2023年中班体育游戏优秀教案精选.docx

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1、2023年中班体育游戏优秀教案精选 整节体育课下来，课堂气氛是很活跃的。幼儿的主动性和参加度都很高。接下来我在这里给大家带来中班体育游戏优秀教案，盼望对你有所关心! 中班体育游戏优秀教案1 中班体育活动教案跳方格竞赛含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿提高身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣，培育幼儿识别颜色的能力和单脚落地平衡能力及团队意识，激励幼儿参加竞赛的竞争性和参与跳方格活动反映的灵敏性，促进幼儿互相鼓舞，共同进步，锻炼幼儿的团结协作能力，快来看看幼儿园中班体育活动跳方格竞赛含反思教案吧。 【活动名称】： 跳方格竞赛。 【活动目标】： 培育幼儿识别颜色的能力和单脚落地平衡能力及团

2、队意识，激励幼儿参加竞赛的竞争性和参与跳方格活动反映的灵敏性，促进幼儿互相鼓舞，共同进步。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 锻炼幼儿的团结协作能力。 【活动模式】： 定点型 【活动器材】： 4040cm的红、黄颜色海绵垫各18块。做成两个29的长方形。 【活动强度】： 一般 【活动歌曲】： 跳方格儿歌。 【竞赛程序】： 一、竞赛要求： 1、竞赛场地为29块方格海绵组成的长方形，如上图。 2、遇黄色为幼儿跳入长方形时脚落地色，红色不准脚落地，落地为输。 3、每组参赛幼儿一路纵队排在长方形横边，一个接一个参与跳方格竞赛。 二、竞赛过程： 1、将全班幼儿平均分成四组，每两组(人数相等)为

3、一个竞赛组。 2、竞赛开始时，参赛幼儿一路纵队站在长方形一边，第一名参赛幼儿跳完全部方格时，第二名幼儿才能接着开始跳，以此类推。哪组幼儿先跳完为胜。 3、非参赛幼儿站在离长方形2米外，观看跳方格竞赛或给参赛幼儿呼喊“加油以助威。 4、播放跳方格儿歌。 三、巡察检查：教师边组织竞赛活动，边巡察查看其他幼儿状况，提高安全防范意识，防止幼儿进入竞赛区域内影响正常竞赛，留意不假离开活动场地幼儿，防范意外事故发生，确保竞赛活动安全。 四、活动指导：指导幼儿熟识每一方格颜色的含义，把握跳、蹦动作要领;跳出第一动作时，思想就要做好跳第二动作的预备，以免耽搁时间，影响跳方格的速度和团队跳方格的时间;跳或蹦时，

4、脚不能踩方格边线，踩到为输，退出竞赛。 五、竞赛小结：评比跳方格最快的一组，优者给予嘉奖。 六、附跳方格儿歌：小伴侣，跳方格，户外游戏真欢乐。你跳一，我跳二，千万别跳格子外。单脚跳，双脚蹦，你追我赶超前奔。 教学反思： 本次体育活动孩子们特别喜爱，尤其是情境的设计，是孩子们更加喜爱玩这个游戏，并能轻声的站队，轻步的走路，在活动中，孩子们为了本队的胜利，前后的小伴侣协作的特别默契，即使出现投不进的状况，孩子们也不责备，这一点很难得。缺乏之处是，1个别孩子交替跳的不好，老师要准时的鼓舞并指导，2孩子们平常运动量较小，活动后明显感动疲乏，在以后的教学中肯定要加强孩子们的体育锻炼。 小百科：跳房子，也

5、叫跳飞机，是一种世界性的儿童游戏，也是中国民间传统的体育游戏之一，趣味性、娱乐性极强，曾深受广大儿童的宠爱。在20世纪50年月至80年月相当普遍，在有些儿童游乐场、公园和小学操场等都会有跳房子的位置。有时就算在一块空地上，只要有一根粉笔或树枝，小伴侣亦会在地上画起"跳房子"的九个格，然后一起玩。 中班体育游戏优秀教案2 中班体育课教案好玩的榻榻米含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿能主动探究榻榻米的多种玩法，利用其进行四散跑的游戏，喜爱参与体育活动，体验与同伴游戏的欢乐，活动后能整理整理玩具材料，快来看看幼儿园中班体育课好玩的榻榻米含反思教案吧。 【活动目标】 1

6、、喜爱参与体育活动，体验与同伴游戏的欢乐。 2、能主动探究榻榻米的多种玩法，利用其进行四散跑的游戏。(重难点) 3、活动后能整理整理玩具材料。 4、让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的，跟同伴合作会得到更多的关心，更多的乐趣。 5、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 【活动预备】 1、阅历预备：幼儿玩过榻榻米，了解榻榻米游戏的玩法。 2、物质预备：各种颜色的榻榻米(塑胶拼接板)若干、音乐磁带、小鼓、大灰狼头饰。 【活动过程】 一、师生一起伴随音乐小松树做榻榻米操，充分活动身体。 二、游戏“榻榻米变变变，引导幼儿尝试用榻榻米进行各种动作练习。 1、变成方向盘

