2023年托班、小班新学期家长会发言稿.docx

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1、2023年托班、小班新学期家长会发言稿 第一篇：托班、小班新学期家长会发言稿 小班新学期家长会发言稿 各位家长挚友： 大家好！首先我特殊感谢你们能够在劳碌的时间里抽出您宝贵的时间来召开本学期的家长会。在开会之前我想给家长挚友们提一个小小的要求，就是从如今起先到会议结束请把你们的手机调成静音或者关机，那么在开会期间为了不影响我们会议秩序，也请不要随便走动或者大声喧哗。在这里，我对你们的支持与协作表示由衷的感谢。那么我们开学也有近一个月的时间了，今日请大家来，主要还是想让你们更多的了解咱们幼儿园，了解幼儿教化目标、内容和方法等，协作我们老师共同教化好孩子。同时根据近期的各种方方面面的状况通过综合整

2、理，来和各位家长挚友探讨一下！ 一、幼儿园的基本状况： 本学期我园对教学区进行了崭新的装饰和规划，新的一学期我们又扩建了一个大班、一个学前班，由原来的6各班级扩大到8个班级。 二、我们的老师 那么在座的老师都是我园的班主任，她们都毕业于正规师范学校幼儿教化专业，很多老师都有至少2年到四年以上的工作阅历。当然也都是经过我园选择、考试、审查后才最终录用的。 三、小班幼儿教化方面 幼儿园教化不同于小学、中学及高级教化，幼儿园教化原则是保教并重，托班和小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活。我知道家长们最关切的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么？做些什么？下面我把小班第一学期的教化、保育

3、工作简洁介绍一下。 在教学方面，我园设置的课程除了山东省省编教材就是幼儿用书4小本以外，我园同时开设了稚手童心，多功能手工，小精灵幼儿数学，帮我早读书，识字卡，我和音乐做玩耍等课程。 像健康、艺术、科学、社会、语言五大类活动，我们把它支配在上午，下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐玩耍活动。具体时间支配在我们每个教室外的“一日活动时辰表内，这个表可以显示出我园的每一天的活动设计都是是环环相扣的。 除了以上活动，卫生保健工作也是我们工作的重心，更是家长们关切的问题。我园的卫生保健工作都是由班级内老师负责，每天早上老师们接待幼儿时都会认真进行晨检。可能家长们不了解什么叫做晨检，咱们晨检内容主要是

4、一看，二摸，三问，四查。 我们班级教室、寝室的一切物品的消毒措施是由紫外线消毒灯、84消毒、以及蒸汽消毒等这些工作都由各班老师们负责。 幼儿每天三餐两点，这些都由伙房厨师长方师傅对幼儿养分健康进行合理搭配的，除了每周一让幼儿带回家的食谱，家长想了解可以留意幼儿园大门口的橱窗内每周食谱公示栏。 托班和小班幼儿有一部分已经在幼儿园上过一段时间，但大部分都是新生幼儿。并且是在爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大，一群人围着一个人转。那么开学一个月的时间内，多数孩子在园表现还不错，少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯，如：挑食、偏食，自理实力弱，依靠性强、缺乏独立性，脾气倔，在家说一不二等。

5、那么，怎样让孩子尽快地适应集体生活，到幼儿园应留意些什么，家长应协作幼儿园做些什么，这就是我以下要谈的。 首先，引导孩子的克服依恋心情坚持、持之以恒地每天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点，孩子入园以前，都是在两代人的爱惜之下生活的。因此，刚入园的孩子因为离开家庭，来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象，这种状况叫“入园焦虑。家长们不必为此担忧，应当关心孩子削减对集体生活的恐惊感，你们最关切的是孩子在幼儿园有没有哭，吃饭好不好等等，你们的这种焦虑常常会影响到孩子的心情，因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞，为了让小鸟飞地高，飞得远，父母有时不是把他往身边拉，而是推他

6、一把，如今应当说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里，就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们信任我们老师，我们老师会像你们爱他们一样地去照看他们、关切他们。有些父母早上送孩子来时，孩子好好的，他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后，总是不放心，不愿离去，陪着孩子玩，有的躲在门外偷看。 其实这样不但对老师的教化工作有确定的影响，孩子的心理适应期更会因此拉长，甚至哭闹现象还会加剧。所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应当以信任的心态和孩子说再见。 家长在家千万不能用“假如你不乖，老师就打屁股之类的话恐吓孩子，也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿

7、园的生活说得更加可怕，令孩子更不宠爱幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事，如有许多好玩的玩具，老师会带你们做玩耍，还有好多的小伙伴，激励幼儿高兴奋兴上幼儿园，这样可以缓解他们惊慌的心情。 我们老师们会努力使孩子宠爱上幼儿园，以主动激励的正面教化为主。第一周主要是让孩子熟识幼儿园和教室环境，以玩玩具、讲故事、做玩耍为主，尽早地稳定幼儿的心情。以后几周起先相识自己的毛巾、杯子、座位等，训练幼儿的独立意识：独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子，实行一杯一巾制。每个孩子都有自己的表识如小动物、水果、照片等便于幼儿相识。盼望家长在家多让孩子稳固练习。学习自己吃饭。孩子在幼儿园要学

