2023年最新篮球基本战术(图解).docx
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1、2023年最新篮球基本战术(图解) 第一篇:最新篮球基本战术(图解) 篮球协作技战术 宠爱的话可以关注公众号:curry-sunsky,更多精彩内容等着你 一、进攻基础协作 进攻基础协作是指二、三名进攻队员,为了创建进攻机会,合理运用技术而组成的合作方法。 传切协作: 它是进攻队员之间利用传球、切入等技术组成的简洁协作。它包括一传一切和空切协作两种。 示例1:如图一所示,4传球给5后,马上摆脱对手向篮下切入,接5传来的球投篮。 传切协作的要求:切入队员要根据状况驾驭切入的时机,坚决快速摆脱对手,并随时留意接同伴的传球。传球队员要运用假动作吸引牵制对手。当切入队员已摆脱对手并处于有利位置时,应刚
2、好、精确地把球传给他。 二、突支配合 突支配合:是持球队员突破后,利用传球与同伴协作的方法。 示例:如图三所示,5突破后,遇到7迎上补防,马上把球传给切入篮下的7,7接球后投篮或与其他同伴协作。 突支配合的要求:突破要突然、快速,在突破过程中既要做好投篮的准备,又要随时留意视察场上攻守队员的位置和行动,以便抓住有利战机,刚好、精确地把球传给有利进攻的同伴。 三、掩护协作 掩护协作:是掩护队员接受合理的行动,用身体挡住同伴的防守者的移动路途,使同伴借以摆脱防守,或利用同伴的身体摆脱防守,从而接球进攻的一种协作方法。 掩护时,掩护队员跑到同伴的防守者前、后或侧面,保持适当距离要符合规则要求,两脚开
3、立,膝微屈,两臂屈肘于胸前,上体稍前倾,扩大掩护面积。当同伴利用掩护摆脱防守时,掩护队员要刚好转身跟进,准备抢篮板球或接回传球。 掩护协作可以由无球队员给有球队员掩护,也可以由有球队员给无球队员掩护和无球队员给无球队员掩护。 前掩护:是掩护队员站在同伴的防守者前面,用身体挡住防守者向前移动的路途,使同伴借机摆脱防守的一种协作方法。 示例:如图一 所示,4传球给5后,先做向篮下切入的假动作,然后突然跑到5身前,形成前掩护。5接球后投篮或做其他进攻动作。 后掩护:是掩护队员站在同伴的防守者身后,挡住他的移动路途,使同伴借以摆脱防守的协作方法。 示例:如图二 所示,5传球给4的同时,6到5身后做掩护
4、。5传球后先做切入假动作,然后利用同伴的后掩护摆脱防守,切入篮下,接4的传球投篮。6刚好转身跟进。 侧掩护:是掩护队员站在同伴防守者侧面,用身体挡住防守者的移动路途,使同伴借以摆脱防守的一种协作方法。 示例1:无球队员给无球队员做侧掩护。如图三 所示,5传球给4后,去给6做掩护,6摆脱防守切入篮下,接4的传球投篮。4传球前要利用假动作吸引住自己的对手和调整协作的时间。5掩护后要刚好转身跟进。 示例2:无球队员给有球队员做侧掩护。如图四 所示,5传球给4后,跑到4的侧后方做侧掩护。4接球后利用投篮或突破的假动作吸引住4,当5到达掩护位置时,4快速摆脱防守,突破投篮,5掩护后要刚好转身跟进。 定位
5、掩护:是进攻队员利用同伴的身体挡住对手的去路从而摆脱防守、创建投篮机会的一种协作方法。 示例:如图五 所示,5传球给4后,利用假动作把5带到6的身旁,然后贴近6切入篮下,4接 3 球后利用假动作吸引住自己的对手和调整协作时间,一旦同伴摆脱防守,马上传球给他 掩护协作的要求: 掩护时,队员的身体姿态要正确,距离要适当,动作要合理,行动要隐藏。 被掩护的对于要利用假动作协作行动,当同伴到达掩护位置时,摆脱对手的行动要刚好、突然、快速。 两人要协作默契,刚好行动,并根据状况转变,刚好应变,争取其次个攻击机会。 四、策应协作 策应协作是指进攻队员背对篮框或侧对篮框接球,由他做枢纽,与同伴相协作而形成一
