2023年读自然之道有感.docx
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1、2023年读自然之道有感 第一篇:读自然之道有感 读自然之道有感15篇 读完某一作品后,信任大家都有很多值得共享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是我为大家整理的读自然之道有感,欢迎阅读,盼望大家能够宠爱。 读自然之道有感1 学过这篇课文,让我受到了一次大自然规律的最具体和最生动的教化,更加深了我对“不行为而为之的危害性的相识,内心深处感受很多。 课文讲了“我和几个同伴好心办坏事的故事,因为救了一只出来视察状况的幼龟,却害了一大群幼龟。向导起先明明极不情愿救小海龟,迫于大家的要求,而不得不做一件“不行为而为之的事,明明知道“弱肉强食,适者生存就是大自然的
2、规律,不行违背,但还是抱走了小海龟,救了弱小的它!可是随之而来的事情却让人不行想象,成千上万只小海龟得到错误信息倾巢而出,数十只凶狠的食肉鸟飞来吃掉了多数只小海龟!原来不会受伤的小海龟因为这些人的无知而葬送了生命,实在是惨不忍睹。 这让我想到在生活中有很多因为“不行为而为之而造成严峻后果的事。比方:有些司机明明知道不行以超载,但为了钱财非要超载;明知不行以酒后驾车,有人却心存饶幸;明明知道不行以闯红绿灯,就有人争分夺秒非要闯红绿灯.造成多少家破人亡、肢体殘缺。又如有些人明明知道不行偷东西,但见到人的东西不拿就手痒,从小偷针长大偷金,终究成为罪犯;再如有些人明明知道打人是犯法的,但野性十足,以欺
3、侮人为乐,结果犯罪坐牢失去自由。生活中望见过太多这样的事了! 在学校也有一些“不行为而为之的事。比方:明知上课不行搞小动作,就是有人窃窃私语或乱图乱画甚至玩弄玩具,影响了课堂秩序;明知升旗要统一穿戴校服和红领巾,就是有个别人遗忘了,影响了校容;明知上、下楼梯不能横冲直撞,有些人就宠爱在楼梯上追、跑、打、闹,造成同学的损害;明明知道要按时完成作业,有些人就是拖拉不完成作业,结果成果上不去;明知要疼惜公物,就是有人损坏桌椅或门窗。 通过学习这篇课文,让我懂得了人生要敬重自然规律,更要认真遵守纪律,明确规定禁止的事情确定不能做,要养成遵守纪律的好习惯,只有这样在成长的道路上才能少走弯路,勇往直前!
4、读自然之道有感2 最近,我读了一篇由美国的伯罗蒙塞耳创作的文章自然之道。 课文主要讲了:“我和七个同伴及一个生物学家向导,一起来到南太平洋加拉巴哥岛旅游。这儿有很多幼龟。我们想视察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。 那天我们上岛时,已近黄昏。很快就觉察一个大龟巢。突然,一只幼龟把头探出来,却欲出又止,好像在侦查外面是否平安。这时,一只嘲鸫飞来,用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上。“我和同伴惊慌地对向导说:“你想想方法啊!向导极不情愿地把幼龟扔向大海。 接下来发生的事让大家更为震惊。成群的幼龟从巢穴中鱼贯而出。原来,那只小龟是龟群的“侦察兵,其它的幼龟得到错误的信息,于是争先恐后地出来。 “天哪我
