2023年关于幼儿园中班的健康教案随笔.docx
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1、2023年关于幼儿园中班的健康教案随笔 中班小伴侣知道健康牙齿的特征,养成良好的护齿习惯,能够主动参加健康活动,大胆表述意见,体验活动的乐趣。接下来我在这里给大家带幼儿园中班的健康教案随笔,盼望对你有所关心! 幼儿园中班的健康教案随笔1 活动目标 1、能调动身体掌握球进行多种小游戏。 2、能与同伴合作共同玩球。 活动预备 1、大小不一,种类不同的球若干,如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、皮球等。 2、艺术体操球操的录像带、磁带等。 3、自制奖牌若干。 活动过程 一、开始部分 热身运动,幼儿随音乐健康歌做活动身体关节的动作。 二、基本部分 1、谈话:你喜爱什么样的运动?幼儿自由发言(启发幼儿说出
2、去玩球)今日我们来看一段球操表演。 播放录像,幼儿边看教师边讲解。引导幼儿留意观看体操运动员怎样用身体掌握住小小的、会滚动的球。 2、我们的活动室里有很多球,我们去找一找、玩一玩好不好?每个幼儿拿一个球,请幼儿自由仿照,满足幼儿的仿照欲望。 3、分散游戏,引导幼儿各自想出各种玩球的方法。 4、沟通学习各种玩球方法。 5、给球搬家 6、(1)引导幼儿想一想一个人怎么给球搬家。 (2)鼓舞幼儿自由探究各种“搬家地方法,如用两手心托球、用手背托球、把球夹在两腿中间、抱在胸前等。 (3)引导幼儿想一想两人合作怎么搬运? (4)集体游戏:胸夹球 (5)集体游戏:背夹球 (6)闯关游戏,给获胜队颁发奖牌。
3、 三、结束部分 做放松活动,离开活动室。 活动延长 利用课间活动继续带着幼儿探究各种球儿玩法 幼儿园中班的健康教案随笔2 活动目标: 1、初步认识牙齿的构造,知道牙齿不仅可以咬碎食物,关心消化,还能关心咬准字音,使我们说话清晰。 2、懂得牙齿的用途很大,要留意爱护好牙齿。 活动预备: 1、每四个人一个苹果,虾条每人12根。 2、牙齿的模型一副。操作卡片白白的牙齿六张。 活动过程: 1、让幼儿吃苹果,初步认识牙齿的用途。 今日请小伴侣吃点苹果,请你们渐渐地吃,边吃边动脑筋想想看,你是怎么把苹果吃下去的? 引导幼儿大胆说出自己的体验,知道是用牙齿关心咬断嚼碎苹果,吃下去的。 2、让幼儿认识牙齿的构
4、造。 (1)、你们都有牙齿吗?张开嘴巴让我们们看一看牙齿是什么颜色的? 让幼儿互相看一看,知道每人都有牙齿,牙齿是白白的。 (2)、出示牙齿模型(或看卡片1-4)并提问:我们每个人都有一副白白的牙齿,让我们来看看牙齿是什么样的?它是什么地方一样?什么地方不一样? 教师讲解并演示:牙齿有上下两部分,上下两部分是一样的,前面的牙齿是扁扁的,旁边的牙齿是尖尖的,后面的牙齿是方方的。 (3)、这些不一样的牙齿有什么用呢? 请幼儿看卡片14商量,在教师的讲解和提问的关心下,知道扁扁的牙齿可以切断食物,尖尖的牙齿可以撕拉食物,而方方的牙齿力量最大,可以压碎食物,它们各有各的作用,共同关心我们把食物咬断嚼碎
5、。 3、让幼儿尝尝虾条,再次体验一下不同牙齿的作用。 4、商量:牙齿除了可以关心我们吃食物,它还有什么用呢? 让幼儿练习发音如:“师、“四、“字,等教师着重强调发这些音时上下牙齿分开、并拢等状况。知道牙齿还可以关心我们正确发音,使我们讲话清晰。 5、师生共同看操作卡片5-6商量并小结:牙齿有许多用途,那么我们应当怎样爱护自己的白白的牙齿呢?饭后漱口、早晚刷牙、睡前不吃糖和其他东西、不吃过硬的东西等等,牙齿才能不发黄,不发黑,让我们的牙齿始终是白白的,天天为我们服务。 活动结束: 1、结合进餐活动,让幼儿谈谈怎样用牙齿吃牛肉,芹菜等难嚼的食物,不包、不吮饭菜,养成正确使用牙齿进食的习惯。 2、利
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