2023年周老师2023年下学期工作总结.docx

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1、2023年周老师2023年下学期工作总结 第一篇：周老师2023年下学期工作总结 2023年下学期工作总结 在院系两级领导的正确领导和催促下。本人在2023年下学期取得了确定的成果，现将分以下几个方面汇报。 一、基本状况 本学期，我共带三个班，08级建筑一班，10级造价一、二班。共168人，其中男生125人，女生43人。他们分别来自湖南，湖北，山东，甘肃，河南，山西，陕西，贵州八大省三十多个地区和汉族、土家族、苗族三个民族。百分之九十五以上都是农村和山区的孩子。特困生约占百分之十。 二、民主选举班团干部，制定严格的管理制度 要带好一个班级，干部队伍是关键，同学们来自四面八方，生活习惯，性格，爱

2、好，爱好各不相同。假如没有严格、合理的管理制度，那这个班级毫无凝合力和战斗力。为了选出合格的班团干部，军训期间每天都开展不同的活动，让同学们有充分表现的机会。在短短18天的军训中，有一部分同学已初露锋芒，显示出了他们的领导才能和责任感。得到了老师和同学们的好评。竞选中同学们根据自己竞选的职位争先演讲。同学们通过军训的视察和他们演讲的内容。特殊公允、公开、公正的选出了各班班团干部和寝室长。并宣布试用一个月，一个月后由同学们审核，如不合格，重新更换。领导班子成立后，每一位干部根据自己分管的工作制定工作支配。并交班主任审核。同学们探讨通过执行。各班团干部，寝室长还共同制订了严格的班级管理制度，卫生制

3、度，请假制度，奖惩制度，寝室值日制度。这些制度的建立，不仅让同学们有章可循，更重要的是规范了学生的行为。 三、指导学生主动规划高校生生活 同学们刚进入高校，都找不准目标，不知道该怎样度过这三年高校生活，为了解除同学们怀疑。军 训完成后的第一堂课。我就给同学们讲解了“怎样规划三年高校生活要想在高校三年学到过硬的本领，让各个方面的实力有所提升，必需完成以下几个目标 政治目标 政治上要主动要求进步，靠拢党组织，使自己成为一名荣耀的入党主动分子，预备党员，中共党员。本学期有84名同学写了入党申请书，29名同学成为入党主动分子。 实力目标 1、工作实力 院系团学干部，各社团、班级班团干部都是熬炼工作实力

4、的好地方，激励同学们主动竞聘，找准提高自己实力的平台，并教化他们要不计较个人得失，吃苦耐劳，有很强的服务意识，听从意识，奉献精神。本学期，三个班，有近40%的同学参加院系班级以及各级组织竞选，部分同学已成为骨干领导力气，如08级建筑一班王威，田连春，范佳佳，李英俊，陶意龙；10级造价班蒋祁，陈思远，陈勇等同学都取得了可喜的成果。 2、交际实力 为了培育学生的交际实力。我们开展了一些活动，如：一个月内看谁的挚友交的最多，相识的人最多，规定一项相关的工作，看谁完成的最快最好。班会上，团队和团队之间看哪个团队合作最好。通过不断努力，大部分同学的交际实力都有所提升。 3、独立生活的实力 首先教化他们管

5、好自己的衣、食、住、行、管好自己的钱物，提倡勤俭节省，利用节假日勤工俭学。一期来，三个班参加勤工俭学的多达70多人。这不仅减轻了家长的经济压力，更重要的是培育了他们吃苦耐劳的精神，为更好更快的适应社会打下良好的基础。 学习目标 职业院校是一个既学理论学问，又学实践操作的学校，培育的是技能型人才。为了更好地适应社会，我激励同学们在学好专业课的同时，广泛摄取学问，不局限于书本，多参与实践，多考取证书；如一般话、计算机、英语等级，专业技术证，驾驶证等。主动参加专本套读自学考试，本学期已有17位同学考了测量工证，32位同学报了自学考试。 做人的目标 一期来，总是坚持在不同的时间不同的地点不同的机会，现

6、身说法，教化他们做人要诚信，要有爱心，有恒心，有责任心，有公德心。有奉献精神，不计较个人得失，有团队意识。通过教化，我们三个班内部团结，凝合力强，出事故率为零。无偷摸扒窃，坑蒙拐骗，打架斗殴现象。 四、主动开展各项活动，培育学生实力，增加班级凝合力 一期来，主动组织学生参加院系，班级的各种活动，并取得了确定的成果。如学院组织的晨会，我 们三个班到会率95%以上。运动会参加人数达65人。其中有黄琪的铅球破记录，周志豪，杜正伟，喻海滨，杨霞，龚娟等同学分别获得百米、四百米、三级跳远、八百米等第一、二、三名的好成果。感恩为主题的系部演讲竞赛，蒋祁获得其次名，任长文获得优胜奖的好成果。学院我为党旗添光

