2023年秋季学期八年级信息技术教学工作总结.docx

《2023年秋季学期八年级信息技术教学工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年秋季学期八年级信息技术教学工作总结.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年秋季学期八年级信息技术教学工作总结 第一篇：2023年秋季学期八年级信息技术教学工作总结 2023年秋季学期信息技术教学工作总结 天保口岸学校 侯锐娟 又是一年寒假时，不知不觉一个学期就结束了，这个学期一切工作还是正常开展，我也收获良多，我所遇到的问题我会认真思索，也可以自己解决问题，我如今将为这个学期的工作进行一个总结，盼望以更棒的工作面貌去工作。 一、思想方面 在这学期里，我从思想上，利用师德师风教化活动端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。一学期来，我主动参加政治学习，努力提高自身的思想觉悟，听从学校的工作支配，静默无闻地协作领导和老师们做好校

2、内外的各项工作，得到了领导和同事确实定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。 二、工作方面 这学期主要的教学工作主要包括在两个方面：一是担当七年级共4个班和八年级4个班的信息技术课的教学；二是微机室管理工作。 为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期接着以觉察和培育具有综合素养的学生为小组长，具体分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能互相协作，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。 在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养，力求它们能够正常的工作，为学生创建一个良好的学习环境。 三、业务

3、方面 作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，刚好驾驭最新的科技资讯。为此，我平常还虚心请教有阅历的老师，经常上网阅读新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的学问。同时主动参加教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术，努力使自己向一名科研型老师看齐。 四、考勤方面 我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，这同时也煅练了自己。对学校的工作尽职尽责，不管是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。 在以后的教化教学工作中，我确定会保持自己的特色，发扬优

4、点，也要改正自己身上缺乏的地方，扬长避短，盼望与同学们一起进步。 其次篇：八年级上学期信息技术教学工作总结 八年级上学期信息技术教学工作总结 2023年秋季学期 刘志云 转瞬又是一个学期的结束，回顾本学期的工作，有笑也有泪。所积累的阅历我会用于今后的工作中，我所遇到的问题我要认真思索想方法解决。为使今后的工作做得更好，现总结如下。一、八年级信息技术学科教学目的要求 1、增加学生的信息意识，了解信息技术的进展转变及其对工作和社会的影响。 2、初步了解计算机基本工作原理，学会运用与学习和实际生活干脆相关的工具和软件。 3、学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或

5、独立解决与课程相关的问题，完成各种任务。 二、学生状况分析 学生都来自农村，学问面狭窄，计算机普及率较低，对外界了解甚少，给学生学习信息技术带来了很大的影响。从本学期上课的状况开看，教学成果不够志向，还需多多努力。 三、从教学上讲我主要做了这一些工作： 1、做到期初有支配，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进行下去。 2、依据学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。计算机课学校支配的课时比较少一周每班二节这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网找

6、寻好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性。 3、创建良好的课堂气氛，力求课堂语言简洁明白，克服以前重复的毛病;课堂提问面对全体学生，课堂上精讲多练 4、在转差促优上，我也留意在教学中或教学之余以各种形式学生进行思想教化，转化差生，促进他们的进展。 四、存在的问题 1、信息技术学科不仅是一门崭新的学科，更是一门具有很多不同与其它学科特点的特殊学科，由于学科教学进展较缓慢，没有现成的教学模式，摸着石头过河，工作收效不是很大。 2、部分学生对学习信息技术有畏难心情，不擅长动手操作，影响了今后

7、的学习。 3、专业水平还有待于进下提高 4、教化方法还有待进一步加强和改善。 五、今后工作设想及整改措施 在今后的教化教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，本着“勤学、善思、实干的准则，一如既往，再接再厉，争取把工作做得更好。 第三篇：2023年下学期八年级信息技术教学工作总结 2023年下学期八年级信息技术教学工作总结 转瞬间，本学期的教学工作又将接近尾声了，现将自己本学期的收获和感想做个简洁的工作总结，帮组梳理下自己的教学工作，盼望在今后的工作上有所提高。 同样的，本学期我还是担当八年级2个班信息技术的教学工作，在有了过去一年多的工作的铺垫，本学期的各项工作开展起

