2023年学会辩证分析.docx

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1、2023年学会辩证分析 第一篇：学会辩证分析 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 擅长思辨 学习辩证分析 目标概说： 1、教学目标与要求 引导学生分析病文与典型材料，探究运用辩证分析的有效方法； 指导学生运用辩证分析法，表达自己的思想。 2、教学重点 病文的修改；材料的领悟；辩证分析法的灵敏运用。 3、教学难点 引导学生运用辩证法，精确的把握事物的本质和内在联系。教学创意： 1、好用 本课设计特别留意以学生为主体，老师通过材料启发，让师生一起归纳写法，并当堂训练，让学生学有所获。 2、时效 教案设计紧贴学生实际,也不乏社会热点的探讨。 3、趣味 材料引用完量贴近学生生活，激发学生探究的趣味，避开作

2、文课的枯燥乏味。 4、简洁 课件避开过多的动效、影音，还原语文课堂本色，追求简洁、雅致。 5、自主学习 第一环节的方法由老师概括，二三环节的方法由学生自己总结。实施过程： 一、激情导入,初步理解“辩证思维的目的是理性相识事物。 各位同学，大家好！今日我们来学习辨证分析。什么是辨证分析呢？我们从先哲那里获得启示：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香，梅香而不白，洁白而无香，说明事物既有优点，也有缺乏；“飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹告知我们事物互相联系，互相依存；“祸兮福所倚，福兮祸所伏说明事物会向相反的方向转化；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波则启示我们事物是向前进展的。这些就是辩证分析。 那么,

3、如何对事物作出哲理性的思索呢？根据前人的阅历，主要有三种做法：用联系的观点分析问题、用进展的观点分析问题、用全面的观点分析问题。让我们通过品尝鉴别，去感受什么是“辩证分析。 二、品尝鉴别，锤炼辩证思维实力 1学习用联系的目光分析问题，防止说“过头话 初学写作争辩文，简洁缺乏用联系的目光分析问题，犯说“过头话的毛病，这是一篇以宽容为话题的学生习作,老师摘抄下了部分内容,请一位女生朗读下面一段话。 在我们这个社会里，人与人之间必定要发生一些摩擦：上公共汽车，你踩了我一脚，我就撞你一下；到商场买东西，售货员以冷眼相待，顾客就反唇相稽。这种风气极端有害。究其缘由是没有气量，是人们道德水平不高，思想相识

4、很低的表现。中国有句老话“宰相肚里能撑船，大家要记住这句话，加强自身的修养，使自己气度大些。 这样的分析合理吗？严密吗？请大家思索一下问题出在哪里。 “必定要发生摩擦一句中“必定一词过于确定，摩擦在生活中只是偶然现象，可以改为“有时；“究其缘由是没有气量这句话过于确定，可以改为“气量狭小了些； 在我们生活的社会里，人与人之间有时会发生一些摩擦。比方：上公共汽车，你不留神踩了我一脚，我就有意还击你一下；到商场买东西，遇到一位冷眼待人的售货员,你就以牙还牙，反唇相稽。这些现象不好,他破坏了生活的和谐气氛。究其缘由，或许是这些人多了些计较,少了些宽容；多了些争吵,少了些忍让；多了些怒气，少了些冷静一

5、句话，修养欠缺了些，度量狭小了些。中国有句老话：“宰相肚里能撑船，我真盼望那些人能记住这句话，努力加强自身的修养，使自己大度一点，宽容一点。 通过修改,文章的观点更加客观真实,也更简洁被人们接受。我们在讲道理,作分析时,为了表达自己的观点,有时会对事物的某一方面过分的强调,把话说得太确定,太确定,这样就成了站不住脚的过头话。为防止说“过头话，我们可用联系的观点分析问题,老师为大家概括的方法是横向联结法。我们作分析时，要横向了解事物的联系，捏拿事物的分寸，把握评论的尺度，从多方寻求解答，就能视通万里，抚四海于一瞬，进而增加相识的广度，获得客观的相识。 ： 症状1： “过头话 对 策： 横向联结法

6、 捏拿分寸，把握尺度; 多方求解，视通万里。2.学习用进展的目光分析问题，防止变“近视眼 驾驭了联系的观点分析问题的方法后，我们再来分析如何用进展的目光分析问题。名人逸事总是简洁被人们津津乐道,下面为大家展示的是两位大师的故事。请一位女生朗读第一则材料，一位男生朗读其次则材料。大家思索巴尔扎克看人与曹操看人有什么不同之处。 探究案例二： 有一则关于巴尔扎克的故事，话说一天一位老妇人拿着一本学生的作文本给巴尔扎克看，要他看看这个孩子的作文水平原委如何?今后的前途又会如何?巴尔扎克看过一个小学生的作文本后，根据这小学生书写迟钝、笨拙，做着了这孩子将来长进不大的结论，但好玩的这位老妇人是巴尔扎克小学