8、会自己用瓢羹吃饭，很多孩子在家可能会自己吃，但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢，吃得脏，宠爱动手喂饭，我们盼望从他进幼儿园起先，家长协作我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。 如有特殊状况病假、事假等不能来园请刚好告知本班老师。幼儿园办公室电话是：2039639.家长又事情请打这个电话与幼儿园取得联系。 天气慢慢转凉，为确保吃到热早点以后请家长于早上8：30之前把孩子送到幼儿园。下午5：20起先接孩子，那么十一国庆节之后咱们接送幼儿的时间会有所调整，到时会提前通知家长。为了孩子的平安，请家长们自觉坚持运用接送卡，托付其他人接的要电话相告或便条带信相告，并且必需签字后方可带孩子离开，不带接送卡的，就算是孩子父

9、母我们也不会把孩子交给你们。 由于幼儿年龄小，一下子不能适应幼儿园的生活，常常会出现大小便解出的现象，以后天气渐渐变凉为防孩子感冒，因此，请家长为孩子多准备一些裤子、袜子，并做上记号绣上名字或符号，让孩子也相识以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要尽量简洁，便于幼儿穿脱，上衣要前开口，衣裤要宽松，尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子，避开孩子在学穿时有畏难心情。衣裤鞋袜有丢失的刚好询问、查找在家给孩子勤洗头、洗澡、换衣，讲究卫生。引导幼儿学习自己穿脱衣服、鞋、盖被子。 小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中，换了一个环境对孩子们来说感到比较生疏，所以我们首先要做的是关心孩子尽快适应幼儿园

10、的生活，孩子到底要尽快驾驭那些东西，我们盼望家长心中有数，也便于关心孩子。 再次，做好孩子的平安工作。平安工作，警钟长鸣，因此我想把平安工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西弹珠，刀片，扣子，硬币等细小物品防止吞掉，不要给孩子带项链、戒指等宝贵物品，以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园确定要把孩子亲自交到班内老师的手中，不能只送孩子到大门口自己进教室，防止孩子在在户外或楼梯摔伤。坐车的孩子父母要多向孩子强调坐车的平安学问。假如你的孩子要吃药品，请在家用纸包好或者运用药盒装好，写明姓名、服药时间、剂量，早上入园后把药亲自交到老师手中再嘱咐一遍，以防

11、出错。宠爱咬衣服、东西的孩子要订正，不卫生也不利于整齐牙齿的生长。 生活中家长以自身作典范多教孩子遵守交通规则的一些平安学问过公路、坐车等。 有特殊疾病史的幼儿家长要刚好告知班上老师，便于照看，对什么东西有剧烈过敏状况也要早告知老师，防患于未然。 说到平安问题，应当提到的是有些孩子在幼儿园，往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要缘由有四种，一是要引起别人的留意，方法不对；二是自我限制实力差年龄小；三是生理因素的影响多动；四是家庭教化的因素。家长要做好教化工作和协调工作，千万不能说：“别人打你你就去打别人之类的话。请家长每周给孩子剪指甲，防止病从口入，防止挖伤。 四、家园协作。 孩子是联

12、系幼儿园与家长的桥梁与纽带，因此，我们应当有一样的观点与看法。幼儿园里教的一些常规学问与技能，家长在家应加强练习，以到达稳固的效果。如：不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具，当然玩的小挚友或许多，我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争，不能抢，自己玩过的玩具要整理好。教化幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小挚友问好。平常要学会一般话与简洁的礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于仿照，所以不管是我们老师还是家长都应当留意自己的一言一行，为孩子树立好典范。特别是确定要坚持跟孩子说一般话 假如在某些方面有不同的看法，可单独与老师交谈，切不当着孩子的面否认教学。我们每

13、个月都有家园直通车，可利用它和家长取得刚好的联系，到时请家长能认真填写并供应反馈看法。 家长有什么需要或疑难也可随时提出来，我们愿和你们共同探讨。在教室的门口，我们每周将一些通知和幼儿一日活动的教学内容写在上面，请家长们刚好的关切一下。在楼下宣扬栏内，我们会张贴一些国内外的先进的育儿观念和教化理念或者是一些健康小常识，以及园内、班内学习、生活的动态，请家长有时间就看一下。 那么各位家长：从今日起，就让我们成为教化孩子的合作伙伴和挚友吧，孩子的成进步步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的健康全面进展而共同努力吧！ 下面的时间各班老师将同您进行面对面的沟通,盼望您能提出宝贵

