2023年观看空中课堂学生观后心得感悟最新(精选五篇).docx
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1、2023年观看空中课堂学生观后心得感悟最新(精选五篇) 第一篇:观看空中课堂学生观后心得感悟最新 因为疫情,如今本应坐在教室的我们,只能每天对着电脑、手机与老师和同学们见面了。以下是我给大家整理的观看空中课堂学生观后心得感悟最新.盼望可以帮到大家 空中课堂学生观后心得1 这周本应开学, 但是却被一场“新冠肺炎的疫情打乱了。为了能正常上课, 我们选择了网络授课, 来了一场别开生面的开学。老师的授课方式虽然发生了转变, 但风格还犹如在教室里上着上着, 便感觉回到了学校, 回到了教室 回到了老师旁边。这里虽然没有了以往同学们的激烈探讨, 没有了同学们的欢声笑语, 同学们相隔甚远, 但只要听到彼此的声
2、音就犹如是近在咫尺。 特殊感谢老师的细心准备和细心录制, 为了保证视频无杂音, 您选择在晚上进行。感谢我们的班主任, 白天您一刻不离的看护着我们晚上还要为我们批改作业。经常是我的手机已经关机时, 父母收到了你批改完作业的信息。此刻, 我只想对您说声:“老师, 您辛苦了! 空中课堂学生观后心得2 今年的寒假与往年不尽相同,病毒肆虐,一场没有硝烟的斗争起先了,“新型冠状病毒横空出世,阻挡了人们的日常出行。如今,学生们也不得不延期开学,同学们也不得不起先了一种新型的授课方式:网上授课。 每天,太阳升起,坐在电脑前的我等待着上课时间的来临,新颖的上课方式令我不大适应。每天面对着一个机器,体验着新颖的上
3、课方式,但是时而卡顿的网络,使我失去了那绘声绘色、惟妙惟肖的课堂兴致与乐趣。但渐渐的,我接受了这种授课方法,老师与同学的精彩问答、沟通区的互动体验、不同的老师风格多样的讲课方式使我产生兴致。老师们各有特点:有的幽默幽默,有的端庄重肃,有的慷慨激扬,我从中感受到了老师们不同的授课方法,让我受益匪浅。 但同时,网上授课需要极大的自律实力,不能有半分懈怠。或许,在你走神的那一瞬间、不想听课而玩玩耍的那一刻起,就起先堕落了。网上授课是为了让同学们即使在家里,也能够有序的学习,而不是成为玩玩耍的“好工具。在特殊时期,我们更应严格规划自己的每一天。同时,网络的卡顿也会影响授课质量,我们可能会错过一些重要的
4、学问。所以上课时,应管好自己,约束自己,上课不迟到,不要因老师不在身边而放飞自我。空中课堂给我们供应了良好的资源,老师们细心准备的课件,优良的教化环境,我们更应记好笔记,努力学习。 记得老师曾说过:此次网络授课后,将会出现严格的两极分化,成果取决于此次的网络授课是否认真听讲,是否用心,所以此次的网课不行马虎! 在这个特殊的寒假会冲出许多黑马,也会有许多星星坠落让我们“只争朝夕,不负韶华! 空中课堂学生观后心得3 岁末年初,一场突如其来的疫情肆虐神州大地,严峻影响和威胁人民群众生命健康平安。为了更好的限制疫情,学校延长假期,为了不影响同学们学习学问,我们起先了网络教学。刚起先,我抱着疑问的看法,