7、时的老师，而这个作文本正是他自己小时候的！ 在青梅煮酒论英雄一节中,人们说曹操有相人之术，袁绍当时“四世三门，门多故吏，虎踞冀州之地，部下能事者极多，曹操却说，“色厉胆小，好谋无断，干大事而惜身，小利而忘身的袁绍不会成就大事业。相反他评价当时人单势孤，寄人篱下的刘备“胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志是真英雄也。结果刘备在诸葛亮的辅佐下经过艰苦卓绝的斗争，最终开创了蜀汉基业，三分天下有其一，而袁绍在官渡一战中被打得仓惶逃跑，结果真如曹操所料。 宏大的巴尔扎克也会犯这样低级的错误静止的一成不变的狭隘观点看人。曹操是在用进展的观点看问题，看人不能用静止的观点看待，不以一时的成败论英雄

8、。 巴尔扎克用静止的目光看待问题，结果为后人留下笑柄，曹操能用哲学观点相人，对我们的生活同样有启示,世上万事万物都是在运动、进展、转变之中。论证一个问题时，假如把它看成是确定不变的，就不行能揭示出它的内在的客观规律，就必定违背事理。所以，我们要学会用进展的目光看待问题，防止变“近视眼。 刚刚老师在第一环节中，对争辩时说“过头话的毛病提出了“横向联系的对策，并将方法概括为“捏拿分寸，把握尺度;多方求解，视通万里.如今同学们自己来总结一下，如何应对写作中得“近视眼的症状。 用进展的目光分析问题，防止变“近视眼,我们可以运用纵向回顾法。每一个事物都有过去、如今、将来，当遇到问题时，要瞻前顾后，抚今追

9、昔，上下求索，就能思接千载，观古今于须臾，从而增加相识的深度，获得新颖的相识。 ： 症状2： “近视眼 对 策： 纵向回顾法 瞻前顾后, 抚今追昔； 上下求索，思接千载。请同学们用自己总结的方法指导写作。我来辩辩理： 有不少中老年人感叹，“回顾过去，我们七八十年头的中学生单纯、听话、有志向，而如今的中学生只讲特性，差远了！请运用进展的目光分析问题，为自己辩辩理。 七八十年头的中学生单纯、听话、有志向，与当时的社会风貌休戚相关，因为那时的中国刚刚阅历了十年文化的空白和压抑，高考制度的复原，成千上万的中学生欢欣鼓舞。他渴求拥有学问，回报社会！ 面对现实，我们体会到，当今的中学生有见解有特性也是时代

10、的必定，因为当今社会是一个多元、困难的信息社会，听话未必能探究新的奇异、新的世界。展望将来，我们信任：将来的中学生勇于探究、创新，敢于实践又是时代的要求。因为将来社会是一个网络化、数字化的时代，不创新、不探究、不实践就难以适应时代的要求。 3、学会用全面的目光分析问题，防止成“一根筋 用进展的目光分析问题，可以使我们的目光深邃，用全面的目光分析问题，可以使我们的视野宽敞。老师有一次召开家长会，有一位学生家长向我阐述了她对网络的看法： 在我的眼里，网络就如洪水猛兽，我坚决反对孩子上网。首先，上网是需要时间的，假如把时间用来玩电脑,那么，孩子用来学习的时间就必定会大大地削减；其次，玩电脑玩耍，尤其

11、是长时间地玩，对孩子的视力和健康特别有害，当孩子沉迷在电脑玩耍带给他的快乐中时，他的视力也在不知不觉中一每天地衰退，甚至会搭上曾经拥有过的健康身体;再次，许多网站包括许多著名的大网站的页面甚至主页上，都有一些不健康的内容，中学生上网就会受它们的影响。一些孩子因长期沉迷于网络的虚幻世界里，人就慢慢形成孤僻的性格。 请思索:家长的观点全面吗? 我听了家长的看法，感觉颇有道理，可又觉得缺了点什么，今日我们就一起来琢磨一下，家长的评论到底缺少了些什么。假如你是老师，你又如何向家长解答这个问题呢？ 事物都是一分为二的，既有正面，又有反面；既有主流，又有支流；既有成果，又有问题；既有特长，又有短处。不行抓

12、住一点，不及其余，只见树木，不见森林。要全面地客观地看问题，避开片面性，避开走向极端。所以，在写作时，我们要学会擅长用全面的观点看问题，防止成“一根筋。 如今同学们接着总结，如何应对写作中成“一根筋的症状。用全面的观点分析问题, 防止成“一根筋,我们可以运用对立统一法。根据一分为二的观点，两面兼顾，同时要留意事物的两面并非平分秋色，而是有所侧重，有所突出，我们要擅长转化，从对立中把握统一，从统一中把握对立，就能获得全面而深刻的相识，使争辩纵横绽开。 症状3： “一根筋 对 策： 对立统一法 一分为二，两面兼顾; 突出重点，坚持转化。 将学生分为男女两组，女生分析名人作广告的优点，男生分析名人作

