2023年学校辅导员工作总结(精选10篇).docx

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1、2023年学校辅导员工作总结(精选10篇)学校辅导员工作总结(一) 一年的工作到这里就结束了，在这一年当中担任着_系_班的辅导员工作，在工作中的表现是特别的不错的。时间是过得很快的，一年的时间就这样的过去了。为了自己能够给学生们更多的关心，在开始新一年的工作之前先对自己这一年的工作做一个总结，去查找自己在工作中的缺乏，也去对自己的这一年进行一次反思，盼望能够有所收获。 一、军训工作 这一年自己带的是刚刚进入大学的大一新生，对大学生活充满了好奇，但也对自己的将来充满了迷茫。大学一开始的军训既是让他们对大学有一个了解，也是促进他们相互之间的沟通的时机。在开始军训之前在班上选出了这次军训的两个负责人

2、，一个男生和一个女生，因为是分开军训的。同时也召开了一次班会，说明一下在军训当中要留意的一些东西以及军训的规章制度，询问一下有哪些同学的身体状况是不适合军训的，帮助去办一下手续。这一次的军训我们班是没有人在军训的过程中受伤的，也没有违背纪律的状况发生，表现还是很不错的。 二、其它工作 今年应学院的要求每个月都召开了一次班会活动，每次都有不同的主题，这其中最重要的班会就是防骗教育和诚信考试的班会了。如今大学生的生活费是比较的多的，但又因为没有什么社会阅历，所以很简单就上当受骗，金额也都比较的大，所以防骗教育是很重要的。这一年我们班是没有学生上当的，在这一方面的表现是很不错的，之后也要继续进行这一

3、方面的教育。如今许多的大学生在上课的时候不听课只玩手机，在考试之前也不会仔细的去复习，为了拿到一个好的成果就依靠作弊。在每一次考试之前都进行了一次诚信考试的教育。 三、个人表现 在这一年中自己仔细的对待自己的这一份工作，平常也会多去和学生沟通，关注他们的心理健康问题，关心他们去解决他们所遇到的一些问题。我觉得自己在这一年中的表现是很不错的，但我也知道自己是还有许多的地方需要学习的，在新的一年我是肯定会继续的努力的，多去向其它的老师学习，多看一些教育方面的书籍，让自己能够更好的去完成自己的这份工作。我信任自己在新的一年是能够有更大的进步的。在明年的工作开始之前我也要做好打算，根据打算去开始自己这

4、一年的工作。 学校辅导员工作总结(二) 回想过去的一年，在和同事、和学生的相处中，发生了很多让人难忘的事情，让我增长了不少的见识，也从中吸取了许多的阅历，在系主任领导和支持下，比较圆满地完成了自己所承当的各项工作任务，不管是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了肯定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和能力两个方面来总结。 一、思想上主动要求进步 作为一名大学辅导员，应当是具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学看法，讲求为人师表。虽然我还不是一名党员，但是从一进校我就严肃地向党组织递交了入党申请书，每个月还定期向党组织递交思想

5、的汇报，在我们系里还有三位党员同事，特殊是系主任，她是一个有多年党龄的老党员，我主动向她们学习，向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员，我总是在课余找她聊天，发觉她的优点查找自己的缺乏，学生比老师进步对我来说压力不小，这也是促进我自我提高的动力所在。在平常的工作中，也就十分注重对个人素养的全面提高，主动参与学校组织的各项培训学习和自我学习，给学生做一个好典范。 在此同时，我还主动做好学生的思想政治工作，平常的学习生活中，通过自己和其他同学的不断观看，准时了解每位学生的心情和思想状况，发觉同学有思想波动准时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。在班上，给同学们做出各种正面教育，号召同学们学习党的

6、各项方针、政策，对思想上要求进步的同学给予主动支持和鼓舞，关心这些同学不断改良，使他们能够全面进展自己，提高自己，缩短差距。 二、注重学习业务学问和培育工作能力 能够和学院一起成长，并成为学院第_届学生的辅导员，我感到无比荣耀!想想刚到学校来的时候，我们的第一项工作是新生接待，当时看到来自各地的新生由父母和家长伴随送到学校，望着他们由于天气的酷热和路途的疲乏，每个人一身的汗水不说，一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后，说实话我心里很不踏实，我怕自己带不好他们，不仅给学校丢脸，更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们，我感到自己的双肩无比沉重，责任无比重大。从那时起，我就暗下决心，无论如何我肯定

