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1、2023年生物科工作计划 第一篇:生物科工作支配 2023(下)工作支配 万妍 一、生物科工作方面 在广州市教研室生物科工作支配的指导下,本学期我校生物科将主动探讨和实施基础教化教学中学生物新课程、新课标、新理念,推动和深化初中生物新课程试验,加强生物老师专业化进展和生物科组的建设,确保我校生物科各年级的教学质量的稳步提高。 一加强生物科的自身建设 1.深化探讨、学习和实施初、中学新课标和新教材,提高自身的业务素养,促进老师的专业化成长; 2.以优良的师德为标准,加强作风建设; 3.加强与区市中学教研会的合作与联系,落实、完成好广州市中学生物教研活动和各项竞赛工作: 1万妍、罗朝霞老师参加“中
2、学生物新课程教学设计、教学案例、教学论文评比活动和“中学生物新课程学生学业评价的设计与实施活动; 2吴凤华、陈建、邓帼嫒老师参加“初中生物新课程教学案例、教学论文评比活动; 3吴凤华、罗朝霞老师分析辅导高、初中学生参加省生物学联赛; 4筹划、组织校科技节中的“环保时装、大型插花竞赛 活动。 二广州市教研会和广州市生物教研室中心组工作方面 受广州市教研室的托付,万妍老师做好撰写指导书、指导全市公开课及全市高二水平测试的教学策略指导和复习建议等工作。 1认真撰写和修改教化部基础教化司支配到广东省的中学生物新课程指导一书的部分内容,以及广州市教研室的2023年备考指南生物一书的部分撰写工作。 2指导
3、省试验中学的黎慧、程宝云老师的全市公开课。 3做好广州市高二级水平测试的文科班的教学策略指导和复习建议。 二学校科研工作方面 1加强理论学习:本学期邀请广州市教研室理论科的专家到校进行论文成果表述含探讨报告、教学叙事、教学案例、教学反思方面的研讨和辅导。 2征集老师们的教学叙事、案例出版探究六。 3开展新课程的学生学业评价纸笔测试部分课例的评比活动的策划和评比工作。 4统计学科课程总表,深化多种课例研讨,激励老师们多听课、评课,共同促进专业化成长。 三校内网络建设工作 1推动教化信息化的管理和建设工作 1建立好通讯员的队伍 2邀请广州市教化局教科网的专家来校开教化信息化的现场会,指导本 项工作
4、再上新台阶。 2教化信息化工作的研讨和评比 三电教工作 做好电教设备的统计、增设、维护和修理工作,保障和促进教化教学工作更好地进行。 五老师的接着教化工作 1做好新一轮老师接着课程开设的培训和组织学习工作; 2常规工作报名、收费、申请免修、报销等的开展更细致、更高效地进行。 其次篇:晋江一中生物科老师工作支配 晋江一中生物科老师工作支配 2023年春季任课班级:高一年1、2、3任课老师:卢 晖 一、工作指导思想 以学校2023年中学支配为指导,以促进学生进展为目标, 以提高学生素养为核心,真诚服务学生,提高教学质效。 二、教学工作支配 1、教学目标 转变教化观念,改良教学方式,认真学习和探讨生
5、物课程标准、教学要求和教材,进行模块教学的整体规划和整体备课。在教学过程中,以培育学生对生物学的学习爱好为重点,指导学生找寻适合个体的学习方法;以培育学生的生物学科实力为核心,贯彻和落实好学校提出的“三进三出要求。 2、学情分析 经过一年半的相处,我与学生之间已有较深的互相了解,学生对我的教学方式也都接受和适应,对学习生物学也有很大的爱好,并逐步找到学习生物学的方法。但学生终归还是孩子,他们的自制实力还比较差,心里的承受实力也比较差,简洁受到外界因素的影响,思想简洁产生波动,影响学习,因此在教学中要多与学生沟通和沟通,多给学生表扬和激励,使学生感受到老师的关切和激励,并以此激起其努力学习的愿望
