2023年论坛活动方案.docx

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1、2023年论坛活动方案 第一篇：2023论坛活动方案 2023论坛活动方案 一、在论坛发起线上活动，调动网友主动性。 1、绽开有奖征集系列活动，主要以网友围绕“房子话题各抒己见的形式来表现，表现形 式主要有编写帖子、上传图片、视频等。 文字形式： 每两周启动网友“看房日记活动，要求网友在规定字数内写下自己去售楼部看法的心得，发布至论坛，在活动将截止前选出人气最高的看房日记帖子，以奖品回馈给人气网友。 每周启动“看专题赢奖品等系列有奖征集大赛，要求网友看了网站栏目后，写下自己的读后感想，说出栏目内容对网友有什么关心，提出对栏目的改良看法等。活动截止前选出最有建设性的帖子以奖品回馈。 结合热点，用

2、某项目或是某区域房产相关信息在论坛发起话题。引网友探讨，发帖吐槽，最终同样是选出最具代表性的发言帖子，以奖品回馈网友。 图片形式： 每月启动“晒出我的志向房子或“晒晒我的新屋等系列上传图片活动，要求网友上传自己房子的照片规定数量，活动截止之前选出帖子阅读量最高的人气网友，以奖品回馈。 每周启动“疯狂猜图有奖竞猜活动，由编辑在论坛贴出某楼盘的楼座图、景观图、外观图、配套图，让网友通过这些图片猜出正确的项目名。活动截止前由编辑在猜对的帖子中选出幸运网友，送出网站奖品。 2、根据节点在论坛开展线上活动。 利用即将到来的三八妇女节、植树节、清明节等。就可以针对节日开展话题活动。 以植树节为例，发起“南

3、宁市绿化最正确、园林最正确的楼盘活动，由编辑制作南宁绿色盘之植树节有奖调查问卷，发布在帖子中，让网友主动参与。即汲取了会员，又调动网友主动性。 以上参与活动的网友发帖时都要进入报名页面，填写自己的姓名、号码、居住地后才能发布活动帖子参加。既能有效收集到会员也能维护好核心用户。 二。、与市场部以及中场同学协作完成项目线上炒作以及线下活动，与线上活动有效搭配。 1、市场部承接的看房团活动由编辑在论坛发起活动通知，并发起此项目的线上探讨，收集 看房团名单的同时也让项目得到炒作。 2、由中场同学供应服务客户炒作方案，根据方案在论坛进行该项目的炒作。 3、市场部、中场同学根据节点做的线下活动，由编辑在论

4、坛发出活动通知，让想参与的网 友进入报名页面填写自己的有效信息，既收集到会员又能提高网站的辨识度和影响力。 其次篇：班主任论坛活动方案 班主任论坛活动方案 一、指导思想 班主任是班级的组织者、引导者和教化者，是学校德育工作的骨干力气。教室是师生的愿景，是确定每一个生命故事平凡还是精彩的舞台，是师生共同穿越的全部课程的总和。新学期，学校把“缔造完备教室作为七大重点推动项目之一，就是要让教室里的每个孩子穿越课程与岁月，朝向有德性，有情感，有学问，有特性，能审美，在各方面训练有素又和谐进展的生命，而一每天地丰盈着、成长着。为检阅各班“缔造完备教室工作的开展状况，提升班主任专业化素养，促进班集体的建设

5、，提升“华蜜教化工作的实效性，学校将定于2023年11月13日21日实行首届班主任工作论坛。 二、目的和意义 沟通班主任在“缔造完备教室工作中的典型事迹，探讨“缔造完备教室的途径和方法，给班主任创建更多沟通展示的平台，总结自己在班集体“缔造完备教室过程中的有益阅历，创设学校“华蜜教化工作的新思路、新方法、新局面，为学校的可持续进展奠定德育教化基础。 三、论坛主题 缔造完备教室，共筑金色幻想，书写华蜜教化。 四、论坛内容； 1、完备教室的文化构建教室文化是完备教室的灵魂，是一个班级的使命、价值观、愿景的集中整合与表达。一间教室，应当在自己的构建过程中，拥有自己的使命、愿景、价值观；在自己的叙事过

6、程中，拥有自己的独特命名、象征标记、英雄与典范，或者说，一套属于自己的形象符号系统。 2、完备教室与道德图谱一间教室，应当有自己显明的价值追求，有一种基于生命自由的信仰；一间教室，应当是传统文化风俗与孩子生命天性之间的缓冲带；一间教室，应当以民主的方式生成自己的玩耍规则；一间教室，应当有自己的道德人格系统，以及相 关的一些用来理解人性的理论工具，并引导我们去理解整个世界，同时以此指导我们在教室中的共同生活。 3、完备教室的课程建设信任种子，信任岁月，种子在岁月中的过程，这就是课程。假如没有卓越的课程，教室里的生命之花不行能绽放。每个班级的生命都是灵动的，丰富的，转变的，有差异的。一个有创建性的