14、的建议。 最终让我再一次感谢您对我园工作的关切与支持。感谢大家！ 其次篇：托班新学期家长会 各位家长： 晚上好，首先真诚的感谢大家协作我们的工作，正是有了大家的协作，我们的工作才会有动力和目标。因为我们最大的目标就是促进孩子身心健康的成长，同时力求让大家满足。听了刚刚的讲座，大家确定会对幼儿园的教化教学有进一步的了解，今晚我们就一起来聊聊这个话题，因为虽然大家都当了确定时间的幼儿园家长，但是象今日这样近距离的接触幼儿教化，还是第一次。我们可以就最内心的想法进行沟通。我们的工作或许存在许多的缺点，但我们是真诚的。 一、新生家长须知 1、初入园时的心理准备 对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲，到一个

15、完全生疏的环境和人群中长时间地生活，很自然地会产生担忧全感及各种不适应的反应。家长应于幼儿入园前一段时间赐予幼儿心情上的辅导，告知他(她)幼儿园及所在班级的名称，并结合幼儿的爱好将幼儿园的好玩之处描述给孩子。带孩子一起来幼儿园参观，看看幼儿园里秀丽好玩的玩具，多多熟识环境和老师，使幼儿园对孩子来说不再是一个完全生疏的环境，使孩子从内心向往幼儿园，诱发宝宝入园的欲望。 2、初入园时的家长协作幼儿年龄较小，正是分别焦虑表现较明显的时期，所以幼儿来园难免有哭闹现象。但孩子这时的留意力也简洁转移，在老师组织活动的状况下，孩子的哭闹现象会有所好转，但孩子思维的另一个特点是直觉形象性，看到家长(不仅是自己

16、的家长)就会想家、想爸爸妈妈。所以为避开增加刺激孩子的机会，家长送完孩子后即可离去，信任老师会用适当的方法转移孩子的留意力，使之投入到幼儿园的生活中去。假如妈妈舍不得宝宝哭，一哭，妈妈就妥协让步，很可能使宝宝形成习惯，久而久之，哭就成了要挟妈妈的手段，孩子的分别焦虑不但不能很好的解决，反而有可能加重。所以请送孩子入园后立即离开请不要在教室外逗留，或者在窗户外面偷看。 对于初入园的孩子，妈妈要留意多问一些正面的话题，如在幼儿园里有什麽兴奋的事啊，和小挚友们玩过哪些好玩的玩耍啊，讲一讲班里有意思的故事等。最好不要问孩子是不是受委屈了，是不是想妈妈了。原来孩子就觉得离开父母受了很大的委屈，再一强化，

17、很可能使宝宝难受备至，进而更对幼儿园产生逆反心理。假如孩子不情愿说幼儿园里的事情，也不要牵强他，信任过一段时间，他兴奋的时候你不让他说他也会说的。 新入园的前一两个星期，孩子可能会对幼儿园产生抵触心情，还可能身体不适，不愿去幼儿园，有的还可能会出现梦中惊醒的现象。这时父母要亲热视察孩子身体、心情等各方面的转变，尽量给孩子心理上的劝慰，使幼儿有平安感，引导幼儿觉察幼儿园的乐趣，和他们一起亲近班里的老师和小挚友，对老师有信任感。一般状况下不要轻易给孩子请假，在孩子面前要表现出坚决要求他去幼儿园的看法，一般来说，随着幼儿对新环境的熟识，幼儿会在20天左右的时间适应幼儿园生活。假如孩子确实感冒、不舒适

18、，也不要强迫孩子来幼儿园，因为健康的身体才能保证快乐的心情，让孩子在家里养息好了再来幼儿园。 3、新生家长所要留意的事情 A、主动参与园里举办的各种教化活动和节目活动。 我们在实行大型的亲子活动时，会把内容、要求粘贴在外面的家园联系栏中，请留意随时察看，主动参与。 B、遵守幼儿园的各项制度，按时接送幼儿，做到不迟到不早接，有事要请假。 C、酷爱幼儿，敬重幼儿，支持并满意幼儿的合理要求。主动协作幼儿园工作，主动与班上老师协作，刚好反馈幼儿在家状况，提出建议，共同教化幼儿。 D、幼儿及家长患传染病时，应刚好通报幼儿园，做好隔离工作。幼儿如曾患某种疾病或有家族病吏，也请刚好告知，让我们能共同做好防范

19、准备。 E、遇到幼儿之间发生冲突、纠纷时，家长应实行正确的方法引导、教化或向老师反映，恰当解决，不要训斥、恫吓任何一方儿童，以确保儿童身心健康。 F、讲究公共卫生，不在幼儿园吸烟，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑。教化幼儿疼惜公物，疼惜幼儿园的设施、玩具，不随便采摘花草树。 G、不推、骑自行车入园，在幼儿园院外指定位置停放自行车;不在园外的小摊点为幼儿购置零食等物品。 二、幼儿园管理 1、平安第一 幼儿园会始终将平安问题放在工作的首位。我们托班的工作重点就是孩子的平安。孩子健康、平安，是我们工作的核心。 2、医疗保健 健康检查：本园对幼儿的体检分为日检和半年检。半年检的结果会以书面形式通报家长。本