7、彩，我为评估做奉献演讲竞赛，蒋祁获第十名优胜奖；在学院举办的各系部感恩主题班会活动，我们造价一班代表建筑系参与并受到了院领导好评。 在寝室是我家，全靠你我他的征文中，陈亚男获得优胜奖。学院举办的我的地盘我做主寝室设计大赛中，男生宿舍7104获得三等奖。军训期间造价一、二班荣获“优秀连队荣耀称号。歌咏竞赛荣获三等奖，本学期造价一、二班每周开展一次班会，并做到会前有策划，会后有总结评比。方法灵敏，形式多样，有联欢，有辩论赛，有竞赛，参加的人员广，收获大。从开学到期末各班开展了团队竞赛，文明寝室竞赛活动，通过竞赛，各班评出了三个优秀团队，两个文明寝室。这些活动的开展，不仅增加了同学们的团队意识和集体

8、荣誉感。更重要的是让同学们在活动中得到了熬炼。 五、努力做好毕业班稳定，就业工作 08级同学面临实习就业，压力很大，有个别同学甚至有恐惊感。也有个别同学盲目乐观，过分自信，不去主动找寻机会或轻易放弃机会。针对以上状况，我组织全班同学认真开展探讨，认清形势。找出自己的优势和缺乏。正确看待工资待遇，激励他们快速融入社会。学习实践阅历，并组织他们参加就业培训会，聘请会。要求他们写好实习总结，毕业论文。填写好学生档案。到期末，全班67人已找到工作的有49人。其余的同学也正在主动找寻中。 六、深化了解学生，耐性细致的做思想工作 一期来，我对所带学生的家庭状况，特性特点，爱好爱好等进行多方位的了解。其中单

9、亲家庭6人，特困家庭18人，父母残疾的有3人，遭受自然灾难的有5人。对这些家庭的孩子，我经常找他们谈心，教化他们正确面对困难，勇敢面对生活，从多方面关切他们，并给他们评了相应的国家助学金，让他们感受到了大家庭的温和。对有特长的学生，如弹琴、唱歌、跳舞、主持、朗诵、表演、指挥等有才能的学生，尽量在各项活动中让他们发挥并给与支持和嘉奖。对较淘气、懒散的学生，经常以理服人，言传身教。耐性细致的做思想工作，不放弃一个学生。如一班的房磊，二班的张晟本学期个别谈话不少于20次，与家长联系不少于10次。本学期每个同学都个别谈话一两次，重点谈话20多次。 七、工作中的缺乏之处 俗话说“金无足赤，人无完人。工作

10、中不免有这样或者那样的缺乏。如： 1、性子较急躁，简洁发怒； 2、和少数同学缺少沟通，关切不够； 3、工作较武断。 在以后的工作中，我会努力改正这些问题，把工作做得更好！ 周兵年 二一年十二月三十日 其次篇：下学期班主任老师工作总结 只有一位好的校长，才会有一所好的学校，只有一位好的班主任老师，才会有一个好的班级。班主任老师在班级中的核心地位可见班主任老师很自然地影响到近60名毕业学生的成长，这样，在日常的管理中不仅要协调各科任老师让学生取得好成果，还要时时留心引导学生形成正确的观念，良好的品质，使之学会学习的同时起先学做人。 通过一年的班主任老师工作的实践及思索，我觉得要成为一个优秀的班主任

11、老师，教好书育好人，必需做好以下几方面的工作： 一、管理 班级管理主要由规定来表达，但不能停留在处分这一步，而是通过一系列的工作使学生理解并能自觉执行从而营造了正常的气氛。 二、活动 班级的活动首先是要增加集体的凝合力，形成团结阅历的班级，并试图到达引导学生的目的进行品质的培育，习惯的养成。 三、对突发事务的处理 在三年的教学教程中，总会出现一引起突发的事务，而灵敏的处理这些事务首先可以很好的教化学生并且还能树立自己的威信。 当然，回顾一年的班级工作自己在这几方面的缺乏自不待言，但意识到差距之后紧接便有了前进的方向和通路不再是漫无目的的工作。 第三篇：2023下学期班主任老师工作总结 2023

