2023年电教设备的管理与维护（5篇模版）.docx

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1、2023年电教设备的管理与维护（5篇模版） 第一篇：电教设备的管理与维护 电教设备的管理与维护 王春意10.22 随着社会经济的进展，录音机、电视机、幻灯机、视频展示仪、电脑等现代电器进入了课堂。那么对于电教设备应怎样管理和维护呢？ 学校电教设施的管理是一门科学。规划得好、设计得妙，在管理上投入的费用低、运用的效率高，这应是我们必需遵循的工作原则。全面、科学、周密的规划，有利于规范管理、便利维护保养，节省人力物力，好处不言而喻。因此在电教设备的配备上且不行“近视眼、“短视眼，应付凑合，尤其要防止和杜绝“各自为政、“条块分割、重复投资、重复建设的现象。在规划时，要特别留意从以下几个方面着手： 1

2、、布局相对集中、便利维护管理，节省人力资源。所谓相对集中，就是要将电化教学设备和设施相对集中在教学区中的一个相对比较集中的地方，这样联网布线时可以节省辅料款项的投入；从技术层面讲缩短线路传输路程，会削减各种辐射干扰对信号的影响，有利于提高数据传输的质量；从管理层面讲，设备相对集中放置，可提高工作效率，削减维护管理人员数量，进而节省人头费。 2、强电、弱电供电系统在容量上要留有余地。阅历说明，很多故障都是电源惹的祸。动力缺乏、导致负载端的电压、电流急剧下降，轻者将造成供电系统自动跳闸爱惜，重者将导致设备的毁损尤其是怕突然断电的娇贵设备，如昂贵的投影仪灯泡一般经不起这样的致命性打击。 3、防火、防

3、盗、防潮、防雷电等设施要齐全。电器设备防火要求更高，消防器材必需按电力设备防火要求运用干粉剂，不能用水灭火，切实配齐配足，随时可以快速切断电源，总开关的路径要畅通，消防平安疏散的通道要预留。防盗也是必需考虑的一个重要方面，电教设备都属于宝贵物品，每一件少则三五千、多则数十万，必要的防盗设施必需配备，不行在这方面“节衣缩食，图小廉价吃大亏。防潮、防寒、防热、防霉变、防雷击等方方面面都不行小视。只有我们好好善待电教设备，它才能更好地为教学服务。 此外，合理配置设备管理维护队伍是电教器材得以长寿的保障。作为农村学校，教学设备虽不像城区学校那样会占去学校总投资的很大一块，但投资起来也要很大一笔经费。再

4、好的设备若没有特地的管理、维护，修理人员也不行能发挥出应有的效应，因此设备管理队伍的建设也是搞好电化教学工作不行或缺的一个重要环节。我认为，应当主要抓好以下几个方面的工作： 1、因材施用、科学管理。“电教设备是一个笼统的称谓，细分起来门类繁多。主要是计算机机房、语音室、多媒体教室、此外是一些大教室的扩音设备。这三类设备有共性的一面，即全是电器设备，供电系统的基本学问全部人员都要懂，其他方面特性又很强，计算机主要涉及到数字技术，软件技术和硬件技术以及网络技术；语音室涉及的是模拟电路，音频放大和传输技术；投影设备涉及的是光学技术和视频技术；扩音设备涉及的是声频的放射和接收技术等等。所以，一般来说，

5、电教中心的设备管理员在配备时要有这几个技术层面业务精通的人员，只有配备方方面面的人才，才能形成战斗力，无往不胜，无坚不摧。科学管理是指责、权、利明确，做到因材施用，职责明确，分工合理，各司其职。人人都是本岗位上的行家里手，所以应不惜重金聘请方方面面都能撑得起来的技术骨干或专家，切记搭配不合理，造成某一方面太强，某一方面又太弱的失衡现象。在电化教学岗位上工作的人员，确定要有剧烈的责任感和事业心，视设备如自己的生命，倍加疼惜，细心保养，通过过细的工作，深化了解和熟识设备的脾气禀性，使其时时处于良好的运行状态，发挥应有的功用和效能。 2、管理人员应不断学习充电，适应形势进展的需要。当今社会电子技术的

6、更新速度可谓日新月异，一日千里。即使是it业界的专家，假如忽视不断的学习、跟进、提高，很快就会被时代列车抛得无影无踪，事实就是这样无情。假如你还要进步或者不被老板炒鱿鱼，那么，你唯一能够爱惜自己的就是过硬的本领，就是学问，就是才华，事实就这样简洁。所以想在高新技术密集的部门打工，就要有这种适应新形势、新局面的实力。不断地学习，不断地接受新学问，应是电教行业从业人员必需具备的基本素养要求。电教工作人员应当有这个责任感和紧迫感，主开工作的同时，努力学习，不断充电，使自己不 断增长适应教学进展需要。驾驭自由驾驭电教设备的真功夫，使自己在激烈的竞争时代恒久立于不败之地，为学校建设做出自己应有的奉献。