5、看到许多幼龟已经成了食肉鸟的美食。我们快速抓起十几只幼龟,放进帽中,奔向大海。算是对自己过错的一种补救吧。 读了这个故事,使我深刻地体会到:无论何时何地,我们都不能干扰大自然。假如干扰了大自然,只会得到相反的结果。就像向导抱走了幼龟,结果让成群的幼龟成为食肉鸟的美食。所以,我们要遵循大自然规律,如不按自然规律办事,那就会好心办坏事。就拿我们学习来说吧,确定要驾驭方法。刻苦专研,学以致用,那就会收到事半功倍的效果。 读自然之道有感3 一群游玩者来到海边,这时,一只海龟从洞窟里爬出来,一只老鹰要抓住它,游玩人想救海龟,向导却不以为然,最终在大家的催促下,向导只好不情愿的抱起海龟,放回大海。这时,令
6、人意想不到的事情发生了,海龟成群结队的爬出来,许多老鹰饱饱的吃了一顿,向导和大家才觉察做了一件坏事,只好抓紧把海龟送回海。 原来最先出来的海龟是侦探,侦探海龟回到大海,大家以为很平安,所以成群结队的爬出来了。当人自作聪明是,事实却往往会相反。 读自然之道有感4 今日,我读了一篇文章,它的题目是自然之道,我读完后,受益匪浅,觉得做事必需遵循自然界的规律。 故事发生在太平洋德加拉巴哥岛,一队科考队员去那里考察,他么正走在沙滩上时,突然觉察一只嘲鹰企图把一只幼龟拉到沙滩上,他们把幼龟送到大海。巢中的幼龟得到错误信息,结果成百上千的幼龟,大部分都被吃掉了,最终,作者写出了他的悲叹:人是万物之灵,然而,
7、当人自作聪明时,一切都可能走向反面。 这时,我想起了一件事,事情发生在美国,当时,美国总统为了爱惜鹿,下令捕杀一片森林的狼。结果鹿群在没有敌人的状况下快速繁殖,但它们将森林里的树全吃光了。没有了食物,又因为疫病,鹿群又快速削减了,总统总于明白,不能干预自然界里的事。 其实,违背自然规律的事随处可见,例如有的工厂为了省钱,干脆把工业废水倒在河里,造成河水污染,还有的人贪小廉价,不断的砍伐树木,结果,树木被伐过得地方都变成了沙漠,更有甚者竟偷稀珍动物。渡渡鸟就是这样灭亡的。人不能违背自然界的规律,即使是出于好心也不能,否则就会产生与文章里一样的结果:救下一只龟,害了一群龟。 读了这篇文章,我又进一
8、步了解到在任何状况下都不能违背自然界的规律,否则会产生与我们愿望相反的结果。 读自然之道有感5 我们大自然包括人、动物、花草树木都有自己的生活规侓,比方:人就会生老病死,动物会牺牲自己的生命、救助自己的同伴,花草树木会根据季节的转变而慢慢苍老。 我读了自然之道这篇课文,主要讲了:我和七个同伴和一位生物学家,在南太平洋加拉哥岛旅游时,看到一只出穴的幼龟被一只嘲鸫企图拉倒沙滩时,一个同伴焦急地求向导关心那只幼龟,向导一起先是若无其事,到后来却不情愿地把幼龟送往海里。结果导致成千上万只海龟成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中只食。 在这里,我明白了我们不能违背自然之道,还要爱惜野生动物。 读自然之道有感6 自
9、然之道这篇文章主要讲了作者和伙伴们从食肉鸟口中救出一只幼龟,却使巢中的幼龟得到错误信息,脱巢而出,导致成千上万只幼龟受到损害。 从中我体会到了:假如不按自然规律办事,往往会产生事与愿违的结果。所以我们要敬重自然,要尊随自然规律。 我们人类是宇宙间一切事物中最聪明、最机敏的。但是假如自作主见,自作聪明,凭主观愿望办事,就会好心办坏事。所以自然规律是不行不遵循的。 读自然之道有感7 读了自然之道这往篇文章,我明白了自然之道是不行违的。 文中的导游,本来是救助龟群派出的“侦察兵,可却因救了它,而使巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很平安,于是,成百上千的幼龟急先恐后的鱼贯而出,而让肉食鸟们饱了饱口福。
