2023年新任校长个人年度述职报告范文.docx

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1、2023年新任校长个人年度述职报告范文 第一篇：新任校长个人年度述职报告范文 新任校长个人年度述职报告范文 作为一名校长，对待自己的工作应当要抱有一个好的心态，述职之际认真写好一份述职报告。下面是由东星资源网我为大家整理的新任校长个人年度述职报告范文，仅供参考，欢迎大家阅读。 新任校长述职报告一 敬重的领导： 你好！ 伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中觉察缺乏，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是接受领导指引，同行相助的极好机会。下面对陈述我一年来所做的工作，恭请领导和同

2、行指正。 一、提升自身修养，整合办学力气 1、树立目标，争创优质 在上级的正确领导下，我校加强与改良未成年人思想道德建设、创建平安文明校内，有效组织和实施学校教化教学管理活动等重点工作，并以此为工作支架，2、学习理论，指导管理 我在工作中比较留意自身的学习与提高，尽管学校教化、教学和管理工作千头万绪，但也不忘忙中抽闲翻阅报刊，了解时事；学习理论，指导工作；参加学习，自我完善；不断实践，提升水平。业余时间参加了“专升本的自学考，努力提高“依法办学、依法治教的实力，保证自己的办学方向与党的方针政策保持一样；确保自己的办学理念与时俱进，顺应时代的潮流。 3、依法管理，依法治校 “依法管理，依法治校是

3、我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各项规定，在行风建设、规范办学行为和教化收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力，无违规操作行为。努力做到用严谨的治校看法去影响老师，用高尚的人格魅力凝合老师，勤为先、廉为本，学校经费我能坚持按财务政策严格把关，实事好用，较大额度费用支出确定经过集体探讨，必需的款待与书记协商后共同行事。 4、班子团结，形成合力 做到团结协作，互相理解、互相支持、互相协作，使班子人员能心情愉悦地工作；涉及教职工切身利益的方案，坚持做到反复酝酿、多方听取看法，由教代会通过后再执行。班子领导团结协作、协作默契、创新求实，心往一处想，话往一处讲，劲往一处使。 5

4、、以情感人，人本管理 不管是年终考核、还是评优工作，我坚持做到支配设计周密、问题分析详尽、操作流程精细，只信唯才是举，不搞任人唯亲，事情放在桌面上，不搞小动作，用真心、诚意感染人。由于坚持了考核看实绩，用人看本事；办事要公开，处事要公允，看人要公正；不把人看死，不把事做死的原则，所以在宽阔教职员工中树立了威信，赢得了口碑，为开展工作奠定了群众基础。 二、提高学识水平，增加管理才能 1、转变教化观念，校长引领教改 推动素养教化，实施课改的关键是第一线的老师，而老师的关键是教化观念的转变。为了加快老师教化理念的转变，我们接受“走出去学习，请进来辅导的方法来加以强化，通过课堂实践关心老师理解教改理念

5、的内涵。经过理论的学习和实践的尝试，课改的理念已深化人心。在教学平台实践活动中，信息技术的运用，探究型、拓展型教学内容的设计已成“习以为常、屡见不鲜。作为校长的我，在课改的浪潮中一马领先，平常学得的理论是我开展教学管理工作的支撑点，平常的教研活动是我与老师们探讨新教法的平台，平常的课堂是我和老师们探究新模式的舞台，平常从听课中觉察的胜利案例是我挖掘校本培训最好的资源。在实践中摸索，在摸索中积累，在积累中走向成熟是我和老师践行课改理念的重要途径。 2、构建实践机制，搭建沟通平台 觉察与培植了大批青年骨干老师，营造了有序竞争、人人争先、百家争鸣的良好教学气氛，成为学校教学管理中的一个显著亮点。把实

6、践的空间从一节课延长到了备课、说课、评课、反思、杂谈等各个环节，为每位专任老师多层面、多规格展示自己的教学风采供应了舞台，在展示自我中相识自我、在相识自我中进展自我，使课堂教学成为老师生命价值的表达，成为相识他人、融入群体的场所，成为提高老师教学水平和艺术的百花园，成为学校聚焦课堂教学，推动素养教化。 三、聚焦课堂教学，真抓实干出成果 1、成立领导小组 为了扎扎实实推动素养教化进课堂工作，我校成立了由我任组长的.“素养教化进课堂领导小组。领导小组定期对本校课堂教学状况进行调查、研讨，刚好了解本校素养教化进课堂工作的实际状况，协商相应对策，并探讨素养教化进课堂的监控措施，组织老师认真学习、探讨课

