吃力，原来我带的六4班的课是小数组组长的课，她因受伤住院还在疗养当中，所以短暂由我带，王主任还要求我们的教案，可是他连教室用书都没给我，一切都只能靠我自己。对于这些老师工作我还不算太生疏，终归我大姑也是老师，可如今自己工作起来还是比较吃力。光看书总觉得一节课也就二特别钟就能讲完了，一节课时间根本就用不完，可实际教起来就不是这么简洁了。一节课始终自己讲都讲不完，学生还是出现很多问题。 特别是作业，如今的孩子一点也不听话，作业从不按要求做，乱做的，还有好几个不交的，没有一点规则，像是一二年级的小孩，我就把没交作

20、业的，没按要求做作业的孩子拉到办公室，一个一个的辅导直到作完为止在上课时这个班有点死，不情愿起来回答下列问题，若是全班一起就能回答出来，我就点名起来回答，逼着他们表现自己。在对于学生互动这一块我还是有些生疏，不知道怎样去组织，也没有一个老老师去问问学学，只好靠自己摸索了 备课，改作业，看起来简洁的工作，真正自己干起来才知道当老师的不简洁啊！老师费尽心机让学生学到学问，学生的成果是对老师工作确实定和激励，如今身份转换了一下，我当了老师才知道老师的不易啊加油！努力！ 2023年10月1日 这周对学生进行了测试，也是对于我的教学的一种测试，测试结果让我很失落，一个班33个学生只有十几个及格的，其他的

21、都不及格，还有十几个是二三特别的，唯一略微庆幸的是没有考个位数的。这样的成果让我很纠结，我就在想怎样教才能让学生学到学问，郁闷啊这周的作业也没认真改正，我被选去参加大合唱了。 每天下午都要坐车去镇政府唱歌，在学校叫去唱歌的都是我们高校实习生，还好我的课都在上午，那些下午有课的老师们都忙着调课，搞的一塌糊涂的，唱歌颂到好晚再回来。那些镇政府的人老是说我们不放开嗓子唱，原来我们上课嗓子就不舒适，怎么放开嗓子唱啊！再说了，我们其次天还要上课，嗓子还要不要了！最主要的就是上课，怎么都不能耽误上课。最可恨的是我们唱歌镇政府连水都不供应，那我们就更加疼惜自己的嗓子了 早上上课，抓紧时间改作业，下午又得去练

22、歌，晚上回来还得备课，这日子啊，忙的跟陀螺一样，也就没有过多的精力去管班里学生的作业，不管也就让他们更加无法无天，预备下周好好管他们的作业！ 2023年10月7日 十一放假八天，本就预备回乌鲁木齐，带队老师说不让回，但这里温差太大，有些衣服都没带，前一阵我都发烧了，39度始终烧了两天，快烧傻了，还到医院打了一针花了两百多。还在郁闷呢，那么长时间不回在这荒郊远岭的怎么熬啊，可后来带队老师打电话来说可以回，只要向所在学校请假就可以了，这个消息太好了！可又有一个坏消息，合唱竞赛刚好在放假的第一天，也就是说我们比别人晚放假一天，而我们师大唱歌的只有我一个人，我就落单了，只能等唱完歌一个人回乌鲁木齐了

23、见到久别的校内好亲切啊，见到食堂的饭更是觉得美味，在七泉湖那就没有买到肉，离镇上远，我们就只能买一些能放的菜。学校的同学见到我就说，你怎么这么瘦了，我就耍赖说没有好吃的，快当尼姑了，她请我吃好吃的，我要求肉多的菜！快变成吃货了。 她陪我逛街买需要的东西，临去之前我就拉了一个箱子，感觉没装什么就塞的满满的，还蛮重的。七泉湖到乌鲁木齐来回蛮便利的，一趟火车，票价也就13元，想回了坐上车就能闪人，唯一的缺点就是这趟车是见站就停，见车就让，耗四个多时算下来和坐大巴再转车时间差不多。 玩的好兴奋啊，时间过的真快！只能坐上回七泉湖的车，接着我的老师实习生活。 2023年10月13日 放了八天的假，刚起先上

