2023年周工作总结计划表.docx

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1、2023年周工作总结计划表 第一篇：周工作总结支配表 周工作总结支配表 姓名 部门 时间 本周工作总结 日常性工作 项目性工作 总结反思做得好的地方需要改善的地方 下周工作支配 其次篇：周工作总结及周工作支配表 公司管控文件部门：周工作总结及周工作支配表项目序 号责任人： 完成 状况工作事项周总结年月 日 至 年 月 日说明 未完成 工作状况 措施周支配年月 日 至 年 月 日备注公司管控文件 公司管控文件 第三篇：周支配表 第十八周 12月29日1月2日 一、本周工作重点 1、“庆元旦、迎新春环境布置。 2、激励幼儿记住自己家里的电话号码，提高幼儿的自我爱惜实力。 3、稳固幼儿操前、便后、回

2、家前自己整理衣服的技能。 4、对幼儿进行疼惜玩具的教化。 二、周工作支配 语 言：散文冬爷爷 讲解并描述两猫相争 科 学: 常识不同行业的制服 春夏秋冬 美 工：绘画街景 绘画小小消防员 做做玩玩漩涡挂饰 表演玩耍小苹果树请医生 二语言活动：散文冬爷爷 一、活动目的 1、欣赏散文中拟人和比方手法的运用，丰富有关冬天的学问，学习新词：棉絮。 2、提高想象力及对作品的理解力。 3、激发幼儿讲解并描述的乐趣。 二、活动准备 冬爷爷挂图一张 三、活动过程 一起先部分 集中幼儿留意力 二基本部分 1、提问导入，集中幼儿留意力：“小挚友们，如今是什么季节？ 2、师朗诵儿歌，幼儿初步欣赏儿歌内容。 “散文里

3、说到了谁？“散文里哪里说到了冬天？“它是怎么说的？ 3、师出示挂图，分段欣赏 “第一段说到了什么？“棉絮是什么？丰富：棉絮“它把棉絮分给了谁？ 4、探讨拟人和比方手法的运用。 三自然结束 语言活动：讲解并描述两猫相争 一、活动目的 1、宠爱欣赏漫画，较生动地描述图片的内容，学习词语：难分难舍、满头大汗。 2、培育幼儿细致视察的实力。 3、主动地参与探讨活动。 二、活动准备 挂图两猫相争 三、活动过程 一起先部分 集中幼儿留意力！ 二基本部分： 1、以提问导入，引起幼儿探讨：“今日森林里开起了运动会，全部的小动物们都来到了草地上集合，可是左等右等都不见猫兄弟俩。猫兄弟俩去哪里了？边出示图片一 2

4、、视察感知理解图片并讲解并描述 图一：感知讲解并描述对象，并自由讲解并描述，师：“原来猫兄弟俩在这里啊！ 1提问：“猫兄弟长得什么样子的？“它们遇到了什么？“谁能告知大家这幅图里有什么它们遇到了什么？ 小结：白猫和花猫望见一只小老鼠咬着一条鱼，同时飞奔过来 图二：感知讲解并描述对象，并自由讲解并描述，师：“花猫和白猫最宠爱吃鱼的，难怪它们来不及参加森林运动会。接下来花猫和白猫会发生什么事情？边出示图片二 1提问：“花猫和白猫它们在做什么？“小老鼠在做什么？“鱼它在哪里？ 2集体中讲解并描述 小结：白猫咬住鱼头，花猫咬住鱼尾，互不相让，小老鼠在角落转头看。图三：感知讲解并描述对象，并自由讲解并描

5、述，师：“花猫白猫怎么样了？边出示图片三丰富词汇：“难分难舍“乱成一团 1提问：“它们在做什么？“图片上还有什么？ 2集体中讲解并描述 小结：两只猫争得难分难舍，乱成一团，只见到两个发怒的猫头。图四：感知讲解并描述对象，并自由讲解并描述，师：“让一起来看看谁抢到鱼了！边 出示图片四丰富词汇：“满头大汗 1提问：“花猫白猫它们怎么样了？“鱼在哪里呢？2集体中讲解并描述 小结：两只猫争得力倦神疲，满头大汗，趴在地上，惊异得觉察鱼不见了。 3、完好讲解并描述图片内容并给图片取名 1分组自由讲解并描述 请每组小挚友把这个故事完好得按图片的依次和旁边的小挚友讲讲，等等老师要请几个小挚友来为我们讲讲这个故

