2023年劳动节活动方案版(精选5篇).docx

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1、2023年劳动节活动方案版(精选5篇)篇一：2023劳动节活动方案版 一、活动时间 本月“公民义务劳动日提前到4月25日上午。 二、参加单位 各村、社区，所属企事业单位。 三、主要内容 1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理，重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。 2、清理积累杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。 3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。 4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱

2、贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。 四、工作要求 1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导和其他工作班子人员，围绕“迎动漫、庆五一这个主题，仔细开展环境卫生问题排查，制定本村、社区的行动方案，广泛发动干部、党团员、村(居)民代表主动参与清洁大行动，抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治，同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参与的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。 2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作，并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的状况进行监督检查。 3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一，清洁

3、城乡大行动为契机，准时分析在实施“最清洁城乡工程过程中存在的问题，总结阅历，进一步完善环境卫生长效管理措施，切实稳固工作成果。要准时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参与人员的统计工作，以村、社区为单位，于4月25日下午4时前将活动开展状况以统计表形式报送街道清洁办。 篇二：2023劳动节活动方案版 活动思想 以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我荣耀为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的欢乐，知道喜爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最荣耀，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到敬重长辈，喜爱长辈。 活动时间_年4月

4、28日5月3日 活动内容 一、欢乐实践负责：各班主任 全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名欢乐的小能手。依据“实践活动反馈表(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交 班主任老师，各班进行班级竞赛，推选出“欢乐小能手两名。 二、精彩展示 1.“创意我们的美食负责：各班主任、大队部 三六年级同学自愿参与中国少年报“创意我们的美食活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计缘由)，将这些材料以电子稿形式交 班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推举给中国少年报。 2.“劳动者是最

5、荣耀的主题摄影负责：各班主任、大队部 五六年级同学自愿参与以“劳动者是最荣耀的为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参与少先队“五一活动橱窗展。 摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交 班主任老师。 三、能手比拼负责：各班主任、年级组长 各班依据“欢乐实践活动竞选出班级小能手2名，参与年级“我是小能手竞赛，评选出各年级“欢乐小能手。 竞赛内容： 一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘竞赛;五六年级套被套、炒菜竞赛。 奖项设置：各年级“欢乐小能手金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干(各年级自定人数)。 活动要求 1.各中队要

6、高度重视，注重活动过程。 2.对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。 篇三：2023劳动节活动方案版 为了加强学校的德育教育，培育学生的审美情趣，丰富学生的课余文化生活，推动学校艺术月活动，促进学校的社会主义精神文明建设，便于各班组织学生参与五一文艺汇演，现制定五一文艺汇演规则： 一、内容 中学德育大纲初中阶段德育内容。 二、形式 舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。 三、时间 4月28日。(具体时间依据天气状况而定) 四、要求 1、各班选派代表表演一个节目。 2、赛前由各班文娱委员抽签确定参赛次序。 3、各班于4月20日前将参赛节目的类别、名

7、称、碟子等交到德育处，4月26日分年级进行节目采排以保证节目质量。 五、评分标准 1、思想内容10分：中学德育大纲初中阶段德育内容10分，其他健康内容5分。 2、服装、道具、化妆20分：着装得体，自然大方，道具选择恰当，与内容统一，化妆恰如其分20分;着装不协调，道具选择与内容不很统一，化妆效果一般15分。 3、舞台表演60分：能够娴熟把握舞台表演技巧，艺术感染力强，表演自然、亲切、流畅、大方60分;能够较娴熟地把握舞台表演技巧，艺术感染力较强，表演比较自然大方50分; 4、舞台效果10分：表演效果佳，观众掌声大10分;表演效果良，观众掌声较大8分。 六、评比方法 1、评委：(统计)。 2、评

8、分实行去掉一个分和一个最低分后，合计成总分。 3、节目评奖和班级考核均按总分进行。 七、有关方面负责人 安全：各班主任;纪律：各班主任(值周行政帮助);后勤(饮水及简易医药);音响;汇演标志及背景：_制作;橡胶地毯的安装及撤;广播;协调： 八、场地服务：由当周值周班级班主任负责。 九、嘉奖 1、节目分为两大类：舞蹈类和非舞蹈类，实行分类评奖。 2、设奖：只设节目奖。 3、节目奖：分类进行评比，各类分设一、二、三等奖，其评奖数按各 类节目数量的3/4确定：一等奖一个，奖金50元;二等奖二个，奖金各30元;三等奖若干，奖金各20元。各类节目余下的1/4均设为精神文明奖(只发奖状)。 注：请各班细心

