2023年高中物理必修2知识点总结.docx

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1、2023年高中物理必修2知识点总结 第一篇：中学物理必修2学问点总结 21、物体做曲线运动的条件： 22、平抛运动可认为是水平方向上 运动与竖直方向上的合运动。 23、线速度公式，角速度公式 线速度与角速度的关系公式。 24、向心加速度公式。 25、开普勒第三定律公式万有引力定律公式。 26、力对物体做功的公式。 27、功率公式。 28、重力势能公式动能公式。 29、动能定理公式。 30、机械能守恒定律 21、物体所受合力的方向与速度方向不在同始终线上 22、匀速直线自由落体 23、v=DqDsw=v=wr DtDt v2mv2 2=wran=mw2r24、an=rr mma325、2=kF=

2、G1 22Tr26、w=flcosq 27、P=W、P=Fv t 12mv228、EP=mghEk= 29、W=Ek2-Ek130、在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能与势能可以互相转化，而总的机械能保持不变。 其次篇：中学物理必修二学问点总结 中学物理必修2 期末总复习学问点 考试重点内容：曲线运动、动量、功和能、机械振动 一曲线运动、万有引力 学问结构 1.曲线运动确定是变速运动！速度沿轨迹切线方向(fangxiang)，加速度方向(fangxiang)沿合外力方向指向轨道内侧。物体做曲线运动的条件是合外力与速度不在一条直线上。 2.曲线运动的探讨方法：矢量合成与分解法，切线方向的分力F

3、t只变更质点的运动速率大小；法线方向的分力Fn只变更质点运动的方向。 3.运动的合成和分解：速度、位移、加速度等都是矢量，都可以根据需要和实际状况，用平行四边形定则合成和分解。两个匀速直线运动的合成，两个初速度为0的匀变速运动的合成确定是直线运动。两个直线运动的合成不愿定是直线运动。 4.平抛运动：加速度：ag，方向竖直向下，与质量无关，与初速度大小无关；速度：vxv0，vygt，vtv02+vy21/2，方向与水平方向成角，tggt/v0；位移：xv0t，ygt2/2，sx2+y21/2，方向与水平方向成角，tgy/x.轨迹方程：ygx2/2v02为抛物线。 在空中飞行时间：t2h/g1/2

4、，与质量和初速度大小无关，只由高度确定。 水平最大射程：xv0tv02h/g1/2 由初速度和高度确定，与质量无关。 曲线运动的位移、速度、加速度都不在同一方向上。 5.匀速圆周运动： 1周期T、质点运动一周所用的时间。是描述质点转动快慢的物理量。 2线速度v、质点通过的弧长s与所用时间t之比为确定值，该比值是匀速圆周运动的速率vs/t，数值上等于质点在单位时间内通过的弧长。线速度的方向在圆周的切线方向上。线速度是描述质点转动快慢和方向的物理量。 3角速度、连接质点与圆心的半径转过的角度与所用时间t之比为确定值，该比值是匀速圆周运动的角速度 /t，数值上等于在单位时间内半径转过的角度。单位是弧

5、度/秒rad/s，角速度也是描述质点转动快慢的物理量 周期、线速度、角速度之间有的关系： 质点转一周弧长s2r，时间为T，则v2r/T 角度为2 2/T 由上两公式有vr，v/r 圆周运动是曲线运动，它的速度方向时刻在转变着，匀速圆周运动确定是变速运动，“匀速仅是速率不变的意思。 4匀速圆周运动的加速度a、加速度的方向指向圆心向心加速度，其方向时时刻刻指向圆心，即方向时时刻刻在转变着，所以匀速圆周运动是变加速运动。向心加速度的大小：anv2/r2r。 5向心力Fmamv2/r，或Fmam2r，方向总指向圆心。向心力是根据力的作用效果命名的。 6.万有引力与天体、卫星的轨道运动 万有引力定律：宇