24、课状态不是很好，总觉得懒懒的，不想干事情，可那么多事总得干啊！小数组组长来了，我始终很担忧她会接走我的课，那样我就没课带了，就是以打杂的了她本来就是六3班的班主任，她接走了六3班的课，我的课她短暂还让我带着，不过她要听我的课。在刚起先时，她没有和我打招呼，我根本就不知道她是谁，她干脆坐到我们班后面，我课都上了好久了才觉察她，突然心里有些慌，不过很快稳住了，我尽量忽视她。 她听了我的课，对我上课状况进行评价，给我提出建议，这让我很兴奋，因为我有了改正的方向了。老老师终归是老老师，她身上有很多值得我们学习的地方。刚好我的课和她不冲突，我尽量每节课去听她的课，然后再反思自己的教学过程，再加以改良，这

25、对我的影响很大，可以关心我更快的驾驭教学技巧，管理学生的方法。每次听完课，孙老师都会让我评价一下她的课，让我提看法，找出她本节课上的缺乏之处，我会用适当的措辞来表述我自己的观念，终归别人是老老师，是值得敬重的。这样的互评对于我的教学实力有很大的提高，上课前我会把我的教学过程给孙老师说一下，她会在我设计的缺乏之处赐予评价和改动建议，她的语气没有那种面对新老师的优越感，反倒是把自己放在相同的位置上，双方互相学习，很荣幸有这样的指导老师，对我有很大的关心。 2023年10月26日 在孙老师的指导下，我渐渐对组织教学有更深的体会，处理学生之间的小事也有了确定的思路，每次孙老师处理班里学生的小事时，我都

26、在旁边听着，视察老师是怎样做得让学生心服口服，学生走后，孙老师就会把这事再给我分析一遍，然后教我一些处理学生之间类似小事情的方法和心得这对于我而言又是一个新的领域，对于小孩的童心我们不能抹灭，但还得在这基础上让学生宠爱学习，这可是我们年轻人要从老老师手上学习的。 在这里老老师都教我们对学生要肃穆些，否则就管不住，我刚起先还抱有和学生成为挚友，但后来觉察好像有点不现实，他们终归是小学生，就得管。 对于这个六4班，学生基础很差，我也只能在新课的基础上穿插着涉及到的学问，在占些副课讲评作业，我觉得慢慢效果出来了，心里很是兴奋。对于学生我上课时很肃穆，私下里听到学生说数学老师太厉害了会让我觉得我如此严

27、峻学生可能不会宠爱我，可孩子就是孩子，你刚训过他，他转过身来见到你会很兴奋的喊：“数学老师好！这让我恨欣慰。虽然此时我是一名实习高校生，但我确定要对得起老师这个名称，会严格要求学生，这是对学生负责，对自己作为老师的良心负责。 2023年11月10日 经过这段时间的磨合，我慢慢驾驭了班里学生的学习状况，学生也适应了我的教学模式，能有针对性的对学生个人辅导，教学上越来越娴熟，不再像刚上课时那样记不住教案，有时上着上着都不知道要说什么了，会卡壳，如今我可以应对上课时出现的小状况，上课也不会断了，可以娴熟的顺下来，这让我很兴奋，觉得自己学到了教学阅历。在空余时间我都会去听孙老师的课，在孙老师上课的基础

28、上反思自己教学，然后课后再和孙老师沟通听课感想，在老师的建议下改良教学。这样的日子过的很充溢。信任这样下去我会学到很多。可天不遂愿啊，不幸的事驾临了，让我把六4班还给孙老师，让我带二年级和四3班的数学，2023年11月3日 2023年11月10日 2023年11月17日 第四篇：支教日记 看到这些山里孩子的笑脸，我就想再多为他们做一些事情：换掉教室窗户上裂开的玻璃，让孩子们不再被冷风吹；在校内里铺一条水泥路，让孩子们玩耍时不再满脚是泥；建一座水塔，让孩子们能在学校里痛快地洗个澡 我想做的太多太多了，或许我一个人做不到，或许一年的时间根本不够，但我信任，我们一届又一届的山大支教团，会将这一场没有