13、广告的缺乏，然后汲取对方的观点，得出一个全面的措施: 随着传媒的进展,名人代言广告已经成为商家宣扬自身产品的重要手段,小到药物、饮料、糖果,大到家电、汽车、楼盘,名人明星代言,已经成为了我们生活的一部分.你是如何看待名人做广告的呢? 名人具有广泛的人气吸引力和社会影响力; 名人广告可以消除一些消费者的顾虑,对产品会比较信任; 名人做的公益广告对推动慈善事业大有关心。遮天蔽日的名人广告,消费者无法适从; 巨额的广告费会转嫁到消费者头上; 虚假广告误导消费者。 商家：要留意宣扬,更要紧抓产品质量,以质量取胜; 名人：有职业操守,全面了解产品,拒绝虚假广告; 广告公司：用新颖创意突出产品品质; 国家

14、：提高法律约束力； 消费者：理性消费。 如何运用辩证法分析问题，老师把它编成了几句“四字口诀，便于同学们记忆： 学习辩证分析 捏拿分寸，把握尺度。 抚今追昔，思接千载。 两面兼顾，突出重点。 日思日睿，高分近矣! 三、老师下水文展示 同学们，人的一生既要历经风雨祸害，又会面临诱惑挑战，什么应当坚持放弃，什么应当倍加珍惜，你们思索过吗？老师也有自己的一番理解： 我的舍得观 小溪舍弃了温润的泉眼，奔向大海，于是它与大海融为一体，不至于被蒸发殆尽。雏鹰舍弃了温和的巢穴，奔向天空，于是它有了一个广袤的舞台，展示搏击长空的壮丽。 因为懂得舍弃，所以成就永久。 伯牙初遇子期，桐木瑶琴，高山流水，何等娟丽。

15、浩浩江水一泻千里琴音，子期懂；绵绵高山悠悠相连的乐章，子期也懂。二人相结成知音。明年，当子期得知知音已逝，哀思欲绝，挥泪摔琴以谢知音，亦何等悲壮！ 古琴弦断琴音绝，伯牙舍弃了自己挚爱的古琴，人们为此留下了恒久的缺憾。可是就是在瑶琴裂开的回声中，我们却听到了传递友爱的天籁之音。没有舍弃的古琴，哪来千古友谊流芳百世的佳话，没有舍弃的古琴，哪有高山流水真情永存的遐想？ 历史长河滚滚奔流，我们从中得到异样的领悟懂得舍弃，才能拥有至高的境界。 披头散发、形容枯槁的三闾大夫站在滔滔的汨罗江畔，面对“举世皆浊的世道，他深深的叹了口气，最终毅然将芝兰香草般的身躯，怀抱石头，投入了滚滚江涛之中。 逝者已去，屈原

16、舍弃了自己宝贵的生命，人们为此感到深深的不解与震撼。可是就在这条吞噬屈原生命的大江之畔，我们却看到了不屈灵魂的出现。屈原的舍弃换来了“浩浩之白的人格魅力；屈原的舍弃换来了中华民族赤城之心的传承。 文明的车轮滚滚向前，我们从中得到崭新的解答勇于舍弃，才能拥有不屈的精神。笼中的鸟儿舍弃笼外的暴风冰雪，却不知要为此忍受牢笼的羁绊，深夜的寂寥。负重的蜗牛舍弃壳外的五彩世界，却为此只能担当笨重的外壳，缓慢的爬行于尺寸之地。 宋江为追求封建正统而背弃兄弟情意，玛蒂尔德为一夜的虚荣而舍弃本来稳定清静的日子，葛朗台为金钱财宝而舍弃了妻女的华蜜生活，还有一些人，舍弃了纯净的心灵，高尚的人格，最终得到的只是暗淡失

17、色的人生。 文学的高峰回响着一个另类的声音不善舍弃，将失去奇妙的人生。 于是，我懂了，该舍弃的坚决果断的舍弃，要珍惜的义无反顾的珍惜，以澄澈的眼睛谛视自己，让岁月的车辙碾过额头，留下赞许的痕迹。 四、课堂小结 五彩的世界带给我们太多的感动，也留给我们太多的思索。让我们用真心去体验那份感动，用辩证的目光才智去探讨生活的奇异。 其次篇：学会如何辩证思索 敬重的党组织： 学会辩证思索，坚持学以致用，在思想观念转变、理论向实践转化方面上新水平是我在深化学习科学进展观后的体会。这种辩证的思索不仅让我们更好的理解科学进展观的实质，也训练了我们的思维，对我们有很大的关心。 我想处理好“物与“人的关系，物质文

