2023年羽毛球兴趣课总结.docx

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1、2023年羽毛球兴趣课总结 第一篇：羽毛球爱好课总结 羽毛球爱好课总结 刘天星 当今社会对人才的需要提出了新的要求，新型人才应是复合型而不是单一的，是学问面广、动手力强而不是孤陋寡闻只会死读书的人，要培育新型人才，必需将第一课堂与爱好小组有机结合起来。爱好小组是相对于第一课堂而言，即第一课堂以外的校内外的其他教化活动，爱好小组是第一课堂的拓宽和延长，是第一课堂重要的补充。在此方面我校留意学生全面进展，培育学生健全的人格，健康的审美情趣和艺术创建力,以艺术教化为抓手,以课堂教学为主渠道，全面推动素教化，培育学生的创新精神和实践实力，进展学生的特性特长，努力实现“人人都合格，个个有特长的目的。现将

2、我校的羽毛球爱好小组工作总结如下： 1、本学期的训练工作，对学生进行细致周密的支配，从训练的时间，强度，以及队员的体质方面的检测，都要做到周密的布置，使学生在有支配有步骤的状态下，完成训练，另外对学生的管理做到，科学管理，留意对学生的思想教化，提高学生的思想水平，让学生通过业余训练提高竞技水平，做到全面的进展。 2、我们根据训练目标、训练内容、学生状况、场地器材以及季节气候等因素，创建性地进行训练。 3、为学生创建合作学习气氛，充分发挥学生学习的主动性、主动性；加强学生学法的指导，提高学生自学自练实力，让学生自主练习。培育学生正确的体育看法、情感和价值观。 4、抓好心理健康教化工作，培育学生健

3、全的人格。 5、通过羽毛球训练，学生身体素养得到稳步提高，运动技能得到有效进展。 总之，学生的爱好是可以激发和培育起来的，但需要我们在教学实践中不断改革创新，不断试验总结，用更多更好的方法培育学生的体育爱好，让每个学生都拥有一个健康的身体。 其次篇：羽毛球爱好活动总结 羽毛球是很多人都宠爱的一项运动,那么你知道羽毛球活动总结要怎么写呢?下面是我为大家整理的关于羽毛球爱好活动总结，盼望对你有所关心，假如宠爱可以共享给身边的挚友喔! 羽毛球爱好活动总结1 时间飞逝，这阶段的工作已经结束。回首本期工作，我特殊高傲和兴奋。在日常工作中，单位领导始终以来都给我热切关切和全力支持，在此我要感谢各位领导，感

4、谢大家。在过去的这段时间里，我学到了不少新学问，也成长了不少。现就日常工作总结如下： 一、端正思想努力专研 本人在工作过程中明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实地地工作。羽毛球训练工作既是脑力劳动是体力劳动，工作时间长，体能消耗大，工作辛苦，没有坚韧的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。无论是阴天下雨早上都坚持。 二、严格训练严格要求 严格训练，严格要求，是提高运动员技能的最好方法。我认为首先是让队员明确严格训练的目的，更要使学生知道坚持练习的重要性和必要性。训练后多与学生沟通，听取反馈看法。学生在接受老师的训练时，总是要留意老师的，因此我的每个动作，都要做到规范，做一个好典范。严格

5、地说要建立严格的训练常规。要求学生做到的，老师必需首先做到，这样才能取得良好的训练效果。 三、狠抓体能和技战术 羽毛球是一项集体力、爆发力、速度、灵敏性、协调性于一身的运动项目。对运动员素养要求相当高，所以在训练过程中要严格要求运动员做好每一项动作，多做一些手臂和手腕灵敏性和力气练习。对每一个技术战术的练习都要严格要求练习次数和质量。带运动员多出去打一些竞赛，和不同的对手多多沟通，多吸取阅历。 四、存在的问题 虽然我在努力完善自己，但目前自身还是存在问题的，归纳有几点。存在缺乏与今后预备： 1、自身的业务素养还需要进一步提高，不断更新，世界瞬息转变。 2、教学方法也需要不断更新，我将抽出更多的