6、种里应外合的协作方法。 示例:如图一所示,5传球给4后,利用假动作摆脱防守,上提到外策应位置接4的传球做策应,4传球后摆脱防守,然后接球投篮或上篮。 示例,如图2所示,5接6的传球后,向4的方向运球,4上来掩护,当4接近自己的一刹那,5快速向前跨出一步靠近5,并从5与4之间侧身挤过,接着防守,4刚好后撤一步,以备补防。 挤过协作的要求:挤过时要贴近进攻队员,上前抢步要快,防守掩护者的队员,要提示同伴,并 选择协防的有利位置,亲热留意两个进攻队员的行动,刚好做好补防的准备。 五、穿过协作、绕过协作 穿过协作:它是破坏掩护的一种方法。当进攻队员掩护时,防掩护者的队员刚好提示同伴并主动后撤一步,让同
7、伴刚好从自己和掩护队员之间穿过,接着防守自己的对手。 示例:如下图,5传球给6,4给5掩护,5后撤从4和4中间穿过,接着防守自己的对手。 绕过协作:是破坏掩护的始终方法。当进攻队员掩护时,防掩护者的队员贴近对手,让同伴从自己的身后绕过,接着防守自己的对手。 六、交换防守协作交换防守协作:是破坏掩护协作的一种方法。进攻队员利用掩护已经摆脱防守时,防掩护的队员刚好发出换防的信号,与同伴互换各自的对手。在适当时候在换防原来的对手。 示例:如下图,5去给4掩护,5要提示同伴,4被挡住时,5主动呼喊同伴换防,5防守4的运球,4应快速调整位置防守5。 交换防守协作的要求:交换防守前,一般是由防守掩护者的队
8、员主动提示同伴,换防时,动作要坚决、快速。在适当时候在换回来,防守各自原来的对手,以免在个人力气对比上失利 其次篇:篮球基本战术教学反思 篮球基本战术教学反思 篮球运动是校内中最受学生欢迎运动项目之一,通过篮球运动不仅可以提高学生的运动爱好,到达增加体质的目的,而且还可以通过竞赛培育学生团结协作的团队精神及遵纪遵守法律的意识,篮球基本战术教学反思。随着姚明在NBA的走红,校内中篮球热如火如荼,学生的运动欲望已经被调动起来。如何使这种欲望转化成终身运动的行动,则需要提高学生对篮球运动的进一步理解,特别是对篮球技战术的了解。但是,如何去提高学生的篮球技战术?仅仅依靠课堂上的教授是不够的,而最主要的
9、是要教会学生如何去驾驭提高篮球技术的手段,这样才能为终身体育打好基础,教学反思篮球基本战术教学反思。所以,在本次课中,我不仅仅讲解并描述篮球运动的相关学问,更多的让学生在体会篮球的战术意识,并从中学习篮球技术,提高自身的运动技能。课上我先给学生讲解了什么是篮球战术篮球战术是指在篮球竞赛时,根据篮球运动的特点和具体对象,所确定的攻、防集体协作及全队协调行动的特定组织形式和方法那么篮球战术的作用是什么呢?通过确定的组织形式,使每个队员有组织、有目的进行协同协作,将分散的个人连接成有机的整体,以保证最大限度调动每个队员的主动性,充分发挥技术的作用,驾驭竞赛的主动性,争取竞赛的胜利。目的很简洁就是组织
10、运用战术的目的,都是为了仰己之长,攻彼之短,调动对手、制约对手,争取胜利。 给学生讲解后,起先了战术练习,本节课只要练习三打二战术,学生在练习中都很努力,认真。但对战术的理解还有很多同学不是很明白,需要今后在练习中,去体会。 总之,通过课上篮球战术练习,增长了学生的篮球学问,为他们以后在篮球方法会有很大提高和关心的。 第三篇:篮球基本战术(有图) 篮球基本战术1:掩护协作-图示详解 篮球战术是篮球运动中的宏观概念,是指导已经驾驭了篮球基本技术的篮球运动员更好的参加竞赛的行动指南,但是很多球迷对此并不太熟识,因此,从今日起,我们将为大家逐个介绍篮球运动中的基本战术及战术协作 篮球战术是篮球运动中
11、的宏观概念,是指导已经驾驭了篮球基本技术的篮球运动员更好的参加竞赛的行动指南,但是很多球迷对此并不太熟识,因此,从今日起,我们将为大家逐个介绍篮球运动中的基本战术及战术协作,盼望大家能从中窥得一二。 今日我们介绍篮球基本战术的第一个战术:掩护协作。介绍之前,大家应领先分清楚掩护协作所包含的具体内容,即掩护协作战术应当包括:前掩护、侧掩护、后掩护、行进间掩护、运球掩护五大类。下面我们就将依据各种掩护的技术要求,用图示的方法向大家逐一介绍。掩护协作 是指进攻者以合理的行动,用身体挡住同伴防守者的通路,为同伴摆脱防守,创建接球和投篮机会的一种协作方法。 掩护协作要求 掩护协作要求同伴之间要互相默契协
