2023年申报中学一级教师职称述职报告5篇.docx
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1、2023年申报中学一级教师职称述职报告5篇 第一篇:申报中学一级老师职称述职报告 申报中学一级老师个人述职报告 高州市分界第一中学 张彩娣 我于2023年7月毕业于茂名学院,同年8月支配到高州市深镇中学任教体育,2023年12月通过自考取得华南师范高校本科学历,因为工作需要,于2023年8月调到高州市分界第一中学任教,自任教以来,每年均担当中学体育的教化教学工作以及田径训练工作,并兼任班主任工作。多年来,本人始终坚持在教化教学的第一线,安分守已,团结协作,勤恳踏实,细心施教,疼惜学生,教书育人,无私奉献,有剧烈的敬业和奉献精神,有剧烈的进取意识。为学校的体育教化事业作出了应有的奉献。在这几年的
2、教学工作中,本人虚心向老老师学习,留意体育教学的方法和体育项目的探讨,不断提高自己的业务水平和教学实力,取得了显著的成果。于二00六年十二月经高州市人事局考核认定,具备中学体育二级老师资格,现申报体育中学一级老师资格。现将本人任教以来教化教学工作等方面状况述职如下: 一、政治思想方面 我思想政治好,坚决拥护党的路途、方针,坚持四项基本原则,坚持改革开放,爱岗敬业,严于律己。有剧烈的爱国主义情感和民族自尊心,决心为社会主义建设奉献力气。因此,我立志终身献身教化事业,坚持党的教化方针,兢兢业业,刻苦工作。对学校支配的教学任务都愿意接受,团结老师,互助合作。酷爱学生,以身作则,做学生的表率,用自己良
3、好的品德去感染学生。自参加工作以来,我从没有缺过一节课,按时按质完成教学任务。 二、教学工作方面 1专业基础。首先是努力提高本学科的业务水平。为此,我不断地钻研教学大纲、教材和有关体育资料,做到基础扎实,强化和提高体育学问和技能。经常参加各级的体育学术活动,其次是博取各科学问;再次是广泛汲取体育学科的新信息、新观点和心理论,不断用新学问丰富自己。 2教学过程。首先是备好课。为了上好一节课,我总是认真备课,参透教材、大纲,阅读参考书籍及有关资料,结合学校实际和学生身心特点、接受实力,自编了各年级的乡土教材、韵律体操,雨天室内玩耍等。每节课教材的选择与搭配,都力求新颖多变,寓趣味性、教化性于教学活
4、动,对于练习的强度,教学重点和难点、讲解的要点、场地的布置、器材的运用、队形的变换、以及老师对学生所处的角度、错误动作的估计、订正方法等都在教案中写下来,力求备课备得细而实效。 其次是上课,力求营造良好的课堂气氛。无论课前、课中或课后,对学生既严格要求,有关切疼惜,谆谆教育,培育他们对体育的爱好,使学生自觉成为体育的“主体,激发学生上体育课的自觉性和主动性,然后通过细心设计,创建新颖、好玩的体育教学方法,运用亲切、通俗易懂而幽默感的语言,吸引学生,激发学生的爱好,使学生在爱好中驾驭体育基本技能与技术,培育学生独立从事体育熬炼的习惯实力,从而完成教学任务。 再次,我坚持每天课外活动到运动场辅导学
5、生,关心后进生赶上去,催促中等生,培育尖子生。 3课余训练。本人负责学校的田径队训练工作,常年坚持训练,我既是教练,又是队员的知心挚友,起早摸黑,同在操场上摸爬滚打,师生感情颇有融洽,训练上我从严要求,一丝不苟,在生活上对队员关切备至,通过科学严格的训练,在每年的高州市中小学田径运动会中都取得优良成果,每年都有一批体育尖子生被省一级学校录用。 三、教化工作方面 自工作以来,我担当班主任工作五年,作为一名教学工作者,我明确知道二十一世纪的人应“学会求知、学会做事、学会共处、学会进展。在班主任工作中,我坚持以人为本,以德育为先的指导思想,努力使自己成为学生的的“精神关心者。做到以心育心,以德育德,