7、要尽自己所能，仔细地去做好这项工作，决不能辜负了学校和家长们的期望! 经过了一年的学习和摸索，自己已逐步积累了一些阅历，能够比较沉着的处理日常工作中出现的各类问题，不管受理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高，我认为在学生工作中，主要是两方面的内容，即管理育人和服务育人。 1、管理育人 作为一名班主任，我深知管理对于一个班级和每个学生的重要性，其中最关键的就是怎么去管。同时带三个班，经过一年时间的磨合，我已经清晰地了解到它们之间的不同，各班有各班的优点，各班有各班的劣势。对于个人来说更是如此，每个学生都有自己的特点，依据不同的状况实行不同的管

8、理方法。可见，如何把握正确的管理方法是因对象而定的，没有一成不变的方法，也没有普遍适用的方法，只有依据它们的不同特点才能找到最合适的管理方法。特殊是对学生的批判教育，肯定要把握肯定的技巧，如今的大学生大多是独生子女，不管家里是穷还是富，都是家庭的中心和宠儿，而对于大多数学生来说又都是第一次离开家，突然要单独一个人去面对四周的一切，去处理发生在自己身上的许多事情，大多数学生会觉得很茫然或是失落，就会变得更加多疑和敏感。 不把握肯定的方式方法很简单在不经意间中伤到学生的自尊，结果必定是适得其反。我实行通过对学生档案的了解以及课余聊天的方式，基本把握了班上同学的状况，我把学生分为三种类型，对于那些始

9、终在父母严加管教下成长，还不成熟的幼儿型学生，我的对策是要严格要求，不时敲敲警钟，让他们不要从那种紧急的气氛一下子放松，一旦发觉他有什么错误时，毫不留情，严峻批判;对于那些各方面表现平平，但事事又有自己独到见解的那种成长型学生，我实行多人谈话，以对其他人进步的表扬或对错误者的批判，侧面鼓舞或教育他;而对于那种自尊心特殊强的成熟型学生，我不批判，只是表示对其所为很关怀的询问式谈话，让其自己悟出其中的道理。 进入大学以后，许多学生一旦适应了新的环境和学习、生活方式，便放松了学习，为了不让同学们掉队，不管是平常还是考试前，我都严格要求，并让学习委员实行各种形式多关心成果差的同学。 2、服务育人 虽然

10、管理是学生工作中特别重要的一项内容，可是在我看来，仅仅做好管理是不够的，服务学生也同样也是必不行少的。作为一名大学辅导员，除了管理好学生，还要服务好学生。在和学生的相处中，我也谨记这一点，这也使得我在处理学生问题时，排除总是单一以管为主，不管什么事情我总是以引导学生为主，突出一种独特化、亲情化的管理模式，在平常的工作中不仅指导他们学习，还指导他们的生活，“亲其师，乐其友而信其道，使我自己与学生之间建立起了是老师亦是伴侣的关系，从而拉近了我和学生之间的距离。平常，只要学生给我反映的状况，无论事情大小我都把它们记下来，并想方法关心解决，许多时候都是站在他们的立场替他们着想，如今班上的学生中有许多同

11、学都和我谈过心里话，甚至有些话是连父母都不情愿说的，我也特殊敬重这些同学，能够给予关心的我尽力而为，让他们从内心信任我，情愿和我沟通，在潜移默化中实现了教育的目的。 回首过去一年的工作，我发觉自己还有许多方面做的不够，工作中也有一些不尽人意的地方，让我时刻牢记肯定要给学生树立一个主动、正面的典范，过去的一年是学院也是我们每个老师探究的一年，经过这一年的工作，我信任我们肯定能够在工作中更加完善自己，管理好自己的学生。 学校辅导员工作总结(三) 时间飞逝，一转瞬，作为辅导员也有一个学期了，在这个学期了，让我学到了许多，这中间包含着酸甜苦辣，酸的是有时自己的一份好意被他们误会，甜的是对我的信任，苦的