6、宙间任何两个有质量的物体间都是互相吸引的，引力大小与两物体的质量的乘积成正比，与它们的距离的平方成反比。 设物体质量分别为m1、m2，物体之间距离为r，则FGm1m2/r2 万有引力定律在天文学上的应用天体质量及运动分析，宇宙速度与卫星轨道运动问题分析根据：万有引力定律、牛顿运动定律、Fmv2/r、匀速圆周运动规律；常用近似条件：将有关轨道运动看作匀速圆周运动，引力Fmg mv2/rg随高度、纬度等因素转变而转变。 7.宇宙速度： 1线速度：设卫星到地心的距离为r，r就是卫星轨道半径，环绕线速度为v，卫星质量为m。设地球质量为M，地球半径为R.根据万有引力定律和牛顿运动定律有GMm/r2mv2

7、/r 由此得到环绕速度vGM/r1/2 对全部地球卫星，环绕速度由轨道半径确定，与卫星质量，性能因素无关。rR+h，h为卫星距地面的高度，rh越大，环绕速度越小。 2角速度：由v/r 有GM/r31/2 3周期：由2/T 得T2r3/ GM1/2 角速度和周期均由轨道半径确定，半径越大，角速度越小，周期越长。 宇宙速度： 第一宇宙速度：由环绕速度公式vGM/r1/2 rR+h，当高度h远远小于地球半径时，即卫星在地面旁边绕地球做匀速圆周运动。近似有vGM/R1/2 这是地球卫星的最大环绕速度。 又在地球外表旁边，地球对卫星的引力近似等于重力mg mgmv2/R可得 vgR1/2 把g9.810

8、3km/s2和R6.4x103km代入上公式，得到v7.9km/s，这是地球卫星在地面旁边绕地球做匀速圆周运动的环绕速度，是最大的环绕速度，也是使一个物体成为人造地球卫星所必需的最小放射速度.我们称之为第一宇宙速度。 VI7.9km/s 其次宇宙速度：当放射速度小于第一宇宙速度时，物体将落回地面；当放射速度大于v7.9km/s，卫星将在不同圆轨道或椭圆轨道运动。当发生速度大于等于11.2km/s时，物体将摆脱地球引力束缚，成为人造行星或飞向其它行星。所以11.2km/s为其次宇宙速度。VII11.2km/s 第三宇宙速度：当物体的速度到达16.7km/s时，物体将摆脱太阳引力的束缚飞向太阳系以

9、外的宇宙空间，16.7km/s为第三宇宙速度。 VIII16.7km/s 二动量与动量守恒 学问结构 1.力的冲量 定义：力与力作用时间的乘积冲量IFt 矢量：方向当力的方向不变时，冲量的方向就是力的方向。 过程量：力在时间上的累积作用，与力作用的一段时间相关 单位：牛秒、N?s 2.动量 定义：物体的质量与其运动速度的乘积动量pmv 矢量：方向速度的方向 状态量：物体在某位置、某时刻的动量 单位：千克米每秒、kgm/s 3.动量定理Ftmvtmv0 动量定理探讨对象是一个质点，探讨质点在合外力作用下、在一段时间内的一个运动过程。定理表示合外力的冲量是物体动量转变的缘由，合外力的冲量确定并量度

10、了物体动量转变的大小和方向。 矢量性：公式中每一项均为矢量，公式本身为一矢量式，在同一条直线上处理问题，可先确定正方向，可用正负号表矢量的方向，按代数方法运算。 当探讨的过程作用时间很短，作用力急剧转变打击、碰撞时，F可理解为平均力。动量定理变形为Fp/t，说明合外力的大小方向确定物体动量转变率的大小方向，这是牛顿其次定律的另一种表述。 4.动量守恒：一个系统不受外力或所受到的合外力为零，这个系统的动量就保持不变，可用数学公式表达为pp 系统互相作用前的总动量等于互相作用后的总动量。 p1p2 互相作用的两个物体组成的系统，两物体动量的增量大小相等方向相反。p0 系统总动量的转变为零 “守衡定