6、。 3、教学方法与措施 认真落实学校提出的教学常规,务实工作,重过程、重微小环节、重落实、重反馈。首先,应针对性的分析与挖掘学生的非智力因素,激发学生学习生物学的主动性和主动性,加强学法指导,培育学生良好的学习习惯和学习方法;其次,加强备课组的有效教研和集体备课活动,认真学习、探讨生物课程标准、教学要求及课标教材,夯实双基,提高学生的理解实力,尤其是运用所学学问与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行说明、推理,做出合理的推断或得出正确的结论;试验与探究实力、获得信息的实力和综合运用的实力;第三,讲究实效,编好练习。通过探讨筛选,自编练习,题不在多,以精取胜,以提高训练的针对性和
7、有效性;第四,要把信息技术与学科教学进行整合,提高课堂教学容量;第五,因材施教,分类推动,做好培优、扶中、辅差的工作;第六,刚好反馈,弥补缺漏。对作业、练习、考试要认真、刚好批改,并做好反馈工作。 4、教学内容、教学进度及考试 本学期的教学内容为选修3生物技术实践,每周2课时,加1节辅导课,由于本学期时间比较短,因此,必需进行模块的整体策划和整体备课,以统筹支配好教学进度进度具体见进度表。 大型考试:根据学校的支配,本学期只进行期中和期末两次大型考试。单元考:根据年段的统筹支配,在个别重要章节有必要进行单元考。 三、教学探讨支配 1、教研活动 主动参加晋江市校际组、学校、教研组等组织的各项学习
8、教研活动,深化课堂听课,把落实主题式听课评课活动与校本教研活动有机结合起来,有效地提高课堂教学质效。本学期要完成听课节数超30节的任务。同时留意在平常的教化教学过程中,深化年轻老师、深化学生、研读学生,主动进取,努力提高自己的业务水平和教学探讨水平。 2、校本教研 把校本教研与听课评课有机结合起来,结合中心听课组的活动,以新课程环境下中学课堂教学策略探讨为总课题,把“中学生物课堂学生自主学习有效教学策略的探讨做为子课题,留意过程性材料的收集与整理,学期末撰写校本教研主题总结。 3、论文撰写 要对自己在教化教学中存在的问题进行认真反思和总结回顾,争取撰写质量较高论文两篇。 4、老师培训 认真学习
9、进修与同伴互相除了主动参加各类培训活动外,更重要的是要留意自我学习,并把学习所得应用于平常的教学实践,并在实践中加强反思,以促进自己的不断提高。 第三篇:神经生物细胞治疗科2023年工作支配 神经生物细胞治疗科2023工作支配 2023年是一个崭新的开端,神经生物细胞治疗科将以十八大精神为指导,科学进展观统领全局,接着依据“三抓一创的要求为中心,进一步强化科室文化建设,加强科室综合质量管理,不断提高科室综合服务质量和水平,使服务更加适应社会、贴近官兵与群众,不断满意人民群众日益增长的医疗服务需求,促进科室的健康可持续进展。接着坚持部队医院的公益性质,始终把维护武警官兵与人民群众健康权益放在第一
10、位,为实现富国强民的“中国梦而奋斗。2023年必将会是主动上进的一年,依据等级医院复审工作进度,2023年初也是三甲医院复审关键时刻。在这一段时间里,科室将严格遵守临床医疗管理制度,加强医疗质量平安管理,领悟和贯彻、实施PDCA循环精髓,努力提高科室医护人员素养,以平安、优质、高效的全层服务,打造一流品牌人性化的临床科室。现将工作支配列述如下: 一、2023年首要工作即为等级医院复审 接着在2023年该项工作的基础上加强,强调科室全体人员的主动主动参与,熟识应知应会及各项流程。我们将严格依据院领导下发的评审方式,在全科模拟进行达标自查,先后对科室达标工作进行了预评审,着力查找存在问题和薄弱环节
