2023年学生保证书范文 学生个人保证书(精选5篇).docx

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1、2023年学生保证书范文 学生个人保证书(精选5篇)篇一：学生保证书范文 学生个人保证书 敬重的校长： 我在之前的学校不好好仔细学习，但是我还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我此刻才很小，我还有去拼搏的潜力。 我还想在拼一次，在去努力一次，期望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改正的，认仔细真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽搁课程，学校的课程原来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我必需会好好学习，各课都努力往上赶 我犯了许多不就应犯的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们能够生活的比别人优越一些，

2、好一些，让我们能够全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违反了家长的心愿，也是对家长心血的一种否认，我对此很惭愧。 信任老师看到我这个看法也能够明白我对这次事件有很深刻的悔过看法，信任我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，期望老师能够谅解我的错误，我也会向你保证以前不该做的事不会再有第二次发生。 对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望老师能继续关怀和支持我，对我的问题酌情处理。 以后我确定制定以下： 1、合理支配好学习时间。 每一天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复

3、习。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，就是珍贵的整段时间。在学校，要支配好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学学问时不急于做作业。 2、要注重预习和复习。 每次预习不用太多，一节资料即可。透过预习，找到临时无法理解的问题，待老师讲过后看看是否已经被解决。否则，就向老师请教。除了预习，还要做好复习。每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要资料;每一天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要资料;到了晚上，把一天所学学问资料都复习一遍。周末把一周所学学问复习一遍。 3、留意课堂听讲效率。 在预习的基础上，课上用心听

4、讲，不开小差，沿着老师的思路，仔细地听讲、思索、领会，全面正确地理解和把握所学资料。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相像学问的比较、课文资料与现实相联系的学问点、分散学问的归纳综合等等都好笔记。 无论怎样，不能把自己所指定的目标打算当作一句空话。我要踏踏实实，持之以恒地向着自己的目标前进。 期望校长能够再给我一次改正的机会，给我一次重新做人的机会。感谢。 篇二：学生保证书范文 学生个人保证书 敬重的胡老师： 这是我第一次写保证书，我保证，这也必需是我最终一次写保证书!这是一份十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到惭愧。我不就应上课不仔细听讲，我感到很愧疚，我期望老师能谅解我，我保证再也不

5、会犯类似的错误了。 其实，我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑，也说了几句，但是，老师没有批判我。我想：您就应早就明白我说话了，但是您是已经明白了我明白了自己的错误才不批判我的，那是因为您信任我!在此，我不想掩饰自己的错误，我必需会努力改正自己的错误的，请您信任我! 但是，人总是会犯错误的，当然我也明白不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，期望老师能够信任我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄，我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误，您的话十分正确，学生就是就应做好学生的本职工作，我感到真的是很惭愧，作为您十分重视的学生，怎样能够这样。 原来，我就应上课留意听讲，下课钻研问

6、题，而我却荒废了上课的珍贵时间!我对学习觉悟不深，再写保证书的同时，我真正意识到了我的错误。所以，我今后要听老师的话，充分理解老师对我们的要求，并保证不会再有类似的事情发生，望老师给我改正自新的机会。 老师是期望我们成为社会的栋梁，透过这件事，我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感谢老师对我的。 我真诚的理解批判，并情愿理解处理。对于这一切，我还将进一步深入，深刻反省，我保证以后仔细学习，天天向上!恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。 篇三：学生保证书范文 学生个人保证书 敬重的政教处老师： 对不起，老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的

7、严重问题。我知道学校明文规定学生不准参加打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应当违背校规、违背纪律，应当仔细学习，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。但我连最基本的也做不到。如今，我犯了大错，我才深深地感到懊悔。我指的我应当以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批判和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞辱并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。 我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。 学生保证书范文_学生个人保证书相关： 篇

8、四：学生保证书范文 学生个人保证书 尊敬的老师： 期中考试结束，我们的卷子都还没发下来，我想：“这次考试，我肯定考得很差。 结果不出我所料，这次考试我只考了81分。是多么地差啊!那可是我们班考试成果的倒数第六啊!为此，我感到十分的内疚，又觉得对不起生我养我的父母、对不起我一天吃的三顿饭、更对不起老师，老师教了我们半个学期，我却只考了81分回来回报老师和家长。如今，我向家长和老师，说一声：“对不起，我对不起你们。“为此，我无话可说。导致我这一次考试差的缘由，有以下几点： 1、上课不仔细听讲. 2、下课也不仔细复习，上课还简单走神，也爱做小动作. 3、不听老师和家长的话. 4、考试前还常常迟到，而

