2023年领导2023教师节讲话.docx
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1、2023年领导2023教师节讲话 第一篇:领导2023老师节讲话 刘 西 涛 同 志 在全乡庆祝老师节暨教化工作表彰大会上的讲话 2023年9月7日 各位老师、同志们: 今日,召开其次十八个老师节庆祝大会,主要是总结一年来的教化教学工作,分析存在的问题,对下一年度工作进行支配部署,并对在教化工作中做出突出奉献的先进单位和优秀老师进行表彰。在此,我代表乡党委、政府向今日受到表彰的尊师重教先进单位和个人、教化教学工作先进单位和个人表示热情的庆贺!向辛勤工作在教学一线的宽阔老师表示崇高的敬意,并致以节日的问候!向全部关切支持我乡教化事业进展的社会各界表示诚心的感谢!根据乡党委、政府探讨的看法,我讲三
2、个方面的问题: 一、总结成果,分析形势,进一步增加做好教化工作的责任感和使命感 去年以来,乡党委、政府始终坚持教化优先进展战略,不断深化教化内部管理改革,狠抓老师队伍建设,加大教化投入,改善办学条件,推动了我乡教化事业的健康进展。一是教化教学质量有了较大幅度提高。刚刚,教化办公室陈主任对我乡上学年度的教化教学工作进行了全面总结,应当说成果特殊好,突出表如今今年的中考成果上,初三建档人数164人,参加中考92人,有 1 79人考入一般中学,56人考入职业中学,升学率为82%,前进的步伐特殊大。二是教研教改成果显著。在上级组织的各项教化教学评比活动中,有40多人受到市级以上表彰嘉奖。三是办学条件进
3、一步改善。各学校结合教化示范市创建工作,乡政府加大教化投入,努力改善办学条件。教学楼建设方面,我们通过捐资助教、对上争取等方式筹集资金启动了2号教学楼建设,目前主体工程已完工,同时完成了辉德小学教学楼的改造,加上去年投入运用的1号教学楼,中学教学班设置将到达40个,满意了九年一贯制学校适龄学生的上学需求。另外,还对中学大门进行了改造,对校内路面进行了硬化、绿化,完成了教学区与生活区隔离墙工程,以及运动场地建设等。教学仪器配备方面,也依据市里要求进行了完善。四是学校、幼儿园规范化建设有所突破。在初级中学、岔河盼望小学被评为泰安市规范化学校之后,今年又申报验收省级规范化学校;东邱幼儿园、岔河幼儿园
4、、东峪幼儿园、涝南幼儿园被评为泰安市规范化幼儿园基础上,今年,光秀幼儿园又通过了泰安市级规范化幼儿园验收。 看到成果的同时,我们也要醒悟地看到我们工作中存在的问题和缺乏,正确分析面临的形势和压力:一是办学条件方面,随着适龄学生的逐年增加,我们的校舍将面临严峻缺乏,学校内部设施还需进一步加强。二是我们的教学质量在全市位次还需进一步提升。三是个别老师工作的责任心还不够强,老师整体素养还 有待于进一步提高;四是老师工作的主动性还有待进一步增加。特别是今年全市教化示范市验收工作,我们担当的任务和责任特殊大,大家务必要认真查找与先进乡镇的差距,进一步增加工作的责任感和压力感,以更加饱满的工作热忱和务实的
5、工作作风投入到新的教化教学工作中,推动我乡教化事业不断进展。 二、同心协力,努力提高教化教化教学质量 全面提高教化教学水平,办好人民满足的教化是全社会的共同责任,需要政府、各村、各部门、各学校,特别是宽阔老师的共同努力。要围绕提高教学质量这个中心,实行切实可行的措施,努力推动我乡教化工作再上新水平。 一是政府抓好投入。今后,我们将接着通过对上争取、社会捐助等方式,多渠道筹措资金,用于学校校舍改造建设、帮助房建设和内部设施的配备,以进一步改善我乡的教化教学环境。各村也要为学校供应资金支持,切实为老师解决工作、生活困难,努力改善老师的工作、学习、生活条件。各执法部门要认真履行职责,从政治上、生活上
6、关切疼惜老师,依法维护老师的合法权益,严惩侵扰老师权益的不法行为,为宽阔老师供应一个良好的教化教学环境,引导全社会都来关切支持教化事业进展,营造尊师重教的良好气氛。 二是学校抓好管理。学校管理的好坏,确定了一个学校教化教学质量的凹凸。因此,作为学校的领导班子,必需高度重视学 校管理。首先要留意加强学校管理学问、业务学问的学习,要主动探究、学习、借鉴学校管理的好阅历、好做法,制定完善学校管理制度,努力提高学校管理水平。其次,要加强教学常规管理,建立完善一整套科学合理的工作支配和检查评比的具体方案,经常检查,刚好沟通,互相提高。三是加强教学工作考核,肃穆工作纪律,完善奖惩机制,最大限度调动老师的工