20、园设有幼儿健康卡档案，园保健室会对幼儿的健康资料进行全面分析，觉察问题刚好向家长报告，并建议进行矫治。 第三篇：托班新学期家长会发言稿 托班新学期家长会发言稿范文 在快速转变和不断变革的新时代，用到发言稿的地方越来越多，发言稿可以提高发言人的自信念，有助发言人更好地呈现自己。写起发言稿来就毫无头绪？以下是我为大家整理的托班新学期家长会发言稿范文，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的挚友。 托班新学期家长会发言稿1 敬重的家长挚友们： 你们好！ 首先，我代表托班的老师对您的到来表示热情的欢迎，并感谢您能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持，以及对孩子的一

21、种关切，正是有了您的信任，理解，支持，我们的工作才能顺当开展。 一、班级状况 如今我向大家介绍一下我们班如今的状况，我们是拖1班总人数是20人，其中男宝宝14人，女宝宝6人，可见我们班如今是严峻的男女失调啊。接下来介绍下我们班的老师，我是本班的班主任肖老师，主要负责教学工作和家长工作，大家以后有什么事情可以跟我联系，如需电话联系，请在早上7：308：30或者下午的5点以后打过来，还有一位许老师是我们的保育老师，主要担当幼儿的生活方面。另外还有一位音乐老师谢老师，她会教宝宝们唱歌，还有一位体智能老师叫蜗牛哥哥，他会在每周二带我们宝宝玩体智能玩耍，小挚友都很宠爱哦！您也可以在每周二过来看蜗牛哥哥带

22、宝宝做早操。我信任在我们老师们的共同努力之下，用爱心、耐性来赢得珍宝们的宠爱，家长的信任。 二、卫生保健工作 卫生保健工作是我们的工作重点，每个幼儿都有一套自己的生活用品，如：杯子，毛巾，被褥。每样东西都进行消毒，毛巾每天都用84消毒液进行消毒，被褥一个月一洗晒。不仅个人生活用品进行消毒，宝宝们的生活场所、活动场所都一一进行消毒，教室、睡房每天都有消毒。宝宝的玩具以及厕所都用84消毒液消毒包括：桌、椅。凡是孩子能触及的地方都用84消毒液擦拭。老师会在宝宝吃饭前玩耍后让宝宝洗手，目的是防止细菌被吃到肚子里，引起一些疾病，同时也是让孩子养成良好的个人卫生习惯。另外还会加强宝宝身体熬炼，争取每天户外

23、活动2小时，呼吸外面簇新空气，让孩子在户外活动中增加自身体质。在工作中不行缺少的是晨检，每天早晨在入园前都会检查幼儿的体温，并对带药的幼儿作进一步的检查。如尿裤子的宝宝，家长可以备条裤子在幼儿的书包里。 三、幼儿入园进展状况 托班的幼儿有的是第一次面对生疏的环境。第一次和家长分别这么长时间，所以难免会产生对幼儿园的恐惊和焦虑。这几周每天早晨多多少少都会有哭闹的孩子，我们的老师会抱着他、牵着他，让她对老师，对幼儿园不再恐惊，不再生疏，慢慢习惯幼儿园的生活。开学几周以来我们的珍宝们进步的很快。如：自己吃饭，部分幼儿自己穿衣穿鞋，对幼儿园的环境适应的很快，和小伙伴们相处的很好，午睡时基本上都能独立睡

24、觉，不要人陪，不哭不闹，起床后部分幼儿自己穿衣。从入园的第一天起，孩子们每天都在发生着转变，每天都在变更，每天都在进步，信任在以后的日子里孩子会越来越棒。 四、教化教学活动支配 我们托班的课程有分级阅读课程、亲亲珍宝、宝宝认读而分级阅读这课程是让幼儿学习唱、跳、说、也可以极大满意幼儿在情感、看法、实力、学问技能发面需要。亲亲珍宝是整合了幼儿所宠爱活动，如做玩耍、变魔术、看表演、听故事、念儿歌等富有童趣又有教化价值。宝宝认读这书是让幼儿在学习中带乐再学习中也可以相识一些汉字。我们在课后还会教些简洁英语每周还会有体智能老师教幼儿做玩耍。在以后学习生活中有些请家长协作： 1、只要幼儿不生病就应当坚持

