2023年高中班级文化建设和教室布置.docx

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1、2023年高中班级文化建设和教室布置 第一篇：中学班级文化建设和教室布置 班级文化建设 班风：尊师守纪 拼搏进取 学风：勤学善思 永不言弃 班训：用习惯和才智完善自我用志向和勤奋换取胜利 班级誓言：给自己一个目标，让生命为它燃烧!班级承诺：我们要作恒久的进步者，用行动证明一切！班主任寄语：你是进步的，我就是华蜜的！ 教室布置： 1.标语 教室前：有爱有序 善学善思 教室后：用习惯和才智内修自我用志向和勤奋换取胜利 教室左一：只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝那就是成长的路。教室左二：我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明白生活的意义，愈觉得生活的重要。 高尔基 2.教室前门(广告板

2、)-老师在读。我在读。 自己战胜自己是最宝贵的胜利 老师寄语：你是进步的，我就是华蜜的！ 3.电视机角落-唯有书香能致远 4.饮水机墙面-给将来的信(买卡纸) 5.卫生角-墙贴，写字给我一分洁净，还你特别温馨。 6.后门墙-白板公示(白板贴) 其次篇：中学班级教室布置 方案一： 买几盆花 要简洁活的比方仙人球 就不错 还有买几张白纸 布置一下学习园地 在上面贴些作文 资料等 可以制造出不错的气氛 办个比较好的黑板报，假如有爱好可以做一些墙报。在教室的前面可以贴一些学有些教室布置是布置了，但很不志向：有的贴挂得五光十色，花里胡哨，像一个联欢、游艺的场所；有的标语、挂图过多，繁杂纷乱，没有主题；极

3、易分散学生的留意力；有的布置得缺少德育内容，充溢片面追求升学率的色调，等等。怎样引导学生布置好教室呢？ 1强调教化性，突出思想性。教室的布置对学生起潜移默化的教化作用，其思想性很重要。布置时，可以考虑：宣扬党的教化方针；宣扬培育目标；宣扬集体主义、爱国主义、远大志向；宣扬英模人物的思想、事迹；宣扬班集体的奋斗目标；宣扬班上的好人好事等。选择内容要有个总的主题，表达正确的奋斗方向，对全班同学起到激励作用。有些内容可以较长时间不变，保存一个学期或一个学年；有些内容可以根据班级进展状况有所转变。比方名人名言，就可根据需要刚好更换。 2布置教室的具体项目主要有：班训：一般以大字标的形式出现，安放在正前

4、方黑板上方或侧面墙壁的上方，字迹要工整、大方，多用楷书、隶书或正体美术字。课堂常规：工整抄写，贴在黑板的一侧，字体不宜过大也不宜大小。课程表：贴或写在黑板的一侧。值日生名单：写在教室后黑板的一角。板报：工整书写，定期更换，表达班级一个阶段的进展主题，起言论导向作用。主题宣扬词：24条幅，不宜过多，可选自重要文献或名人名言。图书角：以书架或书柜摆放，设专人管理或轮番管理，借阅制度要清楚，严格执行。卫生角：摆放扫除用具，整齐有序，设专人管理或轮番管理。 3布置教室要肃穆、庄重中求美观。上述各项内容的布置，要有总体的设计方案，不能零敲碎打，只管局部不管整体。每项的布置，要留意内容与形式的统一，适当加

5、以美化。比方图书角和卫生角的柜子或架子上，摆放 一、两盆清爽的花卉，可增加美的气氛。花卉最好是学生自己种植的，不太娇贵，易于管理。 4布置教室要充分发挥学生的主体主动性。整体设计，可以发动宽阔同学提出设计方案，进行探讨、评比，选定最正确方案，予以实施。各项具体布置任务，也尽量发动更多的同学去担当，特别要留意发挥同学的爱好、特长。教室布置如需进行大的调整，甚至“更新换代，确定要经过班委会和全班同学的探讨，要表达集体的意志。布置教室的过程，也是一个教化过程。 习标语或者班训什么的。 方案二： 设计方案如下： 前黑板上的字: 一颗颗饱满种子即将播洒。后黑板上的字：含泪播种确定含笑收获 左上角：图书设