7、作主动性和主动性,促进老师教学实力的不断提高。四是要加强学校平安管理,做好学生平安防范教化和学校周边环境治理,确保师生平安。 三是老师抓好教学。百年大计,教化为本;教化大计,老师为本。我们的教化教学工作能否取得好的成果,关键在老师。对此,给各位老师提三点盼望和要求:一是加强学习提高素养。“学高为师,身正为范。教书者必先强己,育人者必先律己。宽阔老师要主动参加各种培训,切实加强学习,不断用新的学问充溢自己,丰富自己,做学生求知的楷模,要加强师德修养,以人民老师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的敬重,努力做受学生爱戴、让人民满足的老师。二是要加强教学探讨。老师提高教学质量的根本在
8、于提高课堂效率,这就需要宽阔老师要潜下心去搞教研,认真钻研教材,细心备课,认真上好每一节课,教好每一个学生。要留意探讨学生,培育孩子的学习爱好,教给学生学会学习,以活泼高效的课堂教学促进教学质量的提高。三是要增加工作责任心。责任,应当是老师工作最重要的字眼,正因如此,才更显老师职业的宏大与崇高。大家实力水平都差不多,而教学成果却差异很大,关键就在事业心、责任心上,在想不想干,愿不愿干上。因此,盼望宽阔老师确定要树立崇高的职业志向和坚决的职业信念,切实增加工作的责任感和主动性,真正把全部精力都用在教学上,把全部心思都用在学生身上,切实担负起教书育人的神圣职责。四是要关切疼惜每一名学生。把学生当做
9、自己的孩子来对待,关切疼惜每一名学生的成进步步,以真情、真心、真诚教化和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。 三、健全完善考核机制,严格落实奖惩 今日,我们对在上年度教化教学工作中取得优异成果的先进单位和优秀老师进行了表彰嘉奖。今后,我们将进一步健全完善考核奖惩方法、规范完善考勤、岗位目标责任制等一些列规章制度,做到用制度管人,用制度管事,从德、勤、绩、能诸方面加强对老师、教化干部的考核,对教学成果突出的老师赐予重奖,对于教学成果差、学生反映不好、有损老师形象的老师赐予指责教化和经济惩处,努力倡树“干与不干不一样,干多干少不一样,干好干孬不一样的工作导向,努力提
10、高宽阔老师献身教化工作的主动性。同时,扎实开展集中整顿后进学校、后进老师工作,提高教化工作整体水平。切实加强干部队伍作风建设,提高教化干部队伍整体水平。 同志们,加快岳家庄乡教化进展,需要我们把一个一个目标实现好,把一个一个具体问题解决好。目标的实现、问题的解决,光靠今日的会议是完不成的,关键是在今后的工作中,勇于实践,大胆探究,开拓创新。盼望宽阔教化工作者、宽阔老师要接着发扬兢兢业业、无私奉献的精神,与时俱进,开拓进取,团结协作,勤奋工作,努力开创我乡教化工作的新局面,为加快建设和谐富美岳家庄做出更大的奉献。 最终,祝大家身体健康、工作顺当、阖家华蜜! 其次篇:老师节领导讲话 老师节领导讲话
11、 范文一: 敬重的各位领导、来宾、老师,同学们: 在这金风送爽、丹桂飘香的奇妙季节里,我们团聚一堂,共同庆祝第27个老师节,隆重嘉奖一批先进老师,表彰一批支教助学模范,扶助一批优秀学生,并共商振兴湄江教化大计。在此,我向辛勤耕耘、无私奉献的全镇教化工作者致以节日的问候!向全体获奖者表示热情的庆贺!向关切和支持湄江教化事业的各级领导、各界人士表示诚心的感谢! 一年之计,在于树谷;十年之计,在于树木;百年之计,在于树人。进展教化事业、培育优秀人才,是实现中华民族宏大复兴的根本大计,也是确定着湄江经济社会进展速度、进展质量、进展后劲的长远之计。近年来,在党委、政府的坚毅领导下,在社会各界的大力支持下
