2023年班级科技体育活动计划.docx

《2023年班级科技体育活动计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年班级科技体育活动计划.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年班级科技体育活动计划 第一篇：班级科技体育活动支配 班级科技体育活动支配 为实行学校的体育，从本学期起，我校确定按支配开展系列体育活动。切实提高学生的健康素养，促进学生的全面进展，真正让“每天熬炼一小时，健康生活一辈子成为实际行动，让每一个学生的健康受益。根据我校的实际状况拟订以下活动支配： 一、指导思想 以“健康第一，平安第一为指导，把学校体育运动作为全面推动素养教化的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增加体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐进展。 二、工作重点 1、激发体育爱好。爱好是最好的老师，学生的学习爱好干脆影响着学生的学习行为和效果

2、；学生能否通过体育活动促进身心健康，关键在爱好。对此，紧紧抓住学生活泼好动、追求簇新的心理，开展多种形式的体育活动。 2、处理好活动与学习的冲突。 让学生在规定的时间玩规定的体育项目。 不规定的活动项目必需在完成作业或不影响学习的状况下玩，否则，觉察后前两次指责，第三次就把他从体育爱好小组中除名。 三、具体措施 健康是学习的保证，本学期将实行一系列的措施主动开展丰富多彩的课外、校外体育活动，保证学生真正做到每天熬炼一小时。 1、广泛宣扬“每天熬炼一小时，健康生活一辈子这一富有时代特征的口号，掀起学生体育运动的热潮，努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念，保证让每一名学生都做到“每天熬炼一小

3、时。 2、每天课间操外，利用课外活动时间，让学生自由参加体育爱好小组活动，如打篮球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育爱好活动我们做到“三不五尽量：不轻易否认学生，不挖苦斥责学生，不放弃一个学生；尽量提高学生体育活动的参与率，尽量激发学生体育活动的爱好，尽量把学生的目光引向教材外那无穷无尽的运动空间，尽量为学生营造一片自由熬炼的空间，尽量宽容对待学生在活动中出现的合理的挫折失败，让每一个孩子都能体验体育熬炼和胜利的快乐。 3、按时让学生做好两操，检查人员进行巡察，确保两操的顺当进行。 4、上好体育课，加强体育课的监查力度，确实上好体育课。 5、每天

4、进行自由体育课外活动。 6、把坚持熬炼这个习惯的养成列入班级的好习惯评比之中。 7、在日常工作中，切实依法保证学生睡眠的权利，减轻学生的课业负担，真正把课外时间留给他们，确保每个小学生每天睡眠时间不少于9小时。 为进一步丰富校内文化生活，努力营造主动向上，健康文明的校内文化气氛。我们班将开展以下体育活动。活动支配大体如下： 一、乒乓球赛 乒乓球素来就有国球之称，是一个传统的竞赛项目，也是大家都宠爱的运动之一。我们借这次竞赛的机会，全面调动起同学的主动性，从班级中选出一名优秀的男生参加竞赛，增加学生的集体荣誉感。 二、广播操竞赛 响应学校的号召，提高学生的身体素养，组织全班参加学校的广播操竞赛。

5、做好宣扬训练工作，争取在竞赛中取得优异成果。 三、学校春季运动会 借这次学校春季运动会的机会，做好宣扬工作，全面调动起同学的主动性，从班级中选出优秀的学生参加竞赛，增加班级的凝合力和学生的集体荣誉感。 除此之外将根据学校和本班的实际状况开展以下具有班级特色的体育活动 一、托球竞赛 托球竞赛时间定课外活动时间进行，分别定为男生15分制、女生11分制为一局，在天气允许的状况下支配竞赛。 二、跳绳竞赛 跳绳竞赛定于课外活动时间进行，学生自带跳绳，以每分钟跳最多者为胜利者，预赛男女生各十名进入决赛，三、做好每天的日常工作 1、每日的查操工作 2、主动组织课外活开工作，践行“每天熬炼一小时，健康生活一辈

6、子。 保证每次有竞赛活动的时候，首先在赛前都会对参加竞赛的运动员做好动员工作，不仅要赛出成果也应赛出风格；其次，将“文明竞赛的精神传达给每个参赛队员，保持我们学校道德风气突出的优良传统；再次，我们还将在每次活动之前开展前期宣扬工作，使尽可能多的同学参与进来；最终，在活动结束后，给同学以激励，班级小干部还会进行总结，为下次活动积累阅历。总之，我们不仅要让“每天熬炼一小时，健康生活一辈子的口号深化人心，还要把工作真正落到实处，让每个学生的健康受益。 七年一班 肖秀坤 其次篇：班级体育活动支配 班级体育活动支配 四年一班班主任：聂振兴 为更好地实施新课程标准，实行“健康第一的指导思想。根据学校自身特