6、时间来学习提升自己。 不管怎样，我都会做好下个阶段工作的准备工作，及协作好单位领导，同时把我们自身建设成为一只最优秀的团队。同时我也会努力坚持下去，不断学习，改掉自己身上的缺乏，取得更大的进步。 2一学期的时间又过去了，这一学期我们的羽毛球爱好小组有序的在每的周二、四第七节课开展活动。爱好小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，还熬炼了身体。 现将本学期的活动总结如下： 一、学生状况分析： 学生们天真、活泼好动,很宠爱羽毛球爱好小组活动。要利用爱好小组活动的有利时机,为学生身心的进展打好基矗通过爱好小组活动,熬炼学生的体力,提高身体素养,促进学生特性进展,培育优良品德,陶冶美的情操。 二、任务

7、完成状况 本学期的爱好小组活动组织严密，活动有效。严格依据学期初制定的支配，主动筹划，使爱好小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活 动内容全面、具体，老师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容驾驭较快，每次都到达了较好效果。学生不仅驾驭了更多的学问，而且身体素养有确定进展。 三、主要阅历和体会 1、我们每次活动都会提前备课。细心备课，支配好每一节课的每一环节，以免活动时失控。 2、内容多样化。本学期主要以训练学生的羽毛球技能，提高学生的身体素养为主。因此支配了针对性的技术指导，自由练习，组织竞赛等内容。 3、针对性教化。活动时要根据每个学生的特点和特长支配不同的任务。

8、发挥他们的特长，补足他们的短处，老师分类指导，指定不同的目标，实施不同的教化。 四、存在的问题及改良方法。 活动有时比较缺少目的性，以后要制定明确的目标，严格要求学生，让学生学有所得 羽毛球爱好活动总结2 为创建深厚的校内文体艺术气氛，我院抱着丰富同学们的业余生活，提高宽阔同学们的综合素养，提倡同学们主动参加体育熬炼，呈现同学们勇于拼搏的精神，增进大家的感情，我院举办了第七届成航杯羽毛球赛，竞赛竞争激烈，竞赛过程中充溢了汗水、掌声和快乐。5月7日进行了男单、女单、男双、女双和混双决赛，最终顺当完成了此次羽毛球各个项目的竞赛。 一、赛前准备 策划阶段：我们写了一份具体的策划书确定好了活动时间，地

9、点，竞赛项目，竞赛规则及竞赛的经费预算。 准备阶段:在最终确定了活动时间地点及竞赛规则，报名完成后，根据参赛人数确定竞赛赛制实行单淘汰制，全部项目的分制统一实行二十一分制，三局两胜，同时做好各个项目竞赛的赛程表;在提前两天召集了全部参赛选手进行抽签，赛前做了具体的工作支配，通知好当日参赛的同学，确定各自的对手，防止竞赛混乱，其中设置了流程支配负责人，裁判，边裁，记分员明确其职责，并要求全部工作人员提前到达竞赛场地。 二、竞赛之中 在各个工作人员的细心工作下，依据男单女单男双女双混双的依次，按照各项目的赛程竞赛有序的进行。 三、竞赛结果男单 第一名：梁文杰其次名：赵晨第三名：苏航宇第四名：丁强第

10、五名：李凯第六名：朱晓波女单： 第一名：张琳其次名：叶爽第三名：青坤会第四名：赵惠琳第五名：叶舒文第六名：董梦茹男双： 第一名：苏航宇、王友良其次名：廖春、赵晨第三名：邬小平、张海波第四名：王泽仁、陈洪全第五名：邢思远、陈伟第六名：庄俊、王仪女双： 第一名：罗兰、蒋吉素其次名：董梦茹、叶爽第三名：谢丽娟、余婷第四名：骆永、李佳慧第五名：代玉洁、青坤会第六名：杨林、饶敏混双： 第一名：梁文杰、杨宇翎其次名：邬小平、蒋吉素第三名：张海波、罗兰第四名：朱晓波、赵惠琳第五名：谢良程、严晓小芳第六名：李凯、张雯洁 四、活动组织过程中的问题 1、竞赛之前，因参赛人员较多，场面比较混乱。 2、在工作支配中，

11、竞赛每个场地需主裁一个，边裁两个。由于有些裁判要参加竞赛，导致裁判人数不够，有些竞赛不能按时正常进行。本次羽毛球赛取得圆满胜利，从策划组织到结束，我们都投入了很大的热忱，运动员们尽了自己最大的努力展示和证明白自己。促进了各同学的互相协作和沟通。对于在竞赛过程中出现的问题，是我们今后活动的宝贵阅历，我们将会认认真真的做好今后活动，给大家供应更多更好的展示平台。 羽毛球爱好活动总结3 转瞬一学期的羽毛球社团训练告一段落了，一开学从学生的培育爱好着手，从手把手起先教握拍、教颠球到基础的挥拍、步法再到提高技能的发球、击高远球，而中高年级的队员是从单一的技术成长到能了解羽毛球竞赛的场地规则。 一步步依据