7、改精神，开展活动，撰写文章，组织沟通，真正使课改的精神深化人心，使素养教化进课堂得到进一步深化。 2、制定课堂管理常规 我们根据区教化局有关文件精神和要求，结合学校实际状况，制定了一系列课堂教学管理制度，从学习、支配、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、教研等十多个方面进行优化限制。 3、实施课堂教化随访制 课堂教化随访制，主要包括两方面：一是随堂调研，接受事先不通知的方法进行一月一次的素养教化进课堂调研活动。二是进行“专课专用状况的检查活动，实行突击抽查与平常检查相结合，检查包括了配套教材、劳技等材料的运用状况，真正实现开足开好、专课专用的课程标准，为全面实施素养教化和学生的全面

8、进展供应保证。 四、加强与改良未成年人思想道德建设 未成年人思想道德建设是一项涉及亿万家庭切身利益的民心工程；是一项关系到党和国家长治久安的战略工程；是保证中国特色社会主义事业兴盛发达、后继有人的盼望工程；是社会主义精神文明的基础工程。我校从校长到老师，丝毫不敢懈怠，树立了“全员育人的观念；构建适合学生健康成长的校内人文环境，努力营造秀丽、健康、和谐，让一草一木、一石一树会说话的育人气氛；细化、量化道德规范，并寻求丰富有效的德育载体，加以强化，实现内化。 针对父母离异、经济困难、行为习惯差、学业成果差、心理欠健康等问题。辅导员干脆指导学生，根据不同学生的特性需求，实行特性化、亲情化的教化方法，

9、认真倾听学生的心声，敬重学生的身心进展特点和认知水平，刚好关心学生解决成长中遇到的困难和困惑。辅导员已成为是学生思想上的指引者、学习上的辅导员、生活上的指导员、心理上的疏导者。试行以后，我们将延长、进展导师制的内涵，增加被“导学生的数量，用真情去感化、教化更需要关爱的群体。 五、创建文明平安校内 我校着力营造校内文化育人的气氛。在给校内添一份美的同时，保证校内有充分的平安，严格遵照教化局的要求，制定了校内平安防范制度和应急处置等制度。 六、善待老师有举措 善待老师，实事实抓，留意倾听老师的看法，着力解决老师的后顾之忧，想方设法为老师排忧解难，细化人文关心，架设沟通桥梁。 七、反思引出新方向 随

10、着老老师退休高潮的到来和大量骨干老师的外调，师资队伍出现了“青黄不接、“后劲缺乏的逆境，制约了我校的可持续进展，这个问题可能在以后的工作中表现得尤为突出。这当然是由于种种缘由所造成的。在新的一年中，学校将克服种种困难，引进人才，充溢师资队伍，为学校进展注入后劲。学校的进展为校长的自我进展供应支撑，校长的进展为学校的进展增加新绿，假如说在即将过去的今年我校取得了一些成果、我个人有点滴进步的话，那得益于上级领导的关切，得益于业务部门的指导，得益于同行们的相助，得益于全体老师的共同努力，得益于社会各界的支持，我将此化作动力，来年更努力地工作。 此致 敬礼！ 述职人：xxx 20xx年x月x日 新任校

11、长述职报告二 敬重的领导： 你好！ 一年多来，我一边学习，一边管理，紧紧依靠一中党组织，依靠学校行政班子，围绕一中进展目标，主动探究，开拓进取。全面贯彻党的教化方针，强化精细管理；进一步加强老师队伍建设，促使教化教学质量稳步提升。 一年下来，学校办学水平和办学效益明显提高，现就我本人一年来的工作状况，报告如下： 一、思想政治素养 加强学习，提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习，合县局“内强素养、外树形象师德主题教化，我坚持系统地学习了各项教化法律法规。 通过学习，坚决了党的信念，增加了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、遵守法律、用法，做到依法行政，依法治校，同时也使自己理解政

12、策，把握政策的水平明显提高。 二是重视业务学问的学习。看名校特色，学管理阅历。我进一步树立了新的教化观念，更新了学校管理方法，在校内完善了学校班主任选聘，坚持开门办学的思路，规范办学行为；逐步完善了老师考核和奖惩制度，在规范的大前提下，坚决支持老师的合理劳动酬劳，进一步调动了宽阔老师的主动性。我吸取了外地的先进管理阅历，取人长补己短，使学校管理工作日臻完善，也更人性化。 三是作为校长，我严于律已，全身心投入到工作之中，起好示范带头作用。始终坚持站在学校进展的高度，思索学校工作，维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁，虚心听取师生看法和建议，接受教职工指责，客观公正地对待和处理人和事。平常深化群众中

