2023年通用版幼儿教师年终述职报告(五篇).docx
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1、2023年通用版幼儿教师年终述职报告(五篇) 第一篇:通用版幼儿老师年终述职报告 通用版幼儿老师年终述职报告范文 在当下社会,我们运用报告的状况越来越多,我们在写报告的时候要留意规律的合理性。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是我为大家整理的通用版幼儿老师年终述职报告范文,欢迎大家共享。 通用版幼儿老师年终述职报告范文1 我叫xxx,1995年幼师毕业来园从事幼教工作至今已十个年头了。十个春秋,十年的青春脚印,有我的酸甜,有我的收获。 曾有人说过:“人最大的华蜜就是有一个安乐窝。还记得我刚来幼儿园任教时,心想:这下安乐窝最终定了。可时隔不久,我就觉察这个“安乐窝并担忧乐。首先从思想上的负担,已
2、经一个接一个的冲我而来,因为我只是一名代课老师,所以有的幼儿家长对我不信任,目光中时常露出悲观的神情;其次,随着时间的推移,我渐渐觉察在工资待遇上也差距很大,仅仅是别人的几分之一。 这不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很难,很压抑。处在这样的环境中我深深感到:要想得到别人的信任和敬重,就必需用自己的实际工作来向证明。同时更懂得:什么是“安乐窝,带好小挚友就是我最好的“安乐窝。我决心将压力变成动力,动力变成活力,奋勉向上,在幼教事业上干出一番成果来,在教化教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学大专。 给孩子“一杯水,我必需具备“一桶水。白天,我向身边的老老师学习,听他们的课;晚上,人们
3、饭后闲聊时,我则坐在桌前学习业务学问;每逢假期遇到亲朋好友,只要是同行,我就大胆地向他们请教。就这样,我不失一切机会学习,取经,钻研,努力把幼儿的一日活动搞好,使幼儿在学中玩,玩中学,力求最正确效果。 艰辛的工作磨练塌实的意志,我时刻不停地在孩子的心灵中撒播学问的种子,在孩子平凡的生活里融入快乐和歌声,不为自己是代课老师而泄气,更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心,家长称心,孩子欢乐。而我对搞好幼教工作也更加有了信念。 十年来,我担当过班主任,教研组组长,年级组长。曾连续三年被评为园内“优秀老师,所带的教研组也多次被评为优秀教研组,并多次在市里实行的各项竞赛中获奖:九八年被评为“市优秀老
4、师,辅导幼儿参加幼儿唱歌竞赛获一等奖,自己获优秀辅导奖,同年自己参加市名歌大赛获二等奖,二000年在市幼儿老师优课汇课中获一等奖,二001年在市青年老师唱歌竞赛中获一等奖,二00三年设计的教学活动找空气获江苏省优秀教学活动设计二等奖 成果归于领导的栽培,更离不开老师们的关心,同时我也深深体会:“代课这两个字并不行怕,同样也可以在事业上获得成果,只不过要多付三分汗水,五分志气,七分毅力,十二分的艰辛。 当然,这些只能代表过去,以后的道路还很漫长。这次竞聘上岗假如我能被入选,我会更加珍惜这份幼儿老师的工作,我想我会将这股奋勉向上的劲头有增无减,一如继往,兢兢业业搞好本质工作,不断探究科学育儿的道路
5、,经常撰写幼教阅历,坚持加强自身素养,努力使自己在这耕耘的岁月里不断提高,不断进取,脚踏实地的在新的起点,新的层次上以新的姿态展示新的面貌,创建新的业绩。 通用版幼儿老师年终述职报告范文2 日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆忙脚步,又走过了一个轮回。回首顾望,感慨万千,劳碌、充溢、苦恼、欢乐一同拥有,让我悟出:劳碌与充溢,苦恼与欢乐有着内在的联系。我的劳碌,我的.充溢,我的苦恼与欢乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有震天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获来诠释。 一、端正思想,找准定位,关心园长工作 认真学习政治理论
6、,不断提高思想觉悟。酷爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小,在班子成员中,我明确自己的角色定位,做到分工来分家,互通有无,在管理好自己分管的保教工作之余,我对园长要求关心处理的其他各类事情也从不推诿,总是舍身处地,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心同德,共同关心幼儿园的全方位管理工作。 二、不断充溢,努力进取,提升自身内涵 人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是老师,也是个学生。行驶在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存缺乏,为了扮演好多重角色,我对自己提出