7、3、搞好协调，齐抓共管，使设备更好地发挥效能。随着电教设备的不断增多，不能总是靠增加管理人员来应对，而是需要发挥与调动运用者的主动性和责任感，让大家都动起来，都参与进来，都学会简洁地运用保养和操作方法，都成为业余的设备管理员。这样工作效率才可以成倍增加，设备的寿命也会得到有效延长，节省的效能就会不断地显现出来。购置电教设备的目的以及日常的大量的维护保养工作说到底，还是为了任课老师和学生们更好地运用。如何让他们运用好、应用好这些设备，这就需要各个部门、各位老师以及全体同学都要以主子翁的姿态善待设备，自觉遵守运用操作规程，遵守设备管理的各项规章制度，并与电教部门亲热协作，做到分工不分家，齐抓共管，

8、使设备在运用者、管理者的共同关爱和呵护下，发挥其最大的效能，为教学服务，为学校的建设与进展出力。 电教设备的是电化教学的基础，电化教学作为一种先进教学手段，具有显明、高效、生动形象的特点。它不但可以引起学生的学习爱好，激发他们的学习主动性，而且有助于学生理解学问，加深印象，强化记忆，发挥特有的优势。在小学阶段，孩子总归是孩子，新颖的形象、显明的色调、好听的音乐总能调动他们的心情，刺激他们的感官，引发他们思索，同样也能促进他们来学习。使他们对学习对象产生深厚的爱好，对教学充溢求知欲。当然，也使我们的课堂教学活动生动起来、形象起来。给学生营造了一个色调缤纷、声像同步、能动能静的教学环境，即能提高学

9、习效率，又能熬炼学生的思维，这就是电教手段的魅力。 其次篇：浅析电教设备管理 浅析电教设备管理 教化技术装备是教化改革和进展的物质基础，为教化教学改革，全面实施素养教化，推动教化现代化供应了重要的物资、技术保证。我校以黄骅市电化教化和试验教学管理规程为规范，把加强教化技术装备管理工作做为表达“落实、创新、提质工作主题，作为促进学校教化内涵进展的一件重要工作来切实抓好，并落实到教化技术工作建、配、管、用的每一个环节中去。 教化技术；装备管理；提高；效益 通过不懈努力，我们毕孟中学的教化技术装备工作取得了令人瞩目的成果，无论是装备总量，还是应用效益，都走在了全市前列。随着上级主管部门黄骅市电教站和

10、学校对教化技术装备工作重视程度的不断深化，我的岗位也有所调整，关心负责学校教化技术装备管理工作。工作近一年多来，我觉察我们学校在装备的管理和应用方面照旧存在薄弱环节，比方管理松散，台账不清，设备利用率不高，老师的运用水平有待提高等等。我觉得在量扩张的同时，也要抓质的提升，做到建、配、管、用协调进展，是学校教化装备工作亟需解决的一大课题，也是我今后工作的一个重点。那么如何有效更为规范的开展好教化技术装备管理工作呢？结合我校实际，笔者认为应加强以下五个方面的工作。 一、提高对教化技术装备管理重要性的相识 教化技术装备工作，建设是前提，配备是条件，管理是手段，运用是目的。而学校只有在管理和应用上到达

11、了比较高的水平，才可能到达为教化教学服务，为师生服务，为不断深化教化改革服务之目的，成为推动教学质量提高的一个重要举措。因此，学校应把加强教化技术装备管理工作做为表达“落实、创新、提质工作主题，加强学校内部管理的一个突破口，作为促进学校教化内涵进展的一件重要工作切实抓好，并落实到教化技术工作建、配、管、用的每一个环节中去，不搞花架子，不为管而管，不虎头蛇尾，发扬务实求真的工作作风，把这项工作长期抓下去，抓出成果，抓出效益，真正使学校教化技术管理和应用水平跨上一个新台阶，促进学校教化教学质量的全面提高。电教站印发了黄骅市电化教化和试验教学管理规程，规范了全市各中小学教化技术装备管理工作。规程对学

12、校装备管理工作提出了比较高的要求，并且把工作的重点放在 “管和“用两个环节，为此，我校在提高相识，做好“建、配工作的基础上，强化管理和运用，以制度为保证，以“两率设备的完好率和运用率为抓手，充分发挥了装备的运用效益。 二、加强对电化教化和试验教学管理规程的落实黄骅市电化教化和试验教学管理规程是我市今后若干年教化技术装备工作的一个范本和指南，是我市宽阔教化技术装备工作者多年工作阅历的总结和集体才智的结晶。规程中不仅有重要文件和管理制度，还有教学常规、装备规划和评估方案登 记表册蓝本等。如黄骅市中小学试验教学常规、黄骅市中小学电化教学常规、黄骅市中小学教化技术装备管理评估标准、黄骅市中小学教化信息