11、律的探讨对象为一个系统，上式均为矢量运算，一维状况可用正负表示方向。留意把握变与不变的关系，互相作用过程中，每一个参与作用的成员的动量均可能在转变着，但只要合外力为零，各物体动量的矢量合总保持不变。 留意各状态的动量均为对同一个参照系的动量。而互相作用的系统可以是两个或多个物体组成。 5.怎样推断系统动量是否守衡？ 动量守衡条件是系统不受外力，或合外力为零。一般探讨问题，假如互相作用的内力比外力大很多，则可认为系统动量守衡；根据力的独立作用原理，假如在某方向上合外力为零，则在该方向上动量守衡。 留意守衡条件对内力的性质没有任何限制，可以是电场力、磁场力、核力等等。对系统状态没有任何限制，可以是

12、微观、高速系统，也可以是宏观、低速系统。而力的作用过程可以是连续的作用，可以是间断的作用，如二人在光滑平面上的抛接球过程。 综上有： 物体运动状态是否转变取决于物体所受的合外力。 物体运动状态转变得快慢取决于物体所受到的合外力和质量大小。 物体到底做什么形式的运动取决于物体所受到的合外力和初始状态。 物体运动状态转变了多少取决于 1力的大小和方向； 2力作用时间的长短。试验说明只要力与其作用时间的乘积确定，它引起同一个物体的速度转变相同，力与力作用时间的乘积，可以确定和量度力的某种作用效果冲量。系统的内力变更了系统内物体的动量，但系统外力才是变更系统总动量的缘由。 三能量和能量守恒 学问结构

13、功是一个过程量，与力在空间的作用过程相关。恒力功的计算公式与物体运动过程无关；重力功、弹力功与路径无关。功是一个标量，但有正负之分。 2.功率P：功率是表征力做功快慢的物理量、是标量 ：PW/t。若做功快慢程度不同，上式为平均功率。留意恒力的功率不愿定恒定，如初速为零的匀加速运动，第一秒、其次秒、第三秒内合力的平均功率之比为1：3：5。已知功率可以求力在一段时间内所做的功WPt，这时可能是变力再做功。 上式常常用于分析解决机车牵引功率问题，常设有以下两种约束条件： 1发动机功率确定：牵引力与速度成反比，只要速度变更，牵引力FP/v将变更，这时的运动确定是变加速运动。 2机车以恒力启动：牵引力F

14、恒定，由PFv可知，若车做匀加速运动，则功率P将增加，这种过程直到P到达机车的额定功率为止留意不是到达最大速度为止。 3.能：自然界有多种运动形式，与不同运动形式相应的存在不同形式的能量：机械运动机械能；热运动内能；电磁运动电磁能；化学运动化学能；生物运动生物能；原子及原子核运动原子能、核能。 动能：物体由于有机械运动速度而具有的能量Ekmv2/2 能，包括动能和势能，都是标量。都是状态量，如动能由速度确定，重力势能由高度确定，弹性势能由形变状态确定。都具有相对性，物体速度相对于不同的参照物有不同的结果，相应的动能相对于不同的参照物有不同的动能。势能相对于不同的零势能参考面有不同的结果，势能有

15、可能取负值，它意味着此时物体的势能比零势能低。 4.动能定理：探讨对象：质点，数学表达公式：Wmv2/2mv02/2。公式中W为质点受到的全部的作用力在所探讨的过程中做的总功，它可以是恒力功，可以是变力功，可以是分阶段由不同的力做功累积代数和而得到的结果。动能定理对力的性质没有任何限制，可以是重力、弹力、摩擦力、也可以是电场力、磁场力或其它力。等式右边为所探讨的过程初、末状态中质点的动能的转变。动能定理说明，力对物体所做的总功，是物体动能转变的缘由，力对物体所做的总功量度了物体动能的转变大小。 5.机械能守恒定律：在只有重力或弹力做功的状况下，物体的动能和势能发生互相转化，但机械能的总量保持不

