2023年班主任岗位职责(九年义务教育).docx

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1、2023年班主任岗位职责(九年义务教育) 第一篇：班主任岗位职责(九年义务教化) 1.认真学习现代教化理论，不断更新教化观念以适应时代要求。 2.认真学习教化法律法规，全面关切学生的健康成长。 3.以周记或面谈等形式，刚好了解学生的思想动态,刚好觉察问题，处理问题。重大问题须刚好向教育处、主管校长汇报。 4.根据学校的工作支配，结合学生的身心进展规律及班级的具体状况制订班主任工作支配，并有步骤地完成各项任务。 5.认真做好日常管理工作，如早自修、广播操、眼保健操、午间特别钟、卫生等工作。 6.主动组织学生参加学校体育、艺术、劳技、科技等各项活动，并充分挖掘各项活动的教化功能，培育学生的实力。

2、7.组织学生认真参加学校的值周工作，认真履行值周职责。 8.期中、期末考试按教务处的“监考日程支配支配好学生的考试时间和地点。 9.学期结束之前，以公允、公正、公开的原则做好各级各类先进学生的评比及学生的操行评定等工作。 10.定期召开家长会,并通过家访、通信、电话、约见等途径,保持与学生家长的联系。 11.协调好任课老师与学生的关系，刚好反馈双方看法和建议。 12.关切、支持、关心团委、学生会、少先队工作,搞好班级的团支部少先队建设。 13.主动主动认真开设心理辅导活动课，时刻关注学生的身心健康，刚好疏导学生的心理问题并向校心理健康教化室供应有关信息。 14.按时上交各种工作资料。 15.认

3、真完成主管领导和校长布置的其他工作。 其次篇：班主任岗位职责(九年义务教化)二 班主任是班集体的组织者、教化者，是学校领导进行教化、教学工作的得力助手。其职责如下： 1.不断完善班级学生管理制度，做到制度健全,分工明确；具有擅长培育学生干部的工作实力，组织学生干部开展工作；学生主动参与民 主管理。师生关系和谐，同学之间团结友爱。 2.联系班级实际，依据小学生守则和小学生日常行为规范的要求，切实开展行为规范的养成教化，耐性细致地做好学生的思想工作，并通过各种活动来培育学生的全面素养，形成具有特色的良好班风。 3.全面了解学生的学习状况，协同任课老师关心学生明确学习目的，端正学习看法，驾驭学习方法

4、，提高学习质量，并协调好学生的课业负担总量。 4.搞好平安教化，开展校内、外活动前要进行平安学问的教化。确保学生平安,培育学生的自我爱惜意识，防止意外事故发生。 5.关切学生的健康，激励学生参加各项体育活动，教化学生留意爱惜视力，养成良好的卫生习惯；主动开展心理健康教化，刚好辅导个别学生的心理问题，使学生健康成长。 6.关切学生的课余生活，指导学生参加文体活动、科技活动、集体劳动等。主动进展学生的特性特长，使学生全面进展。 7.搞好班级的常规管理工作，每学斯工作有支配、有记录、有总结，并做好学生的品德评定和学籍管理工作。认真组织，主动带着本班学生完成学校下达的各项任务，处理好本班的偶发事务。

5、8.经常与家长保持联系，加强家访工作，电话家访率100%，刚好召开家长会和家长委员会会议，争取家长和社会力气的支持协作，共同教化学生。 第三篇：工会主席岗位职责(九年义务教化) 1.关心党组织切实贯彻学问分子政策，充分调动宽阔员工的主动性、创建性，同心同德办好学校。 2.通过各种方法、途径，让会员参加学校的管理，保障会员当家做主的民主权利。 3.领导与组织全体会员主动参加学校的各项政治和业务活动，遵守国家政策法令和学校各种规章制度。 4.加强会员的思想政治工作和师德教化，教化会员为人师表，开展指责与自我指责，克服各种不良倾向。 5.主动组织群众性业务活动，不断提高他们的业务水平。 6.关切会员

6、的物质和文化生活，主动开展文体活动，关心行政领导解决会员的实际问题。 7.领导工会各委员、小组长开展工作，并检查其工作执行状况。 8.每学期负责制订工会工作支配，做好工作总结。 9.开好每年的教代会，召集并组织工会委员会议，组织贯彻工会委员会决议。 10.代表工会组织出席各种会议。 第四篇：党支部书记岗位职责(九年义务教化) 党支部书记在上级党委和支部委员会集体领导下，主要负责全校的思想政治工作和党支部工作。 1.主动宣扬和贯彻执行党的路途、方针和政策，保证上级党委和教化部门的指示在本校贯彻执行。 2.维护、保证和监督校长行使职权，完善校长负责制。 3.领导学校的思想政治工作。抓好“三会一课(

7、支委会、支部会、小组会、党课)，领导和 组织党员努力学政治，学好党章及党内的有关文件等，主动慎重地做好党的进展工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。 4.抓好共青团、工会、妇联、少先队等组织的建设，充分发挥各群众组织的作用。 5.亲热联系群众，关切教职工的学习、工作和生活，调动他们的主动性和创建性,协调他们之间的关系。 6.做好干部的选拔培育和考察工作。发扬党的实事求是、群众路途、指责与自我指责的优良传统和作风，深人教学第一线，认真调查探讨，擅长听取群众看法，刚好总结沟通阅历，不断改良工作。 7.加强廉政建设，教化全体党员廉洁奉公，自觉抵抗不正之风的侵袭。 第五篇：校长岗位

8、职责(九年义务教化) 1.全面贯彻执行党和国家的教化方针、政策、法规，自觉抵抗各种违背教化方针、政策、法规的倾向，实施素养教化。坚持社会主义办学方向，努力培育德、智、体全面进展的社会主义事业的建设者和接班人。按教化规律办学，不断提高教化质量。 2.认真执行党的学问分子政策和干部政策，团结、依靠教职工。组织老师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教化教学实力，留意培育班主任、中青年老师和业务骨干，努力建设又红又专的老师队伍。依靠党组织，主动做好教职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，留意发挥宽阔老师和职工工

9、作的主动性、主动性和创建性。 3.全面主持学校工作，全面管理学校的教化、教学、平安、卫生、后勤等各方面工作。审批各处室工作支配，听取各处室总结汇报，统一协调和推动各部门工作。 (1)领导和组织德育工作。把德育工作放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制订德育工作支配，建设德育工作骨干队伍。实行切实措施，坚持不懈地加强对学生进行思想、政治、品德教化。 (2)领导和组织教学工作。坚持学校工作 以教学为主，依据国家编制教学支配、教学大纲，开足开齐各门课程。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深化教学第一线，正确指导老师进行教学活动，努力提高教学质

10、量。 (3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教化工作及课外教化活动。妥当处理“五育之间的关系，确保学校体育、卫生、美育、劳动教化工作及课外教化活动生动活拨、有成效地开展，努力开创学校培育学生的实践实力特色,努力开展勤工检学活动。建好学生劳动教化及劳动技术教化基地。 (4)领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理财产和财务，搞好校同文化建设。关切学生和教职工的生活,爱惜他们的健康，逐步改善办学条件，为教职工谋福利。 (5)协作党组织，支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的主动作用。 (6)定期主持召开校长办公会，探讨确定学校行政大事。 4.发挥学校教化的主导作用，努力促进学校教化、家庭教化、社会教化的协调一样、互相协作，形成良好的育人环境。 5.副校长关心校长做好以上工作，校长不在学校时，副校长代行校长职责。