7、好老师，就是要根据自己的教室叙事，孩子们的生命阶段，创建一根奇异的线，把生活中的一切华丽碎片编织成更有教化效益的整体。 4、完备教室的生命叙事一间完备教室的缔造过程，就像一个小说家绽开他的幻想，用宏大故事的英雄人物作为典范，用经典童话作为自我叙事的原型，用共读共写共同生活的方式让一间教室里的师生拥有共同的语言和密码。一个童话的设想，一部传奇的书写，全部的宏大童话都将是一间教室与每个孩子的成长镜像，而全部宏大的人物无论是故事中的还是历史上的都将成为这间教室里的老师和同学。 五、论坛要求 1、论坛内容要具体，主要论述自己的具体做法和设想，切忌空洞乏味、泛泛而谈。 2、论述主题突出，观点显明，体会深

8、刻，材料详实，论证有力，严禁下载。 3、表达华蜜教化观和学生观，表达我校实际状况。 4、发言形式为“PPT演示+脱稿演说方式，课件会后交校长室。 5、沟通发言，每位参赛班主任演示发言时间不超过10分钟。 六、实施过程 1、论坛准备阶段：11月12日18日。 2、集中论坛阶段：11月19日21日 3、结果评比阶段：11月21日 七、参与人员 全体班主任。 八、举办地点 阶梯教室 九、工作人员 十、奖项设置 一等奖2名；二等奖8名；三等奖18名； 十一、参赛方法 抽签确定竞赛依次19日110号；20日1120号；21日2128号。 十二、评比方法 接受10分制，评委现场亮分，由高到低依次排名。 十

9、三、结果运用 1、论坛成果将作为班级管理的重要指标计入班级考核。 2、对获奖者予以适当嘉奖。 3、择优举荐参加上级论坛评比。 2023年11月12日 第三篇：班主任论坛活动方案 班主任论坛活动方案 一、指导思想 为了实行学区老师队伍建设年活动精神，加强班主任队伍建设，不断提高班主任工作艺术，展示班主任工作风采，全面提升班主任管理班级和教化学生的实力，以更好地适应新形势下班级管理工作的需要，根据学区首届班主任论坛活动支配特制定我校具体活动方案,具体支配如下: 一、论坛时间：10月9日下午第三节课 二、论坛地点：电教室 三、参加对象：现任全体班主任 四、论坛主题： “养成伴随一生,习惯确定命运 参

10、考题目: 1、浅谈以学生学习习惯为载体的养成教化 2、试论学生礼仪文明行为习惯 3、如何培育学生创新性学习习惯 4、学校教化必需关注学生的哪些习惯 5、试谈学生不良行为习惯及矫治策略 6、学生感恩行为习惯的培育 7、班级学生自主管理的思索与探究 8、在学生养成教化中，我的几点好做法 9、浅谈矫正学生各类错误，养成良好习惯的方法 10、惩戒教化在养成良好习惯中的作用 说明：以上题目仅供参考，各班主任也可以结合自己的工作实际自命题目，形式不限。 五、具体实施方法： 1、各班主任要根据学区论坛主题并结合自己的管理阅历、体会、感悟等 并将其整理成文，在10月9日论坛沟通会结束后上缴教育处。 2、上缴的

11、论坛沟通材料字数在2500-3000字以内；体裁不限。 3、每位老师的沟通的时间不超过5分钟。 六、评奖方法：本次论文根据材料和沟通效果综合评分，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 5、评奖标准： 1按时上交，字数符合要求。2分 2文章表达自己的观点，事例真实，不得抄袭。2分3主题显明，重点突出，从小而实的角度入手绽开论述，具有较强的指导价值和借鉴作用。2分 4文字材料观点主动正确，条理清晰，文笔流畅。2分5沟通时看法端正，感情真挚，语言精炼流畅，生动。2分 六、组织领导及分工 组 长：苏炳晨 副组长：宗永红 王维 胡一春 评委：苏炳晨 宗永红 王维 胡一春 会议记录员：胡一春 统分员：王维

12、 摄影：王维 西蒋小学 2023年10月25日 第四篇：班主任论坛活动方案 班主任论坛活动方案 一、指导思想 班主任是班级的组织者、引导者和教化者，是学校德育工作的骨干力气。班级管理工作始终是我校教化教学工作的重点和难点。班主任作为特殊的教化工作者，学生心育的导师，任重而道远。为了加强未成年人的思想道德建设，促进学校班集体的建设，提升的学校德育工作的实效性，我校将定于2023年3月至2023年4月17日实行学班主任工作论坛。 二、目的和意义 沟通班主任在班级管理工作中的典型事迹，探讨班主任工作在新形势下的途径、方法和意义，给班主任创建更多沟通展示的平台，总结自己在班集体建设和学生思想道德建设过

