2023年第17课 英国工业革命学案(小编推荐).docx
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1、2023年第17课 英国工业革命学案(小编推荐) 第一篇:第17课 英国工业革命学案我举荐 第17课 英国工业革命 第17课 英国工业革命第一课时 1、讲解并描述独创珍妮机的故事,了解英国工业革命起先于一系列工 作机的独创。 2、知道瓦特改良蒸汽机的史实,相识蒸汽机在大工厂生产中的作用。 3、简述独创“旅行者号机车的基本史实,相识铁路给人类社会 带来的巨大影响。 1、学问与实力:知道工业革命的主要成果,分析英国工业革命的主要进程和影响。 2、过程与方法:设问探讨教学法。通过阅读教材及围绕设置的问 题进行探讨。 3、情感看法与价值观:相识科学技术是第一生产力的道理。 重点:瓦特改进蒸汽机。难点:
2、工业革命的影响。 现实生活中的“工厂、“铁路、“火车等事物导入。 一、工业革命的概念 第一次工业革命从独创和运用机器起先,是工场手工业到大机器工 厂生产的飞跃。 探讨:大机器工厂和手工工场的区分? 提示: 1、机器代替手工劳动; 2、生产规模大; 3、分工细,本钱低; 4、劳动者素养大大提高。 强调:大机器生产基本代替手工工场,标记工业革命基本完成。 二、工业革命的起先 工业革命于18世纪下半叶首先在英国的棉纺织业中兴起,从独创 和运用机器起先。 英国工业革命起先于珍妮机等一系列工作机的独创。 探讨: 1、工业革命为什么首先在英国起先? 提示:1英国资产阶级统治确实立为资本主义的发绽开拓了道路
3、;2圈地运动和农业经营商业化,供应了大量的自由劳动力;3海外殖民掠夺和贩卖黑人奴隶积累了雄厚的资本;4随着殖民扩张,海外市场急剧扩大,工场手工业的生产已经不能满意市场的需求;5工场手工业的技术积累,使机器的独创成为可能。 2、工业革命为什么首先发端于英国的棉纺织业部门? 提示:棉纺织业比较集中,不像毛纺织业那样分散,同时作为新兴生产部门受传统束缚少,因此也较简洁接受机器化大生产;英国慢慢占据印度,而印度盛产棉花,这样英国的棉纺织业有了足够的原料来源;棉纺织品价格比较廉价,有着广袤的销售市场,棉纺织业投资少,利润 高,资金周转快。 3、哈格里夫斯独创珍妮机,英国工业革命兴起。请学生上台讲解并描述
4、珍妮机独创的故事,关心学生了解工业革命是从工作机的独创和运用 起先的。 英国资产阶级革命只是确立了统治地位,但资本主义政治,经济制度的完全确立还需要有物质基础,这得由工业革命完成。 工业革命为什么首先在英国起先? 第17课 英国工业革命其次课时 参见上一课时。 参见上一课时。 复习上一课时重点学问导入。 三、工业革命的主要成果 1、棉纺织业 哈格里夫斯珍妮机 2、动力机器 瓦特James Watt改进蒸汽机 学生探讨蒸汽机在大工厂生产中的作用后明确蒸汽机独创的影响: 这是第一次工业革命中的标记性成果,是人类技术史上的一次空前飞跃。作为动力机械的蒸汽机的独创和运用,把人类带入“蒸汽时代。 最早运
5、用蒸汽机作动力的是纺纱厂。 3、交通运输史上的革命汽船和火车的独创 1英斯蒂芬森史蒂芬孙“旅行者号火车机车 2美富尔登汽船 学生探讨铁路运输的优越性。 提示:载重量大,速度快,便于长途运输,缩短各地的距离,加快商品流通,促进工农业进展,变更生活节奏,促进社会交往,成为社会 经济的动脉。 强调:铁路开创了人类陆地交通的新纪元。 4、其他独创: 用焦炭炼铁。 5、主要能源煤炭 四、探讨探究:工业革命的影响。 (1)主动影响:具有划时代的意义,对人类社会的演进产生了空前深刻、巨大的影响。为新兴资本主义制度奠定了坚实的物质基础,是欧美诸国先后实现工业化。为英国供应了历史机遇,确立了世界工厂的地位。给人