18、明与精神文明一起抓，既着眼于经济社会进展，又留意人的素养提高，既见物又见人，着眼于人民群众的根本利益，坚持统筹兼顾根本方法的运用。科学进展是包括经济、政治、文化、社会、生态建设的全面进展、各个环节的协调进展，以经济建设为中心，统筹兼顾，学会“弹钢琴，促进经济社会共同进步和人的素养的不断提高，摒弃过去的一味追求经济增长的做法，要建设社会主义核心价值体系，在全社会树立中国特色社会主义的共同志向，用身边先进人物典型作为鲜活的教材，引导教化宽阔干部群众践行社会主义荣辱观，提倡社会新风，促进社会和谐，坚持物质文明和精神文明的互相促进。维护好进展好实现好人民的根本利益是这次学习实践活动的根本目的。 要着力

19、解决影响全局的主要工作，加强薄弱环节建设，推动当前各项工作，既见物又见人，坚持以人为本，把突出实践特色贯穿始终，在解决具体问题上下工夫，解决事关群众切身利益的突出问题，着力改善民生，打造群众满足工程，共享进展成果，使活动始终得到群众的拥护支持。 处理好“破与“立的关系，有破有立，为学习实践活动深化长期开展供应制度保证，做好科学进展成果的稳固。制度具有根本性、全局性、稳定性、长期性，不破不立，要进行体制机制创新，做好政策文件的“立、“改、“废，建立起表达科学进展观要求的领导决策、谋划思路、政策措施、干部考核评价体系等，制订符合资源节省型、环境友好型社会的利益导向机制，做好先进典型的稳固。 真理只

20、有一个，科学全面的干部评价体系还没有建立起来。考察干部，既要看经济指标，又要看社会指标、人文指标和环境指标，既要立足眼前，立竿见影，取得明显成效的“显绩，也要看有利于长远进展，短期内效益难以显现的“潜绩，使各级领导干部切实做好节能降耗、担负起爱惜生态环境、爱惜文物古迹、维护社会稳定等工作，充分发挥制度的导向作用。要把在实践进展中行之有效、群众欢迎的做法上升为制度规范，形成有利于科学进展的激励约束机制。把所取得的成果用制度稳固下来，坚持下去，从而为科学进展供应制度支撑，构建起利于科学进展的长效机制。 在我学习的道路上得到了来自党组织的关心和关心，没有党组织的教化和指导，我不行能进步这么快。我想我

21、确定要再接再厉，争取早日成为正式的党员。 汇报人：xiexiebang 第三篇：辩证分析 运用一分为二的观点分析论证学案 学习目标： 学习运用一分为二的观点分析论证 学习重点、难点： 驾驭如何运用一分为二的观点分析论证,提高思辨实力 学习过程： 一、形象感知一分为二的辩证观点 1、魏王给了惠施一些大葫芦的种子，结的葫芦极大，可以装五石的容量，可是它的质量不坚实，用来盛水，一拿起就破了，切成两个瓢又太浅，装不了多少东西，因此. 同样的大葫芦在惠施眼中“大而无用，在庄子眼中“大而有用，这是为什么呢? 2、对一分为 二、全面看问题的理解是如何的？ 二、诊断病文 阅读下面的一段文字，分析论述缺乏之处,

22、并谈谈失误的缘由.俗话说：“不听老人言，吃亏在眼前。长辈们阅历了许多磨难，遭受了许多挫折，有丰富的人生阅历。而我们少不更事，缺乏处世的阅历，所以我们要听取长辈的看法行事，它能教我们把事情做的更好。从古到今，不知有多少人独断专行，导致大事失利，如我们熟识的马谡。马谡因为刚愎自用，对留神谨慎的王平提出的看法束之高阁，以致街亭失守。 当然，我们也应当充溢自信，要充分确定自己解决问题的实力。遇事不能一味的寻求他人的关心，而要放出目光，运用才智，认真分析，争取自己作出正确的推断。假如信任自己是对的，就要坚持“走自己的路，让别人去说吧的原则，不要被别人的看法所左右。 一滴水只有放进大海才恒久不会干枯，多多