16、变。机械能守恒定律的探讨对象是系统，一般简化为物体；守恒是指系统在满意守恒条件下，机械能动能和势能之和，在状态转变过程中总保持不变。怎样推断机械能是否守衡？ 1根据守恒条件：是否只有重力或弹力做功 2考察状态：比较、确定不同状态的机械能，看它们是否相同 3考察系统是否发朝气械能与其它形式的能量的转化 6.功和能：功是能量转化的量度。 7.关于速度、动量、动能：速度 动量 动能均为描述质点运动状态的物理量，速度反映质点运动快慢和方向，是运动学量.运动速度不能描述物体所含机械运动的强弱，例如我们可以用手去接一个以速度v飞来的篮球，但不敢去接一个以同样速度飞来的铅球.动量是描述物体所含机械运动大小的

17、物理量，是动力学量.当一个运动物体与其它物体互相作用时，机械作用强度取决于动量大小.速度 动量均为矢量.动能也是动力学量，是标量，当机械运动与其它形式的运动之间发生转化时，量度这种转化的是动能的转变而不是速度或动量的转变。 由上述分析我们可进一步理解力、冲量和功，请你自己比较分析。 8.比较力学三个核心定律 牛顿定律 Fma矢量式、瞬时式 动量定理 Ftmvmv0矢量式、过程式 动能定理 Wmv2/2mv02/2标量式、过程式 这是探讨质点运动的三条核心规律，它们的意义分别为：力是变更质点运动状态的缘由;力在时间上的累积作用Ft量度质点动量的转变；力在空间上的累积作用W量度质点动能的转变。三条

18、规律为我们解决力学问题供应了三条途径。 在探讨对象受恒力作用时，三种方法都可以应用；当问题干脆涉及状态与空间位移时，用动能定理解决问题来得干脆；当问题干脆涉及状态和时间时，用动量定理解决问题比较简洁；当物体在变力作用下，特别是困难的曲线运动时，一般首选能法解决问题；当探讨对象是一个互相作用的系统时，应首选守恒规律解决。 第三篇：中学物理必修一第三章学问点总结 物理必修一第三章学问点 学问点一力的概念 1力是物体之间的互相作用。力不能脱离物体而存在。“物体同时指施力物体和受力物体。 2力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生转变。3力的三要素：大小、方向、作用点。力的三要素确定了力的作

19、用效果。4力是矢量，既有大小，又有方向。力的单位：N5力的分类： 按力的性质分：可分为重力、弹力、摩擦力等。按力的效果分：可分为压力、支持力、动力、阻力等。 学问点二重力 1重力不是万有引力，重力是由于万有引力产生的。 2重力的大小G=mg，在同一地点，物体的重力与质量成正比。 3重力的方向竖直向下或与水平面垂直。但不能说重力的方向确定指向地心。4物体的重心位置与物体的形态以及质量分布有关。重心可以在物体上，也可以不在物体上。学问点三弹力 1产生条件：干脆接触、弹性形变 2确定弹力的方向在硬接触中除绳子和弹簧外，确定先找接触面，弹力的方向确定与接触面是垂直的。 3绳子、弹簧的弹力的方向确定沿绳

20、子或弹簧。轻杆所受力的方向不愿定沿杆。4胡克定律Fkx，指的是在弹性限度内，弹簧的弹力与形变量成正比。5同一根张紧的轻绳上拉力处处相等。 学问点四摩擦力 1产生条件：a：互相接触且发生弹性形变b：有相对运动或相对运动趋势c:接触面粗糙 2求摩擦力确定要首先清楚是静摩擦力还是滑动摩擦力。滑动摩擦力的大小才可以用F=mFN求解，FN指正压力，不愿定等于物体的重力；是动摩擦因数，与互相接触的两个物体的材料有关，还跟粗糙程度有关。 3摩擦力的方向可以和运动方向相同也可以相反，但确定与相对运动或相对运动趋势的方向相反。 4摩擦力的方向确定与接触面平行，确定与弹力的方向垂直。5摩擦力可以作为动力，也可以作