12、下学期班主任老师工作总结 本学期的班主任老师工作是在学校领导和政教处领导的指引下进行的。围绕素养教化这一中心，班主任老师主动进行各方面工作，从思想到学习方面，以正确的思想教化学生，以丰富的文化学问武装学生，目的是让学生在德育和智育两方面都有所收获，成为社会有用的人才。 “校兴我荣，校衰我耻，这是班主任老师在三十四班向全体学生宣扬的意识，犹如校长所说：“作为一中人，就要树立一中人的形象。面对当今教化领域竞争日趋激烈的形势，教化和教学的加强是关键，学校的名望在于班级的建 设，班级建设搞好，成果上去，学校的名望才出得来。因此，班级建设是学校建设的基础，班主任老师的工作来不得半点马虎，教化、教学工作都

13、得搞好。 班主任老师的思想要跟上时代的步代。目前，面对全面推动素养教化的形势，面对中心提出的“减负政策，班主任老师必需有充分的思想相识。培育高素养的人才，不仅仅是局限于在学生分数方面的视察，还应当留意学生的道德思想培育，要使学生树立一心一意为社会为人民服务的观念。学生各方面素养的加强干脆关系到学校的建设问题，干脆关系到为国家培育要才的问题。因此说减负不减负，教化教学质量是非搞好不行的。 本学期的班主任老师工作有以下几方面： 一、重视学生思想道德修养 三十四班的学生在思想道德方面，应当说还是具备确定的较好的素养，但有部分学生的思想道德素养还较差，对 真、善、美和假、丑、恶的分辩实力还有所缺乏。有

14、个别学生当着老师的面能承认自己的上课时讲话，影响别人学习，承认平常测验时作弊以及背后乱说老师的坏话。乱骂脏话的事，表示今后要改正。可是背着老师的面，又重犯错误，背后搞煽动，甚至叫人打群架。这样的事发生后，政教处为维护校纪，对该生作了肃穆的处理，并批示班主任老师对该生要接着加强教化，工作要做到仁致义尽才行。班主任老师在政教处的指导下，对于违纪学生再进行反复教化，晓之以理，动之以情，最终使违纪学生有了相识，但如何使违纪学生彻底转变，还有个过程，还要观其在实际方面的表现，因为该违纪学生的思想经常是转变无常，忽好忽坏的。 良好的道德品质是要靠平常认真学习来加强的，要培育学生良好的道德品质，并非是一朝一

15、夕的事，“冰冻三尺，非一日之寒，学生言行方面表现出来的不良现象，是与她们放松思想道德教化，跟社会上的一些不三不四的来往有关系。假如这样的学生平常能听得进班主任老师的话，能走正道，以正确的思想来指导自己的行动，假如这样的学生能分辩是非，懂得什么是真善美什么是假丑恶，那么，他们是不会犯错误的。应当看到，这样的学生平常也有要求上进的心理，也有争当好学生的一面，但由于听不进班主任老师的话，拒绝正确引导，因此，她们的主动性没有发挥在正面，而是走向了反面，最终导致处分的结局。班主任老师给这样的学生谈话时，还觉察这样的学生会撒谎，与父母关系不好，特别是与母亲经常吵架，不敬重母亲，最至少的礼貌也不懂。这样的学

16、生经过班主任老师的教化，转变甚微。 而其它的一些学生，如罗睿、吕建国、陈毅、张晓溪等学生，能听得进班主任老师的话，对自己在学习、思想上出现的一些缺点，能正确对待，不怕出现缺点，只怕不能改正，他们能认真学习中学生守则，懂得思想政治素养加 强是搞好学习的保证，出现缺点时，勇于改正。一个学期以来，这些学生进步很快。由于思想道德的加强，大大地调动了他们读书学习的爱好，期末考试，他们的成果在全年级名列前茅。 二、让学生充分相识学风问题 本学期根据学校政教处要求，即学生不得到电子玩耍机室玩玩耍机，上课时不得迟到、缺席;上课时不得讲小话等规定，班主任老师在班会课上反复讲到这些方面的问题，并告知学生违纪后带来

17、的恶果。学生中，大多数能遵守学校规章制度，不该做的事就不做。为了树立良好的学风，校长给学生讲道：“没有铁的纪律的军队，是不能打胜战的。学生也是如此，没有铁的纪律，就没有学习的保证;没有良好的学风，就没有学习成果的提高。学风问题干脆关系到学生搞好文化成果的要害。为此，政教处特地派三十四班的谭欢欢学生，在国旗下宣讲学风在我心中，从学校里出现的一些问题进行分析，正反对比，列举名 人事例，号召全校树立良好的学风。她的讲话赢得在场师生的掌声。这当中也对三十四班的学生进行了教化。 以往三十四班的学生学习看法不肃穆，特别是有几个女生，平常不分上课还是下课，嘻嘻哈哈，学习意识极不端正，不良的学风影响了本班学生