23、听取别人的看法，用自己的实力面对困难、挫折，让生命之花恒久绚丽的开放。 观点模糊。作者第一段先提出“听取别人看法行事,是很有必要的,它能教我们把事情做的更好。但是在其次段又提出“我们也应当充溢自信，要充分确定自己解决问题的实力。论证时不能辩证的分析“听取别人看法与信任自己的关系，而是平分秋色，不能突出重点。2看法片面，说过头话。“听取长辈的看法行事,是很有必要的,它会使自己把事情做的更好长辈的看法就都是正确的吗？应当辩证的、一分为二的看待长辈的看法，“择其善者而从之，择其不善者而改之。 三、解读例文 阅读下文思索：辨证思维在这篇文章中是如何运用的? 转折 波尔塔瓦的瑞典兵溃散了。 进攻中途岛的

24、日本航母漂浮了。 解放黑人奴隶宣言发表了。 十一届三中全会召开了。 于是，我们说，历史出现了转折。转折是一个突破的转变，它可以使政治形势逆转，把大好形势断送，又将困难困苦变得无限光明，从这个意义上说，转折有对我们不利的，也有对我们有利的。为了趋利避害，我们来探究一下转折的缘由吧。 转折的出现是偶然的。战场上，骑兵主将马蹄铁上的一个螺钉脱落或许会让这位主将丧命，进而让他的部队溃败；商场上，一位公司经理在酒店吃饭时或许会听到竞争对手的机密，从而让他找到挤垮对手的绝技；官场上，有人酒后失言或许会得罪上司，于是从青云直上到落魄江湖生活中有许多微小的转变会带来巨大的转折，小到影响一个人的命运，大到确定一

25、个国家的兴衰存亡。既然如此，我们怎么趋利避害?很简洁，“事无巨细，处处留心可矣心细的人自力争滴水不漏，不犯偶然的错误，也不放过任何一个看似渺茫的机会。小事情往往就促成了大转折 转折出现确实有偶然性，但其中的也包含着某些必定性。就像前面的经理，假如他不是处处留心，随时都在想他的事业，而是来到酒店只知尽情享乐，喝得酩酊大醉，那他就不会有转折。一向马虎的人，不是每次错误都会幸运地逃脱惩办；言行无暇的人，能避开因为犯错而遭受不幸地转折。波尔塔瓦战役中，瑞典人最初的溃散可能只是因为一个士兵一时可怕，但是查理十三世带着他的队伍转战荷兰时就已给失败埋下了祸根乏累和给养缺乏；相反，俄国人吸取了前几次战败的教训

26、，改良军队装备和编制。所以，一次看似偶然的失利带来了必定的转折最终让瑞典国力日衰，失去了波罗的海的霸主地位。另外，我们也该看到，中途岛美国的胜利根源于美国强大的经济技术实力，即使没有这次转折，也会有别的转折让日本失败。美国内战的转折点那个宣言，是民族同等的历史潮流所确定的；中国改革开放的方针也是总结多数历史阅历而得到的。 了解了转折的必定性，我们就该相识到：如若不能防微杜渐、严于律己，即使境况顺当，也会有一次大转折，将我们推入深渊。 谨言慎行，主动吸取历史教训，努力进展经济和科技，一个国家确定可以在历史中促成自己命运的转折，促成国力的长盛不衰。 这篇文章辩证思维表如今：全面分析，作者从 “必定

27、性和“偶然性 两个方面分析了产生转折的缘由；突出重点，结合四个历史事实重点分析论证产生转折的“必定性，深化的剖析，透过现象看到本质；一分为二，作者辩证的看待转折，“转折是一个突破的转变，它可以使政治形势逆转，把大好形势断送，又将困难困苦变得无限光明，从这个意义上说，转折有对我们不利的，也有对我们有利的。 这篇文章给我们启示是:辩证的分析就要要运用一分为二的观点全面的分析问题，同时还应当留意不能平分秋色，而应当有所侧重，突出重点.小结：用一分为二的观点分析论证,基本方法是：1一分为二2全面分析3突出重点。 四、实战演练 1从以下对象中任选两例，分别写出语意相对的两句话。要求语言秀丽，有确定的思想

28、意蕴。 梅花、石榴、竹笋、黄牛、灯蛾、瓦、金钱、铁钉、天平、漏斗、流星、风、月亮、气球、秤砣、汽笛、例:直尺表扬 本身正直,才敢去度量别人；指责总以自己的标准去衡量别人 梅表扬：每绽放一次，都呈现出风骨和气节。指责：过分清高孤傲，终究不能成为春天百花园的一员。 石榴表扬：敢于袒露自己的内心世界,是成熟的标记 指责：肚里有点东西，就笑裂了嘴。竹笋表扬：敢于“冒尖,才能脱颖而出；指责 ：削尖了脑袋往上钻 黄牛表扬：用静默无言成就了坚韧和踏实指责：过分的忍耐，终究要生活在皮鞭之下。灯蛾表扬：为追求光明,不惜赴汤蹈火指责：总想把火扑灭，真是不自量力瓦表扬：手挽手,肩并肩，辛勤地为人们遮风挡雨指责：一生