8、来要顺当多了，收获了一些小小的教学阅历。但是同时也深感自己的压力越来越大，在不断的摸索中教学，也起先更加多的觉察自己的缺乏，通过教学工作使我深刻地相识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的进展有了正确的相识，它既是基础教化课程改革和进展的需要，又是中学素养教化工程的重要内容。下面我就总结一下这学期事信息技术教学的心得体会。 一、教学方面： 、备课 开学初，根据学校要求，认真写好教学支配，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主 要课程都要上机完成，因此

9、每节课前都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习主动性,使学生真正成为“主体，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创建力，在驾驭基础学问的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既驾驭学问又驾驭技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对后进生进行手把手的辅导，课后刚好找出缺乏。 二、个人学习： 对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师必需拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教化教

10、学水平。虚心、主动地向其他信息技术老师和教学阅历丰富的老师学习，丰富教学手段，抓住学校支配听课的机会，不耻下问，刚好消化，吸取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。 三、其他方面： 本学期我还分管电脑教室、班级电脑设备、办公室电脑的管理工作。电脑老师的硬件维护也是信息技术教学工作的一个重要的前提，因此课下机房的维护工作是必要的。班级电脑设备、办公室电脑的应 用更是为了给其他学科的老师教学工作的学习搭建了一个平台，老师可以随时将农远的资源应用到自己的实际教学中。 四、努力方向： 、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，留意对学生实力的培育，学问上做到课课清、段段清。

11、 、对盼望生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在对计算机的相识上有更大进步。 、加强机房纪律和机器运用道德方面的教化，使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。 、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的转变。作为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好觉察、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、觉察其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 第四篇：八年级历史秋季学期教学工作总结 八年级历史秋季学期教学工作总结

12、 本学期即将结束了，依据教学支配以及新的历史课程标准，已经如期完成了八年级历史上册的教学任务，如今期末复习工作也正顺当进行。回顾这学期的教化教学工作，想说的真是太多太多。下面就分几个方面来说一说我在这学期教化教学方面的心得和体会，现总结如下： 一、教学反思： 教学就是教与学，两者是互相联系，不行分割的。有教者就必定有学者，学生是教学的主体。因此，了解和分析学生状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要。最初教学的时候，我对了解学生的学情对教学的重要性相识不够，,只是专心探讨书本、教材、想方设法令课堂生动，结果是有的学生不易接受.。一方面，学生的学习基础相对较弱，刚接触新的教材，同学们还不能立即适应

13、；另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛主动，但中等生，差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照看到整体，在备课时也没有留意到这点。从而使教学效果不志向，从今可以看出，了解及分析学生实际状况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有干脆影响。这就是教化学中提到的“备教法的同时要备学生这一理论在我的教学实践中得到了验证.。 教学中，备课是一个必不行少，特别重要的环节，备学生，又要备教法，备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和主动性。曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。我明白到备课的重要性。因此，每天我都用大量的时间在备课之上，认认真真

14、钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授血肉筑长城时候，这课的主题是“抗日斗争，教学难度比较大。假如照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真探讨了课文，找出了重点难点，准备有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的感性材料，以一条谜语导入新课。授课时就心中有数了，当讲完课的时候，我拿出准备好的录音带，让学生观摩学习。学生特别用功，教学效果特别志向。相反，假如没有认真备课，课堂气氛就比较沉闷，教学效果也不好。由此相比可见，认真备课对教学特别重要。 I 二，本学期主要工作： 1、凸现现

