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1、2023年新学期常规教育主题班2 第一篇:新学期常规教化主题班2 新学期常规教化主题班会 棠下镇试验小学六年级组第一周 一、班会目的: 1、教化学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼貌的小学生。 2、进一步增加学生的平安意识和自我爱惜意识;驾驭一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 二、活动准备: 教学课件、图片 三、活动过程: 一谈话引入:同学们是六年级的学生了,对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们照旧有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。 二看图,说一说,议一议上课铃响了,我们应当怎么做?做好课前准备,安静等老师来上课2 上
2、课可以随便说话吗?有事情怎么办?先举手,再发言课堂上可以做小动作吗?不行以,这会影响学习,影响别人学习 三结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教化不够自觉守纪律的学生。 四小结: 刚刚同学们都说得特殊好,盼望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后马上进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。 其次篇:新学期常规教化主题班会内容 2023-2023学其次学期学校常规、平安教化班会 主要内容 1、学生要依据学校规定的到校时间到校,严禁早到校。早晨7:10到 校,中午1:10到校;严禁学生到校前在校门口聚集。家长接送学生一律在家长止步
3、线位置停车。 2、学生统一着装要求:每周一、二、四、五学生必需穿校服,佩戴红 领巾、校徽。 3、言谈、举止文明,不说脏话,不打架,不追逐打闹;不做危险活动。 上下楼梯轻声慢步靠右行。 4、集体放学、上操时集合快速、保持安静、队列整齐,按规定路途集 合、疏散。 5、在校内准守各项平安规定:1不携带刀具、弹弓等危险物品进入 学校;2教室内、走廊、楼道及校内内不追逐打闹,不做危险性玩耍;3不触摸灯具、开关、多媒体等各种电器,疼惜教室内暖气片、门窗玻璃等公共财务。防止触电、烫伤等其他意外损害。4留意体育课平安,听从老师要求,不做危险活动。5放学按时回家,外出时要告知父母。6留意上学、放学路上交通平安。
4、不在路上逗留、玩耍。过公路时要视察好路况,留意交通平安。7切实留意防范溺水事故发生,不到人工湖、池塘、湿地公园等水域钓鱼、嬉水、滑冰等。 6、做好春季流行性传染病防治工作。在保证学生平安的前提下,定期 开窗通风。学生有持续低烧症状的,要在家隔离治疗,病愈携带医疗机构出具的相关证明方可返校。做好学生晨检、午检。 第三篇:新学期开学常规教化主题班会课教案 新学期开学常规教化主题班会课教案 六年级1班 一、班会目标 : 1.在学生对寒假生活的快乐回忆中,做好新学期开学的学生收心工作。2.新学期伊始学生校内内外的安生工作。 3.教化学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。4.结合
5、本班的实际,提出新学期要求。 二、班会重点: 学生收心投入新学期的学期当中,教化学生能自觉遵守学校的各项常规,留意校内外平安。 三、班会过程 一谈话引入:同学们,寒假过去了,我们又长大一岁了。对上学的基本要求应当有更加深刻的了解。这堂班会课,我们首先来回忆一下假期里让你最快乐的事。 二在回忆的快乐气氛中,引导学生将留意力集中到新学期的学习上来,以及怎样才能遵守学校的各项常规。 三小学生怎样留意好校内外平安,再次学习南关学校四十“不、师生交通平安应知应会12条。 四遵守秩序对我们的学习、平安是特殊重要的,所以从开学第一天,我们就要努力做到遵规范、守秩序,做一个讲文明、讲礼貌、讲卫生的“三讲好学生