6、类带来了进步和华蜜。大幅度提高了社会生产力,丰富了物质生活;变更了人们的日常生活和价值观念,城市化起先兴起;亲热了世界各地之间的联系,客观上把资本主义先进的生产技术和生产方式传播到世界各地,变更了世界面貌。 (2)消极影响:工业革命也使人类面临新的冲突和挑战。工业革命引起了社会结构的转变,产生了对立的两大新兴阶级工业资产阶级和工业无产阶级。无产阶级遭受日益深重的剥削和压迫,两大阶级的冲突日益尖锐。欧美列强加紧对亚非地区的拉殖民扩张,造成当地的贫困落后,使东方附属于西方。自然环境起先遭受严峻的破坏与污染。 强调:工业革命给中国带来了什么影响? 明确:英法等国完成工业革命后,发动了两次侵华的鸦片斗
7、争,中国起先沦为半殖民地半封建国家。 欧美国家进行工业革命时,中国社会正处于封建社会后期清朝统治前期,封建君主专制进一步加强,资本主义萌芽进展缓慢。由于清政府实行闭关锁国的外交政策,中国社会基本上与世隔绝。中国没能从 工业革命中受益。 学习本课,应从工业革命的孕育、机器的独创和大工厂的诞生及蒸汽机和交通运输工具的改良三个方面把握。关于工业革命的孕育重点驾驭工业革命首先发生在英国的缘由。机器的独创是从棉纺织业起先并由此推动其他生产行业工作机的独创,大规模的机器生产,从而形成了近代大工厂制度。通过阅读教材,视察图片,结合所学物理等学科学问进行分析,激发学生的探究欲望,引导学生在问题情境中找寻学问,
8、逐步了解工业革命中各生产环节是怎样互相促进的,知道瓦特的改进蒸汽机使人类进入“蒸汽时代,相识到工业革命的巨大影响。欧美国家先后起先或完成了第一次工业革命,生产力获得迅猛进展,社会面貌发生天翻地覆的转变,为资本主义制度战胜封建制度、进一步扩大以西方资本主义国家为核心的世界市场奠定了雄厚的物质基础,初步形成了西方先 进、东方落后的世界格局。 1现代家庭中许多家用电器的功率计算单位是 “瓦特,这是为了纪念为人类做出杰出奉献的英国机械师瓦特。他的成就是B A独创“珍妮机 B 改良蒸汽机 C 独创过火车机车 D 设 计内燃机 2工业革命发端于英国的缘由是:英国资产阶级革命的胜利,进一步进展生产力开拓了广
9、袤空间 活跃的国内外商业贸易,扩大了对商品的需求 殖民掠夺积累了大量资本 农业经营方式变更和农村社会变动,为工业革命的开展作了充分的准备A A B C D 31851年5月,在英国伦敦一座水晶宫内,举办了第一届世界博览会,展出了当时世界上最先进的工业成果。以下独创中可能参展的有 A A蒸汽机 B 电灯 C飞机 D 人造卫星 4每天咆哮奔驰的火车把人们送往四面八方。世界上最早研制胜利的火车机车是A A蒸汽机车 B内燃机车 C电气机车 D磁悬浮列车 5想一想,在运用蒸汽机以前,以下哪一项不是人类曾运用过的原动力。C A人力和畜力 B.风力 C.电力 D.水力 6瓦特制成改进蒸汽机以前,英国人要开办
10、棉纺织厂,厂址最好 选在:(C) A接近铁路的地方 B.接近煤矿的地方 C 接近河流的地方 D.接近油田的地方 7.第一次工业革命给英国社会带来了重大转变,以下符合当时实际 状况的是B A、汽车在公路上奔驰 B、人们可以乘火车外出 C、电灯照亮了千家万户 D、人们坐在电脑前上网 8材料一:工业革命前,英国农村人口占全国部人口的70%,1841年降为22%。城市人口快速增长,大城市不断增加。社会日益分裂为两大对立的阶级资产阶级和无产阶级,两大阶级的冲突和斗 争日益尖锐。 材料二:工业革命使欧、美资本主义国家成为强大的工业国。这些国家加紧对亚、非、拉地区的殖民扩张,掠夺原料,倾销商品,加深了当地的
11、贫困落后。同时将先进的生产技术和生产方式传播到世界各地,冲击了这些地区的旧制度。 回答下列问题: 分别归纳材料一、二所反映的工业革命带来的影响。 工业革命给中国带来了什么影响? 材料一:工业革命把劳动力从农村引入城市,起先了城市化进程;工业革命引起了社会关系的重大转变。材料二:工业革命使欧、美资本主义国家成为强大的工业国;这些国家对亚、非、拉地区的掠夺和剥削加剧,既加深了当地的贫困落后,又冲击了这些地区的旧制度。 略 其次篇:英国工业革命 纪录片观后感英国工业革命 班级:电商一班学号:1222381姓名:徐英 工业革命,首发于英国,而这绝非是偶然的,这是有着深刻的政治、社会经济以及科学技术前提
