2023年创意儿童节庆祝活动策划案(精选5篇).docx

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1、2023年创意儿童节庆祝活动策划案(精选5篇)篇一：创意儿童节庆祝活动策划案 一、活动目的 为丰富我校生活，激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一国际儿童节。我校将细心支配20_年庆“六一文艺汇演活动。 二、领导小组 组长：程显俊 副组长：刘成王德高张迪 成员：张俊福邴继旭张淑好及各班班主任 音响、电器装备：王德高、王福禄 横幅、气球悬挂：张淑好 化妆：五六年级女生 队形场地：王德高 评委：邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民 三、活动时间： 四、活动主题：放飞童心欢乐成长 五、活动地点：祝沟海尔盼望小学 六、活动要求： 1.本

2、次节目内容要求健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。 3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。 4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。 七、活动设想： 1、为了提高节目质量，学校预备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演呈现我校素养教育成果(其间加入我校宣扬语);四是目呈现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。 2、汇演结束后有全校师生、专

3、家评出“我最宠爱的.六一节目，从而评出一二三等奖。 3、向上级领导和友谊演出的请帖印发彩页，学校宣扬页也与演出当日散发。 篇二：创意儿童节庆祝活动策划案 为磨炼少儿的顽强意志、培育启团结协作的精神，全面提升素养水平，促使其健康、欢乐成长。在六一儿童节即将来临之际，_社区按照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开快乐心欢庆六一活动。 一、活动支配 时间：20_年6月1日之前 地点：暂定_社区居委会 参加人员：社区儿童(适合8-12岁儿童参加) 二、活动内容 本次活动组织儿童运用自己的聪慧才智通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏，从而磨练意志、提升素养、收获欢乐，度过一个有意义的“六一。活

4、动根据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成全部游戏，根据完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参加奖。 每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片，直至通过全部四个关卡。 1、关卡一：答题1道(备5道题)趣味游戏为射飞镖，总分超过12分即过关。 2、关卡二：答题1道(备5道题)趣味游戏为一带一跳绳，完成5个即通 关。 3、关卡三：答题1道(备5道题)趣味游戏为拼图，拼完即通 关。 4、关卡四：答题2道(备10道)趣味

5、游戏为模型制作，完成即为通过。 注： (1)先回答下列问题，再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。 (2)全部答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，全部预备题目全部使用后，开始循环问答。 (3)每个项目设置2-3位管理人员。 三、物资及经费预备 1、活动道具： (1)飞镖和盘，42元一套。 (2)拼图，一个4-5元， (3)跳绳，一条5元; (4)木质模型(数量根据报名组数而定，一组预备一个模型)，木质模型24元。 (5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳，以识别不同关卡的通过状况)一个3-5元; (6)若干印有数字的通 关密钥和宝盒，数量由参与人员的组数

6、而定; (7)组标数字贴(参加儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数根据组数而定)。 2、活动奖品： 奖品分出档次随机分布于各宝盒中。 3、杂项物品：矿泉水。 篇三：创意儿童节庆祝活动策划案 一、指导思想 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，表达一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 二、主题和内容 活动主题：“红领巾心向党，祖国进展我成长 活动内容：本次庆祝“六一儿童节以新中国成立60周年为

7、契机，通过开展“唱歌祖国唱歌党欢乐童年大家唱、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来呈现我们队员的.风采。 三、活动项目和要求 (一)“唱歌祖国唱歌党，欢乐童年大家唱“庆六一，颂祖国合唱竞赛 为仔细地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国进展我成长主题系列活动之一“唱歌祖国唱歌党欢乐童年大家唱，要求以“队队有歌声的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，确定开展“唱歌祖国唱歌党欢乐童年大家唱的活动。 1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：没有共产党就没有新中国(全体队员参加)。 2.1-6年级各中队确定以中队为单位，参与校级竞赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。(全体队员) 3.1-6年级各中

8、队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲没有共产党就没有新中国及自选歌曲(可以从推举的歌曲中选)。(各中队辅导员负责，音乐老师帮助) 4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。 5.5月底，大队部将组织评比。 东校区：暂定5月27日上午8点30分，于场进行竞赛(总务处负责场地及竞赛后场工作) 西校区：暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行竞赛(总务处负责场地及竞赛后场工作) 评委老师：费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场) 6.竞赛结束后颁发少先队“欢乐唱歌章，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。 (二)“祖国进展我成长,欢乐童年绘蓝图

9、“迎六一书画竞赛及百米长卷绘画活动 1、“迎六一书画竞赛 (1)参赛作品内容及形式 a.内容：以“阳光下成长为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。 b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中、版画、等。 (2)参赛作品行式 a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。 b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。 (3)参赛要求 a.交稿时间：5月20日 b.参赛作品须在反面右下角用铅笔写上班级、姓名。 c.参赛作品每班合计不超过6幅。 d.西校区交美术办公室，东校区交杨信根老师。 2、百米长卷绘画活动 活动时间：5月26日上午8点10点30分(

10、暂定) 活动地点：镇政府前东西走向的人行道上 具体负责：费海燕、金煜如、金锋 注：每位参与的队员可获少先队“书法绘画章 (三)“挑战自我展风采，欢乐童年过六一六一节庆祝活动 参与人员：全体少先队员及老师 活动支配： 1.校内吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)(具体见活动支配) 生义卖活动 时间：5月29日中午11点15分12点30分(暂定) 地点：行政楼的广场 具体负责：活动要求： (1)请各中队提早登记好义卖的商品; (2)设计好自己店铺的牌; (3)支配好店员; (4)将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购置纪念品送母校; (5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购置商品。 (四)“你