12、是新生工作的繁忙以及自己专业课程的繁重，辣的是一遍遍苦口婆心的要他们留意的事情，但是他们还是会犯相同的错误，当然这中间更多的是甜，真的是甜在心里。 从迎接新生入校开始，一个学期以来的工作大致分为以下几个方面： 一、迎新工作 在新生刚步入大学校内时，大学生活对他们来说还是一片新颖和一片迷茫：或许有满腔的理想，等着在大学里施展;或许，对将来未知的生活感到一筹莫展。我认为辅导员的职责就是在他们彷徨无助的时候，凭借我们积累的生活、学习和工作阅历，关心他们解决心理上的困惑，解决生活上的困难，解决学习的疑团，引导他们顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过渡。 在迎新的几天里，大方热情地接待每一位新生和家

13、长，让家长感觉把孩子放在这里学习安心，让新生刚入校就感觉到家的暖和，让他们情愿在这个大集体里安心地度过大学四年;深入宿舍，和他们进行沟通，消除他们刚刚离开家的烦躁和担心。 二、军训期间 军训期间，主动协作学校军训工作的开展，并以军训为契机，进行集体荣誉和组织纪律的思想教育，让他们明确自己在学校和班级的建设中的责任，教育他们在将来四年里为学校的学风建设和其他方面的建设做出应有的奉献。他们大部分都是独生子女，不用为生活操劳，且始终备受父母、老师的关注和宠爱,没有经受过多少挫折。针对这种状况，盼望他们要把军训看成是人生中一笔不行多得的财宝，并从这笔珍贵的财宝中不断地学习，逐步的自强和独立起来，在将来

14、的四年大学生涯中锻炼自己的独立自主的能力，为将来步入社会打下坚实的基础。 三、班委的成立 优秀的服务者创造优秀的集体，优秀的集体造就杰出的服务者。一个班级的领军人物事关班级全局，选出优秀的班委会可以起到事半功倍的效果，也为班级的进展打下一个良好的基础。依据新生材料和入学后的.表现，依据自我推举，同学们投票的方式，产生了正式的班委会。在工作中，或许是议案的自己是班长，所以我把班干部队伍建设作为班团建设的突破口，加强对班长、团支书、学习委员、生活委员等干部的培训指导，常常与他们进行沟通，共享心得与体会，准时了解班级状况，通过一系列的班团活动来带动班级的整体进展，始终坚持着大家都是“相亲相爱一家人的

15、观点，和他们一起做团训，让他们明白班级荣誉以及集体责任感的重要性，使他们的感情像兄弟姐妹一样，加强班级凝聚力和向心力。 四、班级学风建设 学生的天职是学习，班级需要营造一种好学向上的学习气氛。为了关心新生了解大学的学习状况，我院举办了“新老生阅历沟通会，召开了关于学习的主题班会，分别向他们介绍了大学的学习特点、计算机专业介绍、考研与就业等。鼓舞他们把想法付诸于实践，把自身的兴趣爱好投入到学习中去，坚持乐学原则，发挥自身长处。主动培育他们的动手能力和好学的学习观念。 五、助学金工作 助学金工作的进行，我是有参加作为见证人的方式出席的，由班长主持，首先是同学们写困难申请，然后依据辅导员手中的一些资

16、料，以及申请人平常的生活表现方式，从班级未写申请的同学中选取出11位同学(每个宿舍都有代表)，每位同学都说出自己对申请人的看法，以及学校学生手册上对于助学金的规定及资格，实行投票的方式进行，辅导员作为见证人，不参加投票。选出8位真正家庭困难，并且喜爱学习，勤俭节省的同学。 这学期的辅导员生活，让我真的印象深刻，从接新生的那一刻始终到这学期的结束，我也彷徨过，伤感过，高兴过，苦痛过，但当我看到他们的成长以及更多的了解了专业学问的时候，我感觉全部的苦都是值得的，尽管有时自己累的不想起来，但是我觉得这是我的一份责任，既然我如今已经是他们的辅导员了，那就要坚持下去，要对他们负责，要对得起辅导员这三个字

