2023年期末总复习动员大会.docx
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1、2023年期末总复习动员大会 第一篇:期末总复习动员大会 6月12日,春意盎然,校内内一派朝气。同乐小学四年级全体师生团聚在阶梯教室,召开期末考试复习动员会。 会议气氛热情隆重,洋溢着奋进、拼搏、团结、协作的激情与斗志。大会由四年级级组长冯淑霞老师主持。冯老师作动员讲话,从学校对四年级工作的关切与关注,全体四年级老师团结一样、目标一样的敬业精神,全体学生胸怀志向,认定目标,勤奋攻读三个方面进行了总结与回顾,并对今后的工作提出了五点盼望与要求。冯淑霞老师还向全体四年级学生介绍了复习的方法: 一要树立“勇创第一,争做最好的雄心壮志; 二要始终如一地做好扶植优生查漏补救工作; 三要珍惜时间,争分夺秒
2、,提高时间利用率; 四要彻底根治马虎毛病,养成细心的好习惯; 五各班都要开展“我给学校留下好印象,给其他年级树立好形象活动。冯淑霞老师宣读受表彰名单,对十多位学生进行了表彰并进行了颁奖。吴婉韵主任向他们授奖,大会响起了热情的掌声。老师代表向大会表示决心,全体四年级老师将一如既往奉献爱心,挥洒汗水,做好复习工作中的补漏工作,一心一意地为学生服务,为复习操劳。接着,吴婉韵主任作了激励,勉励全体同学发扬团结拼搏的精神,扎扎实实,咬紧牙关,憋住一口气,奋战半个月,谱写学业成果新篇章。 吴婉韵主任在大会上作了热忱洋溢的讲话,她充分确定了四年级全体老师爱岗爱生的工作看法和全体同学勤奋好学不断进步的学习劲头
3、;激励全体师生在复习的关键时刻爱惜醒悟头脑,理清工作思路,把握复习动向,学习他人特长,总结反思自我,把誓言化为动力,扎扎实实地把复习工作做细做好,满怀信念地迎接六月的奋战。 老师们、同学们: 大家下午好! 沐浴着冬日温和的阳光,我们送走了不平凡的2023年,迎来了令人期盼的2023年。回顾2023年,我们全体师生创建了许多奇迹,我们顺当的通过了普及试验教学和“双高普九验收,得到了各级领导的高度赞扬,也给我们带来了多数的惊喜,参加各种竞赛捷报频传,令人鼓舞,在安康市第十四届运动会上,我校学生获得了两金三银两铜的优异成果,在石泉县2023年红十字青少年防灾避险学问竞赛活动中,文洋等六位同学获得了一
4、二三等奖,学校也获得了最正确组织奖。可喜可贺! 光阴似箭,转瞬间,离期末考试只有十多天的时间了。在这短短的十多天时间里,我们应当怎样奋斗从而以优异的成果向父母回报呢?大科学家爱因斯坦有个胜利的公式:A=X+Y+Z,在这个公式里,A代表胜利,X代表艰辛的劳动,Y代表正确方法,Z代表少说废话。要想到达高效的复习效果,并在期末考试中获得优异成果,就要做到以下几点: 一、刻苦努力不松懈。 斗争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于双方的毅力、斗志和锲而不舍的精神。同样,我们这一学期的学习也进入了关键的时刻,我们只有认定目标、分秒必争、刻苦努力才能取得期末考试的全面胜利。期末考试的复习任务是对全学期所学的学
5、问进行一个完好的回顾、梳理、总结和提升,复习内容多、任务重、压力大。这需要我们每个同学比平常更自觉、更认真、更努力。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,从古到今,从来就没有人不付出辛勤的汗水就轻易胜利的! 列宁曾告诫过青少年挚友:“我们确定要给自己提出这样的任务:第一,是学习;其次,是学习;第三,还是学习。古语说:“行百里者半九十。最终一个多周的复习时间,正是“路遥知马力的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将影响期末考的成果,在此特别提示同学们要以昂扬的学习热忱、忘我的学习看法、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。 二、方法科学求高效。 首先要保证复习课的听课效率。上课保持旺盛的精力,要学会听课,