13、，关切老师和学生，了解师生呼声，建立了和谐的人际关系。 二、履职实力 1.组织学习调研活动，走学校可持续进展之路。 组织老师主动参加学校统一组织的集中学习辅导，要求老师合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会，学习沟通。围绕“全面推动教化创新，努力提高办学档次这一主题，绽开解放思想大探讨。 2.求真务实，扎实工作。 首先是加强班子建设，我明白班子是学校的灵魂，班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此，我在班子中充分发扬民主，有重大事情集体协商决策，不搞“一言堂。班子的凝合力、战斗力明显增加。坚持创设一个以人为本，充溢“人情味的学校环境。

14、 3、进一步加强德育工作和校内文化建设。 我坚持德育经常化、制度化，下定决心要提高德育水平，致力于校内文化建设，呼吁老师要教会学生做人，而不仅是单单会做题。制定了“笃信、谦恭；好学，弘毅的校风，学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施，加强了管理运作的规范化。 4、强化课堂教学，明确了抓教学常规落实的方向，向老师提出不上“垃圾课的建议。 我平常还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线这句话，增加大家的忧患意识，危机感，树立服务意识和质量意识。xx年高考，学校应届二本以上达线率xx%，应历届二本以上达线人数，稳中见增。 5.致力于打造一支高素养的老师队伍。 合“内强素养、外树形象师德教化活动，我带着

15、学校领导班子成员和全部老师扎扎实实搞剖析，不留情面查问题，做到廉教勤教，依法执教。学校制定了老师个人三年业务进展规划，进行了“老师队帮扶。学校组织开展了课堂教学探讨等一系列常规活动；实行备课组集体备课制度，发挥集体的才智与力气，平常抓好教职工业务考核。这一切都起先引导一中老师走上教研、教改之路。 6.加大投入，改善办学。只要有利于提高教化教学质量的钱，确定舍得投入在刀刃上。 三、廉洁自律 1.我始终重视学校党风廉政建设，在学校深化开展党风党纪教化，进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。今年x月x日，我校举办了廉政文化进校内现场会，通过这次活动，xx一中的党风廉政宣扬教化取得了实效。

16、2.认真执行校务公开制度，向教职工公开学校财务收支状况，增加工作透亮度。严格教化收费治理，加强行风建设，规范学校收费行为，自觉接受家长和上级领导对教化收费的监督。 3.过去的一年里，我对工作认真负责，勤于思索，用心谋划学校建设和进展，恪尽职守。一切以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋私；坚持原则，严格把关。在财务开支、来人款待方面力求节省，维护学校财务管理制度。 四、存在问题及今后努力方向 1、随着学校的进一步进展，面对新形势下的教化，总觉得自己所学甚少，如何突破学校进展的瓶颈，自己实力还不够，应进一步加强教化理论的学习，

17、努力使自己的履职水平，治校艺术更上一个档次。 2、学校质量虽有所提高，但与周边同类学校比还嫌缓慢，底气与后劲都显得缺乏。 3、老师队伍建设还缺少行之有效的方法，仍有少数老师奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习和思想教化工作，名师队伍尚未建成。 4、我校虽有许多制度，但都在纸上，落实起来缺乏大的背景和气氛，实际操作起来较，加上有畏难思想，缺乏创新精神，各项工作推动缺乏大的力度。 5、学校还没有形成自己的文化特色，办学特色。作为百年老校，说不清底蕴到底在哪里。 五、今后的工作设想、措施 1、加强自身教化教学治理理论的学习，努力提高自己的理论素养和治理水平。 2、抓老师队伍建设，抓教化教学精细管理。加

18、强教职工政治理论学习和思想教化工作，增加教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作，关心老师尽快转变教化观念，变更教学方式，走专业进展之路。 3、进一步完善教职工评价方案，为岗位设置制和支配制度的改革打下坚实基础。进一步调动宽阔老师的主动性，激活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教学质量持续、快速提高。 4，抓校内文化建设，加强每个人的文化修养，大兴校内学习之风，研修之风。 5，接着创建和谐校内，平安校内，关注生命健康意识。 总之，在教化局党委和局领导的关心之下，通过校领导班子、全校职工的共同努力，学校教化教学水平在原有基础上有较大的提高。就我个人而言，通过这一年的教化管理工作，自己也