7、点，为表达课外体育活动的自主性、趣味性、科学性、实效性，我们围绕学校体育传统项目跑步、玩耍、投掷，开展课外体育活动，以竞赛促活动，以普及促提高，增加自身的免疫力，保障学生身体健康和生命平安。特指定课外体育活动支配。 一、班级状况分析： 四年级一班现有学生40人，学生求知欲极强，有些学生课外学问比较丰富，有较强的参与意识，特别对一些体育中的跑、跳玩耍等活动热忱特别高，因此，本学期将合理的支配课外活动，力争使每个孩子都在活动中新颖地问，自信的说，欢乐的笑，尽情的体验和玩耍，在玩耍中学习学问、进展特性，提高综合素养。 二、工作目标： 1、本学期的班级体育活动应以体育达标为中心，围绕这个中心来进行活动

8、。首先，让学生明确体育达标的内容，然后让学生明确各个项目的考核标准。 2、在体育活动中提示学生留意平安，老师要反复强调平安教化，针对低年级小学生的年龄特点，活动要按部就班、由易到难，告知学生，只要努力确定能达标，并且确定争取达标。另外，在训练期间，还可遵照学生的意愿，做学生宠爱的体育玩耍，以增加学生对体育活动的爱好。 3、通过体育活动提高学生的健康意识，增加抵抗实力。 三、具体措施： 1、老师做好宣扬、发开工作。 2、制定活动规程。 3、体育老师和班主任负责技术指导。 4、班主任负责组织管理。 5、学生自己利用课余时间进行活动。 四、具体活动支配 三月：玩耍、长跑 贴膏药 四月：扔垒球、迎面接

9、力、丢沙包 五月：长跑、跳绳、老鹰抓小鸡 六月：玩耍 跳绳踢毽子七月：跳绳玩耍 第三篇：班级阳光体育活动支配 体育活动支配 体育课外活动，在素养教化中起着重要的不行替代的作用。要充分发挥体育课外活动的作用，增加集体的凝合力，全面提高学生的身体素养。到达“以活动励德、以活动辅智、以活动健身、以活动塑美、以活动促劳的目的；以保证学生每 天一小时体育熬炼时间，增加学生的体质，促进学生健康、和谐进展。结合本班状况，特 制订以下支配： 一、指导思想 牢固树立为学生终身进展服务的新课程理念，把开展大课间活动作为推动素养教化、促进学生健康成长的重要途径之一。开展内容丰富的校内大课间活动，既有效保证学生每天一

10、小时的体育熬炼时间，增加学生的体质，培育学生参与文体活动的爱好和爱好、良好心理素养和集体精神。同时，通过大课间活动的师生互动，增进了师生情感，有利于建设健康和谐的校内文化。 二、活动原则 1教化性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教化的功能，重视活动过程的教化性。 2科学性原则。遵循学生身心进展的规律，我校从实际动身，合理地支配大课间活动的支配和内容。 3全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的主动性和创建性，到达全体健身、全员愉悦的目的。 4规范性原则。实行“三定反馈制度，“三定即“定时间、“定地点、“定内容。“反馈则是每次活动都要将具体内容记载到活动记录本上，便于在期中、期末开展总结沟

11、通。 5平安性原则。在活动的组织与实施过程中，要加强平安教化与管理，每个活动小组每次活动都要清点人员，防止和避开活动过程中意外事故的发生。 三、大课间体育活动内容 四 活动时间：保证学生每天室外活动1小时大课间20分钟、每个课间10分钟。 五、活动地点：学校操场或教学楼前空地 六、活动内容： 1校内集体舞、做操：在指定的地点做课间操 2自由活动：按指定的地点开展。跳绳、拍皮球如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈 2、体育活动课。支配组织学生开展体育活动。扔垒球、扔沙：单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳.3、两项竞赛：跳大绳、拍皮球。跳绳(花样跳、跳长短绳等) 4棋类活动 5球类俱乐部(篮球、排球、羽毛球、乒乓