12、的。 在17世纪中期的英国资产阶级革命,推翻了英国的封建专制制度,建立了世界上第一个资产阶级政治统治的国家,资产阶级利用国家政权推行进展资本主义的政策和措施,促进了工业革命各种前提条件的快速形成。而另一方面,资产阶级通过大规模的对外侵略以及在国内实行的国债制度和消费税政策,积累了巨额的财宝,为工业革命供应了所必需的货币资金。同时,大规模的圈地运动,为工业革命供应了 大量的“自由劳动力和广袤的国内市场。并且,由于英国工场手工业的高度进展,培育了大批富有实践阅历的娴熟工人,为机器的独创和应用创建了条件。而由于自然科学的进展及其成就,为工业革命的到来奠定了科学理论基础。 而所谓工业革命,简而言之,是
13、以机器生产取代手工劳动,以工厂制取代家庭作坊和手工工场的过程。工业革命不仅使社会生产力飞跃进展,而且有力的促进了社会变革。无疑,这种以机器生产的方式,在欧洲其他国家和北美快速扩大开来。 英国工业革命是从棉纺织业的机器独创和运用起先的。而最值得一提的是,英国工业革命的另一个重大成就,就是蒸汽机的广泛运用。继祖先独创的蒸汽抽水机后,詹姆斯.瓦特在1769年取得蒸汽机的专利,之后,接着进行试验,在1782年研制成了复动式蒸汽机,这种机器通过传动装置可以带动各种机器转动,后来,成为广泛运用的机器动力。 无疑,英国的工业革命推动了英国社会的全面进步,这一点是应当充分确定的,但与此同时,工业革命也让人们付
14、出了惨痛的代价。工人受到残酷的剥削,城市平民的生活条件肮脏不堪,环境受到严峻的破坏。值得确定的是,工业革命引发了英国社会的全面变革,社会阶级结构发生了巨大的转变,工业资产阶级和工业无产阶级形成并壮大起来,工业资产阶级在人数、财宝和社会力气上都压倒了土地贵族,被誉为英国社会的脊梁骨。然而,英国当时的政治舞台却受到贵族寡头的把持,工业资产阶级在政治上处于无权的地位,为了变更这种状态,工业资产阶级领导了轰轰烈烈的激进运动,促进政府在十九世纪进行 一系列意义深远的政治改革和社会改革。于是,经过改革,英国成了典型的资产阶级议会民主制国家,成为其他国家效法的典范。 而在英国工业革命的诸多负面影响中,环境污
15、染也是一个危害久远的问题,直到今日,这个问题于世界上以进展工业化的国家而言,也没能得到根本的解决。而在我看来,良好的生态环境和足够的自然资源是经济增长的基础和条件。经济增长的最终目的是富民强国,提高人民的生活水平。良好的环境是高质量生活得必要条件,而环境污染和生态破坏有悖于促进经济增长的初衷。严峻的环境污染和资源短缺,反过来会制约经济的增长,甚至制约一些产业的进展,影响经济增长的质量和效益。 由此,联系我国,这样一个正处于工业化进程中的进展中国家来说,既要实现现代化,又要爱惜好生态环境。由此,我们可以结合西方国家在技术生产极度进展带来一系列消极后果,进行相应的分析。相对于西方发达国家而言,我国
16、更应当把进展科学技术放在生产力进展的首位,同时,又要具有剧烈的生态意识,慎重对待环境问题。具体地说,我们应当以维护生态平衡为基础和前提,以推动科学技术、进展生产力为主导和方向。我们要在维护好生态平衡的基础上求进展,在科学技与生产力的高度进展中更好地维护生态平衡。这 就要求我们要把理性精神与中国传统思想中敬重自然的观利用自然。目前,我国正处于工业化进程之中,区域生态系统尚未完全失衡,因此,确定要防患于未然,决不能重蹈西方“先污染后治理的覆辙,以免付出沉重的代价 第三篇:其次次工业革命学案 其次次工业革命学案 其次次工业革命 教学目标 1学问要求:了解或驾驭其次次工业革命的成果;其次次工业革命的特
17、点;垄断组织的形成缘由、主要形式、作用。 2实力要求: 分析和比较第一次工业革命和其次次工业革命的特点。 通过对垄断组织的形成的教学,培育学生初步运用历史唯物主义的基本观点分析历史现象和历史事物的实力。 3情感目标:使学生相识到,随着生产的进展,生产力水平的提高,生产力的进步越来越依靠于科学技术的新觉察。“科学技术是第一生产力。在资本主义制度下,科学技术的进步和工业生产的进展,导致生产和资本的高度集中,产生了垄断。 课时支配 课时 重点、难点分析 重点分析:本节重点是其次次工业革命的特点、垄断组织的形成。其次次工业革命的特点,是对其次次工业革命的深层次分析,它反映了历史事务的内在联系,即历史进