19、得到了充分的熬炼，素养和实力都得到不同程度的提高。 当然，学校在进展的过程中也存在诸多的问题和困难，但我坚信，有局党委的正确领导，有学校团协作的领导班子，有全校老师的支持和努力，我校的进展定会迎来绚丽的明天。 感谢大家！ 此致 敬礼！ 述职人：xxx 20xx年x月x日 新任校长述职报告三 敬重的领导： 你好！ 20xx年x月，教化局变更了我的角色，时至今日，已有两年半的时间。回首这两年多来，很感谢，有求是深厚的底蕴，有守望相助的伙伴，自己且行且学，且学且思，且思且行。回首20xx学年走过的点点滴滴，有磨砺，有成长，有收获，有缺憾。 一、以人为本，依法治校 1、制定xx小学办学章程，依章办学。

20、 20xx年，根据上级教化部门的统一部署，请教了相关的专家，我校制定xx，并在老师大会获得通过。办学章程的制定，进一步明确学校办学思想，办学理念，追求目标，更明确学校各方面的规范，为学校进一步进展供应强有力保障。 2、推出xx学子评比制度，培育星洲阳光学子。 端正教化思想，敬重差异，秉承教化要面对全体的理念，尤其是激励全体学生努力做最棒的自己。我们推出星学子评比制度，取消过去把学生细细分层的方式，留意学生的自我评价，强项评价，激励每个学生看到自己的闪光点，做最棒的自己。 3、推出xx老师评比制度，重视培育优秀老师 既基于老师进展诉求和团队进展诉求的老师队伍策略之后，我们根据大量的调研所得的老师

21、的需求和心愿，我们立足敬重差异，发挥每一位老师的工作主动性，推出面对全体老师的星老师评比制度。一年来，老师们有了更高的工作热忱和工作主动性，老师队伍建设取得丰硕成果。 4、新修订“调整假制度，老师自主支配 考虑到老师工作的特殊性，平常忙于学校工作，而很多家庭或个人的事情无法处理，有的突发状况，也分身乏术。学校推出自我调整假，支持老师利用这一时间处理个人突发的急事。老师们从中有很大受益。 5、规范财务管理制度，制度约束权力 进一步规范财务管理制度，与当前越来越严格的财务制度相一样，用制度来约束每一位财务管理人员的权力，也让老师们学会更加规范的用钱。 二、以人为本，优化团队 1、民主举荐，用人所长

22、，优化管理队伍 20xx学年，是学校行政班子变动最大的一年，我们新提拔校长助理两名，中层干部三名。无论是校长助理还是中层干部，都严格依据程序，民主举荐，组织考察，谈话，公示。我们觉察，本学年新提拔的干部理念新，实力强，干劲足，使我们的管理团队充溢生命力。 2、规范程序，精选师资，优化老师队伍 我们把好老师进口关，精选优秀师资，来我们学校。我们的老师聘请小组成员首先看材料进行筛选，然后通过面谈，再次筛查，然后进行试岗，最终通过上级部门统一组织的笔试面试和组织考察等层层考核。这样选择的师资，更加能够适应岗位工作。 3、敬重信任，团队互助，提升老师水平 学校提倡人与人之间互相敬重，互相信任的风气，团

23、队成员之间互帮互助，互相取长补短，互相补台，提高团队战斗力，提升老师水平。年级组、教研组、备课组内，更是强化沟通机制，借用各种平台，开展多项活动，使得团队成员经常互相沟通，更加团结，并使个体水平得以提升。 4、激发动力，落实规范，培育青年老师 青年老师队伍是一所学校进展前进的生力军，学校更加重视青年老师的培育，主要从两方面着手：落实教化教学行为的规范性；搭建平台供应熬炼与展示机会。青年老师要想进展得好，规范很重要，通过学习制度，严格平常教化教学规范性检查，师傅严格要求与把关等方式，让青年老师自觉做到教学五认真，自觉规范自己的教化行为，成为合格的老师。另外，搭建更多成长舞台，让青年老师有机会展示

