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1、2023年寒假社会实践报告家教(大全) 第一篇:寒假社会实践报告家教大全 寒假社会实践报告 一个多月的假期就这样匆忙结束了,还有我这第一次的社会实践也随之结束了。在这个假期里,我第一次尝到了生活的现实和不易。或许,这种真实的体会,才是我最宝贵的收获。我是一名一般的高校生,在这个寒假里也选择了同自己有关的工作家教。 这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我意志力得到了不少的磨练。我起先明白;高校生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素养,在与社会的接触过程中,削减磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起志向
2、的风帆,驶向胜利的彼岸。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素养,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。 自从走进了高校,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。先就业,再择业!教授的话时刻在耳边围绕在现今社会,聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先,可身处校内的我们社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真正走入社会,在瞬息千变万化的社会中崭露头角,能够适应国内外的经济形势的转变,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我的这个假期的社
3、会实践,使我深深的感觉到了做好一份工作的不易,为以后能更好的适应社会做准备。所以这个假期我选择了去当家教。 在我去当家教的这半个月中,我过的特别充溢。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的学问,它让我开阔视野、了解社会、深化生活、回味无穷。也对自己将来将从事的教化工作有了更进一步的深化。 第一次给别人上课的感觉特殊奇异.上课前我有一点惊慌,慢慢的那种惊慌渐渐消逝了.最终全身心的投入到了讲课中去。我觉得给别人传授学问的第一个好处就是学以致用,稳固自己以前学的学问;其次个好处就是视野开阔,同时也有许多儿时的记忆涌上了心头,记得以前当学生的时候,以为老师在上面看不到,自己就可以在下面作一些看上去很隐
4、秘的小动作。说实话,我也始终以为自己以前的那些小动作很隐秘,老师根本就不行能觉察,结果等我自己真正成为老师之后,我站上讲台一看,一清二楚,有时候想想还是不要长大得好,过着无忧无虑的生活,多欢乐啊。但是人总是要面对现实的,就拿如今来说就业的压力就摆在我们的面前,避无可避。老师这个职业我是还在考虑之内的,但是我还是想出去找一下我所向往的工作。我知道只有做过了才不会后悔,不要做事前怕这怕那,那你恒久也不会有长进。失败是在所 难免的,失败的阅历也是阅历,而且是通向胜利的阅历。我们应当从失败中吸取教训,胜利的阅历和失败的阅历比起来,失败的阅历更值得探讨。这一次的实习只不过是正式就业前的一次阅历,为以后的
5、就业打下基础,也会在我的记忆中留下奇妙的回忆! 对于大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高校生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身实力的机会。因为打工一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去,提高各方面的实力;另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益。而且对于当代高校生来说,应当刻苦学习专业学问,不断提高综合素养和运用学问的技能。从高校生活的起先到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为高校生必需投身校内内外的各类实践活动,有助于熬炼品质,提高实力,一箭双雕不言而喻,无论谁都不能否认有过打工阅历的
6、同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强。 现实世界总是残酷的,充溢了奇妙的感觉,猜疑、利用、关心,团结等等包围着我们,即便我们还只是学生。你恒久都不行能真正的意料下一秒所发生的一切,掌控世间的一切,这一秒,你还是自以为掌控一切的王者,而下一刻就成了阶下囚,成了一个彻底的败者,也有可能这一秒你还是一 个摆地摊的小商贩,而下一刻你就是驾驭着几千人乃至全国的经济大权。所以世界是奇异无比的,一味的呆在自己以为平安的世界里,等到真正踏入社会,会让高傲的学者们输的只剩下尊严,甚至连尊严也丢失了!学校是一个很好的练兵场,社会就是真正的战场。而社会实践就是很好的接触社会的机会,是能学习学校里不能学的东
7、西,充溢自己。 我唯一庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在将来真正进入社会时不会不知所措。第一次参加社会实践,我明白高校生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使高校生投身改革开放,向工农群众学习,培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问。 之前我们的班导老师曾经说过高校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高校高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样形形色色的人和事,人事关系错