18、展的规律性,这是对学生进行实力培育的重要方面。垄断组织的形成,就其内容来说,它是资本主义进展过程中特殊重要的转折时期,它使现代意义的资本主义经济模式基本定型,它对以后资本主义的进展乃至世界的进展都产生了深远的影响。就其实力要求来说,它需要引导学生运用马克思主义历史唯物主义观点进行分析,才能对这一时期的历史现象形成正确的相识。 2难点分析:本节难点是对其次次工业革命的特点的分析,学生往往只停留在教材的字面分析,难于深化理解其深层含义。 课堂教学设计 师:19世纪中后期,资本主义制度在世界范围内确立,极大地促进了经济的进展,在此基础上其次次工业革命兴起。 一、其次次工业革命 背景和条件 师:工业革
19、命的进行必需具备确定的条件,请同学们结合第一次工业革命的条件,从社会政治前提、市场的需要、技术的准备等方面思索。 生:思索、回答 师:归纳19世纪中期,资产阶级革命和改革后,资本主义在世界范围内确立,为其次次工业革命供应了必要的社会政治前提条件;第一次工业革命后,资本主义世界体系初步形成,尤其是更为宽阔的世界市场呼喊其次次工业革命来临;其次次工业革命是在第一次工业革命的基础上进行的,第一次工业革命为其次次工业革命作了物质的技术的准备。 2主要成就 师:1870年前后,其次次工业革命蓬勃兴起。科学技术对工业生产的巨大推动主要表如今四个方面,即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的
20、独创和化学工业的建立。四个方面的具体成果请同学们看表。 其次次工业革命主要成果表 类别年头内容国别 电力1866西门子制成发电机德国 70年头电力成为新能源 八九十年头电灯、电车、放映机相继问世 内燃机 交通工具七八十年头汽油内燃机德国 80年头本茨制成汽车德国 90年头狄塞尔制成柴油机德国 903年飞机试飞胜利美国 通讯 手段40年头有线电报开发胜利美国 70年头贝尔独创有线电话美国 90年头马可尼独创无线电报意大利 化学 工业 石油化工工业产生 867年诺贝尔独创炸药瑞典 80年头从煤炭中提取卤、苯、人造染料 塑料、人造纤维起先生产 3特点 师:请同学们对比两次工业革命的成果,思索一下,就
21、两次工业革命独创的进程看,它们有什么不同? 投影:第一次工业革命期间的一些主要独创 年头内容国别独创人 765珍妮纺纱机英国哈格里夫斯 779骡机英国克隆普顿 785水力织布机英国卡特莱特 785改进蒸汽机英国瓦特 807轮船美国富尔顿 814蒸汽机车英国史蒂芬孙 生: 师:第一次工业革命首先是从纺织部门的纺纱环节起先,然后推动其它环节、其它部门,层层绽开,不断深化。从其各项独创的时间也可以看出,从1765年到1814年,各项独创呈逐步递进的关系。而其次次工业革命是在工业生产的各个领域电力、内燃机和交通工具、通讯、化工工业几乎同时绽开的。为什么会有这种不同呢? 生: 师:是因为两次工业革命产生
22、的缘由不同,第一次工业革命期间的主要独创,都是为满意当时的社会需要而产生的,如:英国出现“纱荒,促成珍妮纺纱机的诞生;纺织部门运用机器后,对动力提出了新的要求,继而有蒸汽机的问世。正像恩格斯所说,社会需求推动了社会生产力的进步。而其次次工业革命是以科学探讨的新觉察为先导的,19世纪科学探讨在各方面都取得了新的进展,它的新觉察在生产领域的广泛应用,出现了其次次工业革命的浪潮,因此,其次次工业革命表现为在工业生产的各个领域几乎同时进行。 我们教材还从其次次工业革命各项独创的产生、发生的地域范围及其对各国的不同影响等三个方面总结了它的特点。下面我们就逐项进行分析。请一个同学读教材总结的第一个特点。
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