24、，有机会熬炼，业务得以长足进展，为尽快成长为优秀老师打下基础。 这一学年，老师队伍建设成果丰硕，其中省市区级公开课讲座100多人次；论文获奖50多篇；两位老师评上xx区起航奖，xx市教改之星评比，五位老师获得金奖，一位老师获得铜奖。我们学校科学教研组被评为xx区科技工作示范教研组。 此致 敬礼！ 述职人：xxx 20xx年x月x日 其次篇：校长个人述职报告优秀 校长个人述职报告优秀范文 在人们素养不断提高的今日，报告与我们愈发关系亲热，我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是我细心整理的校长个人述职报告优秀范文，欢迎大家共享。 一学年来，我在上级的正确领导

25、，关切支持和关心下，在本校全体老师的理解支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教化方针和党的各项政策、法令，坚持正确的办学方向，结合学校进展规划，切实制订好学期工作支配，并有支配有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。我能认真履行校长职责，依法治校、以德治校，努力完善学校各项硬件软件建设。认真完成上级交给的各项任务，使我校各方面的工作在一学年来取得长足的进展。下面，就我一学年来的工作状况向大家做三点汇报。 一、主要工作成果： 一致力于干部队伍建设 1、严格程序竞争选拔中层干部 依据局党委要求，依据规定的程序和要求，公开进行中层干部竞争上岗选拔，新选出的4名中层干部，虚心好学，谨慎做事，有较强敬

26、业精神和合作意识，对新岗位很快适应，并用他们求实创新的工作作风给学校工作带来许多新转变、新突破，经过一年的实践考验，得到了全校师生的高度认可。 2、开设干部讲坛，促干部专业成长 通过开设干部讲坛，逼迫校干学理论、学专业、勤实践，要求各位校干结合自己的专业、岗位特点，把所学所思、阅历收获与老师共享，并带动一批骨干老师走上讲坛。 3、压担子，促岗位成才 对校干在思想上严要求、工作上高标准，要求他们既要担当教学工作，又要做好管理工作，每位校干都身兼数职，担当了繁重的教学任务和管理职责，但校干们不但在教学上起到了带头作用，而且在管理岗位上创出了许多新思路、新措施，校干良好的工作看法、高涨的工作热忱和卓

27、越的工作成果都为学校的进展注入了活力。 二接着抓好学校文化建设 1、完善学校文化建设策略 通过对学校文化理念解读、制度文化论坛、物质文化创建等活动，充分调动师生参与文化建设的主动性、主动性，增加对学校文化的认同感。 2、规范学校文化节活动开展 进一步规划好学校文化节的展示项目、时间、内容，重申每类文化活动的程序、主办人，落实各类文化活动的实效性，激励创新性。 三强化学校特色建设 1、狠抓生存教化课程体系建设 接着带着课题组成员开展智障儿童生存教化课题探讨，以构建生存教化课程体系为重点，编写修订校本教材、搜集科研成果、撰写课题结题报告、组织课题结题准备工作，比较顺当的完成了既定的科研目标，形成了

28、丰硕的科研成果：撰写了五万余字的探讨报告、编写了十余册电子教材、编印老师成果案例和故事集两册、组织主编了智障儿童生存教化的行动探讨一书。 2、突出康复、艺体两大特色项目 接着强化学前康复工作，招生范围、规模又一次扩大，办学模式慢慢成熟，康复训练的措施、效果更加有成效。全国贫困智力残疾儿童康复救助项目在我校扎实开展，受到了省市残联的高度评价和受训儿童家长的高度认可。 学校接着推动艺术体育工作。从学期初制定支配抓起，激励老师进行课堂教学改革，要求每门艺体学科都要有特色项目，每学期都要举办一次成果展示活动，最大限度挖掘学生的艺术、体育潜能，让师生品尝到胜利的快乐，让孩子拥有健康的体魄，享受到艺术的熏

29、陶。 四不遗余力地抓好学校平安工作 作为平安工作第一责任人，把平安工作列入学校头等议事日程，健全了各种制度，理顺了各类人员的平安职责，与有关人员层层签订目标责任书，制定了各种平安工作应急预案，把平安工作纳入各类人员考核指标。投入四万余元，逐步配齐了消毒等、应急灯、灭火器、监控录像等平安设施，建立了平安隐患排查机制；建立了领导班子日常值班、值班老师平安监护、学生执勤课间巡查、保安门口值班四重值班制度，把师生人身平安放在首位；扎扎实实地做好晨检、通风、消毒、洗手等工作，防止阻断流行病、传染病的流行和扩大；针对老师、家长、学生的各自不同，分别进行了防意外损害、平安急救、家庭环境卫生、饮食卫生、交通平