12、支配达成目标： 1、本学期的训练工作，对学生进行细致周密的支配，从训练的时间，强度，以及队员的体质状况，做到周密的布置，使学生在有支配有步骤的状态下，科学训练，提高学生技术水平的同时增加体质，提高身体素养，做到全面进展。 2、我们具体地制定训练支配、训练目标、根据学生驾驭的状况和不同层次水平需求来支配每一次训练内容。高年级着重培育技战术实力、低年级是狠抓基本功的训练。 3、为学生创建合作学习气氛，充分发挥学生学习的主动性、主动性，大队员带着小队员学习，大队员做陪练小队员接受指导是常见的事，小队员学习他们的技术技能，大队员学习那种初生牛犊不怕虎的精神。 4、通过训练，让学生在羽毛球学习中获得阅历

13、，体验胜利，树立自信念，使学生对这项运动更主动参于。 5、老师参与陪练对于学生来说兴奋之余多了一份确定，确定了老师的技术也让他们更多了一个目标，让他们清楚地知道羽毛球运动技术水平和战术水平是要求精准的，要经过几千几万个球的磨练才能达成。使他们学会专心练习技战术。 羽毛球社团还存在确定的问题需改良提高： 1、场地器材缺乏，学生缺少在标准在场地熬炼的机会。 2、自身的业务素养还需要进一步提高，不断更新。 3、应针对性分开教学，合理利用教学资源。 羽毛球爱好活动总结4 为增加教职工团结协作和谐进取的团队精神，提高全体教职工的健身意识，增进各部门之间的友谊，丰富教职工的文体生活，由挽月中学工会主办的全

14、体教职工羽毛球竞赛在20-年-月-日已经圆满落幕。在这里向取得优异成果的老师致以诚心的庆贺!同时感谢各部门对本次活动的重视和支持。在活动期间，全校教职工响应号召主动参与，在竞赛中各显身手打出了全体教职工的精神风貌。 本次活动由工会主办，由体艺卫组拟定了本次活动方案、竞赛规程、竞赛各环节的组织、协调及抽序、记录、编排，体育老师负责裁判工作及场地规划。竞赛时间从20-年-月-日-月-日，在学校羽毛球场地实行。经过大半个月的惊慌激烈的拼搏，各项桂冠各归其主。本次竞赛共有-名教职工参加了竞赛，经过惊慌激烈的角逐，男子单打竞赛由包俊老师赢得冠军，女子单打由张芹老师夺冠。各参赛老师不顾鞍马劳顿主动参赛，都

15、发挥了较高的水平，表现出了我校教工良好的精神风貌。 竞赛期间，校领导也来到竞赛场地观看竞赛，为运动员们加油，对竞赛的运行模式赐予了确定。这次竞赛的开展，表达了文体工作指导思想和运行摸式上的创新，今后盼望各部门主动参与健身活动，充分利用课余时间供应的这个平台，可以丰富教职工的文化生活，提升教职工的健康素养，为学校建设与进展、构建和谐校内做出更大的奉献。 此次活动，全校教职工主动响应，在繁忙的教化教学工作挤出时间主动参与;参加竞赛的选手中不但有风采照旧的老同志，也有上岗不久的新职工;场上队员你追我赶，奋勇争先，平日里温顺娴淑的女士们在场上表现了敢打敢拼的精神，实行弹跳拍球，反手长拉等多种灵敏手法绽

16、开了“力与美相结合的较量，几位身体欠佳的教职工也带病参与了本次活动。在场边终场休息时，各部门教练们都在抓紧时间给自己队员进行技术和战术的指导。全体教职工在这次竞赛中心情高涨，在活动中大家本着友谊第一，竞赛其次的原则，以愉悦的心情，坚韧拼搏的精神认真进行了这次竞赛。 本次竞赛既熬炼了宽阔职工拼搏进取、勇争第一的意志品质、提升了宽阔职工团结协作、共同奋斗的团队精神，也呈现了我校宽阔教职工努力超越、争创一流的精神风貌。这次竞赛赛出了风格、赛出了水平，赛出了武汉市挽月中学的气概和勇于拼搏的新形象。竞赛结束后，宽阔职工都认为这样的竞赛今后要多多的开展。是啊，“每天熬炼一小时，健康生活一辈子这种对教职工身