17、，对得起他们对我的肯定信任和喜爱，或许我是作为他们的专业辅导员的方式开展我的工作的，我始终负责的是针对专业学问的工作，把自己学习的方法以及一些对专业的见解全部与大家共享，同时我又是心理辅导员，所以我时刻关注着大家的心理状况，常常去宿舍和他们沟通。总的来说，能与他们相处，我很幸运，也很自豪。 在一学期工作中确定成果的同时，也还存有不少问题。既然问题存在了，就要得到有效改正。力求做到以下几点，力求在工作中有所突破。 一、不断地学习与思索，提高自身综合素养 二、改良自己的工作 三、加强班级建设 四、加强班级学分建设 学校辅导员工作总结(四) 校外辅导员是学校德育工作的有力助手，是学校对学生开展思想道

18、德教育的一支重要帮助力量，是学校德育工作的拓展和延长，对整合社会各方力量，构建起学校、家庭、社会“三位一体的教育体系，起着重要的作用。我校始终把学生的思想教育，学风建设为工作重点，以提高学生整体素养以抓手，特别注重校外辅导员的队伍建设，也取得了肯定的成果，现对一年来的工作作如下小结。 一、制定职责： 本年度我校选聘了多名社会爱心人士担任我校的校外辅导员，并对其制定了严格的工作职责和制度，盼望他们在教育学生的过程中严格根据校外辅导员工作职责和制度来履行责任，到达教育学生的目的。 二、培训工作： 本年度我校对校外辅导员进行了四次培训，其目的在于规范校外辅导员的教育专业技能，了解初中生的心理特征，把

19、握与学生沟通的方法与技能，便于辅导员工作的开展。 三、培训效果： 在对校外辅导员进行培训后，校外辅导员的教育技能明显改善。 1、能够协作学校德育处对学生进行思想道德、革命传统、爱国主义、遵纪守法、关爱生命、健康成长等方面的教育。 2.协作学校团委开展团队的活动，搞好青少年的校外教育。 3.辅导学生开展各类活动，加强对他们正面的思想引导，关心他们逐步建立正确的人生观、道德观、价值观，树立远大的理想，激发他们奋发学习、立志成才的决心。 4.当好学校的参谋，为学校制订教育打算提供建设性、参考性意见。校外辅导员的培训对提高我校德育队伍素养起到了重要的作用，在以后的工作中我们会再接再厉，努力把校外辅导员

20、的培训工作做的更加贴近学生、贴近校外辅导员的需要。 学校辅导员工作总结(五) 又是一个学期的期末，这一学期的辅导员工作显得要顺利得多，也学到了许多东西。仔细回顾总结自己这一学期的工作之后对自己有了客观，真实的评价，为了将本学期的中队工作画上圆满的句号，现将本学期的工作做如下总结。 在常规工作方面，我细心选择了两位仔细负责的同学对本中队进行早读的监督与检查，每周进行不定期的检查，并仔细作好相关记录及反馈工作工作。每周在中队中设立主题中队活动：有“从小好好学习，长大报效祖国、“心怀感恩“让祖国母亲更秀丽“只有一个地球“让标准的一般话伴我成长、“低碳生活，从我做起等。因为我深深的明白只有在学习中才能

21、不断成长，不断进步。于是在本班开展“面对错误主题活动时，收到了良好的效果。并让学生以此为主题出了小报。使本次活动胜利的成为同学们真正意义上自己的活动。 在工作的过程中也发觉了个人诸多方面的缺乏，众多方面还有待改良。展望将来，任重而道远，我将不断深入讨论，大胆实践，力求创新，紧跟时代步伐，进一步加强以下几点： 1、进一步处理好中队与学科教学的关系，便于把教学管理与中队工作整合起来。 2、继续加强中队组织建设，重点是优化校外活动组织形式，充实活动容，拓展中队工作空间，实现学校、家庭和社会一体化。 3、同时加强自身的理论与业务学习，提高工作能力，提高辅导能力，争当一名优秀的辅导员。 4、进一步加强各

22、类资料的收集整理，作到规范化。 信任在学校领导和各位老师的关怀指导下，在自己不断的努力下，在今后的日子里中队工作会更有成效。作为一个从事阳光下最秀丽事业的辅导员，我将襟怀一颗赤子之心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬，为红领巾事业增光添彩。 学校辅导员工作总结(六) 在高中，思想政治课和辅导员往往是不受欢迎了，但老师们是不是可以换一种形式让同学们接受呢?请看本文! 在高校，每周的思想政治课和辅导员老师日常的思想政治教育，是大学生接受思想政治教育的两条有效途径。做为思想政治教研室的教师兼辅导员的身份，我承当了我系专30_届学生思想政治课的教学任务，同时结合教学内容，在辅导员工作中开展了一系列