11、,制定持续整改措施,追踪落实整改结果,推动了科室“三甲复评工作持续深化地开展。并在评审结束后将该项工作常态化,贯穿于今后日常工作及医疗活动中,使得科室各项工作持续不断改良。 二、强化医疗平安管理,确保患者平安就医 第一是接着强化本科室医疗质量平安管理,不断提高医疗队伍的素养。接着落实神经内外科医师值班制度:一线班由各病区独立排班;二线班负责指导病区下级医师诊疗工作,负责全院夜间急会诊;三线班由各病区主任负责。把三级医师查房制度落实到实处,落实科主任查房制度,科室主任每周至少全科室全部病人查房一次,无特殊状况每周全科查房两次。切实抓好医疗平安工作,提高平安意识,从医疗活动的每个具体环节上,防范医
12、疗风险。对个别由于历史缘由不符合执业要求的医务人员实行严格再培训,以获得相应资格。或进行工作岗位合理调换等措施,使全科人员到达了岗位对口,规范执业,人尽其责。其次是严把人力资源准入。对现有在岗人员进行资质认定。严格制订准入制度,医务人员经过系统、规范的理论学习和专业技术操作培训,并取得培训考核合格证后方可从事诊疗工作。第三是严抓新进人员素养。在引进探讨生、本科生及其他专业人员时,坚持公允、公正、公开原则,通过审简历、笔试、面试、辩论,层层选择,最终录用后由科室统一岗前培训,培训内容包括法律法规、医德医风、医院规章制度、岗位职责等,保证了新进人员的整体素养。第四是落实核心制度,提升执行力。把重心
13、放在落实上。让全部员工养成执行规章制度,遵守服务流程的良好习惯。通过严抓“三基训练,努力把业务实力转换为人员的素养。第五是强化风险管理,构建平安体系。医院制定全方位的预警方案和平安管理程序,定期进行风险评估,查找平安隐患。加强节假日、夜间、午间高危时段人力及资源管理,增加风险意识,刚好通报平安信息,做到防微杜渐、有备无患。每周进行一次科内疑难病例探讨,并提前供应病例资料。要求病区固定1名负责人负责该项工作,至少有1名中级以上职称医师现场参加,科室主任无特殊状况必需参加,除值班医生外全体医生均应参加。亦可以非正式方式进行,如利用每日晨例会交班时间。对于危重及存在医疗平安隐患病例随时科内会诊,必要
14、时申请组织院内会诊。杜绝医疗过失事故发生。 三、接着提高神经内外科人员医疗技术水平和业务素养 充分利用病区现有设备如心电监护系统、动态血压监测,动态血氧监测等,做到资源共享。争取创建条件尽可能开展急性脑卒中病人早期功能康复,加强与中医康复保健科临床联系,促进患者康复功能,病情稳定者征求患者看法尽可能转科规范康复治疗。 接着开展新技术新项目,主动与检验科协调,以利于部分神经内外科疾病诊断治疗。对现有副主任医师及主治医师在临床医疗、科研、教学等方面工作中让他们挑重担、压任务,加强他们在基础理论和专业技术理论方面的学习,尽量选送他们外出接受专科进修,参加短期的学术沟通,以驾驭国内外神经内外科的探讨、
15、进展动态,参加专项技术学习班。对于住院医师的培育则立足于院内和科内,重点在于对他们临床基本机能、医学基础理论和临床思维方法、基本功的培育,以加强平常考核,严格从上级医师的教学查房及病例分析等入手,使他们在住院医师培育支配后,能成为一名合格的神经科医师。加强学科建设,根据专业需要科内统一支配人员进修学习。提高科室医护人员医学科研实力,激励科室人员发表论文和申报科研项目,提高各级期刊论文发表的数量与质量。 四、接着加强医疗核心制度执行和督查 重点放在疑难危重病人管理、输血规范管理、抗生素专项整治和合理用药、生命紧急值管理及临床路径与单病种实施等。并且每月均有分析总结,提出改良支配、措施,遵循PDC
16、A循环,实现上述方面医疗质量持续改良。建立定期业务学习、讲座制度。不与院部支配冲突,每周固定时间在多媒体教室给全科青年医师讲课,必要时请护理人员参加。坚持业务学习每周1次,每月在科室内举办医护新学问、新业务、新技术培训。做好医疗文件书写,完善各项医疗记录本,尤其是值班交接班记录、危重病人抢救记录、疑难危重病人探讨记录、死亡病例探讨记录等。 五、加大科室医院感染限制力度。严格执行消毒隔离制度,作好病区环境卫生学监测工作,结果应达标。同时,作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。运用后的物品按处理原则进行消毒,一次性物品按要求管理、运用、处理。每月进行严格的消毒隔离培训,加强无菌观念;医务人员严格执