6、。 1.组建班委会,制定本班日常行为规范。 2.说一说,议一议 1上课铃响了,我们应当怎么做?做好课前准备,安静等老师来上课2上课可以随便说话吗?有事情怎么办?先举手,再发言3课堂上可以做小动作吗?不行以,这会影响学习,影响别人学习3.结合本班实际,表扬上学期能遵守纪律的同学,教化不够自觉守纪律的学生。 4.小结:刚刚同学们都说得特殊好,盼望每个同学今后都要遵守纪律,上课铃响后马上进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。 5.课间活动我们也要守秩序,留意平安,这样大家才能玩得欢乐。1学生情景表演 几个同学挤入教室 几个同学在教室里追
7、逐 几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。 2探讨:刚刚的表演中,他们做得对吗?为什么?他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为3关于楼梯平安,下面哪些行为是不行取的? 、上下楼梯时,靠右侧行走。 、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。、玩上下楼梯玩耍。 4关于校内平安例举一些文明和不文明的现象。 请同学们谈谈自己在学校关于平安文明的感受,或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?5像这种状况,我们班发生过吗? A 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B 在教室里互相追逐。 6小组自由探讨:在我们学校还有许多地方需要留意
8、平安,找一找哪个地方需要留意平安? 1早晨、中午按时上学,不要提前到校,在校门口或教室门口逗留、玩耍、打闹。 2清理卫生时,留意正确运用卫生工具,不要拿工具玩、闹。3课间活动时要有秩序,不能楼道内或在教室内用跳绳、毽子打闹。4上下楼梯、如厕,排队有序,不喧哗、不拥挤。 5上操、放学路队,集体带队,整齐安静,不碰不挤,不说不笑。 第四篇:新学期入学常规教化 新学期入学常规教化。 1、课前准备: 课前认真做好上课准备,学习用品要整齐地安放在课桌指定的位置一般是右上角。 听见上课预备信号后,尽快进入教室,在自己的座位上静候老师上课,老师走进教室,师生互相问好,在老师示意后,学生方可坐下。迟到的学生要
9、先“报告,在老师同意后,应有礼貌地走进教室,不得防碍同学上课。 2、校内活动过程中: 按时到校,按时离校,上学和回家途中遵守交通规则,不骑自行车上学;在校不追逐打闹不做危险玩耍,上下楼梯、集合站队不拥挤; 不在教室内、楼道间、楼梯上追逐、玩耍、高声喧哗,活动中留意平安; 讲究公共卫生,不乱丢、乱扔、乱画; 二、培育学生良好的行为习惯。 著名教化家叶圣陶说过:“积千累万,不如养个好习惯。英国作家萨克雷也说:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。一个动作,一种行为,多次重复,就能进入人的潜意识,变成习惯性动作。小学一年级的学生刚刚进入学校,应当给他们
10、培育正确的学习习惯、道德行为习惯。 1、学习习惯: 上课时精神饱满,坐姿端正,不做小动作,未经老师答应,不能随便离开座位和教室。 上课时要专心听讲,主动思索问题,听清老师和同学的每句话的意思。读书做到三到:心到、眼到、口到。依据规定的姿态举手,在老师指名后才能发言,发言时要姿态端正,说一般话,声音嘹亮,语句完好。 老师布置的作业要认真地独立完成。作业要整齐,格式要符合规范,做到按时交。 课前预习、课后复习。 管理好学习用品。 2、道德行为习惯: 心理学家们认为,小学阶段是道德行为习惯培育的最正确期。在小学阶段对学生进行的道德行为教化,不能仅仅依靠老师一味的讲大道理来实现,更多的时候,需要老师具
11、体的讲解和言传身教来关心他们形成良好的习惯。具体来说,应当从以下几个方面来进行: 自觉遵守纪律的习惯。 礼貌待人习惯。包括敬重习惯,即敬重父母、敬重师长的习惯。劳动习惯。包括生活自理、家务劳动、值日等公益劳动习惯; 疼惜公物习惯。指不损坏公物、疼惜公物、敬重别人的劳动果实等; 关切集体习惯。 习惯形成性格,性格确定命运。只要老师能坚持不懈地进行行为习惯的教化,并且通过自己的典范教化,确定能收到事半功倍的效果。 三、做好学生家长的工作 做好学生家长的工作,主要要做好三个“第一。 1、做好第一次家访。 做好第一次家访一般要求老师做好做家访的准备。在家访的过程中,了解学生的家庭状况,经济状况,监护人