5、网络教学确定不如课堂上气氛活跃,学习效果好,但是一周的网课下来,让我对网课有了全新的相识。 网课对同学们专注力有了更高的要求,在上课时你必需聚精会神依据老师的指令完成各项任务;对于不明白的学问点,你可以在“答疑时间内找老师解答,或是选择回放观看,这样学问点就驾驭的更好了;为了调动同学们学习性,老师也会活跃气氛,让同学们学习爱好深厚,主动主动的学习;老师也会根据每个学生递交的答案刚好给与批改,在这种上课模式下,信任同学们都有很大的收获。 学习到学问的同时我感受更多的是老师的辛苦付出。例如我们的许老师每天从早到晚的陪伴,晨间点名、准备上课,无论哪位老师在上课,许老师都在视频中观看同学们的学习状况,
6、有个别淘气的同学不专心,老师会马上订正,同学就专心的学了起来。课间时间也会让我们适当放松,走动走动或是喝水或是远眺远处,适当的休息,类似这样点点滴滴的付出真的深深打动了我,像许老师这样的老师还有许多,我信任每一位老师都付出了许多艰辛,为了调动同学们学习爱好在课程设计、备课、录制视频方面确定集思广益;在上课的同时还要对同学递交的答案马上给与评价,在“答疑时间内要根据每个同学有疑问的地方马上给与解答,老师的认真、负责、敬业、耐性、爱心深深的感动着我。 作为一名超银学子,在这种良好的精神气氛下学习,我确定会认真学习,不辜负每一位老师的付出,让自己在网络教学中收获更多,让我们一起为之努力奋斗吧! 空中
7、课堂学生观后心得4 已经上了五天网课了!但感觉怎么也上不够。仿佛第一节网课就在几小时前。我己经彻底投入了进去。每天都早早起床,坐在电脑前,等着上课,每天都有新学问去学习,都有新题去探讨,真得,从那天起先,我的每天都更充溢了!老师们录的精彩视频,细心准备的小“礼物(卷子)都让我感觉到每一节课都很充溢。 有了老师的监督,家长的陪伴,再多的困难也会过去,信任春天总会到来。再说疫情算什么,停课算什么?我们停课不停学!就算疫情也别想阻挡我们学习的脚步! 同时我也要感谢老师们,尤其是许老师,时刻监督着我们,是你们牺牲你们的个人时间,来充溢我们的寒假,由衷地感谢每一个为学生而操劳的老师,感谢你们.空中课堂学
8、生观后心得5 我如一只小小的毛毛虫,我常对自己说:“我要变得更坚毅,更秀丽。然而这个过程却是漫长的,怎么样破茧而出,成了我不断努力的目标。于是,我最终找到了破茧而出的突破口空中课堂,在一次又一次的学习中,我变得更坚毅更勇敢。 在没相识空中课堂时,我们上的是传统的课,那里有老师、有同学,都是坐在教室里;可相识了空中课堂以后,我们的学习变得更生动了,只要有一台能上网的电脑,配上一个耳麦,全部的问题就都解决了。大家一起围坐在电脑前,无论你身在何方,我们随时能建立一个课堂,这里一样有老师,有同学,一样能上课,一样可发言。我从今爱上了网络课。 课堂上,老师充分利用各种帮助手段,调动我们的上课主动性,经常
9、会和我们互动、沟通,时常赐予我们激励和支持。我们也比平常更用心地听,随着信息栏里的文字越来越多,最终上完了一节课。我知道,要上这一节课,老师是最辛苦的,他们需要付出很多时间和精力,老师是用心在爱我们,他们怕停掉一节课,影响我们的上课进度和热忱。我深深得感动了,也从今恒久登记了这些瞬间。 我这只毛毛虫,在空中课堂与老师的努力下渐渐成长,我要不断积攒能量,准备破茧而出,最终成为一只最美丽的蝴蝶,在学问的海洋中尽情翱翔。同时也愿更多的老师加入到这个课堂中来,使更多的孩子可以像我一样受益。真诚的说一声:“老师,你们辛苦了! 其次篇:观看空中课堂观后心得最新 因为疫情的影响,各地中小学将上课模式改为网上