6、事。 2幼儿个别讲解并描述 3取名，故事都讲完了，我们来给故事讲个好听的名字吧。 4、小结活动状况，提升主题 “今日啊，我们知道了两猫相争的故事，可故事中两只猫有吃到鱼吗？ “猫为什么吃不到鱼？它们要怎么做才能吃到鱼？ “我们平常在玩玩具时要怎么做呢？ 三结束部分 自然结束 常识活动不同行业的制服 一、活动目的 1、初步了解几种常见行业制服的基本特征和用处。 2、侦听、区分不同音效，尝试根据音教分角色扮演。 3、萌发对各行业工作者的敬重、酷爱之情。 二、活动准备 1不同行业制服拼图、服饰。 2警车声、消防车声、海浪声、炒菜声等的录音，播放器。 3教化挂图主题活动不同行业的制服。 三、活动过程

7、1拼拼讲讲。 提出拼图要求。 引导语：今日，老师为每组的小挚友准备了一幅拼图，每幅拼图里都藏着一位客人，请你们把它拼一拼，看一看这位客人是谁。 幼儿分组拼图，老师巡回指导。 各组幼儿介绍本组拼出的客人。 引导语：拼图里的客人是谁？你是怎么知道的？ 小结：是的，我们可以通过客人的衣服，精出他们从事的工作，因为许多行业都有自己的工作服装，也叫制服，不同的行业有不同的制服。 2看看说说。 出示教化挂图不同行业的制服，引导幼儿视察探讨。 指导要点。 消防服：消防员穿的是用特殊材料做成的消防服，消防服上有荧光条，可以使消防员在混乱，黑暗的火灾现场变褥醒目，消防员的头上藏着钢盔，脸上罩着防毒面具，这些可以

8、起到爱惜消防员的作用。 警服：警察的制服是蓝色的、袖子上有“中华人民共和国警察的徽章，胸前有警号，帽子上有国徽，显得威猛。 医生的白大褂：医生穿着白大褂，戴着白色的帽子，显得圣洁、洁净。 厨师服：厨师戴着白色的厨师帽、围着白色的围裙，戴着口罩、袖套手套，显得整齐、卫生。 军装：可以分为海军、空军、陆军三种，他们制服颜色的选择都是为了与他们的工作环境适应，使他们不简洁被敌人觉察。 A、海军：海军的制服有两种。一种是作训服，工作或训练时候穿的。海军在海上工作，大海是蓝色的、浪花是白色的，所以海军的作训服由白色和深蓝色组成。海军作训服的帽子上还有飘带，可以测风向。另一种是礼服，为纯白色西式服装。 B

9、、空军：空军驾驶飞机邀游在蓝天，空军的制服与蓝天一样，是蓝色的，这样可以起到掩护作用，不简洁被敌人觉察。 C陆军：陆军的制服是绿色的。 小结：不同行业的制服是不一样的。制服一般是上班时穿的。制服的用处可大了，它不仅是一种标记，有的还有爱惜和清洁作用，便利工作运用等。各行各业的人工作都很辛苦，小挚友要敬重并感谢他们。 3演演玩玩。 供应几种常见的制服让幼儿自选穿戴。 引导语：你想扮演谁呢?请你选择一种自己宠爱的制服穿戴整齐。 启发幼儿根据音乐提示，分角色轮番表演，如听到警车声，穿警察制服的小挚友出来表演；听到消防车声，穿消防员制服的幼儿出来表演；听到救援车声，让穿医护人员制服的幼儿出来表演 引导