6、以人格育人格。与学生打成一片,和学生建立良好的师生关系,了解学生的状况,理解学生的言行,谅解学生的过失。 在管理班级工作中,因建立了良好的师生关系,工作开展的特殊顺当,主要做法是: 一重身教辅言行,以身作则,让自身的形象在学生中潜移默化的熏陶作用,使学生在遵守常规基础上,充分发挥主观能动性和创建性。 二制定好班级班规,便于管理,并通过学生互相监督,互相激励,从而建立一个文明守纪,奋勉向上的班集体。 三发挥主子翁精神。每个学期,均通过竞选的形式选出班干、团干,建立健全的班委会,并让每个学生参与班内一切管理活动,充分发挥他们主子翁。五年以来,所带的班均被评为学校文明班、先进班和优秀班集体。 在培优
7、转差工作中,做到因材施教,特别是对待优生,按高标准去要求他们,让他们在实践中得到熬炼,培育他们的组织实力,管理实力和领导实力,成为老师的得力助手。自工作以来,先后有张楚筠、李海怡等36人被评为学校“优秀学生;有莫艳婷、梁灌文等8人被评为学校“三好学生或“优秀学生干部;而对待后进生,我做到不卑视,不遗弃。谆谆教育,一而再,再而三地用爱心去感化他们,挖掘他们的闪光点。提倡机智教学,凭借集体力气去关心他们,先后有黄力、罗文发、陈杰俊等9名后进生成为得才兼备的学生,转化率达100%。 四、教研方面 在搞好训练的同时,我主动参加教研活动,先后进行了“快乐体育、“爱好教学与创新教化等教学尝试,主动推行体育
8、与健康课程改革,主动担当教改试验和体育理论学问讲座,2023年上的公开课被评为高州市教坛新秀。开设的养分与运动理论学问讲座,均受到学校老师和学生的一样好评。同时本人还主动撰写教化总结和论文,所撰写的论文:谈助跑速度在跳远技术中的重要性在高州市2023年中学体育科年会上宣读并获三等奖;农村体育教学存在的问题和解决方案在高州市2023年中学体育科年会上宣读并获二等奖;谈新时代农村中学生德育教化在高州市2023年中学教化科年会上宣读并获二等奖。 五、培育青年老师方面 在做好本职工作的同时,我也留意青年老师的培育,主动为青年老师上示范课,并定时和他们一起学习教学大纲,钻研教材,探讨教法,分析教材重点、
9、难点,每学期开设体育理论专题讲座等,对提高他们的理论和实践水平起到主动作用。任教8年里,分别与陈开铝、林超英结成对子,指导他们上课和训练工作,他们能胜任中学各年级的体育教学工作,上课深受学生欢迎。 “捧起一颗心来,不带半根草去陶行知先生的真知灼见,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的荣耀。自工作以来,在教化教学等方面虽取得了确定成果,但我知道,在教化这块阵地上,还有很多堡垒有待我去攻克,自己的实力也有待进一步提高。 成果属于过去,将来才属于自己。作为一位青年老师,我知道我的工作才刚刚起先,我唯有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。 其次篇:申报中学一级老师职称述职报告
10、申报中学一级老师职称述职报告 本人xx,女,xx年x月怀着一颗终生献身教化事业的热诚的心,来到xx市其次中学,起先了教化生涯。 xx年x月,评定为中学二级老师,到今年年底任期满4年,因各方面条件均符合申报中学一级老师的要求,特此提出申请,现述职如下: 任职期间,我始终把学校的教化工作,班级管理工作放置第一位,抱着“我是一颗螺丝钉,哪里需要哪里拧的质朴想法,听从学校支配,坚持作好班主任工作,在任职班主任的六年时间中不断的丰富自我,积攒阅历,不畏辛苦,讲求方法,工作得到了学校,家长和学生的一样确定。 在教化教学上,“上好每节课,课课有收获是我最坚决的教化信念,讲求教学方法,学生学法,力求生动,形象
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