10、授课,这也不大家亲切的成为“空中课堂,下面给大家共享观看空中课堂观后心得最新大全.欢迎阅读! 空中课堂观后心得1 别样的上学 新年伊始,一个不速之客-新型冠状病毒悄然而至,一场由此引发的肺炎疫情肆虐全国。为了防控疫情,我们牢记钟南山爷爷的叮嘱:春节期间在家纹丝不动,直到元宵节我们还是按兵不动,因为怕病毒笑话我们:“躲得过初一,躲不了十五。可眼见就要开学了,钟爷爷还没说可以动,这可怎么办? 不用担忧,“停课不停学,学习不延期成为防疫抗疫时期一道不一样的风景!老师依托“晓黑板APP建才智校内平台,应用自主学习、网络学习等模式,结合校本及网络资源开展线上教化教学。并且给我们制定了作息时辰表、学习要求
11、。 我依据流程,起先了第一天的自主学习。一大早,我就迫不及待坐在书桌旁,妈妈帮我把微课传到电脑上。我点进数学微课,认真看完之后,把重点抄写下来,练习做完拍照、上传。接着看语文和英语视频,完成作业。英语比较简洁,只要写3个单词,朗读课文打卡就ok了。语文学科会比较麻烦,写生字、完成预习单、朗读、背诵古诗,总体也不难,所以我很快就把这三科的作业完成了,其他科目的老师也接连发来了打卡任务,美术、体育.我都按时完成了。嘿,网上学习嘛,作业写得好不好无所谓啦,老师确定不会认真看。正值我暗暗窃喜的时候,妈妈一声怒吼:“易筱,你是怎么学习的?老师的点评你看看。我定眼一看,郭老师在“晓黑板打卡平台上对我的朗读
12、做了评点“没有认真看课文,新教材已将树头花落未成阴改成树头新绿未成阴。唉,我这个马虎鬼,总是想当然。看来老师虽远在天涯,可照旧紧盯着我们的学习,疏忽不了啊。 一天的网上学习,让我感到簇新、兴奋,但又有点惆怅,没有老师亲切的目光,没有同学的身影,在家面对电脑好孤独。惦念我的学校、我的老师、我的同学,如今,我好想回到学校上课。盼望国家赶快研制出新药,把病毒战胜,待到春暖花开,我们开欢乐心上学去! 空中课堂观后心得2 对奖赏不敢爱好。老师对学生评价,不要过于超负,比方:无论搞什么活动和课上嘉奖什么小红旗,小红花,五角星等,学生的面积大了,甚至每一名学生所得太多了,学生就有反感,就认为得与不得都一样,
13、起步到促进作用,反而适得其反,还有高傲自满,听不得指责。在现实社会生活中,每一个人都渴望被人赏识。新课堂提倡课堂功能评价的独立性和进展性,可以说既满意了学生渴盼表现的心理需要,对树立学生的自信念,保持对学生心理进展还不成熟,自我意识正处在形成中,他们对自我的评价在很大的程度上仍处于依靠“外部权威人物评价 阶段。为此,过多过滥的表扬时期看不到自身的缺乏,反而一再认为自己就是最好的,最优秀的,从而滋生高傲,自满情趣。这类学生的突出表现之一就在于听不得任何人的指责,一旦受批,则极易产生对抗心情,消极心理,心理上难以承受“天堂到地狱之别。这一代孩子大多 是独生子女,父母的高度期望带来的高度满意使大多数
14、学生不知“苦为何物,并且,自小养成的“外部归因而看不到自身的丁点错误,加之进校后老师先甜后苦的评价策略使其“夜郎自大的心理更进一步,殊不知,温室里的花朵更需要的是自然烈日、暴雨、狂风的洗礼,方能坚韧的成长。而着一些孩子一旦受到老师、家长的指责,或经常受不如意的事实,心里无法承受这些“巨爱,从而产生焦虑、自卑、自异等不良心理。苦痛得不到刚好调解,极易产生不良后果。 现代社会激烈的竞争呼喊良好的心理素养的人才,而生活在“甜言蜜语“暖风轻拂中。环境下的孩子们将来能面对这样的社会竞争吗?是否要等到他们在社会里栽了跟头才能体验到学校与社会的区分呢?是的,挫折教化对于增加学生的心理承受力,修正自是过高的不