17、行手卫生标准和措施;严格职业暴露防范措施及执行职业暴露上报制度。护士长、质控护士等人做好监督工作。并根据预防与限制医院感染的原则及医院感染管理制度结合医院感染管理评价方法:根据医院感染管理的制度结合医院的质量管理体系具体的工作过程,制定的程序化的规则:如气管插管操作程序、留置导尿管的操作程序、医院感染爆发调查流程、医务人员血液暴露处理流程、医院感染突发事务处理流程等,对医院管理的实效进行考核的规定。 六、接着开展优质护理服务 对护理工作实施目标管理,协调落实坚持“以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,建立护理管理目标体系,加强护理管理,提高护理质量,改善护理服务,提高病人满足度。加强与临床医生
18、的协调协作,进一步取得后勤、器械、物供部门的支持,刚好供应病区各种物品,修理刚好到位,供应后勤保障支持;取得药剂科、检验科的支持,为病区护理供应便利,节省护理人员的工作时间,从而为病人供应更多的临床护理服务。具体目标: 临床护理质量 建立三级护理质量体系,职责明确。护士长每月组织全院护理质量交叉检查一次,科质控小组及病区质控小组每月开展自查并有记录。护理文件书写合格率95%合格分80分。病房管理合格率90%合格分85分。健康教化覆盖率100%。 基础护理合格率95%合格分90分。危重症护理合格率95%合格分90分。 优质护理服务质量合格率90%合格分80分。药品、仪器设备及急救物品完好率100
19、.灭菌消毒合格率达100.严格无菌操作,避开因操作环节引起的输液反应。基础护理学问考核成果平均分80分。护理技术操作考核成果平均分90分。病人对护理工作满足度95.年护理事故发生率为零。年压疮发生次数为零。护理平安 1、护理不良事务刚好上报,有缘由分析,并落实整改措施。 严格执行查对制度、建立腕带识别制度,尤其是手术病人、意识不清、急诊抢救、输血等病人必需严格执行腕带识别制度,正确识别患者。严格执行手卫生制度,洗手规范达标率100%。严格执行特殊药品毒、麻、精神、放射性运用管理制度,高危药品单独存放有明显标识。急救物品药品,严格交接每日有检查记录。其完好率100%合格分100分。建立患者意外事
20、务、跌倒、压疮防范管理制度并实施到位。年事故发生例数0。 每半年组织医疗平安学习一次。消毒隔离 一人一用一灭菌执行率100%合格分100分。常规器械消毒灭菌合格率100%合格分100分。 一次性注射器、输液血器用后统一回收率100%合格分100分。培训学习 举办护士长管理学习班,院内培训率100%,外出学习培训率20%.核心护理制度、应急预案每季度组织培训或演练,护理人员知晓率100%。 护理部每季度组织护理业务查房一次,每季度组织业务学习12次,参与率95%。各护理单元每月组织疾病护理查房一次,业务学习每周二次,参与率100%。每组织全员性护理人员操作技能训练并考核。护理部半年组织护士急救仪
21、器运用培训一次。新护士上岗前培训率达100%。 每组织“三基理论考2次,参与率95%,达标率95%; 五护理服务 深化开展优质护理服务。 护理部每季度调查住院病人对护理工作满足度一次,科室每月调查病人护理满足一次,护理工作满足度在90%。 七、接着抓职业道德和行业作风建设,促进医疗质量的提高。医疗质量及服务意识的提高,关键在于全体医务人员的职业道德水平的提高,而职业道德意识的提高,必需有赖于经常性的、规范性的思想教化。增加主动服务意识、奉献意识、质量意识、平安意识,定期进行考核,通过目标管理促使医护人员观念转变,从而促使医疗质量提高。 以上是2023年神经生物细胞治疗科的主要工作支配,盼望得到