25、送幼儿入园，不要因为家里有事就不来，这样会更加不情愿入园要实在有事不能来就打电话给我，2、已发的碟子是跟教学同步请家长经常在家引导幼儿观看碟子，3、请把照看幼儿的家长电话告知我们，以便老师联系，4、离园时要接走幼儿请告知老师，5、接幼儿入园前确定要检查危险物，以免发生危险，6、请家长挚友不要带零食入园，以免正常用餐习惯，7、每个月月尾发学习反馈，请家长和宝宝一起完成下个星期一带来，8、以后的每个月都有活动，请家长协作，9、在以后学习手工活动中经常要用橡皮泥，请各位家长为幼儿准备橡皮泥。 10、作息时间 入园：7：308：30 离园：4：20 周五：4：00 盼望家长经常与我联系，了解孩子的点滴

26、生活，我们有哪些做得缺乏，有待加强的望各位家长能刚好与我们沟通，信任在我们共同努力下孩子会快快乐乐、健健康康的成长！再次的感谢您的支持！ 托班新学期家长会发言稿2 各位家长： 晚上好，首先真诚的感谢大家协作我们的工作，正是有了大家的协作，我们的工作才会有动力和目标。因为我们最大的目标就是促进孩子身心健康的成长，同时力求让大家满足。听了刚刚的讲座，大家确定会对幼儿园的教化教学有进一步的了解，今晚我们就一起来聊聊这个话题，因为虽然大家都当了确定时间的幼儿园家长，但是象今日这样近距离的接触幼儿教化，还是第一次。我们可以就最内心的想法进行沟通。我们的工作或许存在许多的缺点，但我们是真诚的。 新生家长须

27、知 1、初入园时的心理准备 对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲，到一个完全生疏的环境和人群中长时间地生活，很自然地会产生担忧全感及各种不适应的反应。家长应于幼儿入园前一段时间赐予幼儿心情上的辅导，告知他她幼儿园及所在班级的名称，并结合幼儿的爱好将幼儿园的好玩之处描述给孩子。带孩子一起来幼儿园参观，看看幼儿园里秀丽好玩的玩具，多多熟识环境和老师，使幼儿园对孩子来说不再是一个完全生疏的环境，使孩子从内心向往幼儿园，诱发宝宝入园的欲望。 2、初入园时的家长协作幼儿年龄较小，正是分别焦虑表现较明显的时期，所以幼儿来园难免有哭闹现象。但孩子这时的留意力也简洁转移，在老师组织活动的状况下，孩子的哭闹现象会有

28、所好转，但孩子思维的另一个特点是直觉形象性，看到家长不仅是自己的家长就会想家、想爸爸妈妈。所以为避开增加刺激孩子的机会，家长送完孩子后即可离去，信任老师会用适当的方法转移孩子的留意力，使之投入到幼儿园的生活中去。假如妈妈舍不得宝宝哭，一哭，妈妈就妥协让步，很可能使宝宝形成习惯，久而久之，哭就成了要挟妈妈的手段，孩子的分别焦虑不但不能很好的解决，反而有可能加重。所以请送孩子入园后立即离开请不要在教室外逗留，或者在窗户外面偷看。 对于初入园的孩子，妈妈要留意多问一些正面的话题，如在幼儿园里有什麽兴奋的事啊，和小挚友们玩过哪些好玩的玩耍啊，讲一讲班里有意思的故事等。最好不要问孩子是不是受委屈了，是不

29、是想妈妈了。原来孩子就觉得离开父母受了很大的委屈，再一强化，很可能使宝宝难受备至，进而更对幼儿园产生逆反心理。假如孩子不情愿说幼儿园里的事情，也不要牵强他，信任过一段时间，他兴奋的时候你不让他说他也会说的。 新入园的前一两个星期，孩子可能会对幼儿园产生抵触心情，还可能身体不适，不愿去幼儿园，有的还可能会出现梦中惊醒的现象。这时父母要亲热视察孩子身体、心情等各方面的转变，尽量给孩子心理上的劝慰，使幼儿有平安感，引导幼儿觉察幼儿园的乐趣，和他们一起亲近班里的老师和小挚友，对老师有信任感。一般状况下不要轻易给孩子请假，在孩子面前要表现出坚决要求他去幼儿园的看法，一般来说，随着幼儿对新环境的熟识，幼儿

30、会在20天左右的时间适应幼儿园生活。假如孩子确实感冒、不舒适，也不要强迫孩子来幼儿园，因为健康的身体才能保证快乐的心情，让孩子在家里养息好了再来幼儿园。 3、新生家长所要留意的事情 A、主动参与园里举办的各种教化活动和节目活动。我们在实行大型的亲子活动时，会把内容、要求粘贴在外面的家园联系栏中，请留意随时察看，主动参与。 B、遵守幼儿园的各项制度，按时接送幼儿，做到不迟到不早接，有事要请假。 C、酷爱幼儿，敬重幼儿，支持并满意幼儿的合理要求。主动协作幼儿园工作，主动与班上老师协作，刚好反馈幼儿在家状况，提出建议，共同教化幼儿。 D、幼儿及家长患传染病时，应刚好通报幼儿园，做好隔离工作。幼儿如曾

