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1、2023年关于幼儿园中班的健康教案随笔 中班小伴侣知道健康牙齿的特征,养成良好的护齿习惯,能够主动参加健康活动,大胆表述意见,体验活动的乐趣。接下来我在这里给大家带幼儿园中班的健康教案随笔,盼望对你有所关心! 幼儿园中班的健康教案随笔1 活动目标 1、能调动身体掌握球进行多种小游戏。 2、能与同伴合作共同玩球。 活动预备 1、大小不一,种类不同的球若干,如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、皮球等。 2、艺术体操球操的录像带、磁带等。 3、自制奖牌若干。 活动过程 一、开始部分 热身运动,幼儿随音乐健康歌做活动身体关节的动作。 二、基本部分 1、谈话:你喜爱什么样的运动?幼儿自由发言(启发幼儿说出
2、去玩球)今日我们来看一段球操表演。 播放录像,幼儿边看教师边讲解。引导幼儿留意观看体操运动员怎样用身体掌握住小小的、会滚动的球。 2、我们的活动室里有很多球,我们去找一找、玩一玩好不好?每个幼儿拿一个球,请幼儿自由仿照,满足幼儿的仿照欲望。 3、分散游戏,引导幼儿各自想出各种玩球的方法。 4、沟通学习各种玩球方法。 5、给球搬家 6、(1)引导幼儿想一想一个人怎么给球搬家。 (2)鼓舞幼儿自由探究各种“搬家地方法,如用两手心托球、用手背托球、把球夹在两腿中间、抱在胸前等。 (3)引导幼儿想一想两人合作怎么搬运? (4)集体游戏:胸夹球 (5)集体游戏:背夹球 (6)闯关游戏,给获胜队颁发奖牌。
3、 三、结束部分 做放松活动,离开活动室。 活动延长 利用课间活动继续带着幼儿探究各种球儿玩法 幼儿园中班的健康教案随笔2 活动目标: 1、初步认识牙齿的构造,知道牙齿不仅可以咬碎食物,关心消化,还能关心咬准字音,使我们说话清晰。 2、懂得牙齿的用途很大,要留意爱护好牙齿。 活动预备: 1、每四个人一个苹果,虾条每人12根。 2、牙齿的模型一副。操作卡片白白的牙齿六张。 活动过程: 1、让幼儿吃苹果,初步认识牙齿的用途。 今日请小伴侣吃点苹果,请你们渐渐地吃,边吃边动脑筋想想看,你是怎么把苹果吃下去的? 引导幼儿大胆说出自己的体验,知道是用牙齿关心咬断嚼碎苹果,吃下去的。 2、让幼儿认识牙齿的构
4、造。 (1)、你们都有牙齿吗?张开嘴巴让我们们看一看牙齿是什么颜色的? 让幼儿互相看一看,知道每人都有牙齿,牙齿是白白的。 (2)、出示牙齿模型(或看卡片1-4)并提问:我们每个人都有一副白白的牙齿,让我们来看看牙齿是什么样的?它是什么地方一样?什么地方不一样? 教师讲解并演示:牙齿有上下两部分,上下两部分是一样的,前面的牙齿是扁扁的,旁边的牙齿是尖尖的,后面的牙齿是方方的。 (3)、这些不一样的牙齿有什么用呢? 请幼儿看卡片14商量,在教师的讲解和提问的关心下,知道扁扁的牙齿可以切断食物,尖尖的牙齿可以撕拉食物,而方方的牙齿力量最大,可以压碎食物,它们各有各的作用,共同关心我们把食物咬断嚼碎
5、。 3、让幼儿尝尝虾条,再次体验一下不同牙齿的作用。 4、商量:牙齿除了可以关心我们吃食物,它还有什么用呢? 让幼儿练习发音如:“师、“四、“字,等教师着重强调发这些音时上下牙齿分开、并拢等状况。知道牙齿还可以关心我们正确发音,使我们讲话清晰。 5、师生共同看操作卡片5-6商量并小结:牙齿有许多用途,那么我们应当怎样爱护自己的白白的牙齿呢?饭后漱口、早晚刷牙、睡前不吃糖和其他东西、不吃过硬的东西等等,牙齿才能不发黄,不发黑,让我们的牙齿始终是白白的,天天为我们服务。 活动结束: 1、结合进餐活动,让幼儿谈谈怎样用牙齿吃牛肉,芹菜等难嚼的食物,不包、不吮饭菜,养成正确使用牙齿进食的习惯。 2、利
6、用日常活动,让幼儿谈谈这些问题:你的牙齿为什么发黑了?为什么你的牙齿烂掉了?这样有什么不好?让幼儿懂得牙齿清洁整齐,不但美观,而且能削减疾病。 幼儿园中班的健康教案随笔3 设计意图: 中班幼儿特别喜爱跑,跳等,且能自主的参加到户外游戏中去。并且在跑,调和运动协调方面也有了很大的提高,这节课设计主要是强化幼儿的快跑,平衡和躲避能力。使幼儿能够快速的反映,并对此作出相应的躲避,培育了幼儿的自我爱护的意识和能力。同时也锻炼了幼儿的斗争意识。 活动目标 1、培育幼儿的快跑,平衡和动作的灵敏性。 2、增添了幼儿敢于战胜自己自信念和士气。增添了幼儿的自我爱护意识和能力。 活动预备:石头卡片若干 狼的头饰两