23、的主题活动，以理论和实践相结合的方式，有的放矢的对学生进行思想政治教育，并取得了良好的效果。 一、工作思路 高校政治课的特点是枯燥无味，学生对政治理论课无兴趣，造成课堂不受学生欢迎，教学不能到达预期效果。怎样才能在教学中克服这种弊端呢?我想要将理论与实际结合起来，传授学问的形式不只局限于理论上和课堂中，利用我的政治课教师兼辅导员的身份，将理论学问与实践相结合，才能使学生学会，真懂，真信，真正的提高教学质量，并用理论结合实际，课上与课下相结合的方式开展思想政治教育工作。 二、工作过程 1、在教学中坚持采纳理论联系实际的教学方法。 当前，社会在快速进展改变，人们的思想观念也在不断地升华更新，随时会

24、给学生带来各方面影响，给思想政治课提出新问题新要求。所以，要求教师要有敏锐的政治嗅觉，不断地捕捉各种社会信息和社会热点问题，分析学生思想上存在的疑难、困惑和模糊问题，观看学生言行中所出现的各种状况，把握学生的思想脉搏，了解学生中国共产党同关怀的问题，准时地调整、补充教学内容，理论联系实际，有的放矢地进行教学。理论上和实际行为上给学生以正确引导，使学生到达认识上的升华，行为上的实践。通过具体生动的社会、政治、经济现象的分析去启发学生从中引出正确的结论。 正是辅导员的身份，使我在工作中与学生接触的同时，更加了解学生的心理和思想动态，进而使我的课堂教学更加贴近学生，联系实际。 2、课堂上运用丰富多彩

25、的教学形式，吸引学生留意力。 台上一人讲，台下众人睡。曾几何时，这种情形在高校思想政治理论课堂中并不少见。为此我在课堂上运用启发商量、观看影像、多媒体等形式，丰富了课堂教学，吸引了学生的眼球。 3、结合主题班会，拓展课堂学问。 在根据教材的八个章节授课的同时，利用课余时间开展相应的主题班会，以稳固和拓展课堂所学学问，如在进行绪论“珍惜大学生活，开拓新的境界部分教学的同时，开展题为“如何进行职业生涯规划的主题班会，并鼓舞0_届每个学生为自己制定一个职业生涯规划，进行统一评选，对表现突出的学生进行表彰和鼓舞。除此以外，还开展了以立志、爱国、诚信和拒绝传销等为主题的班会活动。 4、组织丰富多彩的课外

26、活动和各类竞赛，加深对课堂学问的理解。 将学生的各类课外活动与课堂教学相结合，如辩论赛、演讲竞赛、观看影像、参观考察、社会调查、青年志愿者活动、创业大赛等。 5、结合学生个人特点，将思想政治修养和学问渗透在日常学生管理当中。 每个学生的性格特点、接受理解能力有所不同，在日常的思想政治教育工作中，我有针对性的将课堂的内容与日常工作相结合。 并通过网络开拓多种形式的教育渠道，如工作信箱、QQ、博客、空间等对学生进行思想政治教育，增添了思想政治工作的针对性和实效性，并与课堂接轨。 三、工作成效 经过我一年的工作，在思想政治教育教学中取得了肯定的成效，主要有以下几个方面： 1、理论联系实际、理论与实践

27、相结合的教学方法，更简单被学生理解和接受。 理论学问假如与实际脱钩就会变得枯燥无味，从前有许多学生认为，思想政治课是全部学科当中，最枯燥的一门课程，如今我的学生完全转变了这种观念，因为理论与实际的恰当结合，使学问变得生动，易于被学生理解和接受。 2、丰富多才的教学形式、理论学问与各类课外活动互相结合，引发了学生的学习兴趣，提高了教学效果。 3、日常的思想政治教育工作在课堂系统的理论指导下，更加得心应手。 课堂上的理论教学，对我其它的思想政治教育工作也起到了指导性的作用，使我的工作，更加科学，更加系统。 4、各类学生课外活动的开展，更加系统化、具有方向性。 从前学生的课外活动与思想政治课的内容是