6、精记笔记,擅长归纳、擅长把握规律,理科要驾驭解题技巧和方法,学会举一反三,文科要重视积累和运用;要重落实,强化记忆与动手训练,当堂的任务要当堂解决,不懂要问。要多读、多思、多问、多练;不要放弃弱门科目,要通过多花时间来弥补自己的缺乏。其次,要认真对待每一次测验。测验是正式考试前的排练。通过测验,我们可以刚好觉察自己还没有驾驭的地方,从而刚好补救。盼望同学们要把每次测验当成正式考试一样,考出水平,考出效果。再次要不断复习。孔子说过,“温故而知新,可以为师矣。我们在复习时要重视课本,留意回来教材,精读课本,扎实驾驭基础学问;要娴熟驾驭各章节重点练习题的题型及解法,做到考必得分、得必总分;复习阶段应
7、时时提问自己,加强学习反思,常常问自己:“我驾驭了哪些学问?、“我还有哪些学问还没有驾驭?,从而觉察疑难薄弱,再对症下药,驾驭学问。当然在平常的复习中,应留意培育良好的“审题习惯和规范答题的习惯,良好习惯的养成,将最大限度地避开考试中的失分。训练中要重视技巧、方法的渗透,从而形成良好的思维习惯、应试技巧和应变实力。最终,要留意劳逸结合。既不要过于贪玩,荒废学业,也要睡好觉,保持足够的睡眠,参加适量的运动。 三、珍惜时间是保证。 期末考试只有十多天的时间了,那么怎样可以使你在有限的时间内做更多的事情呢?我认为: 1学会学习,增加学习技能,你就可以提高学习效率,这样你就能完成更多的任务。 2充分利
8、用以往被奢侈或认为无足轻重的小块时间,这样你便获得了比别人多的多时间。 3通过自我限制,你能养成好习惯,改掉怀习惯。平常,同学们奢侈时间的现象特殊普遍,也很严峻。闲聊,没有节制的玩,无目的的东张西望,无目的的看卡通书,为崇拜的人分散精力,做白日梦,看或写不必要的东西,整理头发或服装、上课睡觉等等。这些都是时间“杀手,白白地抢走了你的时间,你要在学习上取得胜利,就必需下决心杜绝这种奢侈。考试近在眼前,我要求同学们一切以复习迎考为中心。 特别是那些平常学习没有抓紧,学问驾驭比较薄弱的同学,我在这里向你们提出如下的劝告:不要灰心,不要自卑,从今日就行动起来,亡羊补牢,为时不晚。俗话说:“平常不烧香,
9、临时抱佛脚,但是临时抱佛脚比不抱要好得多。 四、诚信考试显风格 考试,不仅是对每位应考者专业学科学问的系统考查,同时也是对个人心理素养和道德修养的考验。在对每个学科学问的全面复习和保证考前良好心理状态的同时,道德分越来越被人们所重视。 古有“君子慎独。所谓“慎独,就是强调在独处时,照旧坚持自己良好的道德水准,决不做出违背道德和个人原则的事情。中华传统美德中的“诚也在这一点上充分表达出来。而如今,我们每位学生也正面临着一次诚信的考验期末考试。 当学校和老师一次次一遍遍重复着“肃穆考风考纪的问题时,我们应当想到自觉遵守考试规则是每个学生必需具备的首要道德规范。其实,在“道德考试中,真正的考官是我们
10、自己。盼望同学们自觉行动起来,严格要求自己,杜绝一切破坏考试公允、公正的思想和行为,自觉维护个人形象和学校良好的声誉。 有一首歌这样唱道:“世间自有公道,付出总有回报。说到不如做到,要做就做最好,同学们,人类思想所发掘的一切,人类劳动创建的一切,千百代人用苦难的代价换来的一切,都在书籍的世界里等待我们去觉察,去创建。 同学们,备战期末考试,靠的是平常的努力与关键阶段的冲刺。昨天的你或许踌躇满志,或许浑浑噩噩,但这都已成为过去,在新的一年里,让我们将这次期末考试当作新的起点,努力学习,勤奋向上,向青春的天空发出我们的最强音:全力以赴,奋战到底,坚韧拼搏,永不放弃! 其次篇:期末总复习 八年级思想
11、品德上册复习提纲 第一课:我的父亲母亲 1、家是我们成长的根据地,父母是我们的第一任老师,家是我们的第一所学校。 2、父母对我们的爱表如今:日常生活中一句话、一个动作、一个眼神等 3、在家庭中爱我们的只有父母吗?其实在家庭中爱我们不只是我们的父母,我们还沐浴在亲情的阳光里,这份亲情还来自爷爷、奶奶、外公、外婆等,他们都用不同的方式把浓浓的爱传递给我们。 4、你与父母产生隔阂的客观缘由是什么?为什么会觉得父母的爱跟以前不同? 有时候父母成天忙于工作,无暇顾及家庭和子女。、作为具有多重身份的社会成员,父母不行能把全部的精力都倾注在子女身上。我们渴望父母的爱,但有时或许我们太看重形式了。、随着我们不