22、全体医护人员的大力支持与全面的协作,同心同德的完成工作,在医院领导支持下及全部科室人员的共同努力下,2023年再创辉煌! 神经生物细胞治疗科 2023年12月11日 第四篇:弘科生物公司简介 弘科生物公司简介 北京中农弘科生物技术有限公司位于北京市昌平区白庙工业园区,专业从事绿色饲料添加剂研发、生产、销售及国内外饲料原料贸易业务。公司现拥有一个猪养殖基地,能够试验测试饲料产品效果并为客户供应相关服务。 公司拥有动物养分、畜牧兽医、企业管理等多种学科硕士、博士专业人才,并聘请了业内知名专家担当技术顾问。公司同国内众多知名大型饲料、养殖企业及一条龙企业保持着紧密合作关系。 公司以“科技助农,提升品
23、质为使命,奉行“敬业、诚信、创新、共赢的价值观,愿与客户、投资者及社会各方一道,共同为生产绿色平安饲料及畜禽产品做出奉献。全部员工全力以赴,努力将公司建设成中国农牧行业精彩、富有责任感的企业。 第五篇:生物科期末教学工作总结 生物科期末教学工作总结 为了使教学工作有支配,有组织,有步骤地开展。立足如今,放眼将来,为今后的工作取得更大的进步,盼望能发扬优点,克服缺乏,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。 在教学的过程中,学生是主体。因此,在教学之前,认真细致地探讨教材,探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,这些都是必不行少的前提。作为生物课单
24、单做好这些还远远不够,要让生命活动的过程留在学生的记忆中。提高学生学习生物的爱好和提高课堂的时间效率是关键。 首先,我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代生物科学的动向,搜集一些新的生物学成果介绍给学生,以激发学生的学习爱好,也开拓自己的教学视野和思维。我在教学中,同时也激励学生收集身边有关生物的问题,在课堂上开拓一片互相沟通、互相探讨关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来,表达生物学科的社会性一面。 其次,丰富多彩的生物课活动符合学生的生理和心理成长规律,既扩高校生的学问视野,激发求知爱好,也增加他们学习生物学的主动性和主动性。通过课外科技活动把生物课
25、堂延长到课外,为他们进展自己的爱好和特长供应了机会,通过觉察、探究和解决一些生物学问题,了解生物科学在人类生存和进展以及现代化建设中的运用,更有助于学生的爱好。 再次,教化心理学的探讨还告知我们:具体的东西比抽象的东西简洁被感知,人获得学问是通过各种感觉器官来感知的,运用的感官越多收获也越大。因此,课堂上,我习惯通过实物视察、试验操作、挂图演示、实地参观、事例说明、角色扮演等手段把困难的问题简洁化处理后呈如今学生面前,让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。同时,课堂上我重视德育的渗透工作,让学生在学习生物学问的同时,陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操,树立关切生态环境等的思想,促进学生全面进展和特性培育。 最终,工作中我取得了确定的成果。但存在的缺乏是,学生的学问结构还不是很完好,学生的学问系统还存在很多真空的部分。尤其是后进生的转化工作方面作的不够,使他们学得不轻松,进步也较慢,爱好和求知欲有待于增加。
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