31、患某种疾病或有家族病吏，也请刚好告知，让我们能共同做好防范准备。 E、遇到幼儿之间发生冲突、纠纷时，家长应实行正确的方法引导、教化或向老师反映，恰当解决，不要训斥、恫吓任何一方儿童，以确保儿童身心健康。 F、讲究公共卫生，不在幼儿园吸烟，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑。教化幼儿疼惜公物，疼惜幼儿园的设施、玩具，不随便采摘花草树。 G、不推、骑自行车入园，在幼儿园院外指定位置停放自行车；不在园外的小摊点为幼儿购置零食等物品。 幼儿园管理 1、平安第一 幼儿园会始终将平安问题放在工作的首位。我们托班的工作重点就是孩子的平安。孩子健康、平安，是我们工作的核心。 2、医疗保健 健康检查：本园对幼儿的体检

32、分为日检和半年检。半年检的结果会以书面形式通报家长。本园设有幼儿健康卡档案，园保健室会对幼儿的健康资料进行全面分析，觉察问题刚好向家长报告，并建议进行矫治。 疾病：幼儿园保健室为幼儿医疗保健部门，不具备处方权，不能为患病幼儿诊断开方。幼儿如在园发烧38度以上或患其他疾病，幼儿园将通知家长接幼儿回家养息。对患传染性疾病的幼儿将进行隔离专人护理。幼儿如在家患传染病，家长应刚好通知幼儿园，以便幼儿园做好消毒、隔离工作。 调查：孩子有无过敏史：有无过敏药物、食物，本园会记录在案。 托班新学期家长会发言稿3 敬重的各位家长，你们好！ 首先，我代表小小班的三位老师对你们的到来表示热情的欢迎，并感谢你们能从

33、百忙之中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，以及对你的孩子的一种关切，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚的对你们说声“感谢！同时，更盼望你们能一如既往的关切与支持我们的工作。 首先，说说我们班级的状况。本学期由我及周老师和蒋老师担当我们班的教化教学及保育工作，我班共有27名幼儿，其中男生16 名，女生11名，这27名孩子是新入园的孩子，且是全园年龄最小的幼儿，年龄都在3周岁左右。半学期下来，小挚友们已从开学初的哭哭闹闹到如今开欢乐心入园，并已初步适应校内生活，信任这点都是我和家长感到欣慰的事情。 其次，谈谈我们的教化教学状况。在

34、说这个之前，我得先谈谈3岁幼儿的进展特点和成长规律。根据36岁幼儿成长指南内容提出，3岁的幼儿应学会自己上下楼梯，能双脚离地腾空连续跳动35次，能从20厘米高处跳下，能能区分“上、下、前、后、今日、明天。起先出现创建力，并懂得用工具来解决自己的困难。自我意识的进展让他们懂得关切他人的心情，并试图劝慰。起先向成人不断提问，例如：“这是什么？、“为什么？、“什么时候？等。能与同伴进行一些共享活动，例如：食物、玩具等等。会自己整理玩具，自己上床睡觉。有较强的限制心情和情感的实力。对胜利表现出主动的情感，对失败表现出消极的情感。能相识自然现象，如：晴天、阴天、刮风、下雨等。会说三种蔬菜和三种以上水果的

35、名称和特征。知道自己的性别，宠爱参与属于自己性别的群体活动。能相识两种以上的颜色，想象与创建的实力得到增加和进展，常常能创作出属于自己独具特色、独一无二的作品等等。 针对以上，我园要求我们托班，以玩耍为主，并在玩耍活动中穿插学问，让幼儿在玩乐当中学到学问，在玩耍中各方面得到进展，下面跟家长说我们是如何做的： 一、常规方面： 本学期我们教会幼儿饭前便后要洗手，并用自己的毛巾擦手，并利用儿歌洗手，让幼儿驾驭正确的洗手方法。教会幼儿自己快乐的进餐，自从学习了丁丁和兰兰这一课后，大都小挚友都改掉挑食的坏毛病，在进餐时也能正确运用小勺、吃完饭自己整理碗勺，并用自己小毛巾擦嘴。平常让幼儿自主喝水，并用自己

36、的杯子，在喝完后放入自己的杯架等。增加孩子们的上课意识，规范坐姿，学习认真听讲和回答下列问题，练习站队，知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动，使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。 二、交往合作方面： 如今部分孩子能友好交往，共享食物、物品等，有事能主动请老师关心解决，但也有个别孩子还比较内向和可怕。在日常生活中小挚友也慢慢学会运用礼貌用语，见到老师问好，走时说再见，不打人，不骂人，学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西，逐步克服以自我为中心，大大提高了孩子交往合作方面的实力。 三、语言表达： 个别幼儿发音不清楚，我们会单独订正。许多家长曾经给我们说孩子性格内向，盼