11、唱我跳大家欢，欢乐童年我做主各中队“庆六一主题队会 活动时间：6月1日上午 活动要求： 1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一文艺节目; 2.节目要求丰富多彩，时间支配在1个半小时左右; 3.邀请校领导共同参与各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参与庆祝活动); 一年级：费建士二年级：顾云秋三年级：沈爱民 四年级：余更强五年级：沈晓辉六年级：朱建跃 4.活动结束后各中队上报两名队员获得“章。 篇四：创意儿童节庆祝活动策划案 一年一度的“六一儿童节，是孩子们最最希望的节日，也是幼儿园最隆重的节日庆祝活动。为让孩子过一个自主、快乐、有意义的节日，我园本着幼儿园教育指导纲要精神，以“我参加、我欢乐为

12、活动宗旨，把活动的主动权交给孩子，让孩子真正成为活动的主人。 一、活动主题 我参加我欢乐 二、活动目标 使孩子在活动中体验与人交往、合作的欢乐，从而增添自信念和胜利感。家长通过参加活动，和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动，让家长了解幼儿园素养教育的理念，转变家长的育儿观念，使孩子们健康、欢乐地成长。 三、活动内容与时间支配 1、盼“六一(x月_日x月_日) 2、迎“六一(x月_日x月_日) 3、庆“六一(x月x日) 4、送“六一(x月x日x月_日)随天气改变可改动 四、活动过程 (一)盼六一预备：KT板、彩纸、胶带等。 各班创设“六一倒计时展板，激发孩子希望节日的情感。 (二)迎六一

13、预备：手工纸、彩笔、剪刀、各种宣扬广告纸等。 各班教师以书面的形式提前向家长发，商定日期，和孩子一起进行环境创设。 小班：自主选择材料，在家长和老师的关心下，共同装扮教室，张贴幼儿绘画和手工作品，与同伴沟通。 中班：鼓舞幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望，通过共同协商，确定布置方案。幼儿和老师、家长共同参加方案的实施，装扮环境，渲染节日气氛。 大班：利用各种材料，与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件，装饰环境。开展献爱心大手拉小手活动，关心小的班级装饰环境。 依据自己已有的，通过不同的方式，表达自己对节日的期盼心情。 和家长共同制_心卡，过节时送给自己的伴侣，并说一句祝愿的话。 (三)庆“六一 上

14、午：亲子活动(7：3010：00) 1、地点：各班活动室 2、预备：各班教师预备节日致辞活动的道具由各班预备。 3、各班活动内容： 小班： 1、班主任致辞 2、合唱六一真欢乐戏曲演唱 3、亲子游戏： 我和妈妈来竞赛(看谁会洗手)穿鞋、脱鞋竞赛(尽量让孩子独立完成，家长或老师可以关心能力弱的幼儿)袋鼠妈妈真可爱(用布袋母子跳)中班： 1、老师致辞 2、打击乐 3、亲子游戏; 我和妈妈来竞赛：(洗手绢)小马运粮：(和家长一块参与)双腿夹沙包行走，走过草地后，用头顶沙包，双臂平伸过独木桥，到终点拿到粮食后返回。(沙包不能掉下来，否则重回起点。)原地踏步：妈妈牵孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圆圈内

15、踏步，在规定的时间内未踏出圆圈的家庭为胜。 大班： 1、教师致辞 2、合唱：歌曲庆祝六一亲子才艺展示 3、亲子游戏： 夹弹珠(在规定的时间内，用筷子把弹珠夹到另一个工具内，多者家庭为胜)你来抛，我来接(幼儿和妈妈站在距离3米的线上，妈妈背对幼儿抛球，幼儿拿筐接球，在该规定的时间内，多者为胜)集体项目：蜈蚣竞赛8名家长、8名幼儿(男女不限)为一组，每次由两组竞赛玩法：8名家长前后站成竖排(幼儿站成一排)，家长牵着孩子的手，两腿之间夹一个气球(孩子夹沙包)，从起点听口令出发，以中途不断开、速度快为获胜(途中不能用手碰球，否则视为失败)。 下午：(安全、卫生学问竞赛，育儿心得沟通)2：305：00地

16、点：室外活动场地参与对象：幼儿、家长。 活动预备：答题(活动第二阶段时与各班邀请函一块)提前发给家长，让家长和幼儿熟知。 篇五：创意儿童节庆祝活动策划案 一、活动目的： 1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。 2、在游戏过程中，增进学生与学生的情感沟通，在玩中体会到乐。 3、通过此次活动，使学生在了解学问之余，在身心各方面都有很大的进展。 二、活动时间： 1、活动预备：5月20日5月27日 (布置好场地，预备好活动的道具和材料。工作人员培训到位) 2、活动开始：5月30日上午 三、活动支配以及活动器材的预备： (一)投壶： 预备六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次机会。参加即得

17、1分。后依据投进的数目逐次加分，5分封顶。 (二)弹球： 预备三个一样大小的纸箱子，以及15个。每人次4次机会。参加即得1分。后依据进箱子数目逐次加分，5分封顶。 (三)贴鼻子： 预备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子，学生用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上。依据学生贴的鼻子是否正来推断分数。参加既得1分，5分封顶。 (四)夹弹子： 预备四份，每份为10颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得总分。参加得1分，夹一颗得0.5分，5分封顶。 (五)绕球过路 预备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个凳子，参与即得1分，依据绕过的凳子数给分，一枚0.5分，5分封顶。 四、活动备注： 1、各班由班主任或代班带着到该班的活动场地，未轮到的学生在活动场地外等候。 2、每个班有指定的活动项目，每个活动估计的时间为一个小时。假如两个活动参加结束，时间还有较多剩余，可以允许学生在老师的带着下参加没有参加过的项目。