17、体健康有利的事，我们要长期坚持开展下去! 羽毛球爱好活动总结5 为了丰富校内文化消遣生活，促进全班学生全面进展、特性进展和特长进展，本学期学校加强了其次课堂工作力度。从管理入手，抓好活动落实，定时间定地点定人员定内容。加强投入，主动开发并合理利用任课老师和班内外各种人力、物力资源，激发学生的爱好和创建潜能，培育学生德智体美劳全面进展。现将一学期其次课堂活动的工作状况小结如下： 一、定活动形式与内容： 其次课堂活动主要以各班级有爱好的学生活动为形式。老师组织开展，学生根据自己的爱好和水平自由选择参加。 二、定活动时间与地点： 1、每周周二下午其次节课后为班级其次课堂活动时间。2活动地点在操场进行

18、。 三、师生明确活动目的与要求： 1.羽毛球其次课堂活动是学生的爱好活动。因此，以自由参与为首要原则，在不增加学生课业负担的前提下，学生有充分的选择权。 2、其次课活动以培育学生的可持续进展实力为终极目标。内容的选择有利于培育学生的爱好、动手操作实力、实践实力和合作创新精神，激发和培育学生的创建潜能。 3、辅导的老师能精选活动内容、设计活动形式，以合作、竞争等多种手段来丰富其次课堂，提高效率，让其次课堂真正成为学生培育实力、进展特长的舞台。 4、学生能主动按时参加二课活动，努力在活动中丰富自己的见识，增长自己的才能和学习的爱好。 四、存在问题及今后努力方向： 1.参加活动的学生人数不多，未能全

19、面开花。 2.由于其次课堂活动处于探究阶段，因此开设的项目较少。今后将增设更多的项目。 总之，在以后其次课堂活动中，接着加大活动力度，使学生激发学习的爱好和创建潜能，培育学生德智体美劳全面进展。 第三篇：羽毛球爱好小组活动总结 羽毛球爱好小组活动总结 德联小学 袁桥明 赖洪秋 当今社会对人才的需要提出了新的要求，新型人才应是复合型而不是单一的，是学问面广、动手力强而不是孤陋寡闻只会死读书的人，要培育新型人才，必需将第一课堂与爱好小组有机结合起来。爱好小组是相对于第一课堂而言，即第一课堂以外的校内外的其他教化活动，爱好小组是第一课堂的拓宽和延长，是第一课堂重要的补充。在此方面我校留意学生全面进展

20、，培育学生健全的人格，健康的审美情趣和艺术创建力,以艺术教化为抓手,以课堂教学为主渠道，全面推动素教化，培育学生的创新精神和实践实力，进展学生的特性特长，努力实现“人人都合格，个个有特长的目的。现将我校的羽毛球爱好小组工作总结如下： 1、本学期的训练工作，对学生进行细致周密的支配，从训练的时间，强度，以及队员的体质方面的检测，都要做到周密的布置，使学生在有支配有步骤的状态下，完成训练，另外对学生的管理做到，科学管理，留意对学生的思想教化，提高学生的思想水平，让学生通过业余训练提高竞技水平，做到全面进展。 2、我们根据训练目标、训练内容、学生状况、场地器材以及季节气候等因素，创建性地进行训练。

21、3、为学生创建合作学习气氛，充分发挥学生学习的主动性、主动性；加强学生学法的指导，提高学生自学自练实力，让学生自主练习。培育学生正确的体育看法、情感和价值观。 4、抓好心理健康教化工作，培育学生健全的人格。 5、通过羽毛球训练，学生身体素养得到稳步提高，运动技能得到有效进展。总之，学生的爱好是可以激发和培育起来的，但需要我们在教学实践中不断改革创新，不断试验总结，用更多更好的方法培育学生的体育爱好，让每个学生都拥有一个健康的身体。 第四篇：羽毛球爱好小组活动总结 2023-2023学年其次学期华兴小学青少年宫 羽毛球爱好小组活动总结 当今社会对人才的需要提出了新的要求，新型人才应是复合型而不是