37、望熬炼孩子敢于在集风光前表现自己。针对这个问题我们将实行了一系列的活动让孩子开口说话，如：晨间时、午餐后跟同伴讲讲宠爱的话题，激励胆小的幼儿到教室前面来说儿歌、唱歌等。个别幼儿对于老师的问话不回答，也不作出反应，我觉得这主要是幼儿的性格问题，其实可能是心理可怕，要变更这种状态，这需要家园合作，也是一个长期的过程。 四、自我服务方面： 小小班的孩子自理实力差，孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的关心。本学期我们教化幼儿学会做一些力所能及的事情如：洗手，吃饭，上厕所，安静的入睡，自己穿脱鞋子等，让幼儿知道自己的事情自己做，在这些方面我们也盼望家长挚友能够亲热协作，在家中的时候，也让孩子自己的事情自己

38、做。 下面我来谈谈家园共建方面的问题。校内教化与家庭教化是紧密相连的，虽然孩子们都在一点点的进步，但在这个时期的幼儿总是会爱挠人、咬人，这给我们老师带了不少苦恼，在这里我得与家长好好的沟通沟通，幼儿出现这种抓人、咬人的现象，其实是3岁幼儿身心进展的一个过程，是不行避开的现象。一方面环境的转变，导致幼儿心理担忧心情，刚刚入园的幼儿，从以“家为中心的生活，转变成幼儿园的集体生活，离开了熟识的环境，熟识的人，面对生疏的环境，生疏的同伴，生疏的老师，是会产生一种焦虑心情。另一方面家庭的教化，如今很多家庭都是独生子女，集百般溺爱于一身，无论他的要求是否真的合理，都会尽量满意他。使他们形成了“小皇帝“小公

39、主的性格。在集体生活中只有一点点的小摩擦、小纠纷就会互相攻击，以至于出更抓人、咬人的现象。第三方面就是个人生理缘由，托班的幼儿语言系统尚未发育完全，而且有些幼儿因为不会用语言表达，其攻击性行为多属于友好或新颖，如：拍拍背、摸摸小挚友的衣服，其实完全是友善的，但却遭到误会。 经常有这种现象，有些小挚友比较好动，老师亲眼看到小挚友摸了另一个小挚友的衣服，这时被摸衣服的小挚友会马上报告老师，这个小挚友打他了。还有一种现象，托班这个时期的幼儿仿照实力已经很强，最宠爱仿照大人的行为，比方：大人看到可爱的小挚友，会摸一摸小挚友的脸蛋，或抱一抱，而小挚友看到后，也会对自己宠爱的玩传伴摸摸、抱抱，而被摸或抱的

40、小挚友却会认为被打了，被欺压了，回去也会委屈地告知家长，家长并会信以为真，来园质问？说实话，俗话说“百无禁忌，童言最真，这话似乎很有道理，但细致想想，幼儿终归是幼儿，他的推断实力和思维实力并不是大人那么成熟，他不会区分是非，不会区分友善，所以家长也不能一味地听取孩子的说法，这其实也是我们家园合作的问题，家长应当刚好并理智地向老师刚好沟通，了解事情的具体状况，再作出推断，避开不必要的冲突，并在了解实情后真正做到家庭教化与幼儿园教化相结合，到达教化的效果。 再说说保育方面，如今的小挚友生活条件优越，吃得好穿得好，家长在幼儿的生活方面要求都很高，容不得在小孩照看方面有半点闪失，生怕幼儿在园渴了、饿了

41、、冻了在这里，我可以大胆地告知家长，请家长放心，我们的生活老师每天都在7：20分前到园，到园后马上打开窗户通风透气，同时将茶杯、毛巾、桌椅消毒，并在7：30后打开空调，将教室恒温，让小挚友一走进教室并不会感到寒冷，并根据小挚友的活动量来增减衣物，可以说小挚友在幼儿是不会被冻着的，在这里也请家长合理给幼儿穿衣，可以为幼儿准备一件薄棉衣放在教室，在开空调的状况下换掉来园时的大棉衣或羽绒服。因为天气渐冷，幼儿衣服增加，几乎每个幼儿入厕都需要老师帮助，有时出现顾及不睱而导致幼儿尿湿裤子的现象，在请家长谅解的同时也请细心的家长为男宝宝的裤子多多考虑，合理地为幼儿的裤子开个小洞，这样会给我们工作带来不少关