13、化水平评估标准等，不仅对从事教化技术装备管理的工作者具有重要的运用价值，对宽阔老师也有现实的指导意义。因此，我校组织相关人员特地的学习和培训，领悟和消化规程的内容和精神实质，并将规程的常规要求落实到日常教学和活动中去。同时我们主动参加教化局、电教中心今后举办的相关培训、技能竞赛和成果评比等活动，为全市中小学校掀起一场学习、宣扬和落实规程的热潮做出应有的努力。 三、抓好教化技术老师专业队伍的建设 要使教化技术装备发挥出应有效益，不仅对装备管理制度、帐务建设、器材陈设、设备维护、资料档案等方面提出了较高的规范，同时在人员配备、常规教学、校本培训、课题探讨、教学成果和管理创新等方面也作了较高的要求。

14、需要一支稳定的、有专业技能和学问水平的老师和管理人员队伍。加强这支队伍的建设，提高他们的整体素养，是搞好装备工作，实施教化现代化的关键。一是要选择哪些有责任感、事业心强、专业技术过硬的老师来担当试验员、电教员、网管员，并合理支配他们的工作量，保证他们有较充分的时间来做好管理和教学工作，并要配好主管教化技术装备工作的负责人；二是要有激励措施，充分调动这支队伍的主动性，解决他们的后顾之忧，对他们中的优秀者，在评 先评优、职称评定中要予以优先照看；三是加强学科老师培训，主动选派人员参加各级相关培训和活动，并大力开展教化技术校本培训和各种竞赛、比武，通过培训和岗位练兵，不断提高老师队伍运用教化技术的实

15、力和水平。队伍的素养和主动性高了，管理和应用水平才能得到切实的提高。 四、努力抓好制度建设和常规管理 规范科学管理的关键是要有一套完善而健全的规章制度，使管理工作有章可循。有了制度，就可以削减随便，才有可能规范。因此学校要根据规程中的有关制度、规划和常规，制定符合自身实际的教化技术装备规划和各种管理制度，有的制度可干脆引用，有的则要视具体状况进行修订，如关于学校试验或电教工作的奖惩制度、目标管理制度等，就需要根据学校的实际状况来制定，同时还要留意管理制度的改革，只有这样才能有管理上的创新，才有学校管理上的特色和进步。我校先后制定了毕孟中学试验室管理方法、毕孟中学计算机室管理方法等文件，并将省、

16、市、县有关管理和装备标准的文件编印成毕孟中学中小学教学装备管理文件汇编下发到全校各教研组。统一印制了试验室、计算机室、体、音、美、卫、图、劳等功能部室的各项规章制度13个，并要求入框上墙。仪器设备专用帐册下发到各功能部室，同时，要求学校计算机室有“一室一帐、一机一号、一机一卡，即每个计算机室有一本计算机室设备登记帐册，每台计算机有一个编号和一本计算机运用登记册。在实施过程中，学 校有关制度要形成文件。同时要抓制度的落实和常规管理，照试验通知单、试验支配、总结、试验报告、电教设备的领用、电教课堂登记等，必需经常检查催促，只有长期坚持制度要求，才能形成习惯，形成了习惯也就规范起来了。学校的奖惩制度

17、和目标管理制度，也只有坚持实施和落实，敢于兑现，赏罚分明，才能发挥其成效，真正促进工作有条不紊，朝规范化方向进展。 五、努力抓好现代教化技术探讨工作 教化技术是一门严谨的科学，它本身就需很好地探讨，照试验室、电教室、电脑室等设施设备的建设，仪电器材的配备、管理、维护、保养、性能改良等都是很有学问的，必需加以认真探讨。同时如何在教化教学中用好教化技术手段，如何同学科课程整合，更是需要不断探究，因此抓好教化技术的科研是每一个学校都必需去面对的一项重要而又经常性的工作。学校必需针对教化教学中遇到的难点和热点问题，加强教化技术探讨，目前各创建学校要结合自身的实际。我校在县电教中心指导下，主动开展课题探