7、。 幼儿可以拿榻榻米当做方向盘，开汽车。教师和幼儿一起转动榻榻米仿照开汽车，留意变换方向向前开、向后开、转个弯等。 2、变成碰碰车。 幼儿在“开汽车的过程中发觉还可以玩“碰碰车的游戏，与同伴碰碰手臂、后背、臀部、膝盖等。 3、幼儿自由尝试用各种方法玩榻榻米，如将榻榻米放在地上可作荷叶，用榻榻米互相抛接可以作飞盘等。 三、通过游戏“小动物找家，练习听口令在肯定范围内四散跑。 1、教师引导幼儿把榻榻米随便平铺在地上，变成小动物的“家。幼儿仿照小动物跟着妈妈出去玩，听到“大灰狼来了，马上跑回家，找一个榻榻米在上面站好，并说说自己家的颜色。 2、依据指令找“家。 3、用鼓敲出快慢不同的节奏，幼儿依据节

8、奏改变掌握跑的速度，听到教师发出“找_颜色的家时，再一次快速找到相应颜色的“家。游戏可反复几次。 四、放松活动。 【活动评价】 “好玩的榻榻米活动，利用幼儿身边常见的东西，在游戏中促进幼儿四散跑动作的练习。活动中，教师先是激发幼儿已有阅历，复习榻榻米的一些基本玩法，之后又提新的玩法，活动设计层层递进，难度渐渐增加，使幼儿的动作技能在游戏的过程中得到了进展，并较好地完成了预设目标。中班初期的幼儿对于听口令向指定方向跑比较感兴趣，在活动中能够做到不拥挤，在运动技能和常规方面得到了很好的进展。 教学反思： 整个活动过程，思路比较清楚，教态自然，能够依据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，

9、不能够表达幼儿对活动的乐趣。 小百科：榻榻米为日语音译，日本名为叠敷。上古时期其生活方式称之为席居制、筵席制。榻榻米起源于中国，但起源时间无可考证。迹象说明，尧舜之后皆是以席居(榻榻米)为主要生活方式。两汉时期是席居(榻榻米)进展的巅峰。汉至唐400年间，凳子及高脚床盛行，席居渐渐在中国衰落。 中班体育游戏优秀教案3 中班体育公开课教案运粮食含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿尝试用不同的方法过竹梯，初步进展幼儿的自主探究能力，学习过竹梯上时保持身体平稳，进展平衡能力及身体的协调能力，体验自主游戏和创造性游戏的欢乐，快来看看幼儿园中班体育公开课运粮食含反思教案吧。 活动目标： 1、学

10、习过竹梯上时保持身体平稳，进展平衡能力及身体的协调能力。 2、尝试用不同的方法过竹梯，初步进展幼儿的自主探究能力。 3、体验自主游戏和创造性游戏的欢乐。 4、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和敏捷。 5、让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的，跟同伴合作会得到更多的关心，更多的乐趣。 活动预备： 若干长梯、木桩，同等的小书包若干充当粮食装在粮仓(箩筐里)、空的箩筐两个，小猫头饰若干。老师带着黑猫警长的头饰，黑猫警长的音乐。 活动过程： 1、以角色"黑猫警长"的身份引出活动，听音乐做热身操，激发幼儿活动的兴趣。 师：珍宝猫们今日，黑猫警长要教你们

11、学习新本事了，来，我们先做热身运动。 2、学习尝试自主探究各种走竹梯的方法。 (1)启发幼儿自由畅想、探究各种走竹梯的方法。 师：珍宝猫们看前面有两条竹梯小路，请你们走一走，看看谁想的方法多。(珍宝猫们得留意了过竹梯小路的时候不能摔倒了，而且手要自然的放在两边也不能走到竹梯外面了) (2)请幼儿展示自己富有创意的动作。(引导幼儿尝试各种走竹梯的方法，如走横档、走两边、走空挡、侧走竹梯边等)师：珍宝猫们刚刚你们走的都很棒，可是黑猫警长很想知道你们是怎么走过来的?那只珍宝猫情愿把自己的刚刚走的方式给别的珍宝猫们展示出来? (鼓舞孩子们展示自己刚刚走竹梯的方法)师：珍宝猫们刚刚你们走竹梯的方法真多啊

12、，那机器猫觉得_的方法比较简单过去，我们一起来学习一下。(带着珍宝猫们走一圈，走2种方法可以了) 3、通过游戏"爱护粮仓"，进展身体平衡性及协调能力。 师：接到指令，(假装接电话)农民伯伯的粮食被老鼠偷走了，我们要把粮食从老鼠家搬运回粮仓里。 (1)介绍游戏的名称及玩法：选择一种过竹梯的方法，过了竹梯，绕过树林(木桩)脚肯定要踩在木桩上，不要掉到地上了，同时走竹梯和踩木桩的时候双手要自然放开，不能拥挤、更不能推其他的珍宝猫。从老鼠的家里搬一包粮食，从旁边的小路跑回来(按箭头方向)，把粮食拿到手上。(教师示范全过程)(机器猫示范) (2)小伴侣们自己参与一遍游戏(选择一种走竹

