2023年艺术家进校园活动情况.docx
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1、2023年艺术家进校园活动情况 第一篇:艺术家进校内活动状况 2023年全省文化系统开展“艺术家进校内活动 取得实效 为深化实行党的十八大和十八届三中全会精神,2023年省委宣扬部、省文化厅、省教化厅和省人社厅联合组织开展“艺术家进校内活动。活动开展以来,全省文化系统依据活动要求,多措并举,扎实推动艺术进校内活动。 全省文化系统开展艺术家进校内活动,不仅单纯送演出进校内,还开展了形式多样的演出导赏、艺术培训辅导,举办书画展、摄影展、非遗展,建立少儿艺术培训基地,邀请学校师生进图书馆、博物馆、美术馆开展主题性参观展示教学活动。据不完全统计,2023年全省开展艺术家进校内演出1458场,开展艺术培
2、训、文化讲座1712课时,组织校内书画展、摄影展、非遗展近1000场次,组织学校师生参观博物馆、美术馆、图书馆,开展主题参观展示教学活动达3万余人次;建立实践基地、打造艺术特色学校百余个。活动取得了明显实效,得到了宽阔师生的一样好评。 一、以点带面,全面启动全省艺术家进校内活动 为开创共建合作的新局面,省文化厅选取山大二附中作为试点开展此项活动,助力打造“特色校内、“特色课程,使文化成果惠及中小学生。这是省文化厅厅开展“艺术家进校内活动的一项重要内容,也是我厅依据中心和省委关于开展党的群众路途教化实践活动部署要求,制定的整改措施之一。 活动开展以来,先后组织省话剧院、省京剧院为学校师生开展演出
3、导赏,受到师生高度好评。六一期间,省话剧院在山大二附中举办了艺术家进校内启动仪式,演出了深受小学生们宠爱的儿童剧丑小鸭。在山大二附中乔迁新校之际,省京剧院为初二学生展示了京剧折子戏演出导赏,结合教学支配,演出的同时为学生穿插讲解京剧基础学问和唱段欣赏要点,不仅让学生了解京剧基本常识也进一步提高了学生的欣赏水平和实力,深受学生宠爱。演出现场,欢呼尖叫声不断。演出结束后,校领导、老师赐予了高度评价,学生久久不愿离场,掌声不断,纷纷争要演员微信。组织学生参观省博物馆举办的非洲动物迁徙展并进行具体讲解,给学生们留下了深刻印象。此外,省文化厅经常性组织邀请山大二附小师生到剧场观看演出,自共建以来,先后邀
4、请200余人次到剧场观看各类演出,让师生近距离欣赏高水平文艺演出。 二、广泛开展送演出导赏活动,培育学生健康的审美情趣,提高艺术欣赏水平 全省文化系统立足工作实际,结合学校课程设置,充分利用现有艺术资源,组织文艺工作者走进课堂,供应“菜单式演出导赏活动,培育学生的健康审美情趣。2023年济南市京剧院在全市11所中学开展京剧演出、导赏、培训达928课时,与济南儿艺共同完成进校内演出60余场。济宁市嘉祥县在辖区校内开展山东梆子、曲艺、唢呐专场演出20场,1万多中、小学生观看收益。淄博市张店区全面开展“非物质文化遗产五音戏进校内活动,使五音戏在中小学校内广泛传播,激发了他们对地方戏曲的酷爱,给学生供
5、应了了解传统文化的平台,2023年省级非物质文化遗产传承人、梅花奖获得者、国家一级演员,梅花奖获得者吕凤琴走进校内开设五音戏专题导赏活动30余次。青岛交响乐团面对低龄学生演出了生动好玩的雅乐惠民系列公益讲解音乐会。 三、普及艺术学问,培育学生良好的艺术素养 全省文化系统实行开展艺术培训、举办文化讲座等多种形式,有效普及艺术学问,培育和提高学生的艺术素养和艺术水平。青岛市茂腔剧团举办了“茂腔进校内、“胶州秧歌普及周等面对中小学的文化活动10余次,普及茂腔、秧歌等各艺术品种相关学问。东营区在辖区中学开设了吕剧课,开展 “吕剧文化进校内辅导培训活动,选派优秀演职人员作为校外辅导员,每周三定时开展吕剧
6、教学活动,2023年进校辅导40次,培训学生达14200人次。曲阜市举办了“圣城德馨大讲堂走进校内活动,开展国学讲座30余场次。威海市邀请非物质文化遗产传承人演示剪纸、锔瓷技艺、葫芦烙画制作技艺、荣成渔家蛋雕技艺,现场答疑解惑,与学生深度互动,学生们纷纷动手学习技艺,零距离感受“非遗的魅力,让学生们切身感受到了文化遗产的独特魅力。潍坊市寒亭区立足年画、风筝、柳编等特色资源,将适合校内传播的传统美术、传统技艺、传统体育、传统戏剧、曲艺、民间文学类项目与校内校本课程相结合,编写非物质文化遗产传承教材、邀请传承人进入学校开展传习活动,现场传授技艺,使少年儿童干脆感受优秀传统文化的魅力,相识优秀传统文
7、化的基因。 四、共建特色基地,开展专项艺术活动 各单位主动与驻地学校建立特色基地,开展形式多样的专项艺术活动。山东美术馆探究“馆校共建机制,与历下区素养教化实践中心、山师附小、省试验小学等单位共建“其次课堂,将学生的课堂搬进美术馆,让学生在施教于乐中找到学习的乐趣,提高审美、鉴赏实力。此外,还与山东商业职业技术学院等高校签署了共建协议,与学校共同开展社会美育教化活动。济宁市群众艺术馆在南池小学建立少儿艺术培训基地,开展美术、音乐、舞蹈等3个门类专项培训;兖州区文化部门与驻地中小学校结对子、建立实践基地16处,打造艺术特色学校35处。青岛每年定期组织国家级、山东省级、青岛市级和胶州市级非物质文化
8、遗产代表性传承人走进中、小学校内开展非物质文化遗产传承活动,已设立胶州市常州路小学、大同小学等校内非物质文化遗产传承爱惜基地20余个。 形式多样的艺术家进校内活动的开展,为在校师生供应了更多了解文化、熟识文化的机会,激发了他们酷爱文化、酷爱艺术的爱好,提高了他们的艺术鉴赏力,无形中传统文化的传承和进展注入了新的活力和动力。下一步,全省文化系统将以多样的形式,丰富的内容为学生供应更多的文化艺术传播,进一步使艺术家进校内活动取得实效。 2023年2月2日 其次篇:艺术家足球队进校内活动策划方案 2023湖北艺术家足球队进校内 活动策划方案 足球被称作是世界第一运动,国人对振兴中国足球的愿望由来已久
9、,日益剧烈。由习近平主席主持召开的中心全面深化改革领导小组第十次会议审议通过了中国足球改革总体方案,方案提出要让校内足球、新型足球学校、职业俱乐部、社会足球等各种培育途径连接贯穿,大胆改革,大胆探究,为中国足球进展振兴探究新体制,实现“中国足球梦。由足球教化专家、中小学教研员、一线体育老师共同编写的中小学校内足球教材已编写完成并下发。根据最新的国家政策,足球将成为中小学体育课的必修内容;中学学校将招收优秀足球特长生;高校将扩大高水平足球人才的招生规模;以及其他一系列进展硬指标和行动支配等。可以说,校内足球的春风已经领先刮起。 湖北艺术家足球队是全国首支由艺术家组成的足球队,从2023年组队至今
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