12、的受教化状况,家庭状况对学生特性的影响,同时,对家长教化学生的方法进行指导。 2、开好第一次家长会。 开好新生入学的第一次家长会,对于新生家长来说,这是第一次他们全面了解老师的状况,第一次倾听老师的教化方法指导。在家长会上,班主任老师可以对学生家长的教化观念进行更新,对教化方法进行指导。 3、准备好第一次检测。 对于刚刚进入一年级的学生来说,学生家长的期望值特殊高,他们都盼望自己的子女通过在学校的系统教化,取得比较满足的效果。假如第一次检测就消除了学生家长的信念,那么。以后老师和家长的进一步联系就会脱节。 四、做好学生的思想工作。 做好学生的思想工作,主要是要做好学生的个别教化工作。 首先,老
13、师和学生谈心要做到谆谆善诱。老师可以用现身说法的方式让学生产生共鸣,听从老师的教育,而不能一味进行指责指责,更不能体罚学生。例如,最近我们班上的一位男生与其他班的同学打架,我就单独跟他谈话,问问他打架的理由,他讲解并描述了他的理由能打架同学就能敬他三分,甚至还可以在其他同学面前树立威信,以后就好办事。我就利用他爱看港台武打录象这一点引导他,让他自己领悟出,那些成天在外面混打架闹事的人最终都没有好下场,但他又反问我:“那同学 都不怕我了,怎么办?于是我顺水推舟,转换角度:“同学们怕你是一时的,得到同学的敬重才是许久的,惊涛中的解放军叔叔并不打架,但他们与洪水分力 拼搏,不顾个人安危,你能说人们不
14、敬重他们吗?“我他红着脸说,“以后我不打架了,确定做个好孩子。后来我也觉察这个孩子变得乖多了。所以有时运用生活中例子、典范引导学生比单调枯燥的说教更能令人信服,收到意想不到的效果。 其次,配好对子,加以监督。小学生的自制实力不强,短期内错误行犯难免会反复,老师可指定班干部与被催促学生协商,让某位学生干部对他加以催促。这样不仅能解决了老师不能时刻提示的困难,使学生改正错误更彻底、更有效,又发挥了班干部的工作主动性。 总之,在小学阶段,尤其是一年级,学生的思想基础确定要把好关,这是我们进行教化的前提和保证。当然,这些只是我进行一年级学生教化的点滴阅历,也只是冰山一隅,具体教化还应当因材施教,因地制
15、宜进行。 “千里之行,始于足下。一切的成果,都要从如今的努力起先,都要从如今的点滴小事做起。只要我们勤奋耕耘,就确定会拥有丰收的喜悦。收获是喜悦的,但它离不开扎实的行动。行动是美丽的,它能让我们由弱变强。它能让我们由小变大,它能让我们由矮变高,它能让我们由无知变聪明。 三年级入学教化方案 ;小学三年级这个中间转折期,对于新生该提哪些合理要求 由接受教化慢慢过渡到思索教化 由学习好习惯的慢慢养成起先抓紧学习英语 数学方面要广做习题,多见题型,拓展思维 语文接着扩大阅读面由口头表达慢慢到文字表达 第五篇:常规教化主题班会 新中小学生行为规范 常规教化主题班会 班会时间:2023年3月2日 班会地点
16、:四(3)班教室 班会对象:四年级3学生 班会背景: 社会进展对人才培育提出了更高的要求,教化必需对学生的终身进展负责。国家教化部新公布的新中小学生行为规范是对新时期小学生日常行为规范的基本要求,对学生树立正确的志向信念,养成良好的行为习惯,促进身心进展起着重要的作用。我班组织学生开展“新中小学生行为规范的活动,让学生在生动活泼的班级活动中受到教化,养成良好的行为习惯,符合学生的年龄特点,有利于学生的终身进展。班会目标: 1、学习新中小学生行为规范的内容,关心学生树立的志向信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康进展。 2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增加自觉性。培育学生从如今做起,
17、从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。班会准备: 1、准备守则、规范为内容的题目 2、印发守则、规范,组织学生学习 3、根据守则、规范的有关内容,写演讲稿 4、排练与遵守守则、规范相关的节目 班会形式:常规教化 班会内容:讲故事、竞答 班会过程: 一揭示主题。 同学们,中国有句古话叫做“没有规则不成方圆,意思是说做什么事都得讲个规则,国家教化部今年秋天公布了新的守则、规范,对我们小学生的日常行为提出了新的要求,它教化我们养成良好的行为习惯,做一个全面进展的一代新人,今日,我们班将开展新中小学生行为规范的活动,我预祝你们今日的主题班会取得圆满胜利,下面请主持人上台为我们主持班会活动