18、讨，撰写好课题试验方案，做好课题立项工作，配好课题负责人，有支配有目的地开展探讨。课题试验中要特别加强课题每学期探讨支配、课题资料收集整理和阶段性成果总结工作，做到持之以恒，深化探讨和广泛沟通，发扬求真务实的探讨作风，努力探究教化技术与课程整合的规律及方法，有效地提高学校教化技术应用水平。 另外，我校老师在教化技术装备与学科教学的整合中，留意 教法改革的尝试和教学阅历的总结，留意课件作品的累积和教学设计的完善。学校动员老师主动参加县电教中心组织的各类教化技术装备管理成果评比，电教中心举办的历届电化教化成果征评，我校老师都踊跃参加，并屡获殊荣，毕孟中学也多次获得优秀组织奖，受到上级表彰。 接天荷

19、叶无穷碧，映日荷花别样红。总之，教化技术装备管理是一项难度比较大的系统工程，要真正做到科学、规范、高效益，创建特色，抓出成果，不是轻而易举、一朝一夕的事情，需要不懈的努力，学校要加强领导，全体动员，苦练内功，狠抓落实。把教化技术装备管理工作作为一项长期的任务来抓，要做到制度化，常规化，只有这样才真正到达了应用的目的，才能切实推动教化技术装备水平不断迈上新台阶，为我市教化技术装备工作跨入全省先进行列作出新的奉献。 教化部.2023-2023年教化振兴行动支配.2023.2 刘世清.互映射培训：中小学老师信息技术实力培育方案设计与培训方法创新的实践探究中国电化教化.2023.2 张一春.论教化技术

20、与老师专业进展中国电化教化 2023.11 李建军.对中小学现代教化技术的若干思索中国电化教化.2023.11 第三篇：防雷设备管理与维护 防雷设备管理与维护深圳市瑞隆源电子有限公司 防雷设备管理与维护 1防雷设备投入运用后，要建立管理制度。对防雷设备的设计、安装、隐藏工程图纸资料、年检测试记录等，刚好归档，妥当保管。 2防雷产品尤其是SPD的供应企业应供应产品质量保证承诺和服务承诺,举荐运用安普迅防雷供应的SPD，五年质保，性能牢靠。 3根据144团棉花加工厂的一些特征有重点的开展雷电防护工作，58月应作为全年的主要防护期，7月的防雷工作更是重中之重，特别是中午14时后强对流天气易发时段。雷

21、灾发生后，应刚好报告当地防雷减灾机构，协作其调查缘由和雷灾损失，并会同设计、施工、维护等单位提出改良措施，并按规定填写雷灾报表。 4综合防雷设施投入运用后，因防雷装置维护或管理不当造成的设备雷灾故障应列入责任事故，不得列入自然灾难。 5人员进入雷电综合防护的机房，严禁同时干脆接触墙体含屏蔽层、金属门窗、水暖管线等与设备。需要接触设备时，必需特别是在雷击正在发生时实行穿绝缘胶鞋或在地面铺垫绝缘胶等绝缘措施。 6与当地防雷减灾机构亲热协作，加强相关员工的防雷平安学问培训，提高员工防雷减灾意识；并建立雷击事故处理应急预案。3.2维护 1防雷装置维护分为周期性维护和日常性维护。防雷装置周期性维护的周期

22、为一年易燃易爆场所的维护周期为半年，应在每年的雷雨季节前进行一次全面检测；日常性维护应在每次雷击之后进行，鉴于所处地域雷电活动剧烈，应增加防雷装置尤其是SPD等的检查次数。 2检测外部防雷装置的电气连续性，若觉察有脱焊、松动和锈蚀等，应进行相应的处理，特别是在接地测试点，应对地网接地电阻进行测量。测试接地电阻，测试值大于规定时，应检查接地装置和土壤条件，找出转变缘由，并实行有效措施进行整改。 3检查避雷带网、引下线、避雷针的腐蚀状况及机械损伤，包括由雷击放电所造成的损伤。若有损伤，应刚好修复；锈蚀部位超过截面三分之一时，应更换。 4检测室内防雷设施和金属外壳、机架等电位连接的电气连续性，若觉察

23、连接处松动或断路，应刚好修复。 5检查各类SPD电涌爱惜器的运用质量，有故障指示、接触不良、漏电流过大、发热、绝缘不良、积尘等状况时应刚好处理。SPD应逐步实现免维护，并纳入微机监测；需要日常检 查测试的，应由供货企业供应测试方法及测试要求，并在改造时供应必要的仪器、仪表和相应的备品。 6后期增加弱电系统时，应充分利用原有的屏蔽线槽布线，不能沿建筑物外墙架设或绑扎在避雷带或避雷针上。 深圳瑞隆源电子，专业从事放电管、保险丝、防雷器、避雷器等等 第四篇：电教设备管理规定 电教设备管理规定 电教设备是进行电化教学提高课堂教学效率的有效工具，必需加强科学管理。 1、电教仪器由电教员特地管理。 2、电

