2019九年级化学下册 第七章 溶液 7.2 第2课时 溶解度同步练习.doc
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1、1第第 2 2 课时课时 溶解度溶解度核心易错判断正误:(在括号内打“”或“”)(1)20时,20 g 氯化钠能溶解在 100 g 水里,所以 20 时氯化钠的溶解度是 20 g( )(2)20时,18g 氯化钠溶解在水中形成饱和溶液,所以 20时氯化钠的溶解度是 18 g( )(3)两种物质的溶解度曲线有交点,说明它们的溶解度相等( )(4)一定温度下,固体物质的溶解度随着水量的增加而增大( )(5)氯化钠的溶解度是 36 g( )(6)气体的溶解度随温度的升高而增大( )(7)固体物质的溶解度都随温度的升高而增大( )核心知识 1固体物质溶解度的四要素:一定温度、100 g 溶剂、饱和状态
2、、溶质质量(单位:g)。2.影响固体物质溶解度的因素:温度。易错点拨 1规定溶解度时所选取的是 100 g 溶剂,而不是 100 g 溶液。2不是所有固体物质的溶解度都随温度的升高而增大,如氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小。1下列有关溶解度的说法中正确的是( )A20 时,100 g 水里溶解了 20 g 某物质,则在 20 时,该物质的溶解度为 20 gB100 g 水中溶解 40 g 物质刚好饱和,则该物质的溶解度为 40 gC50 时,50 g 水中最多可溶解 20 g 某物质,则 50 时该物质的溶解度为 20 gD20 时,向 30 g 某物质中逐渐加入水,当加入 100 g 水
3、时,该物质恰好完全溶解,则 20 时该物质的溶解度为 30 g2下列因素与固体物质的溶解度有关的是( )溶质的多少 溶质的性质 溶剂的多少 溶剂的性质 溶液是否饱和是否搅拌 温度A全部 BC D3生活中的下列现象,不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是( )A烧开水时,沸腾前有气泡逸出B喝下汽水感到气体冲到鼻腔C揭开啤酒瓶盖,有大量的泡沫溢出D夏季黄昏,池塘里的鱼常浮出水面42018淮安改编 如图 728 是甲、乙两固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法不正确的是( )图 728At1 时,向 50 g 水中加入 10 g 甲,所得溶液可以达到饱和状态 B采用升高温度的方法,可使乙的饱和
4、溶液变为不饱和溶液Ct2 时,甲和乙的溶解度相等Dt2 时,将甲、乙两溶液蒸发等质量的水,析出的晶体质量一定相等5甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图 729 所示,下列说法正确的是( )图 729A. 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大Ct1 时,60 g 甲加入 100 g 水中,充分溶解,得到 160 g 溶液D甲、乙的饱和溶液从t2 降温到t1 ,析出晶体的质量:甲一定大于乙6如图 7210 表示 M、N 两种固体物质的溶解度曲线,下列对图示信息的描述正确的是( )图 7210A30 时 M 的溶解度小于 N 的溶解度BP点表示t 时 M、N 的溶解
5、度相等,都是P gCM、N 都是难溶物质D阴影处各点对应的溶液(不包含曲线上的点)是 M 的饱和溶液,N 的不饱和溶液7如图 7211 所示是 A、B、C 三种物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是( )图 7211At1 时,三种物质的溶解度大小顺序为 ABCB将t3 时 A、B、C 的饱和溶液降温到t2 ,溶液中均有固体析出C将t1 时 C 的饱和溶液升温至t3 时,有固体析出 D若要将组成在N点的 A 溶液转变为M点的 A 溶液,可以采取恒温蒸发溶剂的方法8如图 7212 所示是固体甲在一定量的水中进行的溶解实验。图 7212(1)图中可表示固体甲的溶解度曲线的是_(填“A”或“B”)的曲线
6、。(2)所示溶液一定是饱和溶液的是_。(3)35 时,将等质量的 A 和 B 配成饱和溶液(A、B 均不与水反应,且不考虑溶解时的温度变化),需要水的质量关系是_。9图 7213 中甲是 A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线图。图 7213(1)甲图中,t2 时,A、B、C 三种物质中,溶解度最大的是_,P点所表示的含义为_。(2)t2 时若要从 A、B、C 三种物质的饱和溶液中,析出相同质量的晶体,则需恒温蒸发溶剂的质量由大到小的顺序是_。(3)如图乙所示,20 时,把试管放入盛有 X 的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入镁条,再加入 5 mL 稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中变浑浊,则
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- 2019 九年级 化学 下册 第七 溶液 7.2 课时 溶解度 同步 练习
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