30、安、防火防震、预防疾病、防止拐骗等多方面的的平安教化，自行开发了平安教化校本教材，并在课程中实施；组织了多次地震、火灾状况下应急逃命演练活动，大大提高了全体教职员工的平安责随便识和学生的平安自护实力。 五努力改善学校办学条件 特殊教化仪器配备全部到位。完成了包含医疗康复、学科教学、信息技术、通用器材、家具厨具等方面的第两期特殊教化仪器配备工程，招标资金达40 万元；购置3万元师生用图书充溢学校图书室；对校内网、广播、有线电视系统进行了改造升级。本次仪器配备配置标准高、质量有保障，完全到达了山东省特殊教化学校教学仪器设备配备要求，顺当通过了省督导室的仪器配备检查验收。 新建手工教室、脑瘫康复室、

31、综合康复室、肢体康复室、多媒体教室等功能教室六处；两座教学楼内墙全部粉刷，南楼走廊、教室地面全部安装地板砖；灭火器、消毒灯、监控录像等平安设施按上级要求配齐，两座教学楼全部安装了无障碍扶手。办学条件基本到达了省级规范化学校标准要求。 二、存在主要缺点与缺乏 1、管理方式还显粗放，精细程度还不够。全员参与管理、全部工作精细处理的气氛还没有形成。 2、守旧思想严峻，接受新事物较慢，缺乏创新精神和思辩实力；个人专业进展的愿望不再剧烈，主动进展、主动进展的意识淡薄。 3、老师队伍建设缺乏有效措施，特别是对青年干部和骨干老师培育找不到抓手、措施不够得力，名师进展步伐迟滞，引领带动作用不够明显。 三、整改

32、措施 1、主动参与上级行政部门组织的各种学习培训和实践，多向其他优秀校长学习取经，培育创新精神；增加学习理论、阅读书籍的时间和精力，不断提高自己的人文素养和专业实力。 2、把更多精力投入到学校规划、学校管理和科研教改工作上。挤出更多时间深化教学一线，多参与教研活动，多与老师谈心，多和家长沟通，在沟通中觉察阅历，培育典型，找出问题，商讨解决，不断提高教化教学质量。 3、争取做反思型、探讨型校长。对自己的工作勤于反思、勤于总结、勤于积累，实事求是地分析本校存在的问题，多思索学校的进展之道，多学习外地兄弟学校的办学阅历，找准学校进展突破口。 第三篇：校长个人述职报告优秀 一学年来，我在上级的正确领导

33、，关切支持和关心下，在本校全体老师的理解支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教化方针和党的各项政策、法令，坚持正确的办学方向，结合学校进展规划，切实制订好学期工作支配，并有支配有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。我能认真履行校长职责，依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建设。认真完成上级交给的各项任务,使我校各方面的工作在一学年来取得长足的进展。下面，就我一学年来的工作状况向大家做三点汇报。 一、主要工作成果： (一)致力于干部队伍建设 1.严格程序竞争选拔中层干部 依据局党委要求，依据规定的程序和要求，公开进行中层干部竞争上岗选拔，新选出的4名中层干部，虚心好学，谨慎做事，有较

34、强敬业精神和合作意识，对新岗位很快适应，并用他们求实创新的工作作风给学校工作带来许多新转变、新突破，经过一年的实践考验，得到了全校师生的高度认可。 2.开设干部讲坛，促干部专业成长 通过开设干部讲坛，逼迫校干学理论、学专业、勤实践，要求各位校干结合自己的专业、岗位特点，把所学所思、阅历收获与老师共享，并带动一批骨干老师走上讲坛。 3.压担子，促岗位成才 对校干在思想上严要求、工作上高标准，要求他们既要担当教学工作，又要做好管理工作，每位校干都身兼数职，担当了繁重的教学任务和管理职责，但校干们不但在教学上起到了带头作用，而且在管理岗位上创出了许多新思路、新措施，校干良好的工作看法、高涨的工作热忱