9、选拔人员和节目，仔细组织学生参与本次汇演活动，以确保本次活动的节目质量。 篇四：2023劳动节活动方案版 一、活动时间 4月30日-5月8日 二、活动目的 五月份是一个黄金周，在全月里有几个重大节日如：五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售，提高客单价，并且产生较有影响力的社会效应，进一步提升汇佳的企业形象。 三、活动主题 庆五一，享方便实惠，赢精彩大奖 四、活动口号 五一逛_，购物中大奖;低价降到底，好运转不停。 五、广告宣扬 4月30日-5月4日，户外宣扬广告喷绘介绍促销活动，车身条幅，大门条幅，店内POP，广播宣扬。 六、场景布置 大门口条幅，夏季吊旗，特价

10、区吊牌12块，上下电梯3块宣扬指示牌，平步梯广告帖纸，中空巨幅两条。 七、活动策略 1、五一黄金周，低价降到底，推出一期_海报4月30日至5月4日，单品分类，生鲜25，食品50，非食品40，专柜30，老店25 2、五一逛_，购物中大奖 3、低价降到底，好运转不停 4、5月1日第二届“劳动颂歌青年卡拉OK竞赛决赛，大浪淘沙显高超，群星荟萃看今朝。 5、5月4日“青春风采，活力无限青年节精彩文艺演出 6、5月5日“五一逛_，购物中大奖抽奖晚会，精彩演出(内部员工) 7、“六一儿童才艺秀报名正式启动，4月25日至5月10日报名，5月13日第一场预赛 8、5月8日母亲节，母亲购物有礼。凡于5月8日来我

11、商场购物的已婚女性顾客，一次性购物满50元以上，凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份，礼品数量有限送完即止。 篇五：2023劳动节活动方案版 活动目的： 认知目标：使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能进展的道理，关心学生树立“劳动最荣耀的观念。 技能目标：培育学生独立生活的独立，并把握一些最基本的学问和技能。 情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到敬重长辈，喜爱长辈。 活动预备： 小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。 活动过程 出旗仪式 一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始 二、出旗、敬队礼 三、齐唱队歌 活动内容 在劳动最荣耀乐曲声中，主持人走上讲台。

12、主持人：劳动最荣耀主题队会如今开始!请听歌曲好妈妈。 全班同学听录音。 主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，的确很辛苦。作为子女，我们应当怎样关心妈妈呢? 同学甲：我们应帮妈妈整理房间。 同学乙：我们应关心妈妈抹桌，扫地。 同学丙：我们应关心妈妈洗衣服，做饭。 主持人：大家说得都很好。假如今日我们的妈妈也来参与这次班会，肯定很高兴，大家说是吗? 全班同学(齐)：是! 主持人：那么我们就肯定不要让妈妈绝望，要说到做到。 全班同学(齐)：对，说到做到。 主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。 表演小品帮妈妈做饭。 全班同学强烈鼓掌。 主持人：大家报以强烈的

13、掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈劳动最有味道。 学生表演舞蹈。 主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事? 学生上台讲故事。 主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财宝，劳动创造了人类的美好生活。我们来看看伟人是怎么说的。 (投影仪出示名人名言) (齐读)劳动是美好之文。富兰克林 我们世界上最美妙的东西，都是由劳动，由人的聪慧的手创造出来的。高尔基 劳动创造世界。马克思 主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。如今请组织委员宣布竞赛规则。 组织委员：(1)服从裁判，要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守竞赛时间。(

14、3)遵守赛场纪律。 文体委员：(举起第一个竞赛项目牌) 快速穿衣 文体委员：各小队选手上台，把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。预备。完成时间;2分钟 计时员：(吹哨)“嘟(时间到) (参赛队员紧急地穿衣、裤、袜、鞋) 计时员：(吹哨)“嘟(时间到) 裁判评定，宣布第一名名单。 (接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品的竞赛) 主持人：如今给获奖者发奖。(奏颁奖曲) 主持人：通过竞赛，可以看出获奖同学动作特别娴熟，说明他们平常常常做家务活。他们既关心了爸爸，妈妈，同时自己又学会了很多本事。动作不娴熟的同学，还需加倍努力。同学们，原我们把勤巧精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的画稿帮手。 今日的活动到此结束。 退旗仪式 一、呼号。(辅导员：预备着，为共产主义事业而奋斗!队员：时刻预备着! 二、退旗。 三、宣布活动结束。