13、程中的有益阅历，创设学校德育工作新思路、新方法、新局面，为学校的可持续进展奠定德育教化基础。 三、论坛主题： 温馨和谐、关注成长 四、论坛内容 1、规范班级管理先进班集体建设探究与实践。班集体建设是班主任的重要工作，一个优秀的班集体应当是一个团结向上、蓬勃进展的团体，它不仅干脆影响着学生的学习习惯和学习成效，而且能潜移默化地促进学生的身心进展。那么在班集体建设中你有哪些阅历、才智、难题或者困惑？ 2、关注成长学生思想道德建设探究与实践。教书先育人，育人先育德。当今的社会进展日新月异，学生的思想、行为、特性、爱好等转变不行相提并论，这就要求我们班主任在学生思想道德建设中要与时俱进，顺应时代的进展

14、，适应学生的转变、关注学生的成长。那么你在对学生进行思想道德教化的过程中有哪些真知灼见能和我们一起共享呢？ 五、论坛要求 参加论坛沟通的班主任应围绕自己的班主任工作，就班风学风建设、温馨教室建设等班集体建设方面的问题或是在学生行为规范养成教化、志向前途教化、行为矫正教化和感恩教化等方面的阅历、体会、感悟整理成文，既可以谈工作阅历，也可以写理论实践，既可以就个案分析，也可以讲工作方法和设想，各抒己见，谈谈自己的见解。其他班主任也要就上述两个主题进行思索，并主动参与论坛互动，撰写心得体会。 六、实施过程 1、3月18日以前，政教处完成论坛方案探讨稿。2、3月22日召开年级主任会议，探讨方案，布置相

15、关工作。3、3月25日各年级组上报发言名单及主题，每年段上报两人。4、4月1日以前各发言人上交发言电子稿和发言用 5、4月17日实行论坛沟通。 第五篇：老师论坛活动方案 老师论坛活动方案 延吉市延南小学校 一、活动目的 通过高效课堂老师论坛活动，着力解决我校在课堂改革推动过程中出现的问题，探究我校高效课堂教学改革的有效策略和方法，提炼课堂教学改革的阅历和成果，促进老师间、学科间的学习与沟通。营造团队探讨气氛，提升老师专业化水平。 二、论坛主题 我校课改以来未解决的十大问题： 一高效课堂实施以来，老师们的理念发生了可喜的转变，但老师自身的专业素养还不能很好地适应高校课堂改革的需要。 二老师们在课

16、堂上过于关注教学模式和流程，教学有些过于僵化，流于形式，有些则外表热热闹闹，缺乏深度和广度。 三高效课堂激励老师们少讲，有些老师就不知道该讲什么，该什么时候讲，老师的点拨作用发挥不好。 四在导学案编制上普遍缺乏学习方法的渗透和指导，导学案中简洁排列习题的现象比较严峻。 五导学案编制上还存在过于留意五步三查模式的表达，缺乏对本学科学问体系的建构。 六因教学时间有限，我校大部分的独学环节基本支配到了学生回家完成。但学校大多为留守儿童，预习自觉性较差，目前，绝大多数学生还不能有效完成独学。 七学生对导学案的阅读和运用实力较差，而老师又缺乏有效的跟进指导。 八展示时小组内分工比较固定化，组长担当大部分

17、的任务，学困生参与的大多是机械重复和简洁无价值的展示。还没有摸索到高效课堂上培优辅差的好途径和好方法。 九学生的独学、对学、群学质量不高，缺乏有效的习惯和方法上的指导。 十因学生获得英语学问的渠道有效，课堂上进行五步三查教学模式存在确定的困难。 三、时间支配 自6月起，隔周四下午 3:404:30 四、具体要求 一全体老师要高度重视学校开展的主题论坛活动并把它作为深化推动课堂教学改革、转变教学行为、展示才能的有效途径。学校将并把此活动与延南课改新星、校本教研有机结合，到达过程扎实，成效显著的目的。 二论坛活动以教研组、学科组为基本单位组织实施。为了论坛活动深化扎实、富有成效，学校将举取自荐与举荐相结合的方式确定每期的展示组，宽阔老师要主动学习，争取人人参与，个个争先，论坛时每组组长自行主持，围绕主题绽开有效性的论坛。展示的主题要从我校高效课堂实践探讨以来还未解决的十大问题为主题，展示以案例沟通、学术沟通、互动沟通等方式绽开。 三老师论坛的主题要求观点显明、富有新意，精确总结、反思各学科探究实践课堂教学改革与高效课堂建设的阅历和成果，符合主题内容要求。要表达团队的观点与实践阅历。 五、奖惩机制 学期末全体老师投票评比出论坛最正确学科团队与优秀个人并进行表彰。