2023年亲子活动方案流程(精选5篇).docx

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1、2023年亲子活动方案流程(精选5篇)篇一：亲子活动方案流程 一、 时间 _/_/_ 上午8：00-12：00 二、 目的 增进三a班同学间的沟通，丰富课余生活，促进同学们团队协作精神。 三、 内容 1) 三a班全体老师、家长和同学共同参加，以趣味运动会的形式开展本次活动。 2) 地点支配在学校的室外体育场，活动会利用草地和跑道进行。 3) 活动项目见附表。 四、 安全方案 1) 邀请专业的体育活动公司帮助组织本次活动，参与的教练和人员均为专业人员。 2) 规定项目道具使用充气类游戏器材，保证活动的安全(截图为例)。 3) 其他活动均为徒手活动，旨在增进同学团队协作，运动强度很校 4) 导师和

2、家长中有特地维持整体秩序和专职做活动爱护的两组支配，确保活动安全顺利进行。 篇二：亲子活动方案流程 一、指导思想： 为做好家校共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进孩子的和谐进展，增添孩子的体质，促进孩子和父母的感情更亲热。我校确定开展以“欢乐体育为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的气氛，培育孩子对体育活动的兴趣以及与他人合作的意识，提高孩子的身体素养，引导孩子懂得在游戏活动中要遵守规则，表达团结协作的竞赛风格。通过游戏让家长和孩子体验运动的欢乐，进一步加深家校情、师生情、亲子情。 二、活动目标： 1、通过活动让孩子体验运动的欢乐，培育孩子活泼开朗的

3、独特，增进亲子之情; 2、在活动中，培育孩子自信、大胆、勇于竞争的品质; 3、通过亲子游戏，增添家长与孩子之间的情感沟通，更好地到达家校同步。 三、活动主题：欢乐体育 四、活动时间： 五、活动场地：学校大操场 六、活动预备： 以班级为单位，发放邀请函，邀请每位家长参与亲子活动，明晰活动的目的、时间以及游戏规则和安全留意事项。提前做好运动器材及每个项目的报名和统计工作等各项前期预备工作。 七、裁判员名单：各班配班老师 九、报名要求：每班每个学生必需参与一个项目，不行多报(如遇个别项目人不满竞赛要求可重复报)。 十、评定名次方法：一年级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名，二年级设一等奖1名，二等

4、奖2名，三等奖2名。每个项目按名次分别给予10、8、7、5、4、3、2、1，每个单项的成果累计算出班级总分。 十一、游戏内容： 1.小脚踩大脚 预备：10米长往返场地 游戏方法：孩子的脚踩在家长的脚上，同时向前进，绕过障碍后返回起点，比谁快确定知名次。各班工报10对选手。 2.你抛我接：家长与孩子距4米，家长持纸篓接孩子抛掷的毽子(每位学生10个毽子，各班共报10对选手,毽子投进纸篓后弹出不得分)，以各班总成果排定名次。 3.亲子接力 游戏方法：。每班限报10对选手，要求：每个班为一个团队，10位家长站与10位小孩迎面站立，发令后哪一组用时最少为胜 4.过河拆桥器材预备：呼啦圈 竞赛规则：家长

5、和孩子共同合作，开始前手持两圈预备，开始后将一个圈放在地上，两人跨进圈内，再将第二个圈放在第一个圈前面，两人跨入第二个圈，再将第一个圈捡起来放在前面，来回移动两个呼啦圈，但人必需在圈内，到终点白线处，拿起沙包，投入投掷靶。(必需投进)然后家长拿起呼啦圈和孩子一起跑回起点，先完成的班级为胜，依次取名次。每班限报10名， 5.亲子跳绳竞赛器材预备：绳子若干 游戏规则：家长带着孩子进行双人跳绳，1分钟内跳得个数，定名次。每班限报10名。 报名表 竞赛项目 参与学生名单 备注 小脚踩大脚 你抛我接 亲子接力 过河拆桥 亲子跳绳竞赛 篇三：亲子活动方案流程 一、活动目标： 1、让孩子经过自我的努力完成竞

6、赛，感受胜利的快乐。 2、激发幼儿参与体育活动的进取性，进展幼儿身体的协调性和敏捷性，增添幼儿的体质锻炼。 3、经过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。 二、环境创设： 园内大环境:在赛场上悬挂“试验小学幼儿园春季运动会条幅，依据竞赛需要划分出竞赛场地、运动员等待区等区域。 班级内小环境:依据竞赛项目在班级相关区域摆放竞赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。 三、活动方案及流程 (一)活动时间：20_年4月17日-4月18日。 上午9:0011:00，午时3:005:00，上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目，午时进行各班的亲子运动项目竞赛， (二)活动地点：幼