6、置:放一些与教材相关的读物供求知欲强的同学, 对课堂上所学的东西有更广更深的了解。 前黑板的左边： 特地搞一个“心灵信箱，因为中考到了，同学会有压力和负担，把自己的心里话说出来。信箱的钥匙由班长和老师管理，可由老师或班长或起他可靠的人回答，之后由那人亲自交给写信的人。 黑板的右边：荣誉榜：将学生的优良表现及进步幅度颇大的表现,明白地公告于此榜。 左边的第一面墙：单元或中考重点:以分科分节的形式将各科的重点明显地呈现出来,让学生在学习时,能有要点可循,即使老师没有再班上授课时,学生照旧能依此布置的提示,自动学习。 右边的第一面墙：公布栏:将每天的留意事项,叮嘱同学完成的事项,以和缓非叮嘱式的表达

7、方式条列于上。成为发布消息的宝地。如明天换季,记得把你们美美帅帅的冬季服饰穿过来。 左右第两面墙侧面如有四面墙，那么再取第三面墙：作品展示:将一些学生的优良作品及进步幅度颇大的作品,陈设于此。一幅幅同学的优秀字画作品成为班内一道靓丽的风景。教室里张贴作品，不只是好学生作品，中下学生的作品也应张贴，人人都受敬重，都获得激励。 左边的侧面的最终一面墙：粘贴班级的每位同学心目中竞争对象,可激励学习的热忱。 后黑板的左边：新闻焦点: 将最近热门的时势新闻张贴于上,供同学阅览。和供学生把当天所学的心得与感想或针对时势新闻所发表的看法写出来和同学共享与探讨。 后黑板的右边：1心得感想区:供学生把当天所学的

8、心得与感想写出来和同学共享。2忏悔区：供学生对自己今日的不对和错误的地方进行忏悔或对某些同学的致歉。 卫生角：可放些洁具用品，还可买些纸巾，以供应同学吃完中饭运用。若有人流鼻血. 在教室放一些盆栽，或是在四周放上美劳、美术作品，或是做一些花边放在教室的四周美化环境，如此一来，同学在下课时可欣赏这些事物陶冶性情，而且整间教室看起来也会比较有生气，不会使同学感到单调、枯燥乏味。在饮水机旁边贴上“节省用水，以后在后墙壁贴上你们运动会竞赛的照片 教室是学生学习的场所。认真布置好教室，对学生的文化学习和品德陶冶，都将起确定的作用。布置教室一般应留意以下几点: 一、教室布置的基本要求是:热忱扑实、美观大方

9、、整齐清洁。因此，应力求墙白地平，几净窗明，内容引人，形式生动，物有定处，别类分明。要从实际动身，着眼于教化作用，给学生创建一个良好的学习环境，使他们能从这环境中，受到激励，更爱学习，更爱班集体。 二、布置次数，一般每学期一次就可以了，但也可以根据重大节日、教化活动等进行更换。可根据教化的中心，适量张贴标语、宣扬画、名人语录、格言等。但数量不宜过多，色调淡雅而显明，不宜对比太剧烈，过分渲染。 三、张贴、陈设物应主要摆在教室的后方(如“学习园地、“竞赛图表、“卫生角等等)正面墙壁，黑板四周，切勿张贴、陈设一些太惹眼的东西，以免分散学生的留意力。 四、各种张贴或悬挂物，不仅要求端正，也要留意高矮适

10、中，即底边与一般学生的视平线等高(指站立着)。还必需牢固坚固，稳妥平安。 五、教室内的常备用具和学生常带之物，如雨具、小黑板、清扫工具等，应分类集中，放之有序，眉目清楚，避开杂乱现象。 六、布置工作，班主任不要包办代替，最好在老师的指 导下，由学生自己动手。 第三篇：班级文化建设及教室布置要求 班级文化建设要求 一、班级公布栏布置要求 1张贴内容：班级公约各班自行制定、课表、作息时辰表、班干部名册、轮番值日表、环境区划表。 2全部张贴的表册必需运用A4纸，并且是纵向打印。其他表册如课外活动支配表、班级环卫清扫支配表等粘贴在教室前门反面。验收时间：本周星期五班队课 验收人员：周艳 谢佳鹏 刘莹

