2023年写作技巧 ▏5个写景技巧+名人笔下的景物描写.docx
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1、2023年写作技巧 5个写景技巧+名人笔下的景物描写 写作技巧 5个写景技巧+名人笔下的景物描写 很多小学生在描写景色的习作上面,总是千篇一律,而且顺序混乱,毫无章法。还有就是不能很好的突出景色的特点。 但是写作,只要;有法可依;就会变得简洁很多。 今日小伙伴们不妨跟着我学习描写景物的5种结合法,再不被写景文难倒! 1 ;定;要与;移;结合 景物是丰富多彩、改变多端的,即使表现同一事物,立足点、角度不同,呈现的面貌、效果也各不相同。 随着观看点的变换,迥然不同的景物就会扑面而来,千姿百态的景象就会呈如今面前。 如何采纳定景换点法描写景物呢? 首先要把观看点的改变状况交代清晰,使读者知道是在什么
2、地方观看到的。其次在交代观看点时,要按肯定的顺序和不同的角度把最有特色的景物描绘出来。 如作家老舍济南的冬天一文中,由定点到移步换景,即从城内写到城外山村雪后的景色,在不同的观看点,描写了济南冬天不同的特有美景。 写城内又从不同角度,即从俯视的角度写阳光下的济南,从仰视的角度,写小雪点染下的山景。这样济南美景的整体感就凸现出来了,这就生动形象地再现出冬天济南;温晴;的特点。 2 ;虚;要与;实;结合 ;实;景即指看得见、摸得着的景物,也就是能感知到的现实之景。 ;虚;景即指未出现之景,也就是联想、想象之景。 以眼前之景引发联想凸现出已逝之景,将来之景,或引发想象,创造出新景象,并将不同时空领域
3、的景物糅合在一起描写,这就是虚实相生法。 虚实结合地描述景物,能使所描之景更形象,能使作品富有立体感,同时到达深远境界。 比方:雨中一文有这样一段景物描写:;水淋淋的公路,像一条闪闪发光的绸带,在初夏的绿荫中轻轻地飘。过往的车辆,就像水波里穿梭的小船;。作者由眼前的;公路;、;车辆;,联想到;绸带;、;小船;,这种虚实相间,使被描写的景物更加形象。 再如:朱自清的春一文,由果园中满树的果花,想到;仿佛树上已经满是桃儿、杏儿,梨儿;。这种由实到虚,再造出新画面,使景物更加奇妙秀丽,使文章的境界开掘更深。 3 ;动;要与;静;结合 高山、花草、树木及建筑物等,在我们平常的观看中往往是处于静止的状态
4、,而聚散的云彩,风雨中摇曳的花朵、树叶和小草等却处于活动、改变的状态。 我们观看景物时,既要留意它的静态,又要留意它的动态。 若只写静景,就很简单使文章呆滞,而只写动景,又可能失去稳定。动笔时,需把这两者结合起来,静中有动,动中有静,两相对比,互相衬托,这样绘景才会生动、活泼,写出的文章方能情趣盎然。 例如有一篇题为黄昏的文章,小作者写被晚霞覆盖着的府山顶、树和望海亭,它们是;静;的,而望海亭上空飘动的云彩却是;动;着的,它们;一会儿像人,一会儿像狗,不一会儿又变成了一匹奔驰着的枣红马,再过一会儿又变成了一只引颈鸣啼的雄鸡……小作者把动态和静态结合起来描写,静态美和
5、动态美交相辉映,把晚霞描述得十分可爱。 4 ;浓;要与;淡;结合 苏东坡曾在一首诗中写道:;欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜;。 这一审美观念告知我们:描摹景物不行只;浓;或只;淡;,而应当;浓;和;淡;相配适合得当。 ;浓;就是要浓墨重彩,即对景物的某一部分进行精雕细刻,;淡;就是轻描淡写,即用简洁、质朴的语言勾画出景物的特征。 对于那些与主题或所要表达的情感关系亲密的景物要泼墨浓洒,也就是调动多种感觉器官进行观看,从性质、形态、大小、色彩、声响、味道等方面着力描绘,使之鲜亮、具体和生动。与主题有着间接关系的则要淡墨勾画,使之简洁、传神。 比方:朱自清的散文春,作者先抓住春山、春水和春日的特点
6、,简笔勾画,传神地勾画出了春景的轮廓。 接着浓抹了春草、春花、春风、春雨和迎春图。在描画春风图时,为突出春风的和煦、芳香和悦耳,首先借助触觉写;像母亲的手抚摸着你;,其次,借助嗅觉写;新翻的泥土的气息;,;青草味儿;,;花的香;,最终借助听觉写鸟儿;清脆;、;宛转;的鸣声,牧童;响亮;的短笛声。这样,从多方面,把无形、无色的春风写得有声有味,具体生动,奇妙感人。 5 ;景;要与;情;结合 景物是客观的,但若不能给;景;自然地烙上;情;印,这样的景物只不过是苍白秀丽的;躯壳;,难以到达感人的目的。 其实描摹景物的过程本身是写作主观感受的过程,正如王国维所说;一切景语皆情语;。景与情是亲密相关的,
7、情由景所背负,景为情而浸蘸,情是灵魂,景是载体。 那么如何为情感的抒发找好;婆家;使之到达情景交融的境界呢? 关键要选择好景物,所选取的景物具有的特点必需与作者抒发感情的主旨有某些相像或相通之处,正所谓;亮景写喜情,暗景写悲情;。 例如:鲁迅在家乡第五段中,他是这样描写家乡的:;瓦楞上很多枯草的断茎当风抖着……这枯萎的野草,没能享受阳光雨露,在寒风的摧残下,只能是;断;了,;抖;着,一个;断;字,何等伤痛;一个;抖;字,何等凄惨;由静到动,何等传神。此情此景,;我;心伤家乡之情,已跃然纸上。在写景的字里行间,自然渗透感情,景与情可谓是有机交融。 上文的5种描写景物的
8、写作方法,对孩子写作文时特别有用的,家长肯定要催促孩子练习哦,如今一起来观赏名人笔下的景色吧,建议摘抄一下,细细品味! 1.丢掉夏天,泡一壶茶 故都的秋郁达夫 早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花朝荣的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。 2. 观看属于秋天的改变 啊,秋天太宰治 入秋以后,蜻蜓变弱了,肉体死后,只剩灵魂,摇摇摆晃飞来飞去。透过秋日的阳光,能看到蜻蜓的身体是透亮的。 3. 感受初秋的温柔 秋天的况味林语堂 也许我所爱的不是晚秋,是初秋,那时
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