15、代课程理念，促进学生的全面进展，特性进展和终身进展。本学期利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习，学习笔记达2000字左右。 2、深化学生实际，刚好了解学生的心理特征，学习看法，学习动机，爱好,爱好及方法等。 3、针对各种可能出现的问题，课前主动参加集体备课、或突破难点、或选择教法和学法、或设计作业、或营造情景、累计参加集体备课10节左右。 4、围绕市教学开放周活动，主动参加历史教研室组织的出谋划策，集思广益的听课，评课活动。参加晋江市青年老师教学创新竞赛荣获二等奖。 .5、主动主动地参加其他教研组和学校组织开展的公开课，青年老师汇报课，校优质课评比活动。听课节数达15节。 6、刚好了解每个

16、学生对所学学问的驾驭状况,.7、开展课外辅导，课外活动和探讨性学习活动。如(1)历史人物访谈：在学生学了长征学问后，让他们去寻访老红军。(2),沟通历史学习方法，阅历。(4),观看爱国主义影视片：上抗日斗争时，给学生举荐一些抗战的影视片如南京大屠杀等。(5)学习方法，复习方法指导。(6)社会生活状况调查，在学完其次单元时，让学生对本社区进行调查，从而培育了学生爱好，拓展其视野，并与同组老师沟通心得。 8、努力突出历史教学的过程和方法，拓展历史的教化功能，留意人文素养和科学精神的培育，充分发挥历史教化的社会功能和育人功能。 三、取得的主要工作成果： 1、积累了确定的教学理论和方法，为今后的教化教

17、学奠定了更好的基础。 2、本人的公开课，取得较好成果，受到本组同事好评。 3、在期末学生作业评比中，本人因为布置的作业形式多样，内容新颖，照看了大多数学生状况，在本组获得最正确。 四、存在的缺乏： 1、个人备课有时针对性不强，特别是在具体的课堂教学中，往往是备好的课不得不 进行必要调整。 2、新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法和手段成分还比较多。 3、课外活动的开展因学生的素养参差不齐，总体效果亦有不尽如人意。 五、今后努力的方向： 1、加强备课的针对性，努力服务于课堂教学和学生。 2、有意识地强化落实新课程理念，突出学生的主体意识。 3、实质性地开展课题探讨，少一色形式，多一点具体的

18、内容。 4、加强课外活动的指导和引导，做学生自主、合作、探究学习的伙伴。 第五篇：八年级物理秋季学期教学工作总结 八年级物理2023年秋季学期教学工作总结 张鹏 不知不觉，我已踏上讲台已一个学期了，记得昨天的我还坐在座位上听着老师讲课，今日的我已站在了学生们的面前。现将本学期的教化教学工作总结如下： 在教学中的第一个环节是备课，包括备教材，备学生，备方法。由于离我初二的时间已有8年之遥，且在这几年间教材不断有修改，因此，对于初二物理的教材，不是特别熟识，所以我坚持，在我讲课前几天必需把课备出来，在备课的过程中，多看参考书，各取精华所在。备好课后，根据学生状况不断修改。若课程允许，我尽量抽时间去

19、听有丰富阅历的农在峰老师的课，并向他请教该课要留意的地方，向他学习教法。从中获益匪浅，这使我在往后的日子里更留意听课了。由于对学生状况知之甚少，因此在正式开学以前，我尽可能多些了解我所教的三个班的状况，包括熟识学生的姓名，座位状况。向班主任了解整体和个体的基本状况，除学生的家庭，思想等状况外，在教学过程中，对于学生驾驭学问的状况更要清楚。对于物理科来说，与数学的联系最大。记得在开学后不久，由于缺乏阅历，当讲到一题需要运用到数学学问的计算题时，才觉察学生对解方程的运算不大熟识，这样子就打乱了我的教学支配。经过这次教训后，总结阅历，凡是牵涉到确定的数学学问，我都会先问及数学老师和一些中等层次的学生