35、和卓越的工作成果都为学校的进展注入了活力。 (二)接着抓好学校文化建设 1.完善学校文化建设策略 通过对学校文化理念解读、制度文化论坛、物质文化创建等活动，充分调动师生参与文化建设的主动性、主动性，增加对学校文化的认同感。 2.规范学校文化节活动开展 进一步规划好学校文化节的展示项目、时间、内容，重申每类文化活动的程序、主办人，落实各类文化活动的实效性，激励创新性。 (三)强化学校特色建设 1.狠抓生存教化课程体系建设 接着带着课题组成员开展“智障儿童生存教化课题探讨，以构建生存教化课程体系为重点，编写修订校本教材、搜集科研成果、撰写课题结题报告、组织课题结题准备工作，比较顺当的完成了既定的科

36、研目标，形成了丰硕的科研成果：撰写了五万余字的探讨报告、编写了十余册电子教材、编印老师成果案例和故事集两册、组织主编了智障儿童生存教化的行动探讨一书。 2.突出康复、艺体两大特色项目 接着强化学前康复工作，招生范围、规模又一次扩大，办学模式慢慢成熟，康复训练的措施、效果更加有成效。全国贫困智力残疾儿童康复救助项目在我校扎实开展，受到了省市残联的高度评价和受训儿童家长的高度认可。 学校接着推动艺术体育工作。从学期初制定支配抓起，激励老师进行课堂教学改革，要求每门艺体学科都要有特色项目，每学期都要举办一次成果展示活动，最大限度挖掘学生的艺术、体育潜能，让师生品尝到胜利的快乐，让孩子拥有健康的体魄，

37、享受到艺术的熏陶。 (四)不遗余力地抓好学校平安工作 作为平安工作第一责任人，把平安工作列入学校头等议事日程，健全了各种制度，理顺了各类人员的平安职责，与有关人员层层签订目标责任书，制定了各种平安工作应急预案，把平安工作纳入各类人员考核指标。投入四万余元，逐步配齐了消毒等、应急灯、灭火器、监控录像等平安设施，建立了平安隐患排查机制;建立了领导班子日常值班、值班老师平安监护、学生执勤课间巡查、保安门口值班四重值班制度，把师生人身平安放在首位;扎扎实实地做好晨检、通风、消毒、洗手等工作，防止阻断流行病、传染病的流行和扩大;针对老师、家长、学生的各自不同，分别进行了防意外损害、平安急救、家庭环境卫生

38、、饮食卫生、交通平安、防火防震、预防疾病、防止拐骗等多方面的的平安教化，自行开发了平安教化校本教材，并在课程中实施;组织了多次地震、火灾状况下应急逃命演练活动，大大提高了全体教职员工的平安责随便识和学生的平安自护实力。 (五)努力改善学校办学条件 特殊教化仪器配备全部到位。完成了包含医疗康复、学科教学、信息技术、通用器材、家具厨具等方面的第两期特殊教化仪器配备工程，招标资金达40 万元;购置3万元师生用图书充溢学校图书室;对校内网、广播、有线电视系统进行了改造升级。本次仪器配备配置标准高、质量有保障，完全到达了山东省特殊教化学校教学仪器设备配备要求，顺当通过了省督导室的仪器配备检查验收。 新建

39、手工教室、脑瘫康复室、综合康复室、肢体康复室、多媒体教室等功能教室六处;两座教学楼内墙全部粉刷，南楼走廊、教室地面全部安装地板砖;灭火器、消毒灯、监控录像等平安设施按上级要求配齐，两座教学楼全部安装了无障碍扶手。办学条件基本到达了省级规范化学校标准要求。 二、存在主要缺点与缺乏 1.管理方式还显粗放，精细程度还不够。全员参与管理、全部工作精细处理的气氛还没有形成。 2.守旧思想严峻，接受新事物较慢，缺乏创新精神和思辩实力;个人专业进展的愿望不再剧烈，主动进展、主动进展的意识淡薄。 3.老师队伍建设缺乏有效措施，特别是对青年干部和骨干老师培育找不到抓手、措施不够得力，名师进展步伐迟滞，引领带动作

40、用不够明显。 三、整改措施 1.主动参与上级行政部门组织的各种学习培训和实践，多向其他优秀校长学习取经，培育创新精神;增加学习理论、阅读书籍的时间和精力，不断提高自己的人文素养和专业实力。 2.把更多精力投入到学校规划、学校管理和科研教改工作上。挤出更多时间深化教学一线，多参与教研活动，多与老师谈心，多和家长沟通，在沟通中觉察阅历，培育典型，找出问题，商讨解决，不断提高教化教学质量。 3.争取做反思型、探讨型校长。对自己的工作勤于反思、勤于总结、勤于积累，实事求是地分析本校存在的问题，多思索学校的进展之道，多学习外地兄弟学校的办学阅历，找准学校进展突破口。 第四篇：优秀校长个人述职报告范文 优