24、教员必需对电教仪器的预算、购置、建档、运用、保管、维护各环节进行科学管理。 3、电教员必需加强业务学习，娴熟驾驭各类教学仪器的原理、性能、运用方法和修理学问。 4、老师借用仪器必需履行借用手续，接受电教人员的培训，合格后方可借出仪器。 5、老师运用仪器必需依据培训要求按秩序进行操作，出现问题要刚好报告电教人员。 6、老师运用过程中有意损坏者要加倍赔偿。 7、电教人员每学期进行一次清查、修理、不能接着运用的要提出支配，学校进行购置或报损。 8、仪器运用完毕后刚好交还保管人员，交还时要当面检查仪器，并填写交还日志，登记本次借出的运用状况、仪器状况，日期时间等。 电教设备仪器损坏赔偿规定 一、摄像机

25、、照相机、电视机、录放机、VCD影碟机，如损坏按价赔偿。 二、幻灯机、投影仪、录音机，损坏的按价赔偿。 三、教学挂图、卡片、录音带、影碟、投影片、幻灯片、数学教具面积、体积、圆规、三角板、量角器等物品有意损坏，按价赔偿。 四、各科老师必需做到细心运用，不能随便乱扔乱放，乱拆乱装。 五、运用者在借用时要先检查物品是否功能正常，出库后一切责任由运用者负责。除自然老化，产品问题出现故障外，各科老师必需遵照以上各项制度执行。 电教室运用管理规定 一、电教人员必需加强业务学习，熟识各学科学问，协同任课老师运用电化教学手段，制作教学软件，努力提高教学质量。 二、每学期组织一次老师培训，电教人员负责向全校老

26、师介绍有关电教设施性能、运用方法等常识。 三、任课老师借用电教仪器必需履行借用手续。 四、电教人员负责全校电教设施的管理、运用、修理、养护工作。每台设备包括各班配备的彩色电视机、计算机、收录机、投影仪等均应有爱惜罩，防止落尘、曝晒、雨淋。运用前要认真、细致地进行清洁工作。机构部分要上油的按规定上油，磁头部分要定期用清洁带清洗，用消磁器消磁。防止油污粘在仪器上，防止液体滴进设备内。经常检查各部分，防止松动，防止过热，防止不应有的摩擦，防止碰撞。 五、电教人员要刚好对电教设施进行检查，提前向学校提交电教设施购置支配，保证供应刚好到位。 六、电教人员要刚好做好卫生设施的养护、教学信息的接收、转录、教

27、学录音、录像的存放工作，要刚好通知教育室组织有关老师进行学习。 七、老师要主动协作电教室工作，做到好借、好用、好还，如有损失、损坏按有关规定执行。 八、电教管理员要加强修理，运用者留意疼惜，保证教学条件的改善。 第五篇：电教设备管理维护运用及试验室建设报告0822 电教设备平安、运用、管理、维护及试验室建设有关问题 各位领导、老师们、大家上午好： 今日受学校的托付很兴奋就教化技术装备运用、管理、维护、平安、试验室建设等方面的工作向大家做以汇报和沟通。 自从08年移交地方以来，我校在教化技术装备的投入达200多万元，目前我校共有电脑、网络及附属设备300多套，这些设备已溶入、服务于我们日常的教化

28、教学工作当中并已发挥了主动作用，我们置身其中深有体会的是，这么大的投入包含着陶校长、各界、各级班子成员的主动争取、协调及我们全体教职工的辛勤努力；包含着通过我们的努力取得的一个个骄人成果，也包含着教化局、鲍店煤矿各级领导及社会各方面力气的大力支持；随着大量教化技术装备的投入运用，也极大地促进了我们的教化教学，但同时由于设备维护量越来越大，下一步怎么管理好、维护好、运用好这些设备，还需要宽阔教职工大力协作与支持。下面从电教设备运用、管理、维护、平安、试验室建设及网站建设等几个方面进行说明，不当之处敬请指责指正： 一、电教方面 一、班班通设备的运用和管理 目前我校共有51套班班通设备，自去年5月份

29、投入运用以来，设备供应方人员给我们进行了三次培训，随着课堂教学运用的深化，我们课任老师基本上娴熟地驾驭了运用方法，教化技术水平有了显著的提高，运用电子白板的频率和效率越来越高，咱们有的老师几乎每节课都要用，切实发挥了班班通设备帮助教学的优势，这套设备当中 运用频率最高的就是电子笔，成了我们课堂教学互动和书写的重要工具，下面对运用中出现的一些小问题怎么去处理做一个说明： 一是写不出字，一个是电池没电了，这方面的缘由一是电子笔坏了，出现这个状况需要刚好更换电池及电子笔头；一是电子笔头磨得比较短，另一个缘由写出的字定位不准，偏到一边去了，需要刚好定位，针对以上状况，为保证不耽误教学运用，开学后班主任