10、文中写道:“导游急忙摘下头上的棒球帽,弯下腰去抓起几只幼龟放入帽子里,匆忙往大海跑去,我们也学着他的样子来回奔跑,累得气喘吁吁。这算是对“我们错误的一种补救。 给大家讲个故事吧:一个小男孩,新颖地视察着一只蝴蝶破茧而出的过程,但是蝴蝶咬了四个小时,也仅仅咬开了一个小小的口子。小男孩见它如此苦痛,特殊于心不忍。他回家拿了把剪刀,留神翼翼地帮蝴蝶在蛹上剪开了一个口子,他满心高兴地等着蝴蝶出来在空中翩翩起舞,可结果是令人伤感的,刚出来的蝴蝶身体臃肿,翅脉干瘪,根本飞不起来,而且没过多久就死了。虽然男孩是出于好心,可却违背了自然之道。 我们做任何事都不能违背自然之道,否则会功亏一篑。 读自然之道有感8
11、 学习了自然之道,我颇有感受。 课文主要写作者和同伴以及一位生物学家向导到太平洋加拉巴哥岛,视察太平洋幼龟是怎样离巢进入大海的。他们看到一只幼龟被巢鹰啄咬,不顾向导的劝阻,把幼龟送入大海。成群的幼龟得到错误的信息,以为外面很平安,便从巢里鱼贯而出。结果,成了食肉鸟的口中之食。这篇课文使我懂得了一个道理:要敬重自然,做事要遵循自然规律。 我又想起了另一个故事:从前,森林里有狼,经常骚扰山下的农人,毁坏他们的庄稼,偷他们的羊。后来,有一位猎人确定杀光山上的全部的狼。不到三年,狼群便都被他杀害。之后,羊群不再受到狼群的干扰,但是,瘟疫横行,死了很多人。后来,以为华侨到这来,将全部的羊和染上瘟疫的人统
12、统烧死,瘟疫才得以限制。但,这是为什么呢?原来,狼群被捕杀,羊群得不到活动,老羊的尸体得不处处理,滋生细菌,才导致了这场瘟疫。这个故事同样告知人们:要遵循自然规律。 如今,一些益虫都在被人类捕获。青蛙,更是不少猎人捕获的对象。一只青蛙,一天能吃几千只害虫;一天,有几万只青蛙被人类食用。有些人不顾危险,去捕获蛇,只是为了那用生命做赌注的钞票。蛇是老鼠的天敌,假如世界上没有了蛇,将会重现那场几百年前的灾难瘟疫! 我在这请求大家,不要干预动物,不然就是我们自寻死路! 读自然之道有感9 自然是一本厚厚的恒久也读不完的书,那里有启迪、有真理、有财宝。读过自然之道这篇课文让我认为自然规律像是一根绳子,把世
13、间万物连接起来,不能间断,假如间断世界也将毁灭了。 那是在阳光明媚的上午,我们在静静的教室里用新颖的心情,倾听着老师讲的伯罗蒙塞尔的自然之道,让我第一次相识了自然。 自然之道写的是作者到加拉巴哥岛后,干了一件愚不行及的事,这件事使海龟受到了损害。指责了那些破坏自然规律的人,告知我们不要破坏自然规律,不要破坏生态平衡。 读到这,我仿佛看到了垂头丧气的作者,我仿佛听见他那自责的话语。这时,我为那些可怜的幼龟叹惜,一句“向导的冷淡,招来了同伴一片不能见死不救的呼声,我认为虽然同伴的话语是想救幼龟,可是向导的冷淡也并非恶意。这也让我明白了自然规律,不行破坏。海龟在领会大自然的“洗礼,它能承受得住就能存
14、,它不能承受,就得在大自然中死亡。这是谁也无法变更的自然规律。 我们的生活中也要遵循好自然规律。春天播种,夏天耕耘,秋天收获,冬天保藏;我们的成长不也是自然规律吗?我们从小要多学学问是播种,初中、中学、高校是耕耘,有了本领奉献社会是收获。想到了这里,我更加崇敬大自然了。它就是我们的老师,就是我们的挚友。它给我们衣食,给我们教训,给我们才智,这样我不得不去爱它,爱惜它。 我认为,保持自然规律,维护生态平衡是我们人人要做的。从我们生活中,从我们行动中去疼惜大自然吧! 读自然之道有感10 最近,我们学习了自然之道,文章的大意是这样的,当嘲鸫要用嘴把幼龟侦察兵从巢中拉到海滩时,作者和同伴让向导救起幼龟