10、幼儿沟通表演的感受。 4拓展话题。 引导语；你还见过什么样的制服？回家后和爸爸妈妈一起找一找、说一说，带到幼儿园和大家一起共享。活动反思： 幼儿基本了解几种常见行业制服的基本特征和用处。个别幼儿有待加强。 常识活动春夏秋冬 一、活动目的 1、了解一年四季的明显特征和交替依次。 2、大胆与同伴沟通对四季的相识。 二、活动准备 挂图 三、活动过程 1谈话引题 引导语：一年有哪几个季节？你最宠爱什么季节？为什么？ 激励幼儿大胆与同伴沟通对四季的相识。 小结：一年四季有春夏秋冬四个季节。小挚友有的宠爱春天，有的宠爱夏天，有的宠爱秋天，有的宠爱冬天，因为每个季节都有不同的美丽的景象和令人宠爱的地方。 2

11、相识四季 出示教化挂图四季图，引导幼儿视察：这是四季图，你能看出上面的四幅图各是什么季节吗？你是怎么看出来的？ 启发幼儿从不同季节天气状况，动植物的生长转变、人们的穿着和活动状况进行思索，觉察四季的明显特征，如春天：天气温煦，燕子飞来了，柳树发芽了，农夫伯伯忙播种，一片生气勃勃的景象。 引导幼儿自由沟通四季的阅历，例如：夏每天气燥热，可以通过吃西瓜、冰淇淋来消暑。 3相识四季交替 老师出示并转动四季大转盘，启发幼儿说说四季的转变依次。 老师转动大转盘的指针，指针停转后指向某一季节的画面，请幼儿说出这一画面画的是什么季节，并说出这一季节过后是什么季节。引导幼儿了解四季的交替依次。 小结：一年四季

12、是按：“春天-夏天-秋天-冬天的依次不停轮换的。 美工活动：主题画街景 一、活动目的 指导幼儿画出所视察到的街旁的房子、树、栏杆和行人等，表现街景的微小环节及画面物体的重叠关系。 二、活动准备 准备画笔、画纸，以及关于街景的挂历。事先交代幼儿视察街景图片。 三、活动过程 一组织幼儿讲解并描述所看到的街景。 二引导幼儿欣赏范例，启发幼儿思索并回答怎样支配画面才能表现出物体离我们近或离我们远，然后借助图片讲解、说明近的东西遮住远处的部分物体，就会有重叠的感觉。绘画时可将近处的物体画在纸的下方。 三幼儿作画，师巡回指导。 着重指导幼儿表现出街旁的房子、树、栏杆等的远近关系。 四师生共同评价作品。 美

13、工活动:绘画小小消防员 一、活动目的 1、指导幼儿画出正在喷水救火的侧面消防员形象。 2、丰富幼儿的消防学问，教化幼儿留意防火。 二、活动准备 范例。 三、活动过程 1、启发谈话，引出课题。 引导幼儿回忆所学过的有关常识，思索并回答：消防员在灭火时需要什么工具？灭火时的站姿是什么样？ 2、要求幼儿画出消防员双手拿着喷水枪，一脚前、一脚后侧面站立的姿态。 3、老师可把重点、难点局部示范，讲讲作画依次。 4、教化幼儿留意防火。 做做玩玩漩涡挂饰 一、活动目的1、感受漩涡形态转变的美。 2、能独立进行趣味创作，培育创建力。 二、活动准备 毛线、卡纸、彩色笔、胶水、剪刀。 三、活动过程 一导入： 出示

14、范例导入，引起幼儿的爱好：“小挚友们，看一看，这是什么呀？ “今日我们一起来做这个漩涡挂饰。 二师讲解示范，幼儿制作 1、师讲解示范 先将圆形剪下来，然后沿着圆形里的黑线剪出漩涡状；在中心处打洞穿上毛线作为挂饰；用卡纸做出各种图形进行装饰。 2、幼儿制作 要求： 运用剪刀时要留意平安，不用剪刀开玩笑。可尝试把不同形态剪出漩涡。 三展示幼儿作品 四自然结束。活动反思： 活动应重点讲解漩涡挂饰的做法，在觉察幼儿驾驭不好的时候应刚好调整，难点示范，让大部分的幼儿驾驭，并重点指导个别实力弱的幼儿 表演玩耍小苹果树请医生2 一、活动目的 1、进一步了解故事内容，驾驭故事里的对话。 2、宠爱表演，感受表演