29、总宠爱爬到高处抛头露面金钱表扬：金钱是一个化妆师，可以描绘出青春友谊和荣耀。 指责：金钱是刽子手，可以杀掉亲情勤奋和创建。 铁钉 表扬：把别人地打击,化作自己前进地动力 指责：从不主动进取，因此只能被动挨打。天平表扬：公正无私的楷模指责：谁多给点儿，就倾向于谁 漏斗表扬：流过地油水成千上万，从不为自己截留一点一滴 指责：张开贪欲的大口总也没有满意的时候。 流星表扬：在生命的最终一刻，照旧闪闪发光指责：偏离了正确的轨道,必定坠入黑暗的深渊 风表扬：每一次久旱后的甘霖，都是你辛勤的功劳 指责：万里迷茫的沙尘暴的驾临，你都负有不行推卸的责任。 月亮表扬 ： 在人们需要的时候，给大地送来光明指责：借助

30、太阳的光芒来炫耀自己 气球表扬：你的信念是不断追求圆满指责：被吹得越大，越接近毁灭的边缘 秤砣表扬：身子虽小，却能压千斤指责：一生就在称量别人，却从不知道自己的重量 汽笛表扬：用高亢的声音,时刻提示人们保持醒悟的头脑 指责：一路只会扯着空嗓子喊叫。 2下面是一段论证“如何对待困难这只拦路虎的文字，但存在一些问题，请你修改。 在前进的道路上，困难是令人厌烦的拦路虎。当年武松过景阳冈，路遇吊睛笔额虎，武松的方法是将虎打。“武松打虎给我们的启示是：困难并不行怕，可怕的是遇到困难一筹莫展，找不出解决的方法，因此躲避、退缩。事实上困难是客观存在的，逃不掉也躲不了。武松能躲吗？要不被老虎吃掉，要不将老虎打

31、死，他别无选择。所以我们在遇到困难时，切莫实行躲避的方法，而要向武松学习，迎着困难上。当然，要很好地解决困难，关键还在于要找到解决困难的好方法，一把钥匙开一把锁，找到了这把钥匙，任何困难也就迎刃而解了。 ：在前进的道路上，困难是令人厌烦的拦路虎。要想扫除这只拦路虎，唯一的选择是歼灭它。或力克，或智取，关键是要找到恰当的方法。一把钥匙一把锁，找到了钥匙，开锁就不成问题了。但是我们换一个角度想想，也正是有了这只拦路虎，才激起了我们歼灭 它的志气，才促使我们去努力找寻歼灭它的方法。试想，人类社会不正是在克服一个个困难中向前推动的吗？现代高度进展的科学技术不正是在解决一个个生产难题中慢慢积累起来的吗？

32、没有困难，就不会出现解决困难的方法，没有困难，就没有人类社会历史的进步。在这个意义上说，这只拦路虎倒还是有功之臣。 五、课外练习，拓展延长 1、奥运火炬传递在西方国家受到人为因素的干扰，尤其是在法国巴黎站的圣火传递，工作人员不得不被迫熄灭圣火。法国境内出现的这种状况，让海内外华人华侨异样生气，国内民众甚至通过手机短信、网站论坛、闲聊工具等形式自发发起了抵抗法国大型连锁超市家乐福的行为，而且抵抗行为大有愈演愈烈之势，针对民众的这一行为，你是如何理解看待的？ 2、上网是中学生当中常见的一种现象，对此也众说纷纭。请你针对上网的利弊进行分析，写一段简短争辩文字，字数不超过300字。 3、东汉有一少年名

33、叫陈蕃，独居一室而庭院龌龊不堪，他父亲的挚友见状指责说：“孺子何不洒扫以待宾？他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？挚友当即反问：“一屋不扫，何以扫天下？ 你对上述故事怎样理解，请自选角度，写一篇读后感，题目自拟，字数800字左右。 第四篇：辩论式辩证分析作文 辩论式辩证分析 2023年新课标I优秀作文 18阅渎下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文韋。(60分 因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女高校生小陈迫于无奈，更出于生命平安的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教化和惩处，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也

34、引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的探讨。对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，说明你的看法，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华为写信人，不得泄露个人信息.1.做个敬畏生命的人 致陈先生的一封信： 陈先生： 您好!您的遭受，我在网上略有了解。我想说，假如是我，也会如您女儿一般对您进行举报。我这样做，不仅是因为您的所作所为违背了交规，更是因为当您开车载着家人时，那个接通的电话已经将您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。下面请允许我和您谈一谈：生命关天，我们必需敬畏。 敬畏自我的生命