12、同一样,驾驭好协作行动的时间。 掩护者要站立在同伴的防守必经的路途上,距离该对手约半步距离太近简洁发生身体接触而导致犯规,太远不易胜利,两脚自然开立,两膝微屈,上体稍前倾,以扩大掩护面。 借用掩护协作时做假动作来吸引自己的对手,待时机成熟,刚好行动。 进行掩护协作时,要视察防守者的位置和行动的意图。当对方交换防守时,掩护者刚好转入掩护的其次动作,即利用所处的有利位置,转身切入篮下准备接球,或转入其他进攻行动。 1、前掩护 掩护者站立在同伴的防守者身前所进行的掩护叫前掩护。 示例图1传球给后先向下压,然后突然绕到的身前,转身传球给并给做掩护,可根据防守者的状况刚好投篮或突破。 示例图2和重叠左侧
13、,利用做前掩护接的传球中投,如绕前防守时,可刚好转身节入篮下,刚好传球队给投篮。 2、侧掩护 去做掩护者站在同伴的防守者侧面稍偏后一些,进行掩护叫侧掩护。 示例1: 传球给后跑到的侧后方做掩护,接球后先向左做突破假动作,然后突然从右侧贴着的身体运球突破上篮。掩护后随后转身切入篮下。 当借助的掩护运球切入时,如遇到对方交换防守,就转身拉开,则刚好传球给投篮。图2 示例图3这是给无球者去做侧掩护的协作。传球给后,跑向传球反方向防守者侧后方给同伴做侧掩护,这种掩护也称反掩护。当跑来时先向下压,*近的位置,突然摆脱向右切入,接的传球上篮。掩护后转身切入篮下,并准备接应或的传球上篮或抢篮板球。 当对方进
14、行交换防守时应刚好转身面对球把挡在身后,并快速切向篮下准备接传来的球投篮图四 假如传球给后,去给做掩护时,觉察不跟随防守,可突然向篮下切入,接的球投篮图五 3、后掩护 是掩护者跑到同伴防守的身后做掩护的一种协作。 示例一图1传球给时,跑到罚球线右侧示意接球,实际是给去做后掩护,传球给后,先向跨步移动,然后突然向右变向,利用的掩护切入篮下,接的球投篮。 假如对方交换防守,或去补防图2,掩护队员应刚好将挡在外边,同时转身面对球准备接应或的球投篮。 4、行进间掩护 是两个进攻者在跑动过程中向一点集中形成互相掩护,使防守者受阻,借以摆脱防守,创建进攻的机会。行进间掩护,对时间的要求很强,队员间要更加默
15、契。 示例见图传球给,马上起动与进行徒手交*。见起动,先向下压,突然加速借行进间的掩护切入,接传球投篮。 图 5、运球掩护 是掩护者利用运球给同伴做掩护,使同伴借以摆脱防守创建进攻机会的一种协作方法。 图1运球给做掩护,先向左下方压将带入掩护位置,然后变更方向,利用掩护紧贴向右切入,同时用低手传球把球传给。接球后根据状况做外围跳投,或运球突破到篮下投篮。传球给后刚好转身将挡在外侧,准备抢篮板球或接下来应回传球。 假如和交换防守,应转身拉开,可根据防守状况,传球给或强行上篮。 定位掩护 掩护者固定在有利的位置,同伴利用他做定位掩护,运用脚步移动诱使对手跟随移动,让定位同伴挡住对手的通路,从而使自
16、己刚好摆脱防守。 图2占据篮下左侧,做定位掩护,当与传接示时,向里下压,把带入掩护位置,然后根据与的位置交织,突然紧贴的身体从底线或向另一侧切入篮下接的传球投篮。 第四篇:篮球进攻战术 “禅师菲尔-杰克逊的三角战术: 三角进攻,也叫三位一体进攻或边线三角进攻。简而言之就是包括进攻方一侧三名球员组成的“三角和另一侧两名球员在内的进攻体系。一个有背打实力的球员做轴。两个具有攻击性的外线和轴心球员形成三角形的站位。这样假如不包夹内线就可以单打!包夹外线就会有机会。而且弱侧还有空切的机会!但是这个战术要求轴心球员的意识相当的好。 三角进攻这一战术伴随着上世纪九十年头的公牛王朝和本世纪初的湖人王朝而名声
17、大噪。尽管这一战术是在先后担当上述两队主教练的菲尔杰克逊手里发扬光大的,但是杰克逊并非该战术的创始人。假如追根溯源,将三角进攻引入公牛队的设想来自于杰克逊担当球队主教练时的伙伴助理教练泰克斯温特,温特对于三角进攻的了解则始于他在南加州高校USC时的教练萨姆巴里,时间是上世纪四十年头。“三角进攻体系不仅是一项篮球战术,也是一套哲学理论,是经过了思索与提炼、能够关心球队在竞赛中获得胜利的宝贵财宝。当球队从防守方转换为进攻方时,确保球员能够思路清晰、目的明确地在对方的半场各就各位。 洛杉矶湖人队主教练菲尔杰克逊如是说。 每个球员要间隔4.5米到6 米这是NBA 球员的标准,中学生间隔的距离则以3.6