15、的乐趣。 二、活动准备 故事小苹果树请医生，头饰，场景布置。 三、活动过程 一导入： 干脆导入，集中幼儿留意力：“小挚友们，今日我们来表演小苹果树请医生。 二引导幼儿视察场景 “这是什么地方？ 三师幼共同复述故事内容，并仿照故事中的语气，语调、角色的动作。 四请个别幼儿上来示范表演。 师幼共同评价。 五幼儿分组玩耍，师巡回指导。 六评价，自然结束。 第四篇：周支配表 周支配表 2023年9月16日-2023年9月22日 1、本周完成状况 1房间内窗帘盒把九、十层制作安装完成。 2房间内硅钙板吊顶十层封板完成。 下周完成支配 1六层以下房间按装改造完成的对其进行调试修整。 2房间内硅钙板由于最近

16、几天始终下雨材料未能进场，七八层硅钙板未到，支配在完成九层吊顶工作后对十一层房间硅钙板安装完成。 3、现场工人：木工12人 4、需要解决的问题 1走廊内需要安装走线的工作抓紧做，给吊顶留出时间。 2外窗及玻璃要抓紧安装避开以上完硅钙板房间硅钙板由于吸潮导致其变形下垂。 3六层以下走廊安装需要走线走管有工作的抓紧安装，准备从六层以下对其进行吊顶硅钙板安装。 上海中建八局装饰有限责任公司 2023年9月16日 2023年9月23日-2023年9月29日 1、本周完成状况 1房间内窗帘盒把七、八层制作安装完成。 2房间内硅钙板吊顶十一层东半部封板完成，西侧房间不具备安装条件。 下周完成支配 1 八、

17、九层房间内硅钙板按装完成。 2房间内窗帘盒一二层制作完成。 3、现场工人：木工8人 4、需要解决的问题： 1六层以下房间内吊顶以上工作需要调整的抓紧调整，空调风口抓紧安装，我要对安装的硅钙板进行整修，整修完后不许再动顶板。 2卫生间吊顶以上工作未完成的抓紧做，给吊顶留出时间安装。 上海中建八局装饰有限责任公司 2023年9月23日 2023年9月30日-2023年10月6日 1、本周完成状况(由于八九层房间硅钙板不到位，上周未按支配施工) 1二层房间内硅钙板基本安装完成。 2二层窗帘盒已制作完成。 2、下周完成支配 八九层房间内硅钙板安装完成。 3、现场工人：木工6人 4、需要解决的问题 装上

18、硅钙板的房间窗户及玻璃抓紧安装，以免板材因汲取潮气变形。 上海中建八局装饰有限责任公司 2023年9月30日 第五篇：周工作支配表 员工聘请管理方法 第一条 适用范围 第一章 总则 本管理方法适用于公司全部人员的聘请管理。 其次条 目的为满意公司持续、快速进展的需要，特制定本管理方法来规范人员聘请流程和健全人才选用机制。 第三条 原则 公司聘请坚持公开聘请、同等竞争、择优录用、先内后外的原则，运用工用人机制更趋科学、合理。 其次章 聘请组织 第四条 聘请组织管理 1各部门需要增补人力的，由部门负责人填写人力增补申请表急需增补的人才可即时申报，注明招工缘由、条件、需求人数等交行政部。 2一般岗人

19、员的聘请由行政部初核，行政部经理复核，并分别在人力增补申请表上签署看法后，呈总经理批准。若部门申请人员超编或不符合人力支配，行政部经理可将人力申请表退回申请部门。 3.管理岗人员的聘请由总经理干脆领导特殊状况可授权他人负责，行政部负责关心。 第五条 聘请流程 聘请流程分为如下工作环节：提出人员需求、拟定聘请支配、发布聘请公告、人员筛选录用、聘请工作评估。 第六条 各部门对于因人员调动或其它缘由造成人员短缺的临时需求，在确认内部调配难以满意状况下，每月1日、15日由部门主管填写人力增补申请表急需增补的人才可即时申报，注明招工缘由、条件、需求人数等交行政部。行政人事专员初核，行政部经理复核若部门申