7、:学问要向更宽领域拓展,业务要向更深处延长。于是,常在工作之余,学习幼教博览、学前教化探讨、幼儿教化管理创新等书籍,每当阅读到精彩之处,我就会比照自己的工作,找寻差距,不断地充溢,更新自己的管理理念,调整自己的工作方式,并在一线理论联系实践,大胆尝试,努力探究新的教化观念与教化模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在课改的今日,我们都有苦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住意料和生成?每当茫然的时候,我就看书,查资料、询问、探讨、反思,通过多种途径的学习和老师共同解决一些实践中的困惑与难题。我还抓住外出学习的机会,倾听专家的讲座,感受新的教化理念,通过多种途径不
8、断充溢自己,让自己在学习中不断成长起来。曾经多次担当各级各类的公开观摩活动的指导,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,获得了观摩者的一样好评。在参加县“我与新课改征文竞赛中获二等奖;撰写的论文让快乐驻孩子心中在德化教化发表,晕头的小鸡在市级“教化科研文萃汇编,摸着石子过河在教化局“论文荟萃汇编,呵护爱心,让爱萌发在中心小学驾云报发表。 三、互学互帮,加强培训,促进老师成长 我园部分老师是小学转岗的新老师,老师专业素养和专业水平参差不齐,为提高老师自身专业素养和业务技能,我把对新老师的培育列入园本教研的重点工作,实行以下形式进行培育:一是加大指导力度。深化班级听课80多节,尤其是对新老师进行随堂听课,
9、跟踪指导,每次听课后,在确定优点的同时,更留意语重心长的关心和耐性指导,力求使每位老师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老老师的人才资源,实行“新老老师结对帮扶的形式,通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径,形成老带新,强带弱的良好气氛,通过学习实践反思再实践的螺旋式上升形式,开展培训,产生了内培效应,取得了良好的效果,我园的“园本教研曾受到姐妹园的充分确定。三是重视群体素养的提高。为使老师获得专业成长,给老师“压担子,开展不同的业务大练兵活动,激励老师主动参加各级各类的技能竞赛,如:优质课评比、课题展示活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月
10、等活动,让优秀老师脱颖而出,我园老师林英兰、孙远腾老师参加县幼儿老师优质课评比双双获得二等奖,是历来在县级优质课评比取得最好的名次。在全体老师的共同努力下,在老老师的热忱关心下,新老师看法恳切、虚心学习、努力进取,如今小学转岗的老师对幼儿教化已不在生疏,我们的老师队伍也不断地成长起来。 四、留意研讨,促进教学,提高保教质量 在竞争激烈,挑战与机遇并存的今日,我深知教化教学质量是关系到幼儿园的存亡与进展。作为一个业务园长,分明感到了这沉甸甸的责任!为使幼儿园立于不败之地,我变压力为动力,坚持“以研兴园,以园促教为宗旨,以教研为切入口,以课题探讨为突破口,大胆开展研讨活动,我园的教研课题利用本土资
11、源,培育幼儿美术创建力,经专家对该园研讨实力的核实,于XX年年12月审批为省级教研课题。我们以此为契机,各年段、各班级根据大课题分别确立子课题绽开探讨,并以年段为单位,开展课题探讨展示活动,如:大班童珊珊组织的家,中班陈梅桂组织的好玩的石头画,小班郑美环组织的小刺猬等。她们各自根据各班的子课题选择和利用本土资源,努力探询本土资源与常教学的整合,努力探询学园特色的教化,在美术活动中进展幼儿的想象力、创建力。通过一系列的园本教研、课题探讨活动,大大提高了老师的研讨实力、业务实力,有力地促进保教质量的提高。我园幼儿每当参加各级各类的绘画竞赛都捷报频传,多次参加中心小学举办的演讲、讲故事、表演唱、童谣
12、传唱等竞赛均获得好名次,其中颜肖航等小挚友参加县 “童谣说唱 竞赛获得一等奖,并代表县参加市级竞赛获二等奖;我园老师高培华、陈春萍、陈素云、陈美洪等老师撰写的论文,分别参加省、市、县论文评比也缕缕获奖;在20xx年1月我县公办园常规管理互检活动中,检查组成员通过实地视察、下班听课、检查资料等形式,对我园保教工作的扎实开展,以及保教工作所取得的成果赐予充分确实定。让我欣慰地感受到“只有耕耘,才有收获。 其次篇:2023幼儿老师述职报告 2023幼儿老师述职报告 时间过的真快,转瞬间,一学期又过去了。回顾匆忙过去的半年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充溢的、愉悦的。为了自己所酷爱的