30、那里放一只备用电子笔，一旦在运用中的出现问题，为不耽误运用，刚好先替换上运用，把不能用的进行报修或更换电池、电子笔头等方面的处理。 其次个，就是遥控器、键盘、鼠标用起来不太敏捷，一般的缘由就是电池没电了，刚好更换就行了。 第三个就是投影机的运用 我们初中部包括六年级第一批安装的班班通设备投影机已经不清晰了，有的已经不能用了，5月份进行了除尘，但效果并不明显，在暑假内更换了六口教室的投影机灯泡。造成以上问题的缘由主要有一下两个方面：首先投影机长期在高温下运行，有确定的运用寿命，加上质量不完全一样，有的灯泡亮度衰减较快，这是一个正常的缘由；另外，非正常的关闭、非正常的断电、或者电压的忽高忽低、供电

31、线路短路等非正常缘由对灯泡亮度衰减影响也特殊大，我们要做的如何把非正常缘由造成的影响降低到最低限度，针对以上状况，上学期对二至五年级选出的投影机设备管理员进行了一次培训要求他们关心老师用遥控器正常关闭投影机、关心班主任保管好设备、六至九年级 的班班通设备管理员进行了两次培训，本着既满意教学需要，又延长灯泡运用寿命的原则，询问了投影机专业维护人员，制定并下发了投影机运用说明，特别强调了投影机“谁运用、谁开启、谁关闭的运用操作规程。每天上下午上课前仅开启、实物展台电源，投影机处于待机状态，若这节课运用电子白板，上课前用遥控器对准投影机按一下开关指示灯由红色变绿色，等待40-60秒即可运用。下课后，

32、刚好用遥控器对准电子白板或对着投影机连续按两次开关按钮出现一次提示后接着再按一次关闭这样就行了。 三、每天上、下午放学前，一至五年级由各班班主任，六至九年级各班学生设备管理员负责检查多媒体设备特别是投影机是否关闭，然后关闭电源开关，关好窗户、锁好门，方可离开。 四、安装班班通的部分功能室由各室的管理人员按以上规定操作。 (一)用电和设备平安 用电和设备平安也是学校平安的重要方面，也要引起我们大家的高度重视，在这方面我有深刻的体会，许多的平安问题就是从一些小问题或者疏忽引起的，在这里举个例子，或许是06还是07年，记得中学教学楼前跑树坑的其次天，于老师来到开西三楼微机室的们，开开以后闻到有很大的

33、烧焦的味道，再开他用的电脑开不开机，他把我叫过去，正好几位信息老师也到了，一检查有11台电脑没有电，当时我确实特殊害怕，心里想着烧坏了11台电脑可不是一件小事情，当时电脑的价格也不低，怎么向学校交代，当时就打开机箱细致进行了检查主要是电源烧了，下面在明确一下电源关闭的责任人 1、班班通设备：每天上、下午放学前一至五年级由班主任或最终一节课的课任老师关闭插排电源；六至九年级由班主任或支配各班学生设备管理员关闭插排电源注：关闭插排电源前要等到投影机冷却2-3分钟听到：“滴、滴的响声后再关闭电源。关好窗户、锁好门，方可离开。 2、安装班班通的部分功能室由各室的管理人员按以上规定操作。 3、电子备课室

34、：由各室管理员每天上、下午放学前关闭稳压电源开关。 4、学生微机室：由课任老师每天上、下午放学前关闭稳压电源开关 5、各处室、各办公室配发的计算机：由计算机运用者、管理员或由管理员支配值日人员每天上、下午放学前正常关机后关闭插排电源。 6、若电压出现异样，各电教设备的运用者或和管理者应刚好切断用电设备电源；特别是班班通设备在运用中若出现突然停电短时间内又送电，不要马上开启计算机和投影仪，要等待至少5至10分钟的时间，以确保投影仪灯泡降温到可再次开启的温度。(二)卫生 电教设备的最基本的要求就是清洁的环境，在十年前，电教设备 比较昂贵，比方，微机室、电子备课室要求有防静电地板，有空调，窗户玻璃必

35、需是双层的，进机房带鞋套，时刻保持机房的清洁，假如灰尘多了，影响散热，机器出现故障的几率就比较高，如今的设备价格下来了，看上去不那么娇贵了但是对设备外围的卫生要求照旧没有降低，为做好这方面的工作，在这里也在明确一下： 1、班班通设备：电子白板由信息中心支配专人根据实际状况进行清洁；投影机前面：电脑桌体及桌体内的班班通设备：由各班班主任负责支配学生确定要先关闭插排电源每周用干擦布清洁一次； 2、电子备课室：液晶显示器由各室管理员根据实际状况用清洁剂进行清洁；地面卫生由各室管理员负责清扫；管理人员比较辛苦，电脑桌面、计算机主机的卫生由运用者自行清洁 3、学生微机室：液晶显示器由管理员支配清洁；电脑