12、等)备注：阴雨天气改在室内进行如： 棋类活动、智力玩耍等 五、管理措施 1、加强宣扬作用，大力宣扬大课间活动对学生健康成长意义和作用，使全体师生达成共识：大课间活动不仅能提高学生的综合素养，而且可以带动学校的其他工作 健康和谐进展，提高相识充分发挥宣扬阵地的作用。 2、完善制度，强化管理为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程支配赐予保障以外，还要在制度上为大课间活动赐予保障。 六、活动要求： 1、留意有序开展活动，平安第一。班主任必需强调大课间活动纪律与平安，并关心文体老师指导活动。 2、各项目活动限在规定的活动区域进行。 3、体育活动时间不得以任何理由挤占或早退。

13、 4、活动前和活动中要对学生进行平安教化，落实好平安防范措施。 七、具体措施： 1、主动准备，开展好学校组办的体育类系列活动。 2、教化学生要疼惜自己的身体，主动参加各种体育活动。 3、面对全体学生，培育他们的竞争意识，人人参与、个个都有自己独创实力。 4、自选项目活动：学生根据自己的特点和爱好，自主进行活动，如跳大绳、拍皮球、丢沙包等。 5、训练学生跳的实力。如：单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳等，调动学生参与的主动性。 6、训练学生扔的实力。如：扔垒球、扔沙包等。 7、设计各种玩耍，如老鹰捉小鸡、两人三足等训练学生身体的协调性和综合素养。 8、在活动中培育学生的合作实力。 9、与体育课教学相结

14、合，通过体育教学，教化引导学生主动参加体育活动。 第四篇：班级阳光体育活动支配 班级阳光体育活动支配 星火中心小学五一班 体育课外活动，在素养教化中起着重要的不行替代的作用。要充分发挥体育课外活动的作用，增加集体的凝合力，全面提高学生的身体素养。本学期为了调动学生强身健体的爱好，大力开展了学生阳光体育活动，制定此支配。 一、活动时间：保证学生每天室外活动1小时体育大课间60分钟、每个课间15分钟，每天共计4个大课间。 二、活动地点：学校操场或教室前空地 三、活动内容： 1、大课间： 1做操：在指定的地点做课间操。 2自由活动：按指定的地点开展。跳绳、摇呼啦圈 2、体育活动课。支配组织学生开展体

15、育活动。 3、两项竞赛：跳绳、摇呼啦圈。 4、班级阳光体育活动项目：跳绳、摇呼啦圈。 四、具体措施： 1、主动准备，开展好学校组办的体育类系列活动。 2、教化学生要疼惜自己的身体，主动参加各种体育活动。 3、面对全体学生，培育他们的竞争意识，人人参与、个个都有自己独创实力。 4、自选项目活动：学生根据自己的特点和爱好，自主进行活动，如跳绳、摇呼啦圈、丢沙包等。 5、训练学生跳的实力。如：单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳等，调动学生参与的主动性。 6、训练学生扔的实力。如：扔垒球、扔沙包等。 7、设计各种玩耍，如老鹰捉小鸡、两人三足等训练学生身体的协调性和综合素养。 8、在活动中培育学生的合作实力。

16、 9、与体育课教学相结合，通过体育教学，教化引导学生主动参加体育活动。 第五篇：班级阳光体育活动支配 班级阳光体育活动支配 小满镇中心学校六一班 体育课外活动，在素养教化中起着重要的不行替代的作用。要充分发挥体育课外活动的作用，增加集体的凝合力，全面提高学生的身体素养。本学期为了调动学生强身健体的爱好，大力开展了学生阳光体育活动，制定此支配。 一、活动时间：保证学生每天室外活动1小时大课间20分钟、每个课间10分钟。 二、活动地点：学校操场或教学楼前空地 三、活动内容： 1、大课间： 1做操：在指定的地点做课间操。 2自由活动：按指定的地点开展。跳绳、拍皮球 2、体育活动课。支配组织学生开展体

17、育活动。 3、两项竞赛：跳大绳、拍皮球。 4、班级阳光体育活动项目：跳大绳、拍皮球。 四、具体措施： 1、主动准备，开展好学校组办的体育类系列活动。 2、教化学生要疼惜自己的身体，主动参加各种体育活动。 3、面对全体学生，培育他们的竞争意识，人人参与、个个都有自己独创实力。 4、自选项目活动：学生根据自己的特点和爱好，自主进行活动，如跳大绳、拍皮球、丢沙包等。 5、训练学生跳的实力。如：单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳等，调动学生参与的主动性。 6、训练学生扔的实力。如：扔垒球、扔沙包等。 7、设计各种玩耍，如老鹰捉小鸡、两人三足等训练学生身体的协调性和综合素养。 8、在活动中培育学生的合作实力。 9、与体育课教学相结合，通过体育教学，教化引导学生主动参加体育活动。