7、儿园活动场地 (三)活动主题：幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐 (四)运动会工作人员安排： 总指挥：白园长姜园长 仲裁、场地负责人：马园长郭园长高园长姜园长 于园长焦丛丛各班班主任 裁判长、裁判：郭园长马园长姜园长于园长焦丛丛 主持人：焦丛丛 摄影：高园长 竞赛前运动器材预备：各班教师 音乐：高园长马园长、焦丛丛 计分：马园长、各班班主任 统计：马园长、郭园长 安全、后勤：高园长 (五)奖项设置： 团体项目奖项设置： 分别为第一名1个，第二名2个，剩余的是第三名。 分别设为：运动明星班、健康宝宝班、礼貌宝宝班、快乐宝宝班等 (六)颁奖：白园长郭园长高园长姜园长 (七)退场。 (八)开幕式

8、： 1、宣布运动会开幕 2、护旗手入场、播放运动员进行曲 3、运动员入场。 4、全园师生唱国歌。 5、运动员(幼儿)代表讲话。 6、家长代表讲话。 7、园长致词，宣布运动会开幕。 8、幼儿体操表演(大二班) (九)留意事项： 1.遵守竞赛规则，服从裁判确定。友情第一，竞赛第二。 2.各班级教师管理好本班幼儿，留意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。 3.讲清洁，坚持竞赛场地卫生，爱惜公共设施，做礼貌人。 (十)竞赛项目及规则： 小班运动会项目 一、团体运动会项目： 1、母鸡下蛋：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内，跑回拍第二个小伴侣的手，随即站到最终。先下完10

9、个蛋的一组为胜。 2、小刺猬运果果：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，将沙包放在头上，坚持身体平衡将果果运到对面的小房子里，中途掉下的捡起放好继续前进。先完成任务队为胜。 3、小乌龟加油爬：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，将布垫放在幼儿后背上，哨声响起第一名幼儿开始爬过地垫，爬至终点之后爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。 4、爱的抱抱：幼儿10人1队，2名幼儿为1组，将皮球夹在2名幼儿中间，横着走向对面，将球放在筐内，先到终点的1队为胜。 二、亲子运动会项目： 1、袋鼠跳：游戏规则：家长将幼儿抱起，幼儿抱住家长脖子，双脚夹住家长腰间，家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈，将

10、幼儿运到终点，先到者为胜。 2、毛毛虫竞赛：游戏规则：1名幼儿1名家长顺利站好队，各队参赛家庭为5个，由幼儿领头开始前进，后面的家长跟随其后，最先到达终点的一队为优秀队。 3、快乐传递：游戏规则：按1名幼儿1名家长的顺利站好队，每组参赛家庭5个，由第一名幼儿开始跳进圈内，由下往上套出圈，后面的家长之后同样的方法套出圈，后面的人员依次进行，5个家庭全部套完队为优秀胜。 4、倒挂猴子 参与人数：1孩子+1位家长家庭 游戏预备：沙包、小筐若干 游戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好预备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的

11、时间内，运送的沙包最多者为胜。 游戏规则：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要留意爱护孩子的安全。 5、喊数抱团 规则：喊数抱团其实简洁当教师说某数字宝宝时候例3找近小伴侣抱起依次类推圆圈线上找自我位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演 6、挤快乐球 材料：快乐球若干小椅子68把小筐68 玩法：家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐快乐球数相等)站椅子随音乐快乐球放家长背家长用力靠快乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球 规则：家长快乐球挤破方算数 提议：游戏分两组34家庭组 中班运动会项目 一、团体运动会项目 1.袋

12、鼠跳接力： 材料：袋子， 游戏规则：要求幼儿站在袋子里，两手抓住口袋，向前跳，到达终点以后跳回原点，下一名小伴侣出发，哪队先完成接力哪队获胜。 2.赶球： 材料：羽毛球拍、梅花桩4组，筐一个、球10个 游戏规则：幼儿手拿羽毛球拍，赶着球在规定的跑道绕过障碍走，最终，必需赶到指定的筐里，然后跑回起点，将球拍交给下一名幼儿，先完成的队伍获胜。 3.大力水手 材料：扁担纸箱、独木桥、跨栏、沙包20个、筐1个 篇四：亲子活动方案流程 活动目标： a、探究一次性纸杯的多种玩法。 b、与同伴合作进行的搭建游戏。 c、培育幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 活动预备： 一次性纸杯每人6个、嘉奖贴、小盘、纸杯

13、玩具、小球。 活动过程： 一、示一次性纸杯，引导幼儿看看说说。 宝宝们，看!老师手中拿的是什么? 你在哪里见过纸杯? 它是用来干什么的? 教师小结：小伴侣们知道得真多，在家里我们用纸杯喝水，在肯德基店里、德克士店里，用纸杯喝可乐、喝果汁。纸杯除了能用来喝水、喝饮料，给我们带来方便，它还能和小伴侣一起玩游戏呢! 二、幼儿体验纸杯的多种玩法。 a、幼儿每人一个纸杯，自由探究纸杯的玩法。 宝宝们，来这边，每人拿一个纸杯，试一试可以怎样玩? (顶、托、抛、投、跳、夹、滚)引导幼儿自由尝试各种玩法。 小结：宝宝们真聪慧，想出了这么多玩法，下面咱们来比一比谁最棒? b、带着幼儿集体体验一个纸杯的玩法。 (