12、断成长,父母赐予我们爱的方式和以前有所不同。、我们已经长大,有了更多的理性推断,对父母的要求也更高了 5、一位父亲,每天都很晚回家,难得那一次在天黑前回来了。他觉察五岁的儿子正倚门等他。还没说话的父亲先听到儿子的问话:“爸爸,你一个小时赚多少钱?父亲说:“你很想知道吗?那我告知你,我能赚20元。儿子转身走进自己的房间,捧出一堆皱巴巴的零钱,对爸爸说:“我攒了好长时间,如今最终有了20元,你明天能早点回家吗?我想和你一起吃晚饭。 请对以上父子的言行进行分析。 答:1作为孩子,尤其是一个五岁的孩子,盼望父亲经常陪陪自己是很正常、正值的情感要求。也正是因为年龄小,所以不理解这也是父亲的一种爱以自己的
13、劳动来担当对家人、孩子的责任。2父母成天为工作劳碌而不能与子女相伴,其实也是对孩子的一种爱,只是爱的方式发生了转变。与子女相伴是爱,努力工作为家庭供应经济保障也是爱。3我们期盼父母的爱,同时也应当多一份对父母的理解和敬重。 6、评价:张大爷收到儿子的一封信: 新时代,新风气;自己挣钱自己花:哪有余钱寄回家。 答:其实在生活中,我们通常只做一些力所能及的事就是对父母的爱,可张大爷的儿子并不会爱自己的父母,作为父母的他们并不需要子女的回报。只求子女们华蜜、和谐。 7、简要说说“儿行千里母担扰怎样与家人相处? 答:亲情是世界上最绚丽的阳光,无论我们走多远,飞多高,父母的目光总是在我们的背后的,我们恒
14、久的父母心中的牵挂。、我们应与父母互敬互爱。、我们应当具有与家人同呼吸共患难的家庭责任感。作为父母,他们并不求回报,作为子女,我们也无以为报,只求与他们共呼吸、共甘苦。生活顺当和时候,我们一起共享快乐、华蜜和温馨;生活困难的时候,我们也应当一起坦然面对。 8、为什么要孝敬父母? 父母不但给予了我们生命,而且为家庭做出了诸多奉献孝敬父母是中华民族的优良传统。孝亲敬长是道德和法律的要求。孝敬父母收获的是甜美。 9、孝敬父母的具体表现? 要落实到具体行动之中,从小事做起。做一些力所能及的事。多与父母沟通沟通,多征求他们的看法。担当自己对家庭的责任。“心里想着父母,理解关切父母;行动上关心父母,为 父
15、母分忧;努力学习,主动上进,让父母兴奋。而要表达在日常生活中一件件小事上。 10、P10的勇敢的人你来说说罗军是一个什么的人? 答:因为是她生育抚养了罗军,母恩天高,毕生难报。罗军发自内心的一声呼喊,是孩子将自己与父母联系在一起的心灵之链,是同呼吸、共命运的家庭责任感的表达。 11、父亲节和母亲节分别是什么时候? 母亲节是每年5月的其次个星期日,父亲节是每年6月的第三个星期天 其次课:家庭剧场 1、避开与父母冲突的方法有哪些? 自己的脾气要平和,不行太心情化多与父母亲沟通沟通创建机会;经常做事。不用生硬的语言或作出过激的行为。 2、解决与父母间冲突的方法有哪些? 认真倾听 擅长体谅。主动沟通
16、主动致歉 创建机会 限制心情担当责任 达成协议 3、与父母发生冲突的主要缘由是什么? 进入青春期的我们与父母发生冲突是难免的,一方面,我们觉得自己已经长大了,应当拥有独立自主的权力 ;另一方面,父母还不习惯我们的“长大不适应我们追求独立自主的愿望和行为。这是一对冲突,处理不好,就会发生冲突。第三课:闲谈“家常 1、中华民族是一个特殊重视家庭的民族,家的观念根深蒂固,人们以爱心和孝心构筑起和谐、友爱、团结、稳定的家。只有家庭这个社会小细胞安定了,才会有整个社会的和谐、安定。 2、以下表现“家规的蓍作有A、礼记B、颜氏家训C朱子家训D、三字经 3、家是我们全家人共同的地方,需要我们大家共同疼惜,建
17、立和谐家庭A、需要规范家庭成员的行为B、养成良好的行为习惯C、为家庭的前途共同努力 4、怎样对待中国传统家文化? 中国传统家文化的精华,使我们今日应当继承和弘扬的。但由于中华民族阅历了几千年的封建社会,封建思想的影响根深蒂固,传统家文化中的封建糟粕应当被摒弃。 5、中国的大文豪鲁迅曾在自己的文章中这样写道:中国的“圣人之徒以为父对于子,有确定的权力和威历,若是老子说话,当然无所不行,儿子有话,却在未说之前早已错了。1你是如何看待鲁迅的这段话的?你赞成这段话的观点吗? 鲁迅在他作品中的这段话,实则是一种对封建礼教和所谓“家规的一种批判。不赞成。这段话有点类似于“父要子亡,子不得不亡的陈词滥调,这