29、终点的爱心接力接着下去，让更多的山里娃先圆中学梦，再圆高校梦。 摘自支教生侯全国日记 8月底，山东高校的10名优秀应届毕业生远赴山西灵丘。自2000年以来，“山东高校安利灵丘支教团活动始终在接力进行着，他们是最新生的力气。9月2日到9月8日，记者在灵丘看到，刚走入大山深处的他们，已经用那副柔弱的书生肩膀，为山区孩子们奇妙的明天勇敢负重。 支教生就是学校的顶梁柱 侯全国、耿伟、田真三名支教队员被分到了条件最为艰苦的独峪乡中心学校，他们第一天到来时就已意识到，假如自己不来，会有更多的孩子过早地离开校内，去重复父辈面朝黄土背朝天的日子。 9月1日应当是开学的日子，而独峪学校却把开学典礼推延到9月2日

30、，因为这一天支教老师到齐后，学校初中部才算牵强配齐开课老师。 开学典礼让每一位支教生终生难忘：大家捧出国旗时才留意到，旗杆上的绳子竟被人偷走了。老师们只好七手八脚放倒了旗杆，将旗子临时拴到了杆子顶上。 接下来就是点人数，贾宝国校长亲自逐个清点，现场的气氛越来越凝重，慢慢地老师眼里有了泪水新学年起先，又有20多名本应当来上学的孩子没有来。 “我们都感到自己身上的担子很重。来自山东高校医学院的支教生耿伟说。“支教生就是学校的顶梁柱啊！这是贾宝国时常挂在嘴边上的话，从2000年起先，先后有9名来自山东高校的支教生在独峪任教，没有他们，独峪学校可能撑不到今日。不怕生活不好就怕教不好 每天中午，学校食堂

31、的老师傅会将两大盆菜端到院子里，盛菜的盆就是我们平常洗衣服用的大塑料盆，菜通常就是两种：炖白菜和土豆。事实上，独峪人一年四季都吃这个。 孩子们都端着饭缸子蹲在满是尘土的院子里吃。 “吃过第一顿接风饭后，我们每一顿吃的都和孩子一样。侯全国笑着说，在山区这个地方，每天的饭量是以前的两倍，他们几个“馋肉，来探望他们的安利公司员工带来的一箱火腿肠成了珍宝。 由于独峪缺水，当地人要洗澡都要去几十里外的上寨乡。“生活比我们想象的要好，但是教学上遇到的困难比我们料想的要大。侯全国是支教队的队长，他说这是全体队员的共同感受。 耿伟要教整个初中部的物理和化学，让他感到挠头的是，学校里试验器材就剩下几个已经破了口

32、的烧杯，多数试验药品已经过期。 去年，东北一家企业向独峪中学捐助了一批电脑，由于学校始终没有开电脑课，这批电脑就始终尘封在库房里。一开学，当他们打开库房时看到，这些电脑全部是老得不能再用的型号，更令人生气的是，电脑几乎都没有硬盘。 但他们并没有灰心，经过七拼八凑，最终“拼出了四台能用的电脑。侯全国信念十足地说：“它们将为这里的孩子们打开另一个世界！ 找不回孩子心像被刀割一样 9月3日，一名穿着脏兮兮的小男孩骑在学校的墙头上，嘴里还斜叼着香烟。当大家喊着让他下来时，孩子却翻到学校外面，头也不回地跑掉了。 “我们确定要把他找回来！支教生田真经过了解得知那个孩子名叫刘江，当即确定要去刘江家家访。其次

33、天，小刘江果真出如今了教室中，这让田真兴奋不已。田真说，看到教室里空着的座位就让人难过，找不回孩子自己的心就像被刀割一样！我们得到的要比付出的多 “我们得到的要比付出的多得多！支教生李永卫是一位柔弱的女生，她表示，从一来到这里，他们就得到了老乡们无微不至的关心。 张添、李永卫和杜英玲三名支教生来到上寨乡中学时，学校还没有开学，但学校食堂的老大娘早就单独为他们三人开灶做好了饭！徐从德和孙永福刚来到平型关寄宿制学校时，学校老师自己掏钱跑了几十里路为他们买来了水果！侯全国等三人在为没有办公桌而发愁时，贾校长将自己的桌子抬到了他们的房间！ 支教生们刚来，在学生胡晓燕家家访，晓燕的奶奶忙着装了一编织袋的