28、完全没有联系的，如今，在他们互相结合的同时，也起到了互相促进的作用。 学校辅导员工作总结(七) 各位领导、老师大家好! 时光飞逝，转瞬3个月的实习期就要过去了，回顾三个月来的辅导员生活，诚心的感谢化工系给了我这次带大一新生的机会，使我有了这么多活泼可爱的学生，使我痛并欢乐着;同时，也诚心的感谢化工系的各位领导、老师对我的工作的关心与支持，使我有了顽强的后盾和前进的动力，使我感受到了家的暖和。 下面，我将对我三个月以来的工作向各位领导、老师加以汇报： 一、新生入学教育 在迎新的日子里，我热情地接待每一位新生和家长;深入宿舍，和学生沟通、沟通;主动协作军训工作的开展，并以军训为契机，对学生进行集体

29、荣誉和组织纪律的教育;协作院系做好专业教育、安全教育、校规校纪和班规班纪教育，加强对学生的日常管理。 二、班级骨架构建 我依据新生材料和学生军训中的表现，在军训结束后，结合学生的民主投票和与学生的谈话谈心，推选出了九个班的班委成员。在工作中，我加强对全部班委的培训指导，每周定期与他们开会、沟通，准时了解班级状况。通过一系列班团活动增添班级的凝聚力和向心力，向大家灌输一种相亲相爱一家人的思想。 三、班级学风建设 针对我校生源单招生、文科生增加的现状，我们在每班都成立了学习小组，开展学习结对子活动，让每一位学生身边都有老师，营造了勤奋、团结、求实、创新的良好风气。 四、注重女生工作 我带的9个班男

30、女生比例大致为2：3，女生较多。而由于女生情感型、心情化、含蓄式的规律思维、心理特征和表达方式，简单造成女生间的隔阂。为此，我常常深入女生宿舍和同学谈心，在志艳书记的关心下，较好的解决了515宿舍的问题，维护了宿舍团结，增进了同学间的友情，同时也调动了女生在班级建设中的主动性。 五、思想教育工作 针对高职院校学生懒散、自由、自我约束能力和自我管理能力较差的特点，我开展了慎单独律，成人成才的主题班会，关心学生了解大学学习、生活的特点，制定大学三年的学习、生活规划。 六、心理健康教育 每周与心理委的例会，都是我了解学生心理健康状况的好时机，在一次次的沟通沟通、调查了解中，我们对单亲家庭、独生子女、

31、内向学生和心理不健全的学生都有了肯定的了解与接触，可以说，从心理委到班委再到我，全部人都在为他们营造一个充满爱的家。 在收获的同时，我也看到了自身的缺乏，那就是：工作阅历的欠缺、工作细致度的欠缺、工作方法的不得当。在以后的工作中，我除了改正以上几点外，还力求做到以下几点： 一、不断地学习与思索，提高自身综合素养，多向有阅历的领导、老师虚心学习，不耻下问;事后，准时总结、反思。 二、将工作做精、做细，学生工作是人的工作，只有做精、做细，才能真正的育人成才。 三、力求创新 更新观念，在工作中力求创新，并鼓舞班委在开展班级工作中要多留意提高活动的特色，多留意培育学生参加活动的兴趣。 对我来说，辅导员

32、工作是富于挑战、充满欢乐的，我将会以更加饱满的工作热情、更加严谨的工作看法来开展今后的工作，还请各位领导、老师批判、指正! 学校辅导员工作总结(八) 20_年_月，我接手了政治学院20_级辅导员工作。在过去的半年里，我本着“以人为本，为学生服务的宗旨，以学生的思想教育，学风建设为工作重点开展工作。通过半学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习，生活状况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，从老师，学生，举办活动方面开展了工作，从而使学生树立集体主义价值观，增添对将来的信念和决心，更好的度过大学的四年生活。现将半年来的工作做如下总结。 一、班级工作 1、坚持每周班会制度，