13、梯的方法，然后第二遍用另外一种方法走) (3)分两组幼儿进行竞赛，：珍宝猫们，天快下雨了，我们来竞赛那组运篮子里面的粮食先运完为胜!。 4、延长活动。 师：珍宝猫接到指令我们又有新的任务要去执行了，开上车子出发。 教学反思： 活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师，幼儿心理进展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望剧烈。准时表扬幼儿的点滴进步，确定和鼓舞幼儿的好奇心和探究举止，树立自信念，挖掘幼儿的创造潜能。 小百科：粮食粮食是指烹饪食品中各种植物种子总称，也可概括称为"谷物"。粮食作物含养分物质

14、丰富，主要为蛋白质、维生素、膳食纤维、脂肪、淀粉等。古时行道曰粮，止居曰食。后亦通称供食用的谷类、豆类和薯类等原粮和成品粮。联合国粮食及农业组织(下称粮农组织)的粮食概念就是指谷物，包括麦类、豆类、粗粮类和稻谷类等。 中班体育游戏优秀教案4 中班体育活动优秀教案玩草盘含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿培育对体育活动的兴趣，让幼儿在玩草盘的过程中学习投掷的各种方法，进展幼儿动作的协调能力，培育幼儿团结合作的观念，快来看看幼儿园中班体育活动优秀玩草盘含反思教案吧。 【设计意图】 纲要中指出：“培育幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要求依据幼儿的特点，组织生动好玩的体育活动，吸

15、引幼儿主动参加。依据这一指导原则，在结合“利用稻草开发园本课程的讨论基础上，我们充分的挖掘本地资源，开发民间游戏，查找我们小时侯的脚印。通过对幼儿对民间游戏的了解，我们结合现代的游戏方法让幼儿自己去查找游戏的方法。这些稻草飞盘都是幼儿和家长共同制作的，孩子们特别喜爱。所以我借次机会教他们玩草盘，依据幼儿的年龄特点和进展目标，让幼儿自由探究、相互沟通，使他们在轻松开心中学习，从而培育幼儿对民间体育活动的兴趣。 【活动目标】 1、让幼儿在玩草盘的过程中学习投掷的各种方法，进展幼儿动作的协调能力。 2、培育幼儿对体育活动的兴趣。 3、培育幼儿团结合作的观念。 4、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和

16、敏捷。 【活动预备】 草盘每人一个，瓶子若干，分三不同远近投放，并有分数规定。录音机、磁带记分牌，笔。 【活动过程】 一、热身运动。 二、玩草盘。 1、教师出示草盘，引起幼儿兴趣。草盘可以怎么玩? 2、幼儿自由尝试玩草盘。 3、幼儿沟通。 4、练习用自己喜爱的方法玩草盘。 5、重点练习飞的投掷方法，教师加以指导。 三、游戏：大比拼。 1、教师交代游戏方法和规则，最终以分数最多的队为胜利。 2、幼儿游戏，通过游戏增添幼儿的竞争意识以及挑战欲望。 四、放松活动。 【活动反思】 玩草盘的游戏能进展幼儿全身的协调性，挥臂有力快速，能掌握投掷的方向，进展对自身的运动速度、力度、节奏、体位、和幅度知觉能力

17、。活动中我深深的体会到我的教学水平的缺乏，我也发觉了很多的漏洞。在活动中我的想法就是要让幼儿用不同的方法玩草盘，这一目标可以说是完全到达了。可是我在第二环节中刻意的让幼儿用好方法来区分怎样的投掷才是最远的，这样的区分方法其实很难。虽然说可以把问题抛给孩子，但是也要考虑到幼儿的能力。这一点我真的感到自己很失败，在今后的活动中我得要考虑完善一点。在其他几个环节中我觉得还是把握的还可以，幼儿的兴趣也是很高涨的。我们应当在活动中突出活动的重点和你要解决的问题能够更加的明显一点，这样可能在今后的教学活动中有所收获，相对来说活动会上的更加胜利。 小百科：草是一般是指草本植物(Herb)，是一类植物的总称。并非植物科学分类中的一个单元，与草本植物相对应的概念是木本植物。人们通常将草本植物称作"草"，而将木本植物称为"树"。但是偶尔也有例外，比方竹，就属于草本植物，但人们常常将其看做是一种树，因为它们又高又粗。但事实上，它们是因为特别的气候而形成的。 返回体育教学列表展开剩余欣赏支持本文地址： s:/ ARTICLE一次体育运动中发生的趣事随笔NEXT ARTICLE中班体育游戏优秀教案随笔集锦