34、土豆，说什么也要让大家带上，而这袋子土豆就是他们家全部的蔬菜！山里人特有的纯朴和和善深深地打动了这些支教生。 这里的孩子是一辈子的牵挂 在这次支教行动中，沈高峰作为往年的优秀支教者，重返山西灵丘，赐予新支教生们指导，与从前学生的华蜜重逢，令小沈感慨万千。 见过学生的小沈笑中含泪。他说，在没见到学生们之前，想到他们时心情比较沉重，真到见了面，看到他们都很有礼貌，处事特殊得体，而且脸上的笑容都特别自信，心中的忧虑全都消除了。 在上寨学校门外，小沈注视了十几分钟，他想起了前年志愿者们在上寨睡的还是年久失修的危房，隔壁房间的屋顶曾在一次暴雨中坍塌，而如今上寨中学白色的新教学楼特殊醒目。在他执教的独峪中

35、心学校，转变也特殊明显，校内里修起了一条水泥路，原来的两排旧校舍中间又多出了一排新校舍。 晚上小沈就睡在校长屋里，校长兴奋得合不拢嘴，因为小沈是贾校长最欣赏的支教生。谈起学校的师资短缺老化、生源流失等问题，两人寝食担忧。 上一届支教生张守慧将自己支教时用过的东西全部送给了自己的学生，她反复讲道：“这里的孩子是我一辈子的牵挂！完记者 彭东 刘军 第五篇：支教日记 支教日记 12月14日 星期六 雨 今日晚上，我在家看电视，儿子慢慢地蹭过来，紧挨着我，轻轻地对我说：“爸爸，我跟你说件事。 “什么事，你说吧。我想确定又是他班里发生了什么鸡毛蒜皮的小事，反正也是闲着，就听他说吧。“我想买一枝自动铅笔。

36、他像是下了很大的决心才说出来，但声音还是压得低低的。 “你不是有很多铅笔吗？从孩子上一年级起，我们总是整打整打的给他买HB的中华木头铅笔，那铅笔写字挺好使的。因此，我感到很诧异，该不是孩子大了，懂得物质上的攀比了？ “我们班就我没有自动铅笔，他们都笑我！孩子的眼睛里起先有晶莹的东西在闪动。“无知！竟然凭这个取笑别人，莫非我们连一枝自动铅笔也买不起吗？我确实很为孩子抱不平，而且脑海中想起了有些学生上课老在那摆布自动铅笔的情景，嗓门不由大了起来。“自动铅笔有什么好？我们班学生我从来都不主见他们用这个；用自动铅写不好字，你没用过不知道，一用力它就断我突然觉得自己的话多了点，于是刹住了车。再说这孩子始

37、终不随便乱花钱，他 确定是憋了很长时间了。见我停了下来，儿子这才又留神翼翼地抬起头，看着我的眼睛说道：“妈妈，今日美术老师说，用木头铅笔其实是不珍惜能源。我一时默然，是的，在给学生上课的时候，我也跟学生们探讨过这个问题，儿子的话有确定的道理。罢了，反正就一枝自动铅笔的问题，我也不能像个老古董，原来想跟儿子说“我们那时候能有铅笔有小刀就这样的话也咽了回去，时代不同了，教化也应跟上时代的脚步。于是，我认真地对孩子说；“好，爸爸容许你，你自己拿钱明天就去买一枝自动铅笔，但咱们不是为了攀比，你若觉得不好用，就还用家里的铅笔，好吗？ 儿子欣然点头，看书去了。现实生活中还确实有许多这样让人感觉冲突的时候。

38、就拿铅笔来说，从写好字的角度来讲，应当提倡用木头铅笔；从节省能源的角度讲，好像又不应当。从穿着来讲，以前提倡要艰苦朴实，如今呢，不要说穿打补丁的衣服，就是式样过时了，你都不好意思穿；再说了，穿着时尚些得体些，反而更能表达你的审美、你的品位、你对别人的敬重。但对孩子们却不能少了这方面的教化，终归他们年龄尚小，简洁养成盲目攀比的习气，不利于他们的身体健康。 1112各数的相识 课后反思： 低年级学生必需借助图像、操作等形象的感知才能在大脑中形成相应的数学学问表象，然后通过表象的中介作用建立起相应的数学概念。教学中，学生数小棒有一根一根地数、有一捆一捆地数；圆片有一个一个地数、有一条一条地数。学生自