18、米到4.5米为宜,高校生则是4.5米到5.4 米,不管是在强侧防守球员多的一侧还是弱侧防守球员少的一侧,看上去都是一个三角形。但是不管后卫、前锋还是中锋,他们的站位并不是固定的,在不破坏三角形的前提下,球员们的站位完全可以交换。一旦站位起先交换,也就是三角进攻起先的时候。正如杰克逊所言:“对于三角进攻的相识,最大的误区莫过于认为它专为有才华的球员量身定做。三角进攻真正的作用在于关心那些看起来并不出众的球队增加其在进攻端的实力。尽管如此,想要胜利运用三角进攻还是需要一些条件的:1.突破。球员必需能够突破对方的防守,最好的方法莫过于快攻。2.拉开。球员之间的间隔距离对于进攻的效果至关重要。菲尔杰克
19、逊认为,球员们彼此之间合理的距离应当保持在4.5 米到6米。这样做不仅有利于看清防守球员的状况,进攻方球员的视野也更加开阔。3.无球跑动。虽然观众总是将留意力集中在有球队员的身上,其实无球跑动对于竞赛的影响远远超出观众们的想象。合理地无球跑动会给持球者更充裕的时间、更多的选择。4.前场篮板球。投篮不中的时候,球员必需做到足够强硬地争抢篮板,不至于因为进攻未果还让对方快攻还击。就像菲尔杰克逊所说:“从你抓到前场篮板的一刹那,又一次进攻就起先了。 5、掩护.就是进攻队员之间的一种战术协作,反掩护就是进攻持球队员传球后为给自己做掩护的队员掩护的战术;双掩护就是双人轮番掩护持球队员; 6、关门。就是两
20、个防守队员合理夹击一个进攻队员 7、三角进攻就是进攻队员组成一个三角型!并不是掩护走位(pick & roll,挡拆)而已,空间原则、单打实力、传球观念与技巧、空手走位实力、空手和空手掩护后走位实力与观念等等,才是三角的要意。三角进攻是由一侧的组成一个三角的三名队员和另一侧的“两人玩耍所组成的。它不像那些固定的套路,在进攻中充溢着自由的移动。根据不同的防守,三角进攻会有各种各样的应对方式,依据老温特的话就是“read and react解读并反应。不过三角进攻又不是完全的自由进攻,它是一个要求精密间距和站位的结构体系。每一个运动员都必需了解球场上的每个位置。而我们是恒久没有方法了解三角进攻全部
21、的战术转变的。 一、建立三角: 三角进攻由一个1-2-2站位起先,其中每个队员的间距为15英尺约4.5米。这个距离可以拉空对方的防守,而且防止包夹的出现,同时有利于简洁的传球从而削减被对方抢断的危险。这里有很多种组成进攻三角的方式: 1、既可以由控球后卫1将球传给小前锋3,然后从里侧切入到底角; 2、也可以由控球后卫1将球传给小前锋3,然后从外侧切入到底角三角进攻同样允许后卫占据低位。那样又有几种不同的方式组成进攻三角。例如:控球后卫将球传给小前锋,然后中锋5拉出到底角,让攻击后卫移动到低位。还有一种选择可以通过运球获得进攻三角,就比方控球后卫运球到小前锋的位置,而小前锋移动到底角,这样他们就
22、和中锋组成了一个进攻三角。 二、运转三角进攻:一旦进攻三角得以建立我们以控球后卫切入到底角为例,那么一条由球小前锋、进攻轴心中锋和篮筐组成的“战线就形成了。这样就使防守中锋的对方队员,必需待在篮筐与中锋之间。只要那条“战线存在他就无法离开。一旦这种局面形成,人们就可以看到一条清晰的将球传入内线低位的通道就此打开,小前锋可以轻松的将球传入内线或者说“喂给中锋。 假如我们想要展示三角进攻中进攻发起的传球和选择的重要性,估计我们将会在战术板上演练一成天。与其他一些进攻战术相比,三角进攻拥有数不清的将球传入“三角点进攻轴心的方法。所以,要想防守或者破坏三角进攻将是特殊困难的。恰当的位置间距使低位拿球的
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