2023年文明修身故事.docx

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1、2023年文明修身故事 第一篇：文明修身故事 踏实走好每一步 有一位老人经过长途跋涉，从纽约市步行到了佛罗里达州的迈阿密市。有位记者问她，这路途中的困难是否曾经吓倒过她？她是如何鼓起志气徒步旅行的？老人答道：“走一步路是不需要志气的，我先走了一步，接着再走一步，然后再走一步，我就到了这里。 启示：要达成大目标，先要踏实的实现每个小目标。 其次篇：文明修身 文明修身，做文明学生 为什么要实行“文明修身的活动，我认为主要是因为在我们高校生中间存在着许许多多不文明的现象，存在着一些亟需订正的问题，假如我们高校生很完备，开展这种活动是完全没有必要的，也没有人会整出这个活动。那么在我们四周或者在我们身上

2、到底存在怎样的问题呢？我们四周的人或者我们自己到底携带着多少不文明的现象呢？我认为作为一个高校生，文明问题大致出如今课堂、宿舍以及人际交往三个方面。 课堂文明 似乎很长时间没有听到“老师好、“老师再见等一些礼仪性的问候了，虽然可能这只是一种形式上的东西，但我们似乎也忽视了这种形式能够带给我们的实实在在的好处。 不知道是高校的课太枯燥，还是我们已经完全驾驭了书本上的学问，几乎每一堂课上都有睡觉或者看小说、听mp3的。我认为我们既然走进了高校，况且还交了确定的学费，就不要让自己的生命消逝在无所作为之中，少逃一节课，少睡一回觉，让手机、mp3也能够休息一会，我们或许以后会少一些后悔，多一份成就的。

3、宿舍文明 始终吵得很响，构建和谐宿舍、营造温馨的宿舍气氛。为什么要强调这一点呢？我认为在我们日常生活中每天差不多有将近2/3的时间是在宿舍中度过的，可以说宿舍是我们的家，如何爱惜好经营好这个家就需要我们讲究宿舍文明。对宿舍文明有着一个敏感的界定，这对于我们不管是生活还是学习都有着很大的关心。试想生活在一个肮脏、冷漠的宿舍和一个整齐、和谐的宿舍之间有着怎样的差异呢？ 还有就是宿舍成员之间的沟通，终归我们的同学来自不同的地方，文化背景的差异应当是有的，所以在日常交往过程中我们应当留意一些微小环节上的东西。可能你说的一句话你自己觉得没有什么关系，可在别人看来或许会有相反的看法，这一点要求我们要特别留

4、意自己的语言文明。文明用语，避开一些脏话土话，做文明高校生。 人际文明 我们处在这个半社会阶段，即使高校和真正的社会有着很大的差异，但是有一点是共通的，与人交往。在这个社会中，要是想生存，就必需懂得如何与人交往，就必需懂得怎样处理好社会人际关系，每个人都无法脱离这个规则，除非我们主动地躲避这个社会，做一个陶渊明式的隐者。 学会宽容，学会施舍，学会感恩，赠人玫瑰，手有余香；不要斤斤计较，大度的处事，大度的对人，对度的做人。这些应当是一个文明人应当具备的素养。 文明修身是一个很模糊有很清晰的概念，模糊是因为它包含的范围太广了，但其实做好我们生活中的微小环节，留意生活中的点点滴滴，它又是一个相当清晰

5、的概念。我想，它不应当只是一句空话，我们每一个人，每一名高校生，作为国家建设将来的最有力的后备力气，都应当把这四个字，落到实处。 从我们学院开展的相关活动形式看，很多时候，我觉得，我们作一些事情，已经习惯了形式主义。我们写心得体会，我们开一些座谈会等等，这些类似的活动形式，我想适可而止就可以了。我们可以把目光放到其他的层面上。当然，在此并不是不赞同写心得写体会开会议，这些形式在很多状况下能够干脆的反映问题，它们的作用我们不应抹杀。只是，在此之余，我们是否做到了我们所写的内容。很多时候，我们会养成类似“语言上的巨人，行动上的矮子的不良习惯。 事实上，我们可以借鉴其他高校的做法，做一些实际的事情，