35、，此生无悔。古诗十九首云：人生天地间，忽如远行客。每个人都只是这天地逆旅中的暂住之客，我们的生命脆弱而又短暂，无法重新来过。也正因如此，我们才更应当对自我的生命心怀敬畏，不因任何外因此失去对它的敬重。不由想起了那个“职业是生病，业余是写作的残疾作家史铁生，当他说出“微笑着，去唱生活的歌谣时，当他穷四年之功利用透析后的残存时间写下病隙碎笔时，当他在命若琴弦中塑造了千弦弹断盼望不灭的盲人琴师时，陈先生，盼望您能够懂得，正像当代诗人郭小川所说，“但愿每次回忆，对生活都不感到负疚，敬畏自我的生命，可以让我们无悔此生。 敬畏与自己相关的生命，此生有责。我们每个个体都与其他多数生命紧密相连，而这些与我们相

36、关的生命，都是我们肩上的责任，我们需要对它们心怀敬畏。看，那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印，它提示我们，敬畏亲人的生命;触，那落在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花，它告知我们，敬畏爱人的生命;听，那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗的诗句，它教育我们，敬畏友人的生命。陈先生，您确定明白，只有当我们因敬畏而为与自己相关的生命负起责任时，我们才可以俯仰无愧，坦然前行。 敬畏与自己无关的生命，此生崇高。鲁迅说：“无穷的远方，多数的人们，都和我有关。我想，假如我们还可以对与自己无关的生命心存敬畏，则我们的生命确定可

37、以更加崇高，正像尼采说的那样：“我的灵魂澄澈而光明，宛如早晨的群山。如韩愈一般，为了天下苍生不受蛊惑，上论佛骨表，被贬潮州仍“肯将衰朽惜残年;如东林学派一般，为了黎元百姓乐于樵苏，发出正直呼喊，惨遭屠戮却成为“一支重整道德的十字军;如新东方学校一般，为了汶川同胞重振盼望，捐款支教，耗费巨大终获民政部“中华慈善奖。陈先生，信任您特别清楚，这些人之所以值得我们敬佩，正是因为他们都能对那些与自己无关的生命心怀敬畏，方能普施大爱，让自己的生命澄澈而崇高。 这红尘，太污太苦太锦簇;这人情，总浮总疏总麻木。陈先生，您可以看到，当今时代，食品平安隐患多多、医患冲突慢慢升级、老人跌倒无人搀扶，人们对生命的敬畏

38、似乎越来越冷淡。然而，越是在这时，我们越应当不断自省：对自我的、与自己相关或无关的生命，我们都要心怀敬畏。大儒张载说：“为生民立命。我真诚地盼望您可以在今后的生活中将对生命的敬畏放在心头，终归，生命对每个人都只有一次;终归，我们等过了无尽黑暗才睁开了双眼;终归，这是一个不能停留太久、又不知何时会告辞的世界。 陈先生，您说呢? 明华 2023年全国新课标I卷作文题目是社会现象类材料作文。这种类型的作文是近几年高考作文的一个热点题型。这是一种直击社会热门话题的新的高考作文命题形式，充分表达公民意识、洋溢着剧烈时代责任感。社会现象类作文强调“时效性、针对性、精确性、说理性、思想性，对于考生来说，写这

39、种类型的材料作文，尤其要留意针对性和说理性。题目没有做要求可以自拟，可根据你的立意拟一个贴切的题目，也可以干脆写“给XXX的一封信。 可以写给老陈，也就是材料中的父亲。从感情上来说女儿报警了，外表上看是大义灭亲的行为，但是事实上是对父亲换一种方式的关切。提示父亲，留意行车平安，这既是对父亲自己的负责，也是对其他行人负责，是为了父亲和更多人的平安。所以写给父亲老陈的信，可以从责任这个角度来写。可以提示父亲，是做一个遵纪遵守法律的好公民，不行以违背交通规则，不行以在开车的时候打电话。 可以写给小陈，也就是材料中的女儿。女儿举报父亲，对她这一行为，你有什么看法呢。写给小陈的信中，你可以对她的行为理解

40、并赞同甚至拍手叫好，规则面前人人同等。“坚信女儿的做法正确，因为只有这样才能让爸爸改掉自己的不良习惯。不是因为是父亲就无尽纵容，而是找到一种可以有效的方式给父亲提示。“小陈的做法还是有些欠妥，虽然爸爸开车打电话有些违章，但违章的是自己的爸爸，万一被交警扣留几天怎么办?你也可以对她的行为不理解甚至嗤之以鼻，怎么可以这样对待父亲，可以更加宽容或者找其他方法关心父亲开车不接电话，而不是以这种“极端的方法。 也可以写给其他相关方。比方写给交通管理者。要求他们严格执法，对这种违背规则的行为，进行惩办。多做“摒弃交通陋俗、提倡文明出行的宣扬。 2.做孩子的典范 致老陈的一封信： 尊敬的老陈： 我们素不相识