14、a)顶纸杯：将纸杯扣在头上，两手伸平，保持平衡渐渐走。 "小纸杯头上戴，变成小帽顶起来。" (b)投掷纸杯：右手拿纸杯，从场地一端投向另一端。 "纸杯举上肩，用力向前投。" c、纸杯传球：幼儿拿纸杯站成一列纵队，一个一个用纸杯传球。 分两组进行竞赛。 "小伴侣们站一排，珍宝列车来。"看!老师的手里拿了一个什么?如今，我们就用纸杯来传球。留意传球时，两只手拿纸杯，小脚尽量不动，把自己纸杯里的球传到你后面小伴侣的纸贝利，不要掉到地上。假如掉下去了，拿起来，继续传。 d、幼儿摆纸杯火车。"小纸杯摆一排，变出一列火车来。"

15、 e、过小河：将纸杯六个一组摆两排，幼儿跳过小河。 "小纸杯两排摆，变出两条小河来。""这两条小河比较宽，小伴侣们能跳过去吗?""好，跳的时候要留意两脚并紧一起跳过去，来，开始。"我们有点累了，我们坐下来休息休息。 f、用纸杯搭塔。 "看，我们还可以用很多纸杯来搭宝塔呢?""纸杯口，向下摆，3个一齐排起来;上面两个放中间;最终一个再上来。""好，请你们每人拿出一摞纸杯，搭一搭。""我们搭的真好，一齐给自己加加油!""来，我们挨着的两个小伴侣一起试

16、一试，用更多的纸杯，能不能搭一座更大更高的宝塔!""下面放4个或5个试一试。""纸杯玩累了，请你以最快的速度将它们套在一起，放到小盘里。" 三、除了这些玩法，纸杯还可以做纸杯娃娃、做飞碟，有好多的用途呢!以后，小伴侣家里用过纸杯后不要扔掉，我们可以再来制作玩具。 篇五：亲子活动方案流程 一、拓展目标 1、借助户外拓展训练，提高孩子的心理素养，让孩子建立主动良好的心态，加强孩子之间彼此的了解和沟通，培育集体主义品质，形成优秀的团队合作精神，磨练孩子意志，加强纪律性。 2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧，真正以团队为核心，将拓展心得转化到孩子的实

17、际生活中，使之产生真正的成长与转变。 3、树立共同的目标、责任感、归属感，形成主动主动、互助的团队气氛。 二、拓展方式 1、热身运动：通过团队破冰活动加深孩子之间的了解，消除紧急，建立团队，以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中，每组孩子佩带本组LOGO徽章，以便与其它组别区分。 2、培训项目：以趣味性、冗杂性，个人能力与团队协作相结合性为特征，专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。 3、回顾共享：沟通拓展心得，进行回顾总结。与培训师互动沟通，以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合，从而影响孩子今后的行为，最终实现培训目标。 三、留意事项 1、关于安全 拓展训练始终如一地将安全

18、保障放在各项工作的首位，全部活动均经过细心的设计与试验。一流的器材、专业的培训教练、丰富阅历的培训师，让您在百分百安全中体验欢乐、提升自我、熔炼团队。 2、队员预备 全体参训人员(包括家长)着运动装、穿运动鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋; 请做好防晒工作，预备好防晒霜等物品; 主动开放的心态将有助您取得良好成果; 信任团队的力量，互相协作、主动沟通、主动参加; 特殊提示：由于本次活动为户外活动，除必备物品外，请队员不要过多的携带物品，以免丢失和影响你的活动效果。 3、保险购置 假如进行高空项目，需要将参训者的身份信息提前一周左右上报，以便购置安全保险。 4、项目简介 1、攀岩：佩戴防护设备

19、攀上一堵岩石状的墙，以摸到墙顶的扣环为胜利。 2、荆棘取水：利用长绳，在人员足不落地的状况下，完成规定的取水任务。家长、孩子共同完成;小组人数：10-20人。记住，孩子可以利用的只有一根绳子，还有孩子的智慧 3、生死电网：在两棵柱子之间挂一张网，网上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的关心下逐一从其中一个格子钻过去，身体的任何部分都不能碰到网，否则“触电。只要有一人“触电，全组失败，从前通过的人，都必需重新来过。 4、不倒森林：在规定时间内，全部人完成步调一致的位置更换，同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参加完成;小组人数：10-20人。全部孩子围成一个圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不动，人快速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子，不能让棍子倒下。 5、盲人摸号：分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前提下，完成各自小组的号码排序;最先完成者胜出;学生家长共同参加. 6、空中抓杠(8米高空的铁柱顶端，跳起来抓住前方1.2米远处的铁杠)。 7、天使之手(男女搭配，借助空中的三根绳子走钢丝)。 8、跨越断桥(跨越8米高空的断桥)。 9、信任背摔(双手被绑住，从1.5米高处背部倒下)。 10、毕业墙(墙高4米，不借助任何外力，靠团队的力量让每个人都上去;上去的人不允许下来帮助)。