6、开展一些实在一点的活动，把“文明修身的精神，融入进去。如清理校内，像这样的文明修身活动，看似平凡但却非凡，是一种简简洁单的劳动，同时却也是一个渠道，让我们高校生相识劳动价值、共建文明的一种渠道。一校不扫，何以扫天下!同时，我想，这也可以进展成为我们高校生的“内省活动，因为阅历了文明修身，我们更能体察每一个清扫工的辛苦;更能体会每一份工作都有其独具的、不行替代的价值;更具有主动的环保意识和坚决的责随便识。 作家梁晓声曾经说过“修身养性强调心灵感受的质量，以到达心中志向的自我形象塑造，没有一个不擅长修身养性的人是思想者。所以，我想文明修身，上升到一个哲学高度来说的话，它事实上是一次“修身养性的活动

7、。现代社会的人们的心里，多了许多“浮躁的心理成分，在这种状况下，我想，我们更应当借此机会，来进展自己的内心，让自己的心灵多一份清静，多一份清静，努力做一名德才 3 兼备，内外兼修的合格青年。我们可以从如今起先，从身边的每一件小事做起，努力做到文明言行，文明修身! 文明修身 做文明高校生 - 食品工程学院 09包装工程 李剑飞 0903619010 第三篇：文明修身。 文明修身 一 活动目的： 通过开展此活动，把高校生精神文明创建活动、公民道德教化活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来，分阶段、分层次，由浅入深地开展教化、引导工作，使学生自觉树立良好形象，提高综合素养，改善学风、系风，逐步在全系

8、形成“人人讲文明、处处现文明的人文环境，进一步推动我院素养教化和精神文明建设工作，营造素养教化的软环境，引导和激励我系学生奋勉有为，自觉成才，成为我国现代建设事业合格的接班人。 二 活动主题: “文明修身诠释文明诚信敬业彰显自我 三 四 活动对象：地理学院10级5班全体同学 五 活动过程： 第一阶段；文明现象大比拼 (1)浅谈身边有哪些不文明的现象。 (2)参赛队伍列举身边的不文明现象，一列举不文明现象数量最多一方为胜利方文明修身我先行，举出一个事务可以是一个情景剧，指出其中不文明之处，以抢答出不文明数量最多者为胜利方。 其次阶段 2 文明大探讨：同学举手发言，谈谈自己对不文明现象的看法，以及

9、自己提出自己的看法，该怎样提高我们社会的文明。 探讨提纲： 1如何看待校内里草坪变小路现象？东院一试验楼旁边的“小路 2如何在课堂上敬重老师的劳动？迟到，早退，旷课现象 3如何看待高校校内里的乱涂、乱画、乱扔现象？西苑凉亭：某某到此一游 第三阶段：总结总结班级文明建设。班级同学集体宣誓，争做社会文明人。 第四篇：文明修身 倡明礼修身与优秀同行 中国素来以礼仪之邦有名遐迩，古语曰：修身，齐家，治国，平天下。作为当代高校生，一个时代的脊梁，应当时刻不忘文明修身，主动响应时代号召，做一个文明的高校生，做一个优秀的高校生。 在一个国家中，个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应当是具备文明素养

10、，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高，民族的进展才有盼望。 不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰、“禁止吸烟、“不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。 不知大家是否记得，中心电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口

11、香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。 这种现象应当引起我们的反思：在当代物质生活富有的今日，我们缺少的到底是什么？是什么被现代人遗忘在阴暗的角落？ 在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们美丽的校内极不和谐的纸屑；教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见；甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工清扫，扔了又何妨。再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学互相之间讲 脏话、粗话，随便攀爬树枝，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化学问的学习放在首位，而常常忽视了