20、的驾驭状况。例如：学习“电流表那节书，需要用到单位的互化，而单位互化是一个较为重点的内容，但经了解，学生对这一内容的记忆不深，只有少许印象。根据这个状况，我就在绽开新内容之前，把单位的换算，用同学们熟识的长度单位换算，推导出来。一是加深学生的印象，二是为接着下来的新课扫清障碍。正所谓教无定法，我利用空堂的时间，除了听物理科的课外，还听其它科的课，包括语文，数学，英语等，从中学习不同的教学方法及在课堂上如何管理学生的方法。接下来就是上课，对于学生，上课是最重要的。这是老师传授学问的过程，怎样利用好课堂的40分钟呢？我是在老师的“填鸭式下成长的，对于学习还有些阅历，而教学就没有任何阅历可言。为了能

21、尽快适应和成长，除了多听课外，还坚持在每节课后写教学后记，小结每节课的教学状况，有哪些地方做得教好，有哪些地方是欠缺的，需要以后留意，在教学的过程中不断总结阅历。在教学初期，上课时觉得课堂气氛不够活跃，鉴于这个情形，我利用课后时间，找课外书，找有关物理小趣味的内容阅读。而且在讲课时不断调整自己的讲课技巧，尽力活跃课堂气氛，让学生在轻松，欢愉的气氛中学习。为了减轻学生的负担，我尽能削减作业量，把大多的练习放在课堂上，一来可以在课堂上刚好稳固学问，二来可以从学生的练习中刚好得到反馈并补救。这也可避开有少部分学生抄作业的习惯。对于交上来的作业我都会争取在该班上下一节物理课前批改完毕，发下去。在批改正

22、程，不止单单写上一个分数，还会把学生错的地方圈起来，对于问题较多的地方会刚好评讲。对于个别基础较差的学生，利用课余时间进行个别辅导。这些成果较差的学生大多基础不好，所以必需有耐性，细心地进行指导，在这个过程中，不断让他树立信念。由于物理这科是这个学期才开设的，且不需要太多的基础，只要上好课，做好作业，是可以有较大的进步的。就像有一个女同学，接受实力较差，但她比较勤奋，我不断的激励，关心她，最终，在中段考后的一次测验中，打破了以往的不合格局面，她也在此中不断增加了学习物理的信念。 怎样提高学生学习成果，我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热忱，促进学生全面进展的手段，也作为老师反思

23、和改良教学的有力手段，对学生的学习评价，既关注学生学问与技能的理解和驾驭，更关注他们情感与看法的形成和进展；既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的转变和进展。抓基础学问的驾驭，抓课堂作业的堂堂清，接受定性与定量相结合，定量接受等级制，多激励确定学生少指责学生。坚持以教学为中心，强化对学生管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生肃穆、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。本学期物理教学，虽主动认真落实学校教学常规，努力完成教学工作任务，仍有很多缺乏和困惑：如何减小两极分化；怎样更好的提高学生学习爱好；怎样提高课堂教学效率等都值得

24、深思。 八年级学生两极分化比较严峻、部分学生对学习失去爱好，特别是难度较大的数理两学科。大部分学 生由于是独生子女比较娇惯，少数学生学习和纪律都很不好。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严峻指责抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习主动性，我从各方面培育学习爱好，对那些基础太差后进生，我找他们来，了解缘由，有些是不感爱好，我就跟他们讲学习物理的重要性，跟他们讲一些好玩的物理故事，提高他们的爱好；有些是没有努力去学，我提出指责以后再加以激励，并为他们定下学习目标，时时催促他们，关心他们；给他们进行课外辅导。经过一个学期努力，绝大部分的同学都有所进步。布置作业有针对性，有层

25、次性。为了做到这点，我常常上网搜集资料，对各种资料进行筛选，力求每一次练习都起到最正确的效果。同时对学生的作业批改刚好、认真，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关状况刚好改良教学方法，做到有的放矢。做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心里，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进

26、心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完好，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。 有人说，教化事业是一份良心的工作。经过一个学期的工作，我深深地领悟到这一点。只有我们把心思放在学生身上，处处为学生着想，才能做好本职工作，太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里，我还有很多地方需要改良的，例如：接着提高课堂的气氛，提高和培育学生的学习爱好，课后多些了解学生等等。