11、陈志武和少先队宣扬部学生 二、中队名片布置要求 1班主任为本中队辅导员。由于大部分班主任有调整，中队名片统一更换。各辅导员按中队名片格式写好班级班级口号、中队奋斗目标和班主任寄语交德育处统一制版。全体班主任在9月2日中午1点到文化长廊照相。如天气有变再另行通知 2辅导员寄语要表达“真、“爱、“美，对学生充溢疼惜、充溢期盼，做到以情动人。细心锤炼语言，斟酌行文语气，推敲谴词技巧，字里行间要让学生和家长感受到老师赐予的关爱和关心。切忌一模一样、千人一面。字数限制在60字以内。 3.班级奋斗目标必需实事求是，符合学生身心进展特点和班集体进展水平的实际状况并经过努力能到达的目标。字数限制在30字以内。

12、 4.中队名片一旦统一制版班主任不要自行更改，如有破损刚好向德育处反映。 三、班级壁报布置要求 1主题：新学期、新目标、新面貌。主要以新学期展望、暑假趣事、庆祝老师节、平安教化为主体内容。 2素材可以是手抄报、图片、照片、小制作等，用双面胶粘贴，不能手写在壁报上。标明班级、第一期。 3其次周星期五德育处统一验收评比。 四、其他 1需要上交的表格是：班级工作支配、班干部花名册1份、少先队干部举荐表。截止时间：一周星期五放学前 2暑假社会实践活动系列资料本周星期五放学前上交德育处，过期不与参评，并扣班级考核分数。评比方案已上传，请下载阅读 3.4-6年级每班上交23份开学第一课观后感，要求打印稿。

13、具体要求见上传方案 4“班级花圃和“图书角的建设要求同上期。其次周进行验收评比。 马鞍山试验学校德育处 2023年9月1日 第四篇：班级文化建设教室布置建议范文 班级文化建设教室布置建议 一、教室布置规则 1、教室前墙。一般地正墙壁安放一块400cm120cm的黑板后，黑板的正上方通常会剩下不超过70cm的空间，黑板的左右侧通常会剩下200cm宽的空间，一般地黑板正上方墙壁空间用于设置班训，黑板右侧教室前门的墙壁空间可开拓成立班级建设、管理的园地；黑板左侧的空间，可将这一墙壁空间开拓成一块专栏，或张贴班级公约，或是悬挂中学生守则。 2、教室后墙。后墙为墙报栏，教室东北角落一般可用于安放劳开工具

14、。 3、左右墙壁一般用于教室采光，中间壁柱可利用，班主任老师可以灵敏支配。 二、教室布置内容 1、班训张贴。班训一般贴在教室前黑板的正上方这个惹眼位置，以便随时对学生起到提示、告诫、激励的作用；训语字不宜太多或太少，否则拥挤或单薄。敬净静竞靖，严谨进取求实创新，自强不息，厚德载物班主任要给学生说明班训内容，班训应在每一届学生进班后重新设计更换，不要搞永久性标语。 2、专业思想教化，专业前景，就业方向等。 3、管理园地。班级管理园地是教室布置不行缺少的内容，应有特地地方，它可以让班级管理科学化、规范化、有序化，只有科学、规范、有序的管理才能保证班级管理的质量，实现管理目标和育人目标。班级管理园地

15、应张贴如下内容：学生守则、班级公约、干部名单及职责、值日表、课表等。班级管理园地一般设置在教室前墙右侧前门进门处位置，版面大小可设计为150cm120cm，上下最好与黑板齐平，可用1.52.0cm宽的蓝色或红色不干胶纸条框边，在上边框的近中位置上加一个标题，标题可拟为“班级建设、“班级管理等。标题字可选用10cm大小的隶书体或楷体。 4、公布栏。公布栏主要用于张贴一些临时性的内容，如学生获奖状况，学校各种通知、学校周检查评比结果、小组竞赛成果，班上学生出勤状况等。公布栏设置可参考管理园地，位置可考虑在教室后墙黑板右侧墙壁。公布栏可以设计成表格形式，便于学生干部操作。 5、荣誉栏。一般设置在教室