21、为阻力。学问点五力的合成1力的合成满意平行四边形定则，不是代数加减。 2两个力合力的范围F1-F2FF1+F2，在这之间的全部的力都有可能，这是由这两个力的夹角大小来确定的。 3合力可以和分力一样大，可以比分力小，也可以比分力大。 4求三个力合力的范围，最大为三个力相加。最小值可以先将两个力合成，假如第三个力在这个范围，合力最小就是零。若不在这个范围，相减的最小值就为这三个力的最小值。学问点六力的分解 1力的分解是合成的逆运算，同样满意平行四边形定则。 2将一个力进行分解时，力的作用点不能变。一般根据力的作用效果分解。 第四篇：中学物理学问点必修一 中学物理学问是学生比较重视的一项科目，要想学

22、好物理，那么首先就要驾驭它的基本学问，下面我给大家共享一些物理学问点必修一，盼望能够关心大家，欢迎阅读! 物理学问点必修一1 1.力是物体对物体的作用。力不能脱离物体而独立存在。物体间的作用是互相的。 2.力的三要素：力的大小、方向、作用点。 3.力作用于物体产生的两个作用效果。使受力物体发生形变或使受力物体的运动状态发生变更。 4.力的分类： 依据力的性质命名：重力、弹力、摩擦力等。 依据力的作用效果命名：拉力、推力、压力、支持力、动力、阻力、浮力、向心力等。 5、重力(A) 1.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力 地球上的物体受到重力，施力物体是地球。重力的方向总是竖直向下的。 2.重心

23、：物体的各个部分都受重力的作用，但从效果上看，我们可以认为各部分所受重力的作用都集中于一点，这个点就是物体所受重力的作用点，叫做物体的重心。 质量均匀分布的有规则形态的均匀物体，它的重心在几何中心上。 一般物体的重心不愿定在几何中心上，可以在物体内，也可以在物体外。一般接受悬挂法。 3.重力的大小：G=mg6、弹力(A) 1.弹力 发生弹性形变的物体，会对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。 产生弹力必需具备两个条件：两物体干脆接触;两物体的接触处发生弹性形变。 2.弹力的方向：物体之间的正压力确定垂直于它们的接触面。绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向，在分析拉力方向时应先

24、确定受力物体。 3.弹力的大小:弹力的大小与弹性形变的大小有关,弹性形变越大,弹力越大.弹簧弹力：F=Kx(x为伸长量或压缩量,K为劲度系数) 4.互相接触的物体是否存在弹力的推断方法:假如物体间存在微小形变,不易觉察,这时可用假设法进行判定.物理学问点必修一21、质点： (1)没有形态、大小且有质量的点 (2)质点是一个志向化模型，实际并不存在(3)一个物体是否能看成质点并不取决于这个物体的大小，而是看所探讨的问题中物体的形态大小和物体上各部分运动状况的差异是否为可以忽视的次要因素，要具体问其具体分析。 2、加速度(A) (1)加速度的定义:加速度是表示速度变更快慢的物理量,它等于速度的变更

25、量跟发生这一变更量所用时间的比值,定义式： (2)加速度是矢量,它的方向是速度转变的方向 (3)在变速直线运动中,若加速度的方向与速度方向相同,则质点做加速运动;若加速度的方向与速度方向相反,则则质点做减速运动.(1)表示物体运动快慢的物理量，它等于位移s跟发生这段位移所用时间t的比值。即v=s/t。速度是矢量，既有大小也有方向，其方向就是物体运动的方向。在国际单位制中，速度的单位是(m/s)米/秒。 (2)平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的物理量。一个作变速运动的物体，假如在一段时间t内的位移为s,则我们定义v=s/t为物体在这段时间(或这段位移)上的平均速度。平均速度也是矢量，其方向就