41、，听说了你的故事，我确定给你写这封信。 跟你一样，我对你的女儿怀有困难的心情。她都读到高校了，还没有学会“亲亲相隐的道理，反而去揭发自己的父亲，令人痛心，更令人担忧假如这傻孩子走入社会后仍是这个样子，人情世故半点不通，动辄指责这个、举报那个，怎么在这困难的世界立足? 对你的遭受，我特殊怜悯。原来只是一件小事，却弄得沸沸扬扬举国皆知。不就是开车时接个电话吗?谁敢赌咒宣誓自己开车时没接打过电话?电话响了，领导找你、同事问你、挚友约你，接慢了都不合适!跟乱闯红灯的行人、野蛮变道的汽车、防不胜防的车窗垃圾还有半夜里轰隆隆疾驰的“二环十三郎飙车党们相比，我们只不过是接个电话，简直应当算是模范遵守法律公民

42、好吗?影视剧里每天出现开车接打电话的场景，可也没见编剧们立马派个警察去制止啊。 老陈，我知道你最近确定听了不少大道理。交通事故已经跻身当今人类几大“杀手之列、伤亡率逐年上升拿那些遥远的数字恐吓谁呢?癌症倒是头号杀手，不也得听概率论的吗?我信任，确定也有人跟你唠叨过“规则意识。什么是规则?过去，“圣旨是我们中国人奉行的圭臬。后来没了皇帝，有了宪法，法定的“规则慢慢成了体系，国家已经宣示，“人治要变“法治。道理我们都懂，但是我们也都清楚，“潜规则的根须在这片土地扎得更早、太深。你只不过开车接个电话就要挨罚，“特权车什么时候能够依法上路?我们的孩子规规则矩参加高考，别人给孩子明目张胆找人替考;我们的

43、孩子千辛万苦考入高校，别人神不知鬼不觉把孩子从差校转入名校。前路漫漫，总有一些“别人待在我们身边，你说，我们手里的方向盘到底该往哪个方向转? 老陈，不管怎么说，不盼望你过多责备女儿。她还只是个孩子。假如社会的每个成员都像她这样敬重公共秩序，敬重其他个体，或许压根儿就不会有今日的这场*，而中国人呈现给世人的面目，也不会总与“插队、“随地吐痰、“全球扫货的土豪和刻在名胜古迹上“到此一游的题名联系在一起。我想，女儿对你的举报，是一代人对另一代人的质问和挑战问题在于，这个国家今日的国民，情愿选择谁的一边? 尊敬的老陈，听了你的故事，我的感受一言难尽，期盼与你进一步沟通。 明华 3.最差的惩处 给高速交

44、警的信 高速交警： 你好! 今日，你们的官方微博推送了一个案例：因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女高校生小陈通过微博私信向警方举报了自己的父亲，警方核实后，依法对老陈进行了教化和惩处。 对警方公开这一案例的做法，我表示反对。 老陈开车时接听电话，无论是在高速公路还是市区道路，都是不对的，因为这种行为会对交通平安产生不利影响，特殊简洁造成交通事故。 小陈向警方举报父亲，虽然是因为屡次劝说无效，“迫于无奈，更出于生命平安的考虑，但是不妥的。 警方依法惩处交通违规行为是对的，但公开这种“子女举报父亲的行为是错误的。 莫非举报违法行为还有什么不妥当吗?回答这个问题前，我们先说一个故事。

45、春秋时期，孔子周游列国，遇到叶公。叶公对孔子说：“我的家乡有一个直率坦白的人，父亲偷了羊，他便去揭发父亲。孔子说：“我的家乡直率坦白的人与你所说的不同：父亲为儿子隐瞒，儿子为父亲隐瞒。直率坦白就在这里面了。 “父为子隐，子为父隐，这是孔子认为的“直。汉律中，孔子的这一道德评价上升为法律，成为定罪量刑的一条原则，后世始终持续。 为什么亲亲相隐?很简洁，社会是由一个个家庭组成的，家庭是以血缘为纽带的，家人之间理应亲密无间，假如亲人之间互相检举揭发，互相猜忌、防范，社会何来稳定? 当然，即使古代的亲亲相隐，也并非要隐瞒全部的问题，谋逆等重罪不包括在内。也就是说，重大原则问题之外，是激励亲亲相隐的。 警方在微博这一公共平台上公布交通违章案例，既是普法也是警示。但公布“子女举报父亲最终使父亲被法律追责，无疑是在激励这种行为，从众多网友点赞看，确实产生了这种的效果。 几年前，有部门以加强反腐为名，激励小学生举报公务员父母在家收礼的活动，在广泛质疑声中被叫停。违背社会伦理、造成亲情疏离的行为，