12、,在全镇老师的艰苦奋斗下,湄江教化事业驶入了进展的快车道。一是办学条件快速改善。2023年至今,年均教化基础设施投入超过300万元,是湄江历史上教化投入最大、进展最快、效益最好的时期,数以千计的湄江子弟得以在良好的环境中学习、生活。我镇因此先后获得“涟源市捐资助学先进乡镇、“省级合格学校建设先进单位殊荣,镇党委书记吕晓峰同志被授予涟源市“教化功臣称号。二是教学质量不断攀升。2023年至今,湄江中心学校年年进入涟源市教学质量前五强行列,这是湄江历史上前所未有的佳绩。三是素养教化成果丰硕。湄江中心学校获得“全国青少年五好小公民教化先进集体、“涟源市中小学生田径运动会优胜单位等殊荣,涟源市第一个省级
13、资助教研课题花落湄江并已取得良好效果,长春联校学生两次在湖南省青少年科技创新大赛折桂而归,2023年湖南省青少年科学调查体验活动启动仪式在湄江隆重实行并取得圆满胜利这些成果都填补了湄江乃至涟源教化历史的空白,在湘中乃至全省产生了良好影响。 当前,我镇基础设施建设好戏连台,207国道改扩建、XX高速公路、湄江国家地质公园等大项目建设渐入佳境,湄江进展的后劲更足,前景看好。面对进展千年未有的难得机遇,作为湄江经济社会进展基础和支撑的湄江教化任重而道远。下面,我就下一步如何进展湄江教化事业谈三点看法。 一、提高相识,确立教化优先进展战略地位 湄江要进展,教化要先行。全镇上下确定要充分相识到教化事业在
14、全面建设小康社会中的重要作用,从讲政治的高度看教化,用搞经济的力度抓教化,以对人民根本利益负责的看法来谋划教化,切实把教化摆在优先进展的战略地位。 一要充分相识教化确实定性作用 当前,科技的进步和人才的培育已经成为推动经济进展和社会进步确实定性力气。我们要建设和谐湄江、小康湄江,教化的先行进展是根本保证。(二)要充分相识教化的基础性作用 人才是进展的支撑,教化是进展的基础。当前,湄江国家地质公园正在紧锣密鼓建设之中,湄江进展面临前所未有的良机,经济社会的进展正处于转型、升级、提速的关键节点,但我镇农业人口众多、劳动力素养偏低、人才总量缺乏且结构冲突突出,已经远远不能适应当前形势和进展要求。假如
15、我们不以前瞻性的目光来科学筹划、全力推动教化进展,那么我们就会错失难得的进展机遇,欠下湄江父老和子孙后代的良心债。(三)要充分相识教化的全局性作用 教化寄予着千万家庭的盼望,确定着千万学子的命运,关系到国家民族的兴衰。教化兴,则百业兴;教化旺,则前景好。因此,教化事关湄江和谐稳定和科学进展的大局,不容忽视,不行懈怠。 二、提高质量,确保教化事业健康快速进展 教化要进展,质量是生命。做好下一步的教化工作,要坚持以科学进展观为指导,加快教化现代化步伐,全面提升教学质量,努力打造涟源教化高地。为此,我们要重点抓好三方面的工作: 一要打造科学合理、特色显明的管理机制 一所学校的好坏,关键在于管理。盼望
16、学校管理层牢固树立为学生服务、为教学一线服务的思想,自觉把学生成长、老师胜利、学校进展作为主要任务,努力构建科学化、人性化、精细化管理机制,建设特色显明的校内文化,开展丰富多彩的课外活动,从而真正管出质量、管出成果、管出和谐。 二要建设师风纯正、教艺精良的老师队伍 没有高素养的老师,就没有高水平的教化;没有老师的现代化,就没有教化的现代化。在此,我对全镇老师提三点盼望:一要忠于职守。讲台虽小,联系千家万户;粉笔虽短,连接过去将来。一名合格的老师,必定是一个以民族复兴为己任的人,是一个以得天下英才而教化之为最大乐趣的人,是一个为事业热血沸腾、对学生满腔深情的人。老师工作或许清贫辛苦,但其意义崇高
17、无价。盼望全镇教化工作者酷爱、珍惜自己所从事的事业,加强师德修养,提高师德水平,争做社会公德、职业道德的维护者、力行者和传承者,从中去挖掘乐趣,成就华蜜。二要乐于求学。学而不厌,才能诲人不倦。在娄底教化界特殊知名的冷水江市红日学校校长有一句名言:要给学生一滴水,老师要有一河水。这“一河水从哪里来?唯有在学问的海洋吸取养分。在终身学习成为主流共识的今日,老师自己不乐于学习,怎么能培育乐于学习的学生?所以不学习的老师,确定是不合格的老师。盼望全镇宽阔老师以此警醒自己,认真学习现代教化理论,驾驭现代教化技术,不断更新教化观念,优化学问结构,丰富自身内涵,提升专业素养。三要勇于创新。创新是教化本身的内