18、,大家用热情的掌声欢迎他们。 甲己:老师,同学们,大家好!“新中小学生行为规范的主题班会如今起先。 主持人:守则、规范是新时期小学生必备的素养,学守则,守规范,是我们每个小学生良好行为习惯的开端,下面请听朗诵新中小学生行为规范,这段时间我们经常学习守则、规范,我信任同学们对其中的内容相当了解,这样吧,下面我们进行一个有关守则、规范的学问竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪些同学对它们最熟识,学问竞答 1、新的规范增加了符合时代特征的哪7个方面的内容:恳切守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、平安自护、远离毒品。 2、小学生日常行为规范的第1条内容是什么? 3、新小学生守则的第六条内容
19、是什么? 4、现行的小学生守则、小学生日常行为规范是教化部分别于哪年哪月颁发的? 5、请说出五种文明用语。 6、交通方面应当留意哪些事项? 主持人:我们的队员真厉害,对规范的内容了如指掌,让我佩服得心悦诚服,大家确定花了不少的时间去学、去背,然而,说起来简洁做起来难,有的小挚友却做不到这一点。你们瞧,这儿就有这么一位,-小品明明的早上情节:明明早上起床,衣服妈妈给他穿,牙膏妈妈给他挤,吃饭妈妈喂,上学路上还要妈妈给他背书包。甲;明明真是个懒孩子,我们可不能像他那样,规范要求我们自己的事情自己做,下面请听听朗诵种下一个好习惯,A:世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯,种下一种习惯
20、,收获一特性格,种下一种性格,收获一种命运。每个人都盼望自己一生华蜜,那么,快快种下一个好习惯吧!B:我做完作业就帮家长做事这是爱劳动的好习惯。C:我一有空闲就看课外书这是爱读书的好习惯。D:我每天早晨都到室外进行体育熬炼这是爱运动的好习惯。E:妈妈给我的零花钱我都攒起来这是勤俭节省的好习惯。F:课堂上我能严格要求自己这是遵守纪律的好习惯。齐:习惯和我们朝夕相处,良好的习惯帮我们打开胜利的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应当发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。 主持人:看来,我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守守则、规范,要做规范的学生,少先队员可得时时刻刻留意自己的言
21、行,从一点一滴做起,学生把想说的话编成故事,请欣赏故事小小学生。退一步,海阔天空,己:让一让,我们的世界会更加奇妙,甲:请把我的歌还回你的家。己:请把你的微笑留下,规范的遵守需要大家的参与,我们要从身边的小事做起,从举手投足的微小之处做起,通过规范的学习,我们的学生在养成良好的习惯方面取得了很大的进步,你们想知道他们的故事吗? 主持人:顺手捡起的是一片纸,纯净的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芳香而美丽,校内因文明而将更加进步,让我们的素养及文明呈如今一言一行中,下面请欣赏校内文明歌。 主持人:在校内里,我们是遵守规范的学生,在家庭中,我们是遵守规范的孩子,在社会上,我们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者。今日,我们班的全体同学在这里慎重宣誓:全班学生起立,主持人领呼,全体齐呼学守则,守规范,做文明规范的好学生。主持人:下面请班主任讲话。 师:首先我庆贺你们今日的主题班会取得了圆满胜利,老师信任,在今后的生活中,学习中,你们能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言,有信念吗? 师:我信任 生:齐我信任,我能行!甲己:主题班会到此结束,感谢大家!
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