15、,放入大海。这一举动使巢穴中的幼龟误以为外面很平安,它们鱼贯而出,结果导致众多幼龟成了食肉鸟的口中之食。 读了自然之道这篇课文,我明白了:自然之道是不能随便变更的,假如变更了,对一切生物都会造成损害,所以它是怎样的就应当怎样。 其实现实生活中也有很多人变更了自然之道。就拿那些果农做例子吧,原来水果要自己慢慢生长,成熟,可是那些果农们为了早日赚到钱,就给果树上喷生长剂、催长剂、增甜剂等,然后人吃了就会吃出病来,慢慢地还会有变异基因的出现,真是太可怕了! 其实我也曾经变更过,我把鸟抓进鸟笼里,夺去它的自由,它每天只能从笼子里仰视天空,看到自己的同伴逍遥自由地翱翔着,当我明白后,我打开了鸟笼放走了它
16、,让它重返蓝天,我很欢乐我明白了这个道理。 自然界真是奇异!它是有确定的规律的,假如不依据自然规律办事,往往会产生与我们愿望截然相反的结果,同时我也想向大家呼吁,不仅仅是我们小学生,也包括全体公民,确定要依据自然规律去疼惜环境,爱惜动物!我们谁也不能变更自然之道,变更了,那么我们人类我们的星球将会很快被毁灭。 读自然之道有感11 里面讲解并描述的是作者和七个同伴以及一个生物学家向导结对去南太平洋加拉巴哥岛旅游。那个考察队因为救了一个幼龟群的“侦察兵,却使整个龟群得到了错误的信息,幼龟们便鱼贯而出。但外面还有许多肉食鸟,一只只像发疯一样啄食那些幼龟。考察队望见后便救那些幼龟,但最终还是有十几只幼
17、龟被叼去了。 我读完这篇课文后深有感受。是啊!大自然支配的事情大家还没有弄清楚就不要去触犯,会好心办坏事,受到大自然的惩办。大家也不能见到小动物快要死了,都见死不救。应当去关心、支缓的,大家就去关心、支缓;但是不应当支缓的,大家就不能去,否则会遭受不幸。 还记得有一次,我望见了家里有一张大蜘蛛网,网上有一只五彩斑斓的蝴蝶,很美丽。一只可怕的蜘蛛正慢慢地爬向蝴蝶,正准备吃了它。我心里想:这么美丽的蝴蝶被吃了不好吧。我便把蝴蝶放了,把蜘蛛甩在地上,一脚把它踩扁了。过来些日子,我觉察家里的蚊子起先多了,晚上常常把我咬得睡不着。那时,我才觉察我做错了,很内疚。 大家假如不依据自然的规律去办事,往往会产
18、生于大家愿望相反的结果和惩办,所以大家做事要先弄清楚原理,才能下结论。 读自然之道有感12 自然是人类的老师,它教会了我们许许多多学问,自然之道就是这样一篇文章,它教会了我们要按自然规律办事。 “一只小海龟从沙面探出脑袋来,做了一番侦察,摸索一下假如它的兄弟姐妹们跟着出来是否是平安的。这就是海龟的自然之道。可是,人们对海龟的自然之道又知道多少呢? 自然之道这篇文章讲解并描述的是:一群游客和一个向导到南太平洋的一个小岛上玩,因为救了一只海龟而损害了许多小海龟的事。 我读这篇文章,始终在思索一个问题:和善的人们为什么没有做成一件好事呢? 当我读到“向导出于好心救了一只小海龟们的侦察兵,让巢中的小海