18、在要求,是提升教化质量的根本途径。蔡元培先生曾经说过,“半部中国近代史由湖南人写就、“湖南人才半中国,而这要归功于湖湘文化中“敢为天下先的精神。盼望在湖湘文化培育下成长的湄江宽阔老师,发扬勇于任事、锐意进取的精神,进一步更新教化观念,变革教化思想,树立正确的教化观、质量观、人才观,在遵循基本教化规律的基础上,厉行改革,主动创新,优化方法,彻底变更片面灌输的教学模式,充分表达学生的主体性与创建性,从而全面提高教化教学质量。 三要树立以人为本、全面进展的教化理念 对学生终身进展负责,这是教化者的良心。盼望全镇老师坚持以学生的全面进展为动身点和落脚点,一切为了学生,一切服务于学生。要在教化教学中抓住
19、每个环节,精确把握每个机会,灵敏运用各种方法,将“以学生为中心的指导思想落到实处,做到体魄熬炼和心理健康并重,智力进展和实力培育并重,品质打磨与人格养成并重,努力培育人生有追求、学习有活力、创业有实力、进展有潜力的新型人才。 三、加强领导,形成推动教化进展强大合力 振兴教化,全民有责。进展教化事业是一项系统工程,需要全社会的关切与支持。2023年以来,湄江镇党委、政府组织开展了规模空前的捐资兴教助学活动,举全镇之力营造尊师重教的良好气氛,使支持教化、敬重老师成为全镇人民的自觉行动。镇党委、政府确定,自今年起先,要在全镇进一步深化开展捐资兴教助学活动,重点开展对承载着湄江将来盼望的优秀学子简称盼
20、望之星的帮扶工程。这项帮扶工程的工作目标是: 1、本帮扶人数不少于150人,不让一名湄江学子因经济困难而失学; 2、三年内实现对优秀寒门学子的全面覆盖,解除他们求学和生活的后顾之忧; 3、建立长效机制,确保帮扶工程永久持续。今年湄江盼望之星帮扶工程的具体方法是: 1、风景区管理处干部职工帮扶四名湄江盼望之星,党政领导、站所负责人、市直驻湄单位、在湄单位、在湄工矿企业各帮扶一到二名湄江盼望之星; 2、各村、居委会至少帮扶1名湄江盼望之星; 3、主动激励社会各界贤达参与湄江盼望之星帮扶工程,其中市人大代表、政协委员原则上要帮扶一名以上湄江盼望之星。这项工程为湄江学子的人生之路洒满了阳光,为湄江教化
21、的持续进展增加了动力,是一项惠及百姓、造福子孙的德政,对优化教化进展环境也有重大而主动的作用。盼望大家自觉行动起来,一起来为湄江的教化事业增砖添瓦,为湄江的寒门学子雪中送炭,从而汇聚成推动教化事业健康进展的强大合力! 同志们!学问变更命运,教化成就将来。我们今日为孩子奉献的涓涓细流,确定会在明天汇聚成海洋;我们今日扶植的棵棵小苗,确定会在明天长成栋梁。让我们不负湄江子弟的热切期盼,携手奋进,为湄江教化事业的进展再立新功,向湄江父老乡亲交上一份满足的答卷! 范文二: 通过学习市委领导在老师节表彰大会上的讲话,我的心久久不能清静,深感市委领导对老师们的关切和疼惜,对教化事业的大力支持,我们老师的责
22、任荣耀而宏大;俗话说“学高为师,身正为范,这个身正就是要修师德,老师的职业道德修养对学生道德素养的培育有深远的影响,对于保证教化任务的顺当完成具有特别重要的意义。我在教化教学过程中,主动进行师德的自我修养,并结合领导讲话精神和这学期的工作实践,我的体会主要有如下几方面。 一、爱学生:教书育人,诲人不倦。在新教材的冲击下,在教学过程中要求我们与学生共同创建一个民主、同等、和谐的课堂,发挥学生的主体性,充分敬重学生。为此我们更应通过爱去敬重我们的学生。但在传统教化的影响下,我们老师当中有部分人爱学生常常以学生的学业、品德优劣来转移的。对一个学生的评价更多地倾向于他的学习的好坏。老师往往对一些成果好
23、好的学生不自觉地有一种偏爱;反之,对一些学习成果差、平常有经常违纪的学生则总是认为孺子不行教也,甚至大发肝火,更甚者动之以体罚。其实,每个学生都拥有自己的天空,在一些我们认为的坏孩子身上也有潜能,我们要擅长觉察,这就需要老师对他们同样的倾注一些爱、一份敬重。所幸的是没有教不好的学生这一观念已在许多学校,作为一个要求向老师提出。所以,在新形势的教学环境下,我们老师需要转变原有的质量观、人才观,用全面的目光来看我们的学生,从内心来酷爱他们,不因学生的一时好坏而下永久性的结论,我想这也是一位老师应有的高尚道德。 二、爱事业:忠诚人民的教化事业,具有奉献精神。老师只有酷爱教化,才会酷爱学生,才会献身于
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