2023年电视台记者新闻采访暂行规定.docx
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1、2023年电视台记者新闻采访暂行规定 第一篇:电视台记者新闻采访暂行规定 电视台记者新闻采访暂行规定 第一章 总则 第一条 为进一步规范电视新闻采访流程,确保新闻报道真实、客观、公正,杜绝虚假新闻及有偿新闻,我台特制定本规定。 其次条 本规定适用于本台各频道、各中心、报刊社、网站等部门从 事新闻采编业务人员。 其次章 线索来源 第一条 记者需通过正值渠道获得新闻线索,并对所获得的新闻线索 有核实之责任和义务。 其次条 对互联网上的线索来源要认真核实,防止盲目跟风、恶意炒 作、偏信偏听。记者所引用的互联网线索,应当来源于国家机关门户网站,各级政府门户网站,中心新闻单位,省、自治区、直辖市直属新闻
2、单位,以及省、自治区人民政府所在地的市直属新闻单位所属的门户网站。 第三条 记者对新闻线索供应者供应线索的主观动机与目的要严格甄 别,防止被他人利用,充当商业纠纷一方当事人或不法中介机构获得利益的工具和手段。 第四条 记者获得的新闻线索须上报各中心编委会或编前会探讨后方 可进行正式采访,突发热点新闻线索需口头报请中心分管领导审批后方可采访。重大新闻事务要报告分管台领导和台主要领导。在采访中有把握不准的问题应刚好上报请示。 第三章 采访过程 第一条 其次条 第三条 第四条 第五条 第六条 第七条 记者要通过合法和正值的手段获得新闻,敬重被采访者的声明和正值要求,对被采访单位或个人进行采访时需遵循
3、相关程序,出示合法的新闻记者证或我台采访公函。在采访过程中,记者应尽量向被采访对象讲明节目播出的渠道及相关状况,暗访调查采访特殊处理。记者要深化新闻现场采集第一手信息,保证新闻要素精确无误,防止道听途说;除特殊需要对供应信息者保密外,报道中应指明消息来源。采访过程中要认真听取当事双方看法,赐予当事双方同等的采访条件,不行厚此薄彼、偏信偏听。采访过程严禁虚构事实、导演现场、组织拍摄,严禁将新闻采访消遣化、表演化。不得为追求轰动效应,运用“钓鱼等违法方式引导被采访对象从事各种违法活动。严禁运用威慑、恐吓等不当手段从当事人手中获得新闻线索或内容;严禁在采访活动中接受当事一方的宴请;严禁收受任何形式的
4、贿赂。记者所选择的采访对象应具有确定的典型性,不得根据随 意选择的采访对象所陈述的内容就对某一事务、现象或问题草率推断,妄加评论;既要确保真实记录新闻现场及被采访对象的陈述,更要留意所记录的现场与被采访者陈述的内容与事实真相之间的关联。 第八条 记者在采访过程中,遭受特殊状况需对当事一方进行非正 常拍摄时,要遵循相关的法律法规,不得侵扰被拍摄者的肖像权、名誉权和隐私权。 第九条 记者应以同等的姿态完成对当事人的录像或录音采访,语 气要恳切,不得不行一世,高高在上,敬重被采访对象的人格、尊严、生活风俗及民族宗教信仰。 第十条 采访意外事务,应顾及受害人及其亲属的感受,在提问和 录音、录像时应避开
5、对其心理造成损害。 第十一条 采访不得干预民事纠纷和经济纠纷的调解,不得干预正常的司法审判活动;不得影响司法公正和法律判决,不偏袒诉讼任何一方;不针对法庭审判活动进行暗访。 第四章 采访内容选择 第一条 要确保采访内容声画同步,保持画面与声音的时空一样及完 整性,防止移花接木,声画异位导致报道失实。 其次条 对被采访对象同期声的剪辑必需内容完好,不得断章取义,变更被采访对象说话的原意。 第三条 引用图像资料要与配音相一样,防止引用不当造成报道内容 失实或侵害资料画面中当事方的合法权益。同时,应留意资料的版权爱惜。 第四条 不得引用未经核实的互联网图片及视频资料。引用图片或视 频应当来源于国家机
6、关门户网站,各级政府的门户网站,中心新闻单位,省、自治区、直辖市直属新闻单位,以及省、自治区人民政府所在地的市直属新闻单位所属门户网站。 第五条 严禁接受自然主义的手法,选择展示犯罪过程和作案微小环节的图像和画面,坚决制止选用渲染凶杀、血腥、暴力、色情等情节,以及具体描写公安人员破案过程和破案微小环节的图像。 第五章禁止有偿新闻 一、本台采编人员在采集、编辑及播发新闻时,不得以任何形 式收取费用;严禁向采访报道对象索要钱物;不得接受采访报道对象及不法中介以任何名义供应的钱物、有价证券、信誉卡以及实物等;记者在采访过程中不得以任何名义向采访报道对象借用、试用车辆、住房、家用电器、通讯工具等物品。
7、 二、新闻报道和经营活动必需严格分开。本台由专职人员从事 广告等经营业务;台不给采编部门下达经营创收任务;记者 编辑不得从事广告及其它经营活动;经营部门不得以“维护客户利益为由干扰采编部门的正常工作,严禁以主观倾向影响新闻报道的客观与公正。 三、采编人员严禁以职务之便要求他人为自己办私事;严禁实行 “公开曝光、“编发内参或“扣押报道等方式要挟他人 以到达个人目的。 四、新闻报道与赞助必需严格区分,不得利用采访和播发新闻报 道拉赞助或变相为企业或产品做广告。 第六章监督与惩处 第一条各中心、报刊社、网站负责对所属部门新闻采编从业人员日 常的采、编、播行为进行管理和监督。 其次条 本台采编人员在新