9、且，还不复习。等等等等。 以上几点，是我的致命缺点，我向老师和家长保证，以上几点在以后肯定不会再出现了，我今后，肯定会好好学习，天天向上，做一名真正的好学生。 篇五：学生保证书范文 学生个人保证书 敬重的系领导、老师： 近段来我无故旷课达7日之多，而且在没经允许的状况下私自离校数日，给系里抹了黑，独特是让指导老师时刻为我担忧，对此我深表歉意和感谢。之后在老师的深刻教育下，我切实认识到了自己的错误。为了证明心迹，我写下这份保证书，剖析自己思想中阴暗的一面，以求以后能追求上进，努力学习。 自从进了大学，高中到大学的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并没有快速调整好心态，以至于到了大四还是如此的彷徨徘

10、徊，这是我的错!在高中的时候，我就幻想着大学是多么的完善，可真正走了进来才发觉并不是那么回事，于是大学在我的心里成了一个乌托邦。 前辈说：大学之旨，在于明德启智。然而自进入大学后未能对自己好好把握，甚至在大学四年级旷课一周之久，对此感到万分惭愧!这虽是我写的第一份保证书没什么，但我必需会好好剖析自己，认识事情的严重性! 具体事情是这样的：由于临时还没找到工作，我自四月十五日离校因为在十六日在我家乡江苏南通有一聘请会(走时未向指导老师和院里请假)，过了十八日最小聘请会结束。 加上两天的行程和在家逗留两日共七日!原来想聘请会完了就回来的，可由于在找工作期间遇到挺大的压力，使我充分认识社会的艰辛和生

11、存的困难感到身心很受打击，都说家是最温馨的地方，在那儿能够治疗我们全部的伤痛，虽然我家有点残缺不全但毕竟还有我所依恋的父亲。 由于思想认识不够深刻，我没又禹之治水之三过家门而不入之圣贤精神，想想虽然离家不是很远但回去一次也不简单，岂有过家门而不入之理所以又在家逗留两天。但我还是充分认识到我的错误。对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下： 1、让老师担忧我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎样不会让平常十分关怀爱惜每一个学生的老师担忧。而这样的担忧很可能让老师成天工作分心，造成更为严重的后果。 2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性

12、，也是对别的同学的父母的不负责。 3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违反父母的意愿，实乃不孝。如今，大错既成，我深深后悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点： 1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。 2、思想觉悟不高的根本缘由是因为本人对他人敬重缺乏。试想，假如我对老师有更深的敬重，我会提前给老师打个电话这样老师也不会因此而大发脾气。 3、平常生活作风懒散。假如不是因为懒散、马虎大意、水平低，我怎样会把院里的通知遗忘. 4、平常和同学沟通缺乏，未能做到真正好处上的团结同学，试想，若我和同学沟通充分

13、，他们怎会不明白我离开学校?若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不明白我回家找工作?据上，我确定有如下个人整改： 1、根据老师要求缴纳保质保量的保证书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。 2、制定，仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点，努力将辩论考好，以好成果来弥补我的过错 3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误原来生活在一个群众之中，就应完全抛弃自己的独特，以群众为中心。但是我却只想到自己的感受而遗忘了那些关怀我的人，我感到无地自容。将来是一个什么样貌的，我看不到，这也是我的无能，并且把自己的感情带到学习中来，我感到惭愧。 现实中的种.种丑恶使我感到

14、绝望，我不敢应对现实，我是一个躲避主义者，并且带有剧烈的唯心倾向。对于这些，我表示深深的认错。我此刻才了解到现实是现实，现实是不会因人的意志而转变的。 还有一点的是我务必认识的是，在这15年来所受的教育中，老师说的和社会现实没有一点儿关系，学校教育是一回事，社会教育是另一回事，于是我们就不得不去学会撒谎学会欺骗，这是我以前没有想过的，即使我想过了，我还是不信任。而此刻我信任了，彻底的信任了。 在那里，我以一个忏悔者的姿态应对着我所做的一切，并且信任自己能够透过这次检讨深刻认识到自己错误思想的根源，然后加以改正，努力使自己不辜负学校、系对我的期望。从今刻以后，我必需改正自新，做一个适用社会的人。