12、社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就确定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。如今，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在关心我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育

13、，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯驾驭学问技能的机器。而要成为一个身心和谐进展的人，文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财宝。 记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。多数事例说明，走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们原委要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒？ 南开高校校长在镜子上写了一句箴言：

14、“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和 宜静宜装。 作为一个高校生，我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种敬重。 让我们手牵手、肩并肩，倡响明礼修身的口号，与礼仪同行，与文明并进，向优秀看齐，朝楷模迈进！在社会物质高速进展的今日，携起文明与礼仪，共同朝着远大目标奋进！ 第五篇：文明修身 文明修身，从寝室起先 浓烈的夜色，缄默的满月，轻袭着橘黄的灯色。小径飘来的花香，山间泥土的气息，伴着飘然而至的暖风，轻饶着我睡意的脸庞。这里就是我生活的地方，我美丽的家宿舍。 我的宿舍是八人间，虽然是人

15、多了一点，但我们宿舍比别人宿舍多了一些欢乐，在我们宿舍不会有相对无言的场面，虽然大家来自不同的地方，但我们都为着自己的志向、目标共同努力地奋斗着，同时我们也在共同地学习着，也就是在这里，我知道了“6S的管理理念，他也让我明白了许多做人的道理。 6S活动六大元素的内涵，用几句话简洁概括就是：整理要与不要，一留一弃；整顿科学布局，取用快捷；清扫维护保养，故障为零；清洁形成制度，贯彻到底；素养遵守标准，养成习惯；平安平安操作，生命第一。 整理、整顿、清扫、清洁、平安、素养，这就是我们学院的“6 S管理理念。通过自我的创建、自我的管理，来培育学生互帮互助，团结协作，疼惜校内设施，遵守公共秩序，听从管理

16、的优良品德。6S制度为主动向上的同学供应了一个展示自己的平台，增加自觉自方法识，促进进步和进展，并且带动更多学生加入其中。不管什么单位、企业都不会把勤劳、自觉、有恒心的人拒绝门外，这也是“6S的真实目的。 在我们入学的第一天辅导员就带我们学习了“6S的相关学问，刚起先我们还不怎么重视，就以为那只是学校的一种管理模式，可是后来慢慢地，我慢慢了解到它不仅是学校的管理模式也是许多企业的管理模式。在西方它是一种很流行的管理模式，也是一种很有效的管理模式，而我们学校把它引进过来，然后慢慢地形成了自己的管理模式。如今的“6S已和我们学院的各项评优工作挂钩了，假如说你宿舍没有“6S的合格证书，不管你其他方面

17、有多么优秀，你也拿不到奖学金，评不上优秀学干和三好学生等。因为“6S是这一切的基础。假如说那个宿舍的“6S没有合格，就凭这一点就足以说明，你是个连生活都不能自理的人，你还不够成熟，你的品德，你的实力都会被质疑。你将不会被这个社会认可。 自从学期起先我们宿舍就始终坚持申请“6S，刚起先我们始终都没没有被认可，可是我们宿舍并没有放弃。就这样始终坚持到学期末，最终拿到了“6S的合格证书。如今我们照旧保持着。因为我们在“6S的影响下，已经培育了好的生活习惯。不过如今还有些宿舍的同学们没有符合“6S的要求，照旧没有从愚昧的生活中走出来。在次我只能为他们感到惭愧，就连我们的保洁工人都能做好的事，我们高校生却做不好。这样的高校生走到社会又能做些什么？ 我爱我的宿舍，在我宿舍我学会了好的生活习惯和很多做人的道理，就让我们把“6S文化传到每一个同学的心里，让每一个人感受到宿舍的美丽。明天的“6S将更能促进人才的成长，明天的我们，将会在遵守“6S中得到意想不到的好处。 08工业设计林庆朴 2023年11月12日