8、闻报道过程中报道失实,对当事方合法权 益造成侵害,由其归属的部门依法依规对当事人做出肃穆处理,并将处理状况报台。 第三条 本台记者在采访活动中弄虚作假,编造事实;收受被采访者 第四条 或当事人贿赂;严峻违背新闻记者职业道德规范要求,将由台纪检监察部门负责调查处理,情节严峻者一律开除出新闻采编队伍,并按有关规定移送司法机关处理。本规定从公布之日起试行。 其次篇:记者采访稿 化隆县群科新区中学采访稿 扬帆起航 迈向志向记奋进中的群科新区中学 为了加快城乡教化均衡进展的步伐,进一步缩小城乡教化差距,实现教化公允。近年来,化隆县委、县政府高度重视,一度坚持教化优先进展战略,本着“以教化人气推动新区人气
9、的目标,在群科新区规划了总占地面积为206亩的新区中学,新区中学2023年8月 化隆县群科新区中学地处群科新区政府办公楼东北方向,东靠巍巍大山,西与黄河毗邻,风景秀丽,景色宜人,是一所全新的全员全封闭寄宿制中学。 学校始建于2023年8月,占地面积206亩,总建筑面积为49688.4平方米,总投资1.73亿元。校内布局合理,绿化环境秀丽,分教学区、生活区、休闲区、运动区为四区一体建筑格局,有教学试验楼、电子图书楼、老师行政办公楼、标准化食堂、男女生公寓、标准化运动场。 学校开班于2023年8月25日,现有教学班17个,学生922名,教职工61人,省级学科带头人2名,市级骨干老师4名,县级优秀老
10、师10名,其中从国家高等师范学校聘请的免费师范生10名,师资力气雄厚,教学水平精湛。 2023年群科新区中学首届高考全面告捷,开门走红,实现了一本上线和本科上线双居全县第一的承诺!2023年高考,我校报考人数146人。其中理科117人,一本上线人数19人,一本上线率16.2%;二本、三本上线31人,二本、三本上线率26.5%;文科29人,一本上线人数3人,一本上线率10.3%;二本、三本上线10人,二本、三本上线率34.5%;我校一本上线率15.1%、本科上线率43.2%均位居全县第一! 学校秉承“以人为本、诚信为基、追求卓越、和谐进展的办学理念,以“学会学习、学会生存、学会做人、学会创建为办
11、学目标,以“为师生终生进展奠基,对师生一生华蜜负责为办学宗旨,以“严谨、求实、敬业、博爱为教风,以“俭行、敏学、拼搏、进取为学风,始终营造“校以尚德为先,教以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志的校风,致力于学校进展、老师进展和学生进展。高举“教学为中心,质量是生命的旗帜,以“崇德向善,砺志勤学为校训,以质量建设为中心,以常规教学为重点,以课堂教学改革为突破口,留意学生行为习惯养成教化,努力打造以“书香校内“绿色校内“平安校内“和谐校内“优质校内为主题的特色校内,坚持教书育人、服务育人、环境育人、实践育人,坚持走科学化、规范化、精细化、特色化管理之路。力争将群科新区中学打造成全县一流,海东领先
12、,接轨全国的教化品牌学校。 第三篇:内蒙电视台记者来我校采访 内蒙电视台记者来我校采访 3月4日,内蒙古电视台记者来我校对三一班的典型事迹进行了采访。三一班的常睿轩同学因车祸造成了行走不便,在班主任庞老师的引导下,同学们常年坚持照看常睿轩同学,尤其是林晓璐和刘姝瑶同学,每天扶常睿轩同学上学、放学,甚至多次把常睿轩送回家。班内的其他同学也都能主动关心常睿轩,每天有人主动清扫他的座位下的卫生,看电影时有人主动扶他上楼,给他搬凳子,每天他的作业本也有人替他交,次次如此,每天如此。从他们身上,我们体会到了爱的意义,更让我们看到了雷锋精神在我们校内闪烁着刺眼的光线! 采访进行了将近2小时,贾记者对三一班
13、孩子们的行为赞许有加,通过本次采访更坚决了孩子们接着关心常睿轩的决心和信念,学校也将学雷锋活动接着深化的开展下去。 五原县育仁小学 2023.3.5 第四篇:1800新闻采访中记者的角色定位 新闻采访中记者的角色定位 在新闻工作中,记者的作用不行小觑。记者作为向群众传递消息和引导言论导向的核心,应当对自己的角色有很好的定位。作为新闻记者,在驾驭自己专业学问的同时还要有着剧烈的社会责任感。本文就新闻采访中记者的定位问题作出分析。 新闻采访角色定位 引言 如今,随着信息时代的到来,群众媒介的功能不断增加,记者在新闻采访中已经不单单是记录者的角色。记者的采访内容传递给社会群众的不仅仅是最新的信息,更
14、多的时候是一种价值观和道德观的传递。所以,针对一些特殊的事务,新闻记者所扮演的角色就显得至关重要。目前,新闻记者在角色的扮演上会产生一些冲突并且存在一些认知上的误区。 一、角色扮演产生冲突 在传统的观念中,新闻采访中记者就是扮演着记录的角色。他们困难记录采访过程中涉及的重要话题以及一些小的微小环节,将事务的本身以文字的形式呈如今社会群众的面前。但是,如今的群众媒介已经不仅仅是作为传递信息的媒介,它更多的是传递出了一种道德观和价值观。所以,很多时候记者要做的就不仅仅是记录新闻事务,传递最新信息。在新闻采访的过程中难免会遇到与道德伦理发生冲撞的行为,这个时候新闻记者是要以一般群众的身份干脆进行干预
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