33、每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓舞学生们用自己的视角去看待社会事件，培育他们独立思索问题的能力。 2、能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行，并在各项问题活动中取得了肯定的成果。主动参与了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛，并在其中都取得的很好的成果。 3、考虑到学生大部分来自外地，尽量关怀他们的日常生活，更留意关怀贫困学生的衣食住行，尽全力想方法，为他们提供可能的勤工助学岗位。 二、常规管理。 1、每周都会对学生的上课以及自习的出勤状况进行抽查，我所带的三个班级，出勤率比较好，如有特别缘由，学生们会准时的向我请假，说明状况。 2、每两周，我会定期的深入到学生宿舍中，

34、了解学生的生活状况，与他们谈心，准时发觉问题。学生之间，宿舍之间整体状况良好，但个别也会因为小事而存在些小矛盾，但同学们能私下很好的处理这些问题。 3、定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带，通过他们，我会准时了解到班内的动态。因此，我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外，还会定期的与他们见面，更进一步的了解状况。并且会对他们的学习成果作出要求，作为班级干部，不仅要在工作上服务于同学，在学习上也要起到带头作用。 4、班级团组织活动的开展。 在过去的半年里，班级里组织了多次的课外活动及团组织活动。学生们的兴趣特别高。团组织生活活动一般选在室外召开，比

35、方参观工农建设基地、做志愿者服务，这些都为同学们增添了实践经受。 三、工作中的具体活动 1、宣扬关于运动会事宜，组织学生主动参加和协作运动会活动;在运动会上同学们拼搏赛场的激情和拼搏精神，让人真是倍感欣慰和感动。 2、做入党主动分子的宣扬工作，要求学生主动向党组织靠拢，并号召学生主动向党组织靠拢。 3、主动建设班级学风。通过班委给班级工作定下了工作重心，创造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面进展的学习气氛，班级凝聚力和团队精神正在逐步建立和加强。 四、学校、学院 本人按时的参与学校组织的辅导员会议，并且仔细的做好了记录，努力完成学校下达的各项任务。 每一周或两周，学院黎书记都会召

36、开全院的辅导员工作会议，对上周的工作进行总结，以及布置下周的工作任务，通知我们学校的一些事情。使我们能准时了解到学校的动态。同时对各导员的工作状况进行询问，了解工作当中出现的问题与难处，准时关心我们解决。我们的日常工作事务都会做具体的记录，每月月底，黎书记都会对辅导员的工作日志进行查看，并做很具体的批语及对我们的工作期望。 五、自身的提高 1、辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。作为一名党员，在日常工作中我力争多学多看，时刻以一名党员的标准来要求自己，本着以人为本的原则，坚持松弛有度的方法实行管理。 2、坚持以服务学生为本的思想政治教育，思想是行动的先导，因此我把学生的思想教

37、育工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处，我特别重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着“先疏后导的原则去对学生进行思想教育。从接手辅导员工作初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过qq等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后给予肯定的引导，取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想，我还建立了每周一次的班会制度，在班会上总结上周的问题，指明下周的努力方向。 3、大一辅导员的“工作指南可以概括为“以

38、学习型组织为管理思想，以质的讨论方法为讨论指南，以信息环境建设为帮助手段，以人文关心为落脚点形成大一辅导员工作系统，而其灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，其执行策略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯。对于琐碎的辅导员工作，我必定要加强自身素养的提高，从而更好的做好辅导员的日常工作。 六、工作中的缺乏 工作阅历缺乏，工作能力有待进一步提高。工作当中，由于自己工作阅历的缺乏，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有许多缺陷。还有待于更加进一步的改良。信任在下半年必定有所改观。 回顾上半学年的辅导员工作，在我跟学生取得共同成长的过程当中，心中充满感谢。

39、我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作当中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为教师进行专业进展的支撑点基于实践的学习与反思，是你们给予了我许多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思索的火花;我要感谢政治学院的领导和同事们，是你们兢兢业业的仔细负责的看法给了我典范的力量，是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与宏大。是工作，是实践，给我提供了进行教育教学讨论的生命土壤。我会努力的，努力成为学生的领航员，努力成为学生学业的指导员，努力成为学生生活的服务员，努力成为学生的心理辅导员。 学校辅导员工作总结(九) 我于_年进校工作，至今半年时间，现