7、个 活动过程: 教师带幼儿到户外地场,指导做简洁的热身动作。并和幼儿一起布置好场地。 1、游戏导入 小伴侣,我们都知道大灰狼特别凶恶可怕,假如我们见到了大灰狼,我们该怎么办?幼儿纷纷说出自己的想法,教师指导性的说出,藏起来,不让大灰狼看到,并延长的说,假如我们都变成了石头人,大灰狼还会吃我们吗?(幼儿回答,不会),因此今日我们就做一个石头人的游戏好不好?(幼儿回答,好)。 2、教师首先说明游戏的规则和过程,并和一名幼儿一起模拟(石头人)的玩法,其他幼儿仔细看。 请两名幼儿扮演狼,其他幼儿分散站在场地上,并于“狼拉开距离,石头卡片也分散的放在场地上。游戏开始,教师发出信号后,幼儿四散跑开,狼在后
8、面追逐,偷跑的幼儿必需抓紧找到“石头,只要头上顶着“石头,活着用手抓住“石头,或者踩着“石头,就变成“石头人了,“狼就不能再抓他了,假如被“狼抓住了,下次就扮演“狼,游戏继续开始。 3、幼儿开始游戏游戏 将全班幼儿分成两个小组,每个小组支配了一只狼和10多名幼儿。幼儿预备好以后,哨声一响,游戏就开始,可适当让幼儿换角色进行游戏。 4、游戏结束 师生共同整理场地,带回教室休息。 活动反思 “石头人游戏对幼儿来说,很刺激,是个有点冒险的游戏,所以幼儿们精力都很集中,专注,在这个游戏中,幼儿学会了爱护自己,强化了身体机能。也进一步获取了游戏的欢乐,增添了战胜敌人的士气自信念。 幼儿园中班的健康教案随
9、笔4 设计意图: 依据本班幼儿的实际能力,设计了玩报纸的游戏活动,在活动中,鼓舞幼儿主动思索、尝试,动手。活动旨在让幼儿在愉悦的心情下,主动动脑,大胆参加,主动地探究报纸的不同玩法,在不断地尝试、游戏中,提高幼儿对体育活动的兴趣,增添幼儿主动的参加意识和自我表现意识。 活动目标: 1、综合进展幼儿头脑敏捷性、动作的协调性,养成遵守游戏规则的好品质 2、通过活动,体验合作游戏的欢乐,胜利的欢乐。培育幼儿勇于克服困难的精神, 活动预备:报纸若干 小圆球若干 胶带 活动过程: 1、预备活动: 在音乐的情境和节奏下,教师引导幼儿做走、跑等预备动作,活跃活动的气氛。 2、创设情境,激发幼儿发觉报纸不同的
10、玩法 师:报纸是我们生活中常见的纸,除了阅读,增长学问外,它还是一个很好的玩具,小伴侣你们想想,报纸能怎样玩呢? 然后把本班幼儿分为四个小组,每个小组发报纸若干,教师运用启发性的语言,激励幼儿思索报纸的玩法,教师来回巡察,做准时的指导,纠正。发觉好的准时鼓舞,使幼儿在游戏中与同伴沟通玩法,尝试别人的玩法,体验游戏的乐趣。 通过幼儿的集体思维和个别创新,真的发觉了幼儿有许多不同的玩法,主要有以下几种。 (1)把报纸团成团,在地上滚,这个游戏可以两个幼儿一起玩,也可以多个幼儿一起玩, (2)四个小伴侣撑起报纸,把小球放在上滚动,这个游戏必需是多个幼儿一起合作才能完成,每个幼儿必需有主动的责任感和集
11、体荣誉感,才能顺利的完成游戏。 (3)把报纸进行折叠,变成自己喜爱的模型,这个游戏幼儿可以依据自己的阅历和爱好,用报纸去折叠和拼撕自己喜爱的东西,有而做这个游戏的时候很专注,很有成就感。 (4)把报纸卷成小棍,扮孙悟空做搏打游戏,这个游戏很新颖,独特。吸引了许多幼儿的留意力,特殊是小男孩特别的喜爱,争相效仿,参加到游戏中来。 3、大家一起做游戏,依据幼儿的爱好选择以上四个游戏,把幼儿重新分成四个小组,进行游戏竞赛。幼儿在游戏中,自主的参加意识被充分的调动起来,游戏强烈而有序,有而在游戏中获得了满足与欢乐。 整理活动:整理物品,结束活动。 活动反思: 通过本次活动,鼓舞幼儿大胆参加创新,再大胆的尝试中提高幼儿参加活动的兴趣和信念,并通过和同伴的合作沟通,体验到集体合作的欢乐和满足,并能在活动中增添信念,强化幼儿的集体意识和责任感。 1.幼儿园健康活动教育随笔 2.2023幼儿园健康教育最新教案3篇随笔 3.幼儿园健康领域教育随笔 4.有关于幼儿园中班的教育随笔5篇 5.幼儿园健康卫生教育随笔 6.健康教育随笔 7.幼儿健康教育随笔 8.最新幼儿园中班科学教案随笔优秀范文 9.幼儿园中班优秀教学随笔 10.中班体育教育随笔 返回中班教学列表展开剩余欣赏支持本文地址: s:/ ARTICLE关于中班安全教案随笔NEXT ARTICLE最新中班健康教案随笔
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