36、桌面、计算机主机、地面卫生由管理员和课任老师协调支配好每天的值日确保洁净清洁。 4、各处室、各办公室配发的计算机：由计算机运用者、管理员或由管理员支配值日人员保持清洁(三)维护权限 电教设备维护仅限于学校公用设备；因正常运用出现的故障由学校统一支配维护、修理；因人为破坏、管理不善丢失等造成的损失由运用者或管理者自行负责。 一设备故障报修流程 上学期我们下发了电教设备运用及维护的有关规定，为确保今后 电教设备刚好有效地进行维护，若设备出现问题后我把报修流程的在这里在明确一下，班班通设备 1、无限键盘、鼠标、电子笔、遥控器电池、电子笔头的更换 一至五年级由班主任填写修理单后，到教育处王主任处进行更

37、换；六至九年级到我这里进行更换。 2、电脑、电子白板、投影仪、音箱、摄像头、电脑桌的故障报修 一至五年级由班主任填写修理单后，交给胡西宾老师；六至九年级交给刘涛老师。 (四)各处室、各功能室、各办公室配发的计算机 出现故障后由本办公室计算机运用者或管理员填写修理单后小学部交胡西宾老师；初中包括六年级交刘涛老师；(五)电子备课室 出现故障后小学部到胡西宾老师处报修，中学部到于老师处报修。(六)学生微机室 出现故障后由课任老师刚好填写修理单报机房管理员处。(七)打印机 各室打印机出现故障后，填写修理单后到沈玉新老师处报修，色带及硒鼓的更换填写申请单后到孙彦振处进行领取或申请。(八)IP地址的申请与

38、管理 申请人到刘涛处填写申请单，地址按申请先后依次发放，且私人 电脑每人只能申请一个IP地址。 随着教化现代化、信息化程度的提高，及我校先进教化技术装备的大力投入及运用，老师学习现代化教化技术学问的主动性慢慢增加，本学期中小学电子备课室的利用率明显提高，各室的管理人员认真负责，加强运用平安管理，刚好清扫室内卫生，不定期的清洁液晶屏，刚好处理老师电脑运用中的软硬件问题，为老师排忧解难，供应了清洁的的运用环境。 6、加强了网络平安管理 网络平安是一个特殊敏感的问题，可以说网络面前无小事，08年三月份划转地方以后到7月份，那时我们学校正在支配上校内网设备，教化局就统一要求我们兖矿移交学校依据关于网络

39、平安管理的软件网路神警，这个暑假前济宁市公安局在网站上设立“虚拟警察和“报警岗亭，将报警标记设立在网站首页的底部两侧。今年5月27日教化局下发了关于进一步加强教化网络信息平安工作的通知，在市公安局对校内网络进行电子备案和纸质备案，咱们学校也制定了关于加强网络运用管理的通知 对老师上网的ip地址进行了检查审核，严格地限制了ip地址的发放，刚好回收了无用的ip地址，保证每个ip地址都有明确的运用者或管理者；并对因故更换地址的做好了记录。为进一步加强网络的平安管理，针对学校实际，制定并下发了加强网络管理的规定，并要求老师认真学习，领悟网络平安的重要性，用网路神警24小时监控，刚好备份网路神警上网日志

40、，确保90天的老师上网信息，通过对ip地址的严格限制切实地保证了我校的网络信息平安，没有出现任何的网络平安问题。 7、做好了校内网对外信息审核与刚好发布 二、加强试验室建设和管理 试验室是学校基本的办学条件之一，也是重要的课程资源。试验室是学校进行素养教化、开展试验教学、培育学生实践创新实力的重要场所和科学启蒙的园地。国家对中小学试验室建设越来越重视，2023年11月25日，教化部下发了中小学试验室规程，明确了试验室及试验员的地位和作用，学校托付我到济宁教化学院也参加了这方面的培训；省教化厅也启动的了中小学教学仪器更新工程，济宁市统一下发了新的管理制度，在济宁教化学院组织了四次关于试验室建设、

41、运用和管理的培训，为规范化对仪器账册进行了两次更换，不仅如此，沈老师在刚参加完的的8月7号到10号的培训上，学习了全省试验室管理平台的运用方法，下一步统一运用软件进行动态管理，济宁市已搭建好了这样的服务器平台，比方，全部的仪器设备都要录入进去；演示试验、分组试验每周的开设状况随时都要记录上传，并从今年起先，中考理、化、生又考试验，我们学校试验室建设也迎来了新的进展机遇，陶校长对此也高度重视，为使新的仪器尽快地应用到教学中，主动向教化局争取资金上的更多支持，到目前为止，试验室的仪器橱、试验台全部进行了更新，仪器设备已到达国家要求的基 本标准，争取地方上的支持，免费为试验室更换了防盗窗、暖气设备、