15、良品质有极大的好处,在日常学习生活中,可以创建确定的机会让孩子们承受适当的挫折感作为老师或家长,主要是在语言上加强做到,关心他们树立正确的相识。同时,挫折教化也是要让每位学生明白,在人生中取值和生活道路上,没有一天道路是铺满鲜花,洒满阳光的比值大道,更有可能布满了荆棘但只要我们有信念,接受恰当的方法,定能开拓出属于自己的阳光大道。 空中课堂观后心得3 新课程改革创新胜利的关键是:课程变更的胜利也是老师行为的转变,课程改革,呼喊现代的教化理念和创新的教化方式。当前,基础教化改革的浪潮正迎面袭来,老师要跟上课改步伐,适应课改的需要,必需从传统的教化模式中解脱出来,开启学生长期以来被压抑的创新思维,
16、真正培育出有创新意识,创新精神的学生。要想使老师跟上步伐,就必需建立起新型的师生关系,老师和学生是贯穿教化过程是中的两个基本要素,师生关系的性质和模式影响着教化和活动的一切环节。当前我国传统教化理论对师生关系的探讨表现出较大的随便性和不规范性,表现为:第一,将教学活动是为师生关系的核心,师生关系的立足点和归宿点是围围着教学任务来绽开,把师生关系等同于教化学关系,由此造成了师生关系探讨的片面化和简洁化,减弱了对课堂以外的师生关系问题;其次,在师生关系与教化目标的关系上,师生关系被定位为手段和工具,为确定的教化目标服务。于人的因素处于次要的地位,使教化与学生的关系处于教化与被教化的关系;第三,把师
17、生关系视作一种一般的社会关系,人际关系,无法表达师生关系的特殊内涵。 要想正确地对待师生关系,老师必需一切为了每一位学生的进展,给与他们关心,给与他们爱,使他们得到温和在快乐中学习。因为学生的身心进展理念,熟识不同年龄阶段学生身心进展的特点,并根据学生身心进展规律和特点开展教化教学活动,从而有效地促进学生的身心健康进展。意味学生具有较大的进展潜能。我们做老师的应坚信学生都是可以主动成长的,是有培育前途的,是可以胜利的,因此应对每一位学生充溢信念。因此学生是处于进展过程中的人,也就意味着学生可以犯错误和学生改正错误。 良好师生关系的建构,干脆依靠于师生之间互相的交往和影响,这是一个困难的,潜移默
18、化的过程化解师生冲突。教学活动是师生关系的桥梁,良好的师生关系主要表如今有利于促进教学活动的顺当进行。老师假如教学得法,学生能够在一种快乐地、轻松活波的环境中进行学习,则师生关系就会显得和谐,面对即将席卷全国的基础教化课堂改革浪潮,我们要在师生之间的沟通和沟通的渠道应是多元化的,就师生两者之间而言,可以通过言语沟通非语言沟通和书面沟通等形式进行。可以依靠社会力气,家庭的力气营造尊师重教的良好气氛,通过整个社会和师生之间共同努力,培育新型的师生关系。 新课程课堂评价,不仅仅只是表扬,伴随着基础教化课堂改革进行的浓郁的课改气氛,在每一位学生都能胜利地在新课程理念指导下,老师在课堂上对学生的评价更侧