18、是一种带有时代局限性的陈旧观念。试问:莫非父亲有不对的地方,也要子女们听从吗? 2对于我们家的传统文化,我们应当持什么看法去看待呢? 我们应当辩证地去看待。终归传统家文化流传至今,有很多内容已经脱离了时代,观念陈旧,我们应有鉴别地继承和发扬,而对于一些夹杂着封建糟粕的观念,诸如“父为子纲之类的,我们应当坚决摒弃。 3你还能收集一些有关中国传统家文化的诗歌、俗语和小故事吗? 如:“四十年来家国,三千里地河山“孟母三迁“孔融让梨等,6、中国始终以来是子代依靠于父代建业,父代依靠子代养老,我们的养老模式是“反哺式的,孝道作为一种传统美德,始终是维持社会伦理的重要支柱,而西方国家的养老模式是“接力式的
19、,每代人只有一个义务,就是培育孩子,老人不需要子女的赡养,养老问题由社会保障体系来解决。 7、中国家庭结构的变迁轨迹和形式中国家庭结构的变迁轨迹是:家庭规模慢慢缩小。、这种变迁在形式上表现为两个方面:一方面是大家庭、如主干家庭、联合家庭的比例逐步降低;另一方面是小家庭,如核心家庭、夫妻家庭及单身家庭的比例有所上升,其中核心家庭越来越占据主要地位。 8、一个美国人从中国回国,他的挚友请他谈谈观感。他说:“在中国吃一餐饭,要打架三次。他说明说:“一进餐厅,为了推让座位,主客就起先互相拉扯;接着上菜,主客又要你推我挡一番;最终为了付账,更会开展一场精彩激烈的争夺战。1这则幽默主要说明白什么道理? 答
20、:说明生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式 2面对各国文化与风俗的差异,怎样才能更好地融入当地主流文化中? 答:对不同文化和风俗要保持客观、同等、敬重的看法,要从欣赏的角度看其他文化,要多找共同的地方,要驾驭沟通的方法 第四课:青春故事 1、人们通常将人生11岁到17、18岁这段奇妙的年华成为“青春期。它是人由少年到成年的过 渡时期。 2、如何正确相识青春期的逆反心理? 、青春期产生逆反心理是成长过程中,正常现象,或多或少地会发生在每一个成长中的青少年身上。、从某种意义上讲,逆反是走向成熟的一个关隘,关键在于我们能否过好这个关隘,假如过不好,可能会给自己的整个人生道路蒙上阴影。
21、3、逆反心理的危害:情感损害、经济损失、阻碍家庭和个人进展等恶果 4、如何走出逆反逆境? 、培育多向思维;、设身处地的分析;、学会限制心情;、第三方立场; 、坦陈看法;、更换对象;、以认知化解心情;、主动倾诉。 5、追求流行风的缘由:、显示自己的时髦,赢得在同学们心目中的地位。、更好地凸显特性,焕发青春光彩。、青少年接受簇新事物快,宠爱美,宠爱追求新颖事物。青少年的思想是开拓的,大胆创新担忧分,富有冒险精神。猎奇心理宠爱以新面貌出现的东西,被新颖的观念所左右 6、盲目追求流行风的危害。、危害青少年的身心健康,荒废学业,引发虚荣心;、过渡仰慕虚荣,丢失志向信念和意志品质,奢侈大好时间丢失特性偏离
22、正道、甚至走上违法犯罪的道路。 7、作为中学生如何对待流行风? 清楚自己真正适合什么,需要什么。理智有度,择其善者而从之。提高自己的限制和区分实力。主动参加集体组织的有益活动。 8、如何看待偶像崇拜? 偶像崇拜是一种特殊的社会心理现象。青少年会以不同的方式表达对偶像的认同,进而仿效起行为方式、仪表特征。每个时代的青少年都有自己追逐的“星,追“星是青春期少年的正 常心理需要。真正的“星光,应当是汗水的闪烁和内在美的光华。 9、盲目追星的危害:丢失理智。危害青春。奢侈时间、影响学业丢失自我、空耗青春。简洁形成错误的人生观和对人格进展不利。 10、作为中学生应当如何追星? 不疯狂盲目追星。摒弃狭隘心
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