42、心，感谢家长的理解和协作。我觉得费俊明家长的做得很好，为孩子考虑得很周到，值得其它家长借鉴。不管是何时，该小挚友都会自己动手，大大提高了宝宝的动手实力，事实如此，费俊明小挚友各方面进展相对都是优秀的。 家长的满足，是对我们工作确实定，更是对我们工作的鞭策。家长确定对我们三位老师的工作会有一些建议和要求，欢迎各位家长多提宝贵看法，家长之间也可以共同探讨一下教化孩子的良方。我们的工作离不开家长的协作与支持，盼望家长能接着支持我们、协作我们。再次感谢你们的到来。 第四篇：托班家长会发言稿-家长会 托班家长会发言稿 一各位家长： 晚上好！特殊感谢各位家长能来参加今晚的家长会。这次家长会是托一班第一次召

43、开家长会，这里我特殊感谢各位家长对我工作的支持和理解。此先说声感谢。因为是第一次开家长会，先自我介绍一下，这个班的朱老师，而坐在身边的班的徐老师，托一班除了两位老师以外还有一名保育员阿姨，姓于。特殊盼望我家长在平常不只吧我当成孩子的老师及阿姨，更把我当成你挚友，大家能畅所欲言，一起来关切孩子的健康生长。下面，就由我徐老师来给我介绍一下幼儿园的状况。 通过徐老师刚刚的介绍，想在座的各位家长对我幼儿园，对我托一班应当有了一些了解。下面就由我来给大家讲讲我班的班级特色以及新生入园的一些问题。 细心的家长确定觉察，班级门口有一块牌牌，上面就些着我班的班级特色。班的班级特色是以培育幼儿的生活自理实力和动

44、手实力，并通过对美的感受，激发幼儿对美术的爱好。这是根据我班孩子的年龄特点而制定的班孩子年龄比较小，又是第一次上幼儿园，要他生活上独立的完成一些，大人眼里看来，比较简洁的事，比方自己穿衣裤、自己吃饭等事情，可是对我孩子来说是多么的不简洁。那我目的就是要让这个不简洁变成简洁。预备在这几个方面对孩子进行自理实力的培育： 就是从培育孩子卫生习惯方面入手：比方让孩子懂得饭前、便后或手脏了时候要刚好的洗手、有鼻涕的时候又要刚好的擦掉，学会自己用餐巾纸那在这方面我觉察我班楼丁鸽和缚思哲这两个小挚友做还不错，每次他有鼻涕的时候在就会跟老师说，或者自己去拿餐巾纸把它擦掉把自己弄的干洁净净的那还有就是会独立的穿

45、脱衣服、不在衣服里藏脏东西等等。 培育孩子良好的饮食习惯：家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了并不用家长喂饭。吃饭的时候我还可以让孩子明白吃饭时不好大声说话，不东瞧西望，而阻碍到他人吃饭并让孩子知道不挑食、不剩饭；吃饭的时候还要坚持桌面与地面的清洁。这方面我班的黄翰翔和朱辰晨小挚友做的特别的好，这里我要表扬他家长，因为他及早放手让孩子动手。其他家长也可以学一学，有时让孩子自己来并时常一件坏事。那假如说你孩子还不会自己吃饭那你也不用担忧，老师和阿姨也会喂他吃的家长不用为此感到过多的担忧。 让孩子知道维护环境整齐：这里面也分了好几个小点：第一就是不随地扔纸

46、屑和其他废物；不在墙上和桌椅上乱涂乱画；玩具和其他物品用好后能刚好的放回原处；坚持室内外的整齐清洁。教化是要建立在以幼儿为主体，顺应孩子进展的基础上的这个顺应不是由着孩子的性子，对与是非的对错还是需要坐确定的规范的想假如在这几个方面我孩子做到做好了那我可以保证孩子的自我服务的意识确定提高了很多。那如何培育呢，前面我已经提到其实很大的水平上是需要我老师和家长的协作，幼儿园我会通过演示、讲解、练习和典范，并结合玩耍的方式，让孩子明确要做什么，怎么做和为什么要这样做。家里家长就是要多激励让他自己动手，提高他自信念，这样才能形成良好的习惯。 那我班还有一个特色就是美术特色，因为在适当的年龄阶段里都有一

47、个主次的关系，年龄小我就以培育孩子自我实力和动手实力，随着幼儿年龄的时常增长我就要对培育孩子的动手实力有一个延长，那就是培育孩子的绘画实力。这里我根据我教学阅历总结出孩子美术进展的三个阶段： 1鸦阶段：儿童无目的地涂抹线条，直到画出各种线条、曲线、圆圈；托班、小班 2基本图形阶段：由于幼儿肌肉限制实力和手眼协调实力加强，能画出基本形态，圆、椭圆以及方、长方形以及简洁物体等。小班和中班 3绘画启蒙阶段：可以有目的画出确定形象，能予以命名，并能慢慢画出有情节的内容。大班 就托班的孩子制定了一个实施的方案： 1让孩子感受美，知道什么是美，懂得视察四周美的事物。 2培育孩子对美术的爱好和爱好，进展他视察力，想象力和创建力，