19、重于激励和进展性,不要在学生回答下列问题不恰当,不适于题意,老师就拿过来挖苦学生,贬低学生,一大套不好听的话出来,让学生抬不起头来,不知所措。在这种状况下,老师应说:“你的想法和独特,你的想法支配特殊好等。这样的评价让学生在缄默中爆发,在沟通中思索。可以说主动的课堂评价让孩子们感受到学习的乐趣。 通过这次学习我大有收获。当一名21世纪的新型绞死要不断学习,要运用好新课程标准,更多的指示要需要我在工作中不断实践,不断探究。教好自己的课,在各学科中应用所学。创新教学方式将进入每个课堂,世纪新人也将随之脱颖而出。 空中课堂观后心得4 我上网课学习了 以前开学,我们都在学校里听着校长发言,看着五星红旗
20、冉冉升起,可今年开学就不一样了,为什么呢?因为有了一种特殊厉害的、四处传染的病毒新冠肺炎。由于病情很严峻,所以我们不能开学了,只能在电脑上学习。 我是第一次在电脑上学习,今日就要起先上课了,我特别得兴奋,很早就起床了。第一节是语文课,我打开电脑,在一个叫钉钉的app上打开进入直播间,等了一会儿,熟识的声音出如今了我的耳旁,电脑上出现的是王老师的课件,通过看课件,协作老师的讲解并描述,我很快就进入了学习的状态。有时老师提出问题让同学们回答时,我们可以通过语音、连麦、在对话框中输入自己的答案和老师、同学进行互动,但是总有一些同学在对话框里发一些不该发的东西,严峻影响了老师上课的心情,还影响了同学们
21、的专注力,盼望他们能听取老师的教育认真学习,不再乱发。 通过一周的网上学习,我觉得在教室里上课和在网上学习各有各的不同,因为在教室里有许多的同学和我一起,和老师同学都可以面对面沟通,很亲切、很真实;在电脑上学习,虽然也有沟通、互动,但感到有距离感,也没有在学校的那种学习气氛。 总之,我还是想在教室里和老师面对面的上课,和同学们抢着回答下列问题,盼望这场病毒大战早点结束,这样我就可以重返校内。中国加油!武汉加油! 空中课堂观后心得5 春节期间,由于疫情的爆发,我们只能宅在家度过这个漫长的假期。就要开学了,为了不耽误我们学习,学校开展“停课不停学网上直播授课。 上课第一天,我早早地就准备好ipad
22、、手机和学习用品,怀着激烈与兴奋的心情坐在书桌前。网上上课,这可是簇新事物,我的心情特殊期盼。8:30起先上课了,屏幕里传来李老师亲切的声音。通过老师细心制作的PPT,我们学习了古诗宿新市徐公店。李老师在屏幕里讲得绘声绘色,我在屏幕外听得兴致勃勃,在和老师互动过程中,我的心里像有一只小兔子狂跳担忧。真是诧异,在课堂上回答下列问题时,我从不会惊慌,对着这小小的荧屏,我竟然惊慌万分,真是百思不得其解。由于我写字速度慢,跟不上老师的节奏,老师讲的重点内容,我都是先用手机截屏,然后再奋笔疾书地记在笔记本上。就这样,我手忙脚乱地完成了第一节网课。 一星期的网课结束了,我们在语文、数学、英语各科都学到很多
23、新学问,在这种特殊时期,上网课还是特殊便利刚好。但是上网课只能听到老师的声音却看不见老师亲善的笑容,而且还会出现掉线、网络卡顿等状况,老师提问的次数也越来越少,缺少了在学校时那种欢乐的学习气氛和同学们你争我抢踊跃发言的学习场面,缺少了学习的气氛。 我真盼望疫情快点解除,让我能重返美丽的校内,见到尊敬的老师和同学们,与同学们一起在宽敞光明的教室里学习。 第三篇:学生观看艾青诗选的观后心得感悟 一本橘色的书皮的背后,满载着中国男儿的坚毅,勇敢,他们不屈的精神深深地烙印在我们心中。凶狠残忍的帝国列强对我铭家所犯下的一切罪恶,将无法抹去。艾青以他苍劲有力的诗句述说着历史的悲凉。这本书就是艾青诗选,关于
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