16、后墙的上方，主要用于张贴或悬挂班级荣获的各种奖状、奖牌。张贴或悬挂整齐就自然能产生美感，让每个学生受到鼓舞和激励。 6、墙报。教室后墙的板报或墙报，空间大，版面大，在教室的美化和班级文化建设中具有极其重要的作用。办黑板报或墙报，要留意美观，书写规范工整，用好边框线，设计好版式，题图、插图，确定办报的主题，留意色调搭配；二要留意学问性，让学生从办报中获得良好的教益；三要熬炼学生实力，展示学生才华，让他们自己动手来办，定时换版。 7、壁柱布置。由于面积小，通常用张贴条幅式书法或绘画作品，或者挂带语录的名人画像。书法作品最好是师生亲自创作的，定期更新。这有利于展示师生才能。内容可名人名言，也可古典诗

17、词。可让学生受到确定的文化熏陶。 8、学习园地阅读栏。可放在教室右面墙壁上，参考版面250cm80cm。这个版面最好拟一个覆盖面广、带有确定诗情画意的标题，比方“五色土、“万花园，“榕树下、“漱芳斋等，标题不要横放在栏目的正上方，最好竖置于靠门位置边框的正中，标题子以10cm-12cm大的字为宜，字体可用扁平的隶书体。内容及形式可百花齐放，如社会要闻、精彩时评、优秀的散文、诗歌、名人轶事等。 第五篇：文化建设教室布置设计方案 校内文化建设教室布置方案 教室是学生学习的场所，认真布置好教室，对学生的文化学习和品德陶冶以及集体观念的培育都将起主动的导向作用。现根据湛二海中政16号文教室管理规范的精

18、神，本着“美观、大方、健康、文明、雅静、肃穆、整齐的原则，进一步完善规范教室布置，特制定本方案。 方案设计如下： 班牌：粘贴本班班徽，要表达班别和本班特色，以手工绘画为主。 黑板上的字：国旗与呼号已有。 前黑板左边：粘贴栏已有上部分粘贴中学生日常行为规范，中学生守则、下部分粘贴课程表、学生操行评定公报表、检查公报、干部值班表等。 前黑板右边电视柜下：“图书角，利用电视藏书，放置同学们宠爱的书刊杂志，让同学们在课余时间进行阅读。 后黑板上方：正中心挂时钟，两边可贴奋斗标语、奖状等。 后黑板的左边：宣扬栏已有KV板。粘贴班级公约、时事新闻等。 后黑板的右边：学习园地已有KV板 后黑板：宣扬乡土文化

19、等内容。 墙壁四边：张贴四张与现有的学习园地同种材质的KV板，大小高110cm，宽60cm，白底，蓝边，上边宽15cm设计云状或波浪状图案，左右和底边宽 3cm。每届学生只能按以下要求内容在这四个KV板内张贴，并要做到美观。 左边的第一面墙KV板：“班训。 左边的其次面墙KV板：“风采炫或成长的步伐贴如运动会、社会实践等照片。 右边的第一面墙KV板：“励志名言。 右边的其次面墙KV板：“励志名言。 电脑平台右侧：放一盆盆栽，同学在下课时可欣赏这些事物陶冶性情，而且整间教室看起来也会比较有生气，不会使同学感到单调、枯燥乏味。 窗门都要窗帘已有，平常用向两边拉开，用绑带系好。 目前要增加的设施： 1、KT板：共168块，每块高110cm，宽60cm，白底，蓝边，上边宽15cm设计云状或波浪状图案，左右和底边宽 3cm。 2、小盆栽：47盆或由班级自备 关于平安学问标记指引图 目前我校校道平安学问标记指引图基本完善，只主要缺乏是各栋楼的应急疏散的指引图还未规范上墙。 现作如下设计：在各教学楼、办公楼和宿舍，并排安装一个与原来各楼的分布意图一样材质和大小的应急疏散的指引图，标明各班在遇到紧急状况时从各楼道疏散的方向和依次。如下列图三栋教学楼： 目前要增加的设施： 增加10个与原来各栋楼的分布意图一样大小长90厘米，高60厘米的KV板，外镶蓝边，喷画打印内容。 德育处2023年3月20日