19、龟们获得一个错误的平安信号,都从巢穴里涌了出来,涉水向那高高的潮头奔去。引来了多数只食肉鸟的攻击这段话时,我想,为什么他们出于好心却办了坏事呢?思索中,我明白了。因为他们违背了小海龟的自然之道。当我看到了那么多小海龟都在“跑向大海,但头顶上一大群食肉鸟袭来时,我真是惊恐万分,为小海龟捏了一把汗。当我看到食肉鸟们向小海龟扑来时,我是多么为小海龟担忧。啊!我在心里祈祷着,盼望它们不被食肉鸟吃掉。当小海龟成为食肉鸟的口中之食时,我是多么恨那些食肉鸟,更恨那些人的无知。我为小海龟们的无辜和无助感到痛惜! 小海龟的遭受,读后令人痛惜,这不是一场“天灾,而是一场“人祸这是因为人们不懂自然之道而犯下的一个错
20、。像这样事例我在别的书上也看过。 美国西部有一个森林,叫凯巴伯森林,里面生活着一群鹿和一群狼。狼不断地吃掉鹿,和善的人们看不下去了,他们起先捕杀森林里的狼。狼被杀死过后,鹿增长了许多,把森林里草都吃光了,破坏了生态环境,鹿家族也起先走向衰败。这个事实告知我们:地球上的万物之间都是有联系的,它们互相制约,互相联系。森林需要狼,也需要鹿,才能维持生态平衡,这就是自然之道。 读了自然之道这篇文章,我明白了:自然中的万物都有自己的生活方式和规律。在自然面前,假如我们不依据自然规律办事,往往会产生事与愿违的结果,甚至会带来恶果。自然是人类的老师,让我们倾听自然的训诲吧! 读自然之道有感13 读自然之道有
21、感 今日是星期六,我在家看语文书,无意中看到了一篇名叫自然之道的文章,突然觉得里面的故事让人感受颇深,故此登记来和大家共享。 故事的内容讲的是“我和几个同伴以及一个生物学家向导去旅游,目的就是想看看幼龟是怎么爬向大海的。那天,我们就觉察了一个大龟巢,有一支小乌龟探出头来,正踌躇不前,突然一支海鸟飞来,用尖尖的嘴啄幼龟的头,想把它拖到沙滩上去。“我和几个同伴惊慌的看着眼前这一幕,其中一位忍不住对向导说:“你快想想方法啊,向导的回答让我们更加的焦急,他说:“叼就叼去吧,这是自然之道。向导的回答招来了同伴们见死不救的呼喊。 最终向导极不情愿的抱起了那只小乌龟朝大海走去,挽救了一个幼小的生命,正值我们
22、兴奋的时候,接下来的事情更是让我们大吃一惊。原来是向导和我们无知的举动救下了小乌龟,致使龟巢中的乌龟得到错误信息,以为外面是平安的,就成群结队的从龟巢中怕爬出,引来了许多的食肉鸟,这下我们才意识到自己犯下的错误。我们拿着帽子,把幼龟放进里面来回的奔跑,算是对自己过错的补救。 此时此刻,我们对向导说的话才茅塞顿开,虽然还不能彻底明白什么事自然之道,但“我信任这个例子是对自然之道最好的诠释。 学习和生活中也是同样的道理,我们只有遵守确定客观的规律,依据客观规律办事,才能事半功倍,少走弯路。 读自然之道有感14 今日,我们学了自然之道这一课,讲得是:“我和挚友与向导一起到了一个小岛上,因为把一只幼龟
23、放入大海,引来了成千成百的幼龟出巢,破坏了自然规律的事情。回想起来我们身边也发生这样的事情。例如,关心小鸡把蛋弄破,把蝴蝶从茧里面拿出来,这些事都违背了大自然。 美国的伯罗蒙赛尔曾经说过:“人是万物之灵,然而当人自作聪明时,一切都有可能走向反面。这句话值得我们去思索。 读自然之道有感15 你知道什么是自然之道吗?你知道太平洋绿龟离巢的规律吗?你知道大自然中弱肉强食的规律吗?读读自然之道吧!你确定会从中找到答案的。 自然之道讲解并描述了作者伯罗蒙塞尔与同伴及一位生物学家向导到太平洋加拉巴哥岛视察幼龟并“关心幼龟“侦察兵进入大海,导致龟群接到错误信息,离巢后成为食肉鸟的口中之食,好心反而办了坏事,
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