20、请人员超编或不符合人力支配，行政部经理可将人力申请表退回申请部门，并分别在人力增补申请表上签署看法后，呈总经理批准后，由行政部组织制定补充需求支配和外部聘请支配。 第七条 拟定聘请支配聘请支配应包括聘请人数、聘请标准年龄、性别、学历、工作阅历、工作实力、特性品质等、聘请经费预算、聘请具体行动支配等。 第八条 根据聘请形式、聘请对象的不同，行政人事部负责组织执行不同的聘请公揭发布、人员筛选录用工作流程。 第三章 聘请形式 第九条 聘请形式分为内部聘请和外部聘请两种形式。聘请形式选择，要根据人才需求分析和聘请本钱等因素来综合考虑。 一、内部聘请 第十条 鉴于内部员工比较了解企业的状况，对企业的忠诚

21、度较高，内部聘请可以改善人力资源的配置状况，提高员工的主动性，公司进行人才聘请应优先考虑内部聘请。 第十一条 聘请形式 在敬重员工和用人部门看法的前提下，接受举荐、竞聘等多种形式，为供求双方供应双向选择的机会。 第十二条 聘请流程 一内部聘请公告 行政人事部根据公司所需聘请岗位的名称拟定内部聘请公告。内部聘请公告以张贴的形式传到达每一个正式员工。 二内部报名 全部正式员工在上级主管的答应下都有资格向行政部报名申请，填写内部员工岗位调动申请表 三筛选 行政部将参考申请人和空缺职位的相应上级主管看法，进行初步筛选。对初步筛选合格者，行政部上报总经理，由总经批准后生效。 四录用 经评审合格的员工应在

22、一周内做好工作移交，并到行政部办理相关手续，在规定的时间内履行相应岗位职责。 二、外部聘请 第十三条 在内部聘请难以满意公司人才需求时，可以考虑外部聘请。第十四条 聘请组织形式 外部聘请工作的组织以行政为主，其他部门协作。必要时公司总经理、相关部门参加。第十五条 外部聘请渠道 外部聘请要根据岗位和级别的不同实行有效的聘请渠道组合。外部聘请人员来源可来自内部职工举荐人员、职业介绍所和人才沟通机构人员以及各类院校的毕业生。具体聘请渠道如下： 一校内聘请 每年春季将公司聘请信息刚好发往各校毕业支配办公室。对专业对口的院校有选择地参加学校人才沟通会，发布聘请信息并进行聘请活动。 二媒体聘请 通过相关网

23、站、群众媒体、专业刊物广揭发布聘请信息，查阅网上应聘人员状况，建立公司外部人才库，根据需要考核录用。 三内部员工举荐 公司激励内部员工举荐优秀人才，由行政人事部本着同等竞争、择优录用的原则按程序考核录用。 四聘请会聘请 通过参加人才聘请会聘请。 五托付中介公司聘请 对公司关键的管理和技术职位的聘请可考虑通过人才中介聘请。 第十六条 聘请流程 一初步筛选 根据聘请岗位的要求，由行政部会同各部门进行初选。审查求职者的个人简历和求职表，并根据收集到的求职者信息建立人才储备库。 二面试 一般岗人员面试：行政部向初选合格的求职者发面试通知，行政部人事专员组织具体的初试工作，作好初试记录工作，由总经理助理

24、和用人部门主管共同面试，对应聘人员的智力、品德和综合素养、工作阅历与实力对应聘人员进行初试和评价，初试结果分为两种：不予考虑、拟予复试。总经理助理将“拟予聘任的人员报总经理处，经总经理面试后确定是否聘任。管理岗人员面试：行政部向初选合格的求职者发面试通知，总经理助理组织具体的面试组织工作，由总经理干脆面试后确定是否聘任。 三录用、报到、试用、转正 1.录用：经总经理复试通过后，行政部以入职通知书的形式通知到岗试人员须在到岗的时间内到行政部办理报到手续 2.报到：被录用员工必需在规定时间内向公司报到。如在录用通知7天内不能正常报到者，可取消其录用资格。特殊状况经批准后可延期报到。应聘人员到公司报