39、主动手操作，利用学具摆出“13,汇报沟通时，呈现出多种摆的方法，学生各持己见，在沟通与探讨中体会到“10根捆成一捆的优越性。通过比较体验，让学生真实地感受到把10根捆成一捆是最简洁看出是多少根的方法，突破了10个一就是一个十的难点，从而理解了数的意义，建立正确的数的概念，为培育数感奠定了扎实的基础。 020各数的相识复习课 课后反思 本节课把数学学习与学生的思维进展结合起来，让学生在复习课中充分发挥才智和才能。在自主复习、多角度思索中，学生的思维不拘一格。 1、解放学生头脑，让思维活起来。本节课的活动和问题都是开放性的。如，课的一起先，让学生和数挚友说一句话，学生可以从数的依次、大小、组成、应

40、用等多方面介绍这个数。在让学生给数挚友排队这个环节，我的问题是开放式的，学生的思维很活跃，既可以从小到大，也可以从大到小，甚至可以按位数不同和单双数来排。 2、雕琢练习内容，让思维有质量。 课堂练习是小学数学课堂教学的重要组成部分，是学生驾驭学问、形成技能、进展智力、挖掘创新潜能的重要手段。本课练习内容是经过细心雕琢的，由易到难，按部就班。让学生经过细心思索解决由浅入深的各个问题，让学生优化解决问题的方法，给不同层次的学生创设提高学习实力的机会。 3、让数学文化走近课堂，让学生享受数学学习，让学生明白数并不是枯燥的，而是通过漫长的过程进展出来的，让学生头脑中阅历数从无到有的过程。 4、比心更亮

41、的灯 谨以此文献给我老师生涯的第一批学生，献给那个叫李悦的小女孩。 2023年9月，19岁的我为了志向无悔青春的激情迈出高校校门，欣然走上神圣的三尺讲台，在一所小学担当语文教学和班主任工作。 九月的阳光特殊明媚，面对几十位刚入学的孩子，我渴望用发自肺腑的爱去激发孩子的热忱，让每一颗心灵的种子长成参天大树，让每一双稚嫩的脚步变成民族巨龙的鳞爪。我信念十足地走上讲台，声情并茂地讲解着，可得到的回报是：有的要上厕所，有的趴着倒着，更有孩子竟钻到桌子底下，告状的孩子连绵不断，我嗓子喊哑了，却无济于事，只好一遍又一遍地组织学生纪律。除了教学，日常工作也很繁杂。备课，改作业，学生的两操，班级卫生，排队放学

42、，午餐管理，学生课间纪律平安.好不简洁下课时可以休息，却有一群群孩子来告各种各样无关痛痒的状，我没料到我志向中的诗意般的老师生涯竟是这样！ 怎么办？莫非我不是当老师的料吗？望见别的班孩子们井然有序地生活，老师们热忱自如地工作，再看看自己，自己班上那不知世事的孩子，想到领导和同事对我的信任，家长对我的期望，心里就彷徨着急又无奈。我才19岁啊，稚嫩的双肩却扛着如此沉重的担子，压抑使我像个委屈的大孩子，一个人躲着哭了好几次，为工作的辛酸劳累而哀痛，为全身心付出却毫无意义而难过，为志向被现实活生生的捏碎了而流泪。说实话，那时刚上班2个月的我几乎想放弃老师这个职业，另谋出路。然而，一个小女孩变更了这一切