40、是_系学管办专职工作人员并担任两个班级辅导员。在这半年的时间里，我不断学习，努力提高自己。 一、加强专业理论学习。 我作为大学生思想教育的指挥员，自身必需具备良好思想道德修养和较高的的综合素养，在学习和生活中时刻能影响并引导他们，树立自己的良好形象，发挥辅导员的典范作用。 二、急学生之所急，想学生之所想。 组织调查统计和把握贫困生的生活和学习状况，建立贫困生档案;平常常常与他们谈心，了解他们的日常生活状况，主动推举支配他们从事勤工助学活动等，关怀他们的心理健康，关心他们摆脱自卑心理。 三、建设团结向上的班集体。 班干部是班级的核心，同学们的知心人辅导员的好帮手，更是班级里的带头人。平常多与班干

41、部聊天，了解班级的大小事务，保证班级工作正常、有序开展。组织学生干部常常相互沟通，交换干部心得，多找一般同学参加，了解同学们的想法，更好的提高班干部的办事能力。 四、常常开展班级活动，丰富同学们业余生活。 通过活动，不仅提高了班干部的组织能力，还能让有一技之长的同学们有了展示的平台，也使同学们加强互相了解，增进了同学们之间的团结，增添了班级凝聚力，让每一个学生都能感受到家的温馨。 五、严抓政治思想教育。 常常身入班级和寝室了解学生的学生和生活状况，每周末定期召开班会，宣讲安全及诚信教育，不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。每月有专题教育活动，多参与时事政治论坛，了解国内国际形势。 作为一名辅

42、导员最重要的一条就是：到处为学生所想。我在这半年的工作中，还有许多地方存在缺乏之处，工作中有很多不尽人意之处，在今后的工作中，我还需要多学习，多向有阅历的&39;老师的学习，借鉴好的工作方法，使自己的工作更上一层楼。 学校辅导员工作总结(十) 时间不知不觉已经过了半个学期，在担任_工程系辅导员助理将近也半个学期了，在这半年里我收获的许多，在工作上，收获了珍贵的阅历，在待人处事上，收获了怎样和各种人的交往阅历。以下就是我对这半年来的各个方面的总结。 刚开始担任这一职务是心里是兴奋的，从来没有接触过这样的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被动的，但是这样的日子并没有持续很久。我

43、调整了心态，对待每件事都要主动，做事情要专心，突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。 党校点名的任务，形势与政策课程的点名，周末查人，等等一些事情，看起来是很简洁，但是真正做起来就难了，首先胆子是要够大的，对待每个人的看法也是很重要的。我会吸取和借鉴别人的阅历来帮助自己做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是很重要的，只要沟通好了，才能更好的帮助辅导员。在工作中最重要的是职责，辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种职责，所以要仔细的完成这些任务。 在这半年里我学习到了许多，也从一些班干身上看到一些问题，班干身上还是存在团结这个问题，团结就是力量这句话从古至今，只要班干团结了，班上就不会从在问题，

44、所要求的任务也会准质量的完成，所以再接下来的时间里我会帮助每个班上的班干商量这个问题，进而让这一点完善。 半年的工作也有错误的发生，比方说交东西的不准时导致辅导员工作出现了问题，有时候偷懒留下的错误，等等，让我自己觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了，我的打算也会随着阅历和教训所转变。不管对待任何事情都要负起全部职责，必需努力做到，有时候并不能责备别人工作的不仔细，从自己做起，才能树起典范。完善自己。每一天都要跟辅导员沟通，了解辅导员的需要，和辅导员所说事情，处理好每一个小详情，尽善尽美。 首先自己要学会团结，学会体谅，从工作中吸取做人的道理，准时传达信息，不能总是今日复明日，其次在点名这个工作发觉了很多问题，很多班干有迟到旷课的状况，包括我自己也有，所以我告知自己要克制，班干们也要竭力克制，做好自己。 再者，在学习方面我还不够努力，比较贪玩，成果不突出，对于这一点我自己觉得很不好意思，作为辅导员助理，自己却不学习，在新的一年要努力学习，综合全面进展，只是我的目标，信任也会是全体_工程系同学们的目标，朝着这个目标要一齐努力。 信任我自己会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好，也期望能得到同学们和辅导员的支持。