41、秀校长个人述职报告范例 优秀校长个人述职报告范例 各位领导、各位同仁： 回顾一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加 以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是 一种理性的思索，更是接受领导指导、同仁相助的极好机 会，下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同行 指正。 一年来，我校以“以人为本、科学管理、全面进展、学有所长为办学理念，围绕教化局工作支配重点，深化课程改革，加强学生素养教化，全面提高教化教学质 量，努力争创人民满足学校。具体工作如下： 一、爱岗敬业领先垂范 一个学校的好坏关键在校长，作为学校一把手，我时 刻严格要求自己。实实在在的做事，堂堂正正的做人，以 自己坦诚的

42、待人看法，踏实的工作作风，为老师做表率。 坚持理论学习，了解教化进展信息，用先进的教化理论指 导工作、管理教学。在思想上，努力加强自己的政治修养, 不断提高思想觉悟，增加党性观念，坚持原则，顾全大局, 与上级保持一样;在学习上，经常学习党和国家的方针、政 策，学习教化教学方面的专著、杂志，撰写读书笔记，不 断提高自身的理论水平和工作实力；在工作作风方 面，任人 唯贤，同等待人，与人为善，集思广益;在学校管理上，有 事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有开拓创新的 意识和勇于克服困难的决心;在工作看法方面，能够恪尽职 守，勤恳敬业，与老师同甘共苦，共同进步;在工作业绩方 面，能够较好的完成上级

43、各项任务，学校各项工作取得一 定成果，并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面, 充分调动每个领导的主动性，提出“讲政治、懂业务、会 管理、敢负责的工作要求，做到各司其职，各尽其责，同时提倡分工不分家，团结协作，民-主管理，形成了班子 凝合力。因此使班子工作从不互相推诿，遇到问题总是群 策群力。在领导的带动下，老师之间互帮互学，友善相处, 形成和-谐的校内气氛。 二、以人为本科学管理 ?建立健全规章制度，以制度约束人，根据上级文件 和局党委要求，结合学校实际，相继出台了各项管理制度, 包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管 理、平安管理等，进一步完善了教学常规管理规定。通 过制

44、度的落实，保证各项工作的顺当开展。 ?将管理责任具体化、明确化。一把手负全责，主管 领导具体管，包组领导、学年组长到老师层层落实责任，做到人人都管理，处处有管理，事事见管理。 强化后勤管理。在财务管理方面，我们建立健全了 财 务管理规章制度，成立了财务管理小组，凡大额支出，必需先探讨，后列支，集体签字后核销，刚好公开，增加 财务工作的透亮度。在设施设备管理上，我们实行了 分 工合作、细致到位、集中保养等管理措施，一年来，设 施完好无缺。在教学设备管理方面，为了设备的损耗、维 修降到最低限度，我们除了规范管理外，努力钻研专业知 识，自己动手修理、保养，保证设备齐全、完好。 抓好平安管理。在平安管

45、理上，校长负总责，主管 领导具体抓，专人管，还配备了平安员，制定各种应急预 案，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了平安 责任人，签订平安责任书，实行平安责任追究制。此外经 常开展平安教化，进行平安检查、演练，确保学校、教 师、学生的人身平安，一年来学校没有发生一起平安责任 事故。 三、教研先导质量立校 作为一名校长我深知质量是学校的生命。于是我把提 高老师专业化水平作为提高质量的突破口，在全校各教研 组开展了以教育主任、教研组长牵头的“集体备课教研 活动。经过不断的实践探究，我校的集体备课活动已形成 了自己的特色。在联片教研活动中，我校的集体备课，以 实、新、活的特点赢得了与会领导的高度评价。其中我校 王宝老师执教的体育课太极推手练习，代表大庆市参加 第三届东三省示范课选拔赛，获得了东三省第一名的好成 绩。 通过集体备课的教研活动，全面提升了老师业务素养, 使教学质量有了质的飞跃。今年五月份，全县鼎盛杯小学 生素养与实力大赛，我校一举夺魁。七月份，全县小学生 五年级毕业检测，我校获得其次名。在今年大庆市第十届 全民-运动会武术竞赛中，王宝老师荣获银奖;姜淑荣老师 在全县书法大赛中荣获一等奖;其中我校吴彦泽等十名同学 在国际书