22、单一的，是学问面广、动手力强而不是孤陋寡闻只会死读书的人，要培育新型人才，必需将第一课堂与爱好小组有机结合起来。爱好小组是相对于第一课堂而言，即第一课堂以外的校内外的其他教化活动，爱好小组是第一课堂的拓宽和延长，是第一课堂重要的补充。在此方面我校留意学生全面进展，培育学生健全的人格，健康的审美情趣和艺术创建力,以艺术教化为抓手,以课堂教学为主渠道，全面推动素教化，培育学生的创新精神和实践实力，进展学生的特性特长，努力实现“人人都合格，个个有特长的目的。现将我校的羽毛球爱好小组工作总结如下： 1、本学期的训练工作，对学生进行细致周密的支配，从训练的时间，强度，以及队员的体质方面的检测，都要做到周

23、密的布置，使学生在有支配有步骤的状态下，完成训练，另外对学生的管理做到，科学管理，留意对学生的思想教化，提高学生的思想水平，让学生通过业余训练提高竞技水平，做到全面的进展。 2、我们根据训练目标、训练内容、学生状况、场地器材以及季节气候等因素，创建性地进行训练。 3、为学生创建合作学习气氛，充分发挥学生学习的主动性、主动性；加强学生学法的指导，提高学生自学自练实力，让学生自主练习。培育学生正确的体育看法、情感和价值观。 4、抓好心理健康教化工作，培育学生健全的人格。 5、通过羽毛球训练，学生身体素养得到稳步提高，运动技能得到有效进展。 总之，学生的爱好是可以激发和培育起来的，但需要我们在 教学

24、实践中不断改革创新，不断试验总结，用更多更好的方法培育学生的体育爱好，让每个学生都拥有一个健康的身体。 存在的问题及改良方法： 1、活动有时比较缺少目的性，以后要制定明确的目标，严格要求学生，让学生学有所得。 2、由于天气酷热，有个别同学怕苦怕累纪律散漫。 3、学生在训练上主动性还不够高。 4、场地、器材缺乏。 华兴小学青少年宫 2023年7月8日 第五篇：羽毛球爱好小组活动总结 银川十五中2023年羽毛球爱好 小组活动总结 李长安 2023年6月10日 羽毛球爱好小组活动总结 银川十五中 李长安 转瞬一学期的爱好小组队训练告一段落了，羽毛球爱好小组是在培育爱好的基础上为校队选拔和培育优秀的羽

25、毛球人才。羽毛球爱好小组是本学期新成立的，大都很少接触羽毛球，有4个队员经过专业的训练，其余的新手，这就要手把手起先教握拍、教颠球到基础的挥拍、步法再到提高技能的发球、击高远球，而对于有基础的四个队员是从单一的技术成长到能组织球路和战术完成一场竞赛。一步步依据支配达成目标。现将羽毛球爱好小组工作总结如下： 1、本学期的训练工作，对学生进行细致周密的支配，从训练的时间，强度，以及队员的体质状况，做到周密的布置，使学生在有支配有步骤的状态下，科学训练，提高学生技术水平的同时增加体质，提高身体素养，做到全面进展。 2、我们具体地制定训练支配、训练目标、根据学生驾驭的状况和不同层次水平需求来支配每一次

26、训练内容。有基础的队员着重培育技战术实力、新手是狠抓基本功的训练。 3、为学生创建合作学习气氛，充分发挥学生学习的主动性、主动性，大队员带着，小队员学习已经成为我们的队风，大队员做陪练小队员接受指导是常见的事，小队员学习他们的技术技能，大队员学习那种初生牛犊不怕虎的精神。 4、通过训练，让学生在羽毛球学习中获得阅历，体验胜利，树立自信念，使学生对这项运动更主动参于。 5、老师参与陪练对于学生来说兴奋之余多了一份确定，确定了老师的技术也让他们更多了一个目标，让他们清楚地知道羽毛球运动技术水平和战术水平是要求精准的，要经过几千几万个球的磨练才能达成。使他们学会专心练习技战术。 最终这一学期的训练时间短，但是队员的收获还是不错，在这短时间里有如此的收获我很欣慰，兴奋，盼望他们再接再厉，接着努力，争取把自己的技术再上一个台阶。虽然收获不错但是在训练当中还从在一些缺乏，在今后的训练中提高自己的教学训练水平。有缺乏之处恳请大家给与指导订正。 2023年6月24日