13、幼教事业而付出是心甘情愿的。在这学期中,我担当了大班组的年级组长和大一班的班主任工作。对于教研组的工作,我能认真组织大班组的全体老师一起学习探讨大班的各项工作。我能细心设计本班的环创并认真做好领导支配的各项工作和各个活动的方案。我能够主动地参加幼儿园组织的各项学习,并认真、具体地做好笔记。酷爱集体、团结同事、敬重老老师,对待幼儿有爱心、有责任心。严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,主动响应园里面的各项活动。这一学期,幼儿园活动比较多,如:幼儿班级环创、幼儿早操展示、幼儿生活技能竞赛、幼儿园半日活动参观等。每一个活动我都主动参加准备。每天都在忙劳碌碌中度过,回到家后还要写活动方案、备课、准
14、备教具。听到领导说幼儿园要开展活动时,在幼儿园或是回到家后脑子里都是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉的时候都想着我要如何开展这个活动、活动的方案写得行不行,准备的活动材料够不够或是合不合适等等一系列的事情,很多时候我都会为了这些事情而失眠睡不着,生怕自己做得不好,家长不满足,领导不满足。 为了班上和教研组的工作,我付出了许多。每个月我都要组织老师们探讨下月的主题活动,在组织教研活动之前我都要提前准备很多资料供老师参考与探讨。在教学中我能从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周支配活动内容, 认真专研教材备好每节活动教案、准备好教具、组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使
15、幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐进展的同时也得到特性的进展。区角操作材料是开展区域活动的重要保证,在开展每个主题教学活动过程中我都会用空余时间制作与主题有关和有利于幼儿进展的玩耍材料,让幼儿在玩耍中自主进行选择。对于孩子不感爱好的材料要刚好进行更换或者变更玩耍材料的玩法。 幼教光有教化是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,开学初,我们班上的老师与家进步行了沟通,我向家长介绍本学期我们班级的教学活动目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作,我们还通过家园联系栏、幼儿来园和离园的过程中,与家长沟通孩子在幼儿园的表现状况,让家长能够刚好了解到孩子在园的生活和学习状况。对于一些幼儿
16、在班上有确定的进步时,我会立即与家长取得联系,请家长协作,使孩子能接着进步。为了充溢家长们的育儿阅历,我会去网站中搜集新的文章,刚好更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、沟通和学习。 在过去这半年的工作中,我虽然取得了确定的成果,但同时还有很多缺乏的需要学习的地方,在以后的工作中,我会更努力,探讨探究、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培育出一批新时代素养高,全方面进展的优秀儿童,更关切和疼惜每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。 在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,主动思索,不断充溢自
17、己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿欢乐的优秀幼儿老师!为幼教事业奉献一份自己的力气,为我园的亮丽花朵添姿加彩。 第三篇:幼儿老师述职报告 二一七工作总结 敬重的各位领导,老师们,大家好! 作为一名刚入园的幼教老师,我有幸加入了咱们一幼这个大家庭,在这里我向大家表示感谢,感谢各位领导及老师们这两个多月对我的照看和关心。 我从入园参加工作到如今,虽然只有短短的两个多月时间,但是在园领导的大力支持下,凭借着各位老师对我无微不至的照看和耐性关心,我坚持以学习指导实践,以实践促进学习,全方位扎实地做好班级保教工作,圆满完成了各项工作任务,业务
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