25、到后，需向行政人事部供应的资料有： 2.1应聘人员登记表一张 2.2近期同底一寸免冠照片2张 2.3前厅及后堂人员须供应健康证原件 2.4身份证和毕业证原件及其他必需供应的证件。依职务而定及有效证件的复印件各一张 2.5关键岗位人员会计、出纳、收银员需供应担保书 2.6特殊岗位员工需工作服的，入职当天可前往行政部领取工作服等相关用品 员工必需保证向公司供应的资料真实无误，若一经觉察虚报或伪造，公司有权马上将其辞退。 3.试用：试用期的人员，尚不属于公司正式员工。在此期间，本人可以随时提出辞职。试用人员如不能胜任本职工作或工作中出现重大失误，公司有权随时将其辞退。试用期为1-3个月。若员工所在部

26、门主管认为有必要时，也可报请公司批准，将试用期酌情缩短。 4.转正：试用期满后的员工，经考核合格，行政部应在试用期满一星期前向运用部门征求看法。试用部门同意后方可通知试用员工。经所在部门考核合格者，可予转正。由员工本人填写试用期员工转正申请表，由本人填写试用期间工作小结，由用人部门和行政部填写考核看法，经总经理批准后，公司和员工签订正式劳动合同，试用人员转为正式员工。 第四章 聘请工作评估 第十七条 行政部应对聘请流程的每个环节进行跟踪，以检查聘请效果。从职位空缺是否得到满意、雇用率是否符合聘请支配的设计来检查；从求职人员数量和实际雇用人数的比例、接受雇用的求职人的转换率等来分别衡量聘请质量。

27、 第十八条 聘请活动结束后，行政人事部应调查求职者及新员工对聘请组织工作的看法、测量新员工的工作业绩、探讨每种聘请渠道的时间、本钱和效果等评估聘请活动，作为聘请工作进一步改良的根据。 第五章 附 则 第十九条 其次十条 其次十一条 附件： 入职通知书 本管理方法由行政部负责说明。本管理方法的拟定或者修改由行政部负责，报总经理批准后执行。本管理方法自公布之日起实施。 新员工应聘登记表 人力增补申请表 试用期员工转正申请表 内部员工岗位调动申请表 人力增补申请表 入职通知书 小姐/先生： 您好！很荣幸的通知你：你申请的部门的职位已获得通过，恭喜您成为我们公司的一员。首先我代表公司及全部同事欢迎您加

28、盟我公司。 一、您的试用期是在试用期，我公司可根据您在试用期的工作表现，对您的试用期予以提前、正常进行、延长。请您与 年月日前来公司行政部报到。报到时请您携带以下相关资料，以便办理入职手续： 1、应聘人员登记表一张 2、近期同底一寸免冠照片2张 3、前厅及后堂人员须供应健康证原件 4、身份证和毕业证原件及其他必需供应的证件。依职务而定及有效证件的复印件各一张 5、关键岗位人员会计、出纳、收银员需供应担保书 二、您试用期间的工资待遇为元/月人民币、试用期满，经评估合格后，赐予转正，公司将根据您的业绩、实力和表现，重新确定您的工资待遇。 三、请您在报到之前做好准备，包括担保以及应填报的各种表格。 四、假如您不能在公司规定的时间内报到，请您刚好与行政部沟通，如沟通后仍不能在双方商定的时间内报到，公司发给您的入职通知书将自动失效。 五、报到后，本公司会在快乐的气氛中，为您做职前培训，包括让您本公司一切人事制度、福利、公司规章制度、公司概况及其它应留意事项，是您在本公司工作期间满足、快乐。假如您有什么怀疑或困难，请与综合部联系。合肥智城汽车服务有限公司行政部 2023年 月 日