42、室内外墙壁进行了粉刷，可以说试验室面貌面貌一新，试验室文化气氛深厚，管理和运用上也进一步得到了加强，2023年5月顺当地通过了济宁市试验室建设规范化学校的验收。在这方面，试验室各室人员付出了艰辛苦动，理、化、生、科学科任老师也赐予了大力的关心和支持； 上学期完成了其次批仪器橱、药品橱、陈设橱的更新，本着“科学管理，合理运用，合理分类，刚好借还，账单齐全，卫生清洁的原则，重点做好了以下工作： 一、认真落实试验教学工作支配： 1、根据开学初制定的支配，试验员指导各年级试验教学工作，按支配进行试验教学，刚好的填写了试验教学的各项表格。 2、按课程要求开齐开足了试验课 演示试验仪器借还刚好、准备到位；

43、在每次进行分组试验教学前试验老师准备好试验所需仪器、材料，课任老师对每组试验有充分准备，指导学生进行分组试验、自己动手完成各个试验的操作，合作探究得出结论，引导学生完成试验报告单试验记录，并认真批阅，以保证明验的科学性，平安性。试验开出率到达95%以上，通过试验教学的开展，培育和提高了学生的动手实力和试验技能。 二、仪器室管理： 因为上学期新进仪器数量多，本学期又购置了86组仪器橱包 括药品橱、陈设柜至此全部各室的仪器橱等已全部更新，试验室仪器整理是本学期重要工作： 1、各试验室报废、陈旧仪器下架，集中进行了存放。 2、在理、化、生、科学老师的关心下各室仪器从旧仪器橱下架，依据标准对仪器分类整

44、理对新仪器橱重新布局并上架。细心设计并印制了仪器标签、定位签、层签、仪器橱号，由于工作量大，本学期完成了一部分贴签任务。 3、本学期济宁市统一印制了新账册，各室依据填写要求重新建立了总帐、明细账、低值易耗品账册、危险药品帐，并要求做到物、帐、位置相对应。 三、做好了试验室的卫生工作： 建立卫生责任制，每周组织学生进行一次卫生大扫除，各功能室及楼道、楼梯重新分工，地面保持整齐，无纸屑、无杂物；试验室及走廊墙壁上、窗台上无积尘；门窗保持无积尘，玻璃光明洁净；试验台排放整齐，试验用品摆放有序；试验厨保持洁净，物品摆放整齐，无积尘。网站建设 学校网站是在校内网应用平台的基础上，经向教化局申请域名依托自

45、己的服务器与2023年9月对外发布的，本着“便运用、边改良的原则，结合学校的实际需要和原始模块存在的问题，电教室有关人员认真探讨做了大量的工作，找出了很多存在的问题，请供应方技术人员对网站的功能及模块进行了两次改良，由于应用平台是 一个融计算机、通讯、多媒体、软件及大型的数据库系统与一体的网络平台加上技术人员技术的局限性，虽然做了较大的调整，但对我们提出的一些要求无法满意，在外观的版面上、结构上不美观，内部的一些功能不能增加与运用，但作为网站对外宣扬的基本功能已经具备，学校与网站信息宣扬有关的人员确保了学校信息的刚好发布与审核；校内网实时反映我校各方面动态，是学校对外宣扬的窗口，针对校内网信息

46、发布刚好性、时效性的特点，学校信息的来源由校报编辑部刚好供应、政教处、信息中心校内网上不定期上传新闻，学校制定了由王主席特地对信息的把关审核并发布的校内网信息发布制度。确保了校内网站信息对外发布的平安性和时效性。 从四月份至今通过亿维公司多次与供应商联系，由于开发商已经转行，原有的维护人员都已离开，技术上不再供应服务，功能的扩展出现了困难，网站功能不能满意我们学校进展的的需求，鉴于以上状况，在内部结构上、功能上、外观上需要彻底改版，经向学校领导汇报与协商在暑假争取完成网站改版建设。 2、做好电教设备的平安管理 假期电教设备的平安管理尤为重要，特别是中心机房、电子备课室中小学微机室、试验室、各班教室等，制定了撤防签字制度，争取做到经常巡察，雷雨天气关闭中心机房电源，做到防火、防盗、防雷击，确保暑假学校电教设备、试验设备等学校财产的平安。 3、做好电教设备的维护 为保证暑假期间中小学老师的培训和