43、。那是一个狂风大作，暴风雨扑天盖地而来的下午，家长们都接连接走了自己的心肝珍宝，只剩下小悦悦站在墙角边瑟瑟颤抖。她嘴唇发紫，脸冷得很苍白，整个人像一片柔弱的小叶子，令我不由得一阵心酸，忆起这孩子可怜的过去.她是一个特殊胆小内向的小女孩，从不与别人搭话，更别说上课发言了。刚上学两星期，父母就离了婚，她被判给了妈妈，转到了另一所学校读书。半学期后，她爸爸又把悦悦送到班上来，说是悦悦如今由他抚养，还望老师多多关照。 关照，老师要怎样关照，才能抚慰她受到创伤的心灵啊！她像一只皮球被踢来踢去，竟只是一脸漠然，一个本该天真活泼的孩子竟成了这样。我尽量用老师严峻而宽容的爱去滋润她，以大姐姐般的呵护去关心她，

44、期望能抹去家庭生活的不幸刻在她心灵上的烙印。直到一天说话课上，我请孩子介绍自己最宠爱的人，孩子们都主动踊跃地发言，有说老师同学的，也有说叔叔阿姨的.轮到悦悦了，我满怀期盼地望着她，竟未觉察她眼里的一丝恐慌，她站了起来。却不说一句话，教室里一片安静，大家都看着她。她涨红了脸，眼睛睁得大大的，憋了好久好久，最终说道：“我最宠爱的人是妈妈，可是.她死了，她出车祸死了，再也不回来了我好想她，好想我的妈妈！我要妈妈，我要我的妈妈孩子们都惊呆了,悦悦坐了下去，蒙住脸，趴在桌上轻轻抽泣.。我心里一阵绞痛，这才是悦悦再度转学的真正缘由，这才是她心里最难愈合的伤痕呀！爸爸出于顾虑向老师隐瞒了事实，可一个6岁的孩

45、子无法掩藏爱妈妈，想妈妈，却再也见不到妈妈的深切哀痛。现实很残酷，孩子却很无辜啊。悦悦，对不起，老师该怎样做才能弥补命运带给你的损害？该怎样爱你，关切你，关心你才能让你重新快乐起来？ 从今,课余时间我常牵着她的小手,带她和孩子们一起玩耍,给她扎跑散的辫子,给她补课，像对一个易碎的瓷娃娃一样给了她最细心的疼惜，却还是觉得不够。终归，妈妈是永久的唯一啊，母爱的深情该怎样才能找回呢？ 窗外噼里啪啦的大雨把我的思绪拉回了现实。雨越下越大，天越来越黑，身旁的小悦悦正孤零零地缩成一团，还在无望地盼着爸爸。“悦悦，爸爸会来接你吗？她没有说话，一双大眼睛望着我，泪水噙在眼里。我左右张望，估计外面也喊不到三轮，

46、叫不到出租了，一咬牙，脱下外套，顶在头上，抱起悦悦就往外跑，没几下外套就湿透了，当时的我狼狈之极，雨水浇得我一脸模糊，鞋子，袜子，裤脚都浸满了水，在脚上缠得难受，却还得深一脚浅一脚地跑，没法理睬别人异样的目光。最终到了，悦悦却紧抱着我的颈项，小脑袋贴在我胸口不愿松开，我被她这难得亲近感动了，也紧紧抱着她良久良久，才放她下来：“悦悦，到家了。她点点头，跑进了家门，突然又跑回来抱住我说：“老师，你真好，多像我妈妈呀！ 刹那间，短短的一句话，却让已成为落汤鸡的我感到无比华蜜。这是我有生以来第一次被人叫做“妈妈呵，我明白这不仅是真诚的谢意，还是宝贵的认可，更是一种充分的信任和依靠。令人欣喜的是，在以后的学习生活中，悦悦渐渐复原了天真的笑颜，慢慢地敢于举手发言了，上交的作业也是从未有过的工工整整，可那又岂止是作业呢？那分明是报答师爱的一颗心哪！我在她需要的时候给过一丝阳光，而她却把这看成是一轮火热火热的太阳，让彼此有了心与心的回应，爱与爱的交融。而在一个班级里不知还有多少类似悦悦的孩子需要老师的关爱啊！那一张张纯真无邪的笑脸在我脑海里一一出现，每一个顽皮的样子都那么淘气可爱，每一颗心灵都那么晶莹剔透。悦悦，感谢你，是你让初为人师的我深悟到，一名老师，不只是繁忙琐碎的教书育人，更需用慈爱用心灵去扣击孩子每