18、的学习，也影响了其它班学生的学习，她们本人却觉得无所谓，只要好玩就行。班主任老师面对这些学生的不良行为，先是给她们讲清：“团结、惊慌、肃穆、活泼是我们学习的总体要求，只会活泼，不会肃穆、学习是搞不好的，大家如今都是中学生了，孩子时期的玩皮要收敛一下，学习方面要学会肃穆、冷静，深化思索学习问题，不要把肃穆的学问问题当儿戏，得过且过，嘻嘻哈哈了事。否则，就是学习看法不认真，就是学风不正的表现。这样下去，只会导致学习成果落后，对不起社会，对不起学校，对不起老师，对不起家长，对不起自己!经过教化学生中在学习方面的不肃穆态 度有了一些转变。但在上课时，回答老师提出的课本上的需要回答的问题时，有的学生不认

19、真思索回答，而是找些歪三邪四的笑话回答，学生笑过之后，真正的学问并没有学到，这样的学风确实恶劣，还需要班主任老师劳任怨再耐性教化。 第四篇：高二下学期班主任老师工作总结 XX至XX学年下学期，我担当38班主任老师工作，此期间在政教处的指导下，我努力完成学校布置的各项工作，完成学校交给的教化任务。 自高二年级文理分班以来，38班由原38班部分学生和原40班的体育特长生及少数一层次班分流下来的差生组成，结构成员困难，思想层次跨度大，再加上由于有备无患20个体育特长生，他们大多数人是学习成果较差，极少数人还属于学习，纪律的双差生，这就对班级管理造成确定的困难。针对这一特点，我以抓思想工作为重心，学习

20、、纪律、卫生为突破口开展班主任老师工作。 首先，认真制定班规。 所谓没有规则不成方圆，所以新学期起先即认真制定班规，做到任何事情有章可循，特别是对于纪律相对乱的自习课，我和家长、班委制定了关于自习课违纪惩处的暂行规定，就如何惩处与家长达成协议，并严格处理了少数学生，使班级纪律有大的转变。 其次，注视德育工作。 班主任老师工作应加强德育工作，针对新形势下青少年学生成长的特点、成长规律，反复教化学生。对于违纪的典型学生实行多交谈，抓典型事例实行主题班会，严惩违纪学生并与家长取得联系。因为青少年的成长规律确定了他们犯错误的反复性，所以在思想上要允许学生犯错误，并要刚好关心教化他们，使他们从不断的错误

21、中涿渐认清事物的本质。分析学生中出现的不尊师、早恋、打击报复老师和学生等现象，归根结底还是个心理问题，所以在德育工作中要加强心理健康教化。尽力避开不该发生的事发生。 第三，抓学习、纪律和卫生为突破口，努力转变班风。 一个班级要取得好的学习成果必需要有好的班风，因为好的班风可以营造一种好的学习气氛。38班学生总体成果、品德偏差，当然也有少数好的学生，我抓住好的典型实行表扬，嘉奖等方法树立典范，组建一批学习上、纪律上的领头羊，并认真落实一帮一活动。反之对于表现差的学生，在说教的同时也要抓为反面典型，惩处刚好、严格，并通报家长，起到刹一警百的作用。另一个突破口是住校生卫生38班有2/3个住校生宿舍卫

22、生抓好了，就会带动班级卫生，因此我规定了男生每天打分不得低80分，女生不得低90分，违者罚扫三天并扣除相应的操行分，实施以后宿舍卫生有了很大的变更，特别是女生有了很大的进步，这也是今后的工作中应接着加强的。 在一年的努力下，客观说38班在学习、纪律、卫生方面是有进步的，当然也还存在很多问题，终归每个人的成长环境不同，不行能通过一年甚至是三年的时间就变更一个人，只能对他以后的成长指出方向，是不行能和一层次班的学生相比的，但我照旧要接着向这个方向努力。 第五篇：小学值周老师工作总结 老师们，同学们： 大家好！在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。刚刚过去的一周，对于我来说是特殊难忘的。 这是我第一次深化地了解我们的学校。从庄重的队礼中，我读到了礼仪：从整齐的路队中，我感受了校风，从老师的眼神里，我理解了责任，从整齐的教室里，我看到了习惯。更重要的是我体会到了老师的热忱和同学们的勤奋。然而在秩序井然的大环境下我也看到了一些不和谐的画面，有的同学经常不佩戴红领巾，有个别同学做操不认真，还有同学上下楼道追跑，个别班级不留意开窗通风。 上周的班级考核我已经张贴在公示栏里。我信任大家已经看到了。争创文明校内需要你我他的共同努力。盼望获得流淌红旗的班级再接再厉，再创辉煌，其他班级的同学们要查漏补缺，主动进取，争取让流淌红旗早一日飘扬在自己的班级。