26、是物体在这段时间内的位移的方向。 (3)瞬时速度是指运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度。从物理含义上看，瞬时速度指某一时刻旁边极短时间内的平均速度。瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率.4、匀速直线运动(A) (1)定义：物体在一条直线上运动，假如在相等的时间内位移相等，这种运动叫做匀速直线运动。 根据匀速直线运动的特点，质点在相等时间内通过的位移相等，质点在相等时间内通过的路程相等，质点的运动方向相同，质点在相等时间内的位移大小和路程相等。 物理学问点必修一3 第一节相识运动 机械运动：物体在空间中所处位置发生转变，这样的运动叫做机械运动。 运动的特性：普遍性，永久性，多样性 参考系 1.

27、任何运动都是相对于某个参照物而言的，这个参照物称为参考系。 2.参考系的选取是自由的。 (1)比较两个物体的运动必需选用同一参考系。 (2)参照物不愿定静止，但被认为是静止的。 质点 1.在探讨物体运动的过程中，假如物体的大小和形态在所探讨问题中可以忽视是，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。 2.质点条件： (1)物体中各点的运动状况完全相同(物体做平动) (2)物体的大小(线度)v水，船头偏向上游，使得合速度垂直于河岸，船头偏上上游的角度为cosq=v水 v船，最小位移为 lmin=d。 若v船v水，则无论船的航向如何，总是被水冲向下游，则当船速与合速度垂直

28、时渡河位移最小，船头v水v船d偏向上游的角度为cosq=，过河最小位移为lmin=。=dv水cosqv船 三、抛体运动 1、平抛运动定义：将物体以确定的初速度沿水平方向抛出，且物体只在重力作用下不计空气阻力所做的运动，叫做平抛运动。平抛运动的性质是匀变速曲线运动，加速度为g。 类平抛：物体受恒力作用，且初速度与恒力垂直，物体做类平抛运动。 2水平方向x竖直方向y tan=vy v= x龙文教化您值得信任的专业化特性化辅导学校 gtv0 速度vx=v0vy=gt 合速度：vt=位移x=v0ty= 3、重要结论： 12ygtgt合位移： x=tan a=2x2v0 xvy 时间的三种求法：t=，在

29、空中飞行时间由高度确定。 v0g vt= v0和h有关。 tanq=2tanj，末速度偏角为位移偏角正切值的2倍，vt的反向延长线平分水平位移。 4、斜抛运动定义：将物体以确定的初速度沿与水平方向成确定角度抛出，且物体只在重力作用下不计 空气阻力所做的运动，叫做斜抛运动。它的受力状况与平抛完全相同，即在水平方向上不受力，加速度为0；在竖直方向上只受重力，加速度为g。 速度：vx=v0cosq位移：x=v0cosqt vy=v0sinq-gt y=v0sinqt- 12gt 2xvsinqv2sin2q 时间： t=水平射程：x=当q=45时，x最大。=2 v0cosqgy 四、圆周运动 1、基

30、本物理量的描述 2pr T2p 角速度大小：=/t单位rad/s匀速圆周运动：w= T 线速度大小：v=L/t单位m/s匀速圆周运动：v=周期T： 物体运动一周需要的时间。单位：s。频率f： 物体1秒钟的时间内沿圆周绕圆心绕过的圈数。单位：Hzf= 1T 转速n：物体1分钟的时间内沿圆周绕圆心绕过的圈数。单位：r/s或r/min说明：弧度rad；角速度rad/s；转速 r/s，当转速为r/s时，f=n3、向心加速度 1定义：做匀速圆周运动的物体，加速度指向圆心。2物理意义：线速度方向变更的快慢。 3方向：沿半径方向，指向圆心。 v24p2 2=wr=2r4大小：a=rT 5性质：匀速圆周运动是一个加速度