8、综困难,但我得去面对我从未面对过的一切。我深深体会到,学生的实际操作实力与在校理论学习有确定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是四平八稳;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人吃尽苦头呢?这是社会与学校脱轨了吗?但我觉得老师是正确的!尽信书,不如无书!事不目见耳闻而臆断其有无,可乎?书上得终觉浅,得知此事要躬行!作为一名新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理一些社
9、会上发生的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少。我们不行能恒久是学生,只懂得纸上谈兵是远远不够的,以后的人生旅途是漫长的,我们终是社会一份子,与社会沟通,为社会奉献是我们的义务。 半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人生价值得到了表达,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。盼望以后还有这样的机会,让我从实践中得到熬
10、炼。 其次篇:寒假家教社会实践报告 实践人:xxx省工程学院 管理系会计专业 *班 xxx 实践时间:*年*月*日-*日 实践活动:家教 实践目的; 第一,勤工俭学; 其次,丰富假期生活; 第三,熬炼自己与人交往的实力,增加社会阅历实践阅历及收获; 第一篇 我的学生叫李xx。第一次到他家做客,李哥和嫂子热忱地款待了我,与我在客厅里恳切地交谈了很久。从李睿哲的性格爱好谈到他的学业特长。 因此,第一次了解李睿哲时,通过与他交谈篮球起先的。在交谈中,我了解到以下状况:李睿哲有很强的求知心,但是几年来懒于学习,贪于玩乐。由于上述诸多缘由,他的成果很不尽如人意。 父母对他抱以很大的期望,盼望他能够考上重
11、点中学,近而考入大庆高校。而他如今的学习状况,让他的父母感到担忧。 在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。 他们看的很远,看到了儿子的将来;我被父母对子女的这种情义深深打动了,同时感到肩上的担子很重。对于没有任何家教阅历的我来说,终归是一个“挑战。 其次篇 他,叫。又高又瘦。稚气未干的娃娃脸上。这是他给我的第一印象。家教的第一天,在学习上很随便,对自己要求不严格。起先意识到:如今的首要任务不是讲课,而是关心他端正学习看法。 其次天,我给他讲了我的同学的阅历,给他说明白学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么。时常地点头表示同意。
12、此后,我也经常给他聊类似个事,时常地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时,中间有一段休息的时间。 因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒散的害处。他虽然听得进去,但改观不大。这是可以理解的。 第三篇 家教生活,苦中有甜,喜忧参半 由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。起先的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却束之高阁。 好在我很有耐性。每当他走神时,我都会提示他,耐着性子给他讲下去。他做题懒于动手。听课时,也只是“洗耳恭听,从未做笔记。这正是他学习懒散的表达。我
13、清楚地知道:他有时会给我带来“沉重的打击。记得有一次,我给他讲解了,他听课时,显得有些吃力。 我讲完后,问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的缘由,还是他的缘由? 不管怎样,有一点很清楚:他根本没听懂。面对懒散成性的他,我显得“手足无措。 学习成果的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒散是学习的“大敌。,只得时常地催促他,鞭策他,使他慢慢变得勤快起来。 第四篇 分别的日子 转瞬他就要开学了,我也结束了家教生活。他的学习看法比以前端正了许多,学习也知道用劲了。他
14、的父母很感谢我这段时间对他的关心。家教生活让我想起了很多东,得到了很多感受,城市家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。 上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满意,甚至连自己的房间都会有人整理清扫。生活如此安逸,就很简洁养成懒散的习惯。 因此,从小培育孩子的吃苦实力很有必要。以上就是我的收获和体会。 这十几天的阅历我最深切的感受就是:不管什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的相识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生主动的影响。 第三篇:寒假家教社会实践报告 实践人:xxx
15、省工程学院 管理系会计专业 *班 xxx 实践时间:*年*月*日-*日 实践活动:家教 实践目的; 第一,勤工俭学; 其次,丰富假期生活; 第三,熬炼自己与人交往的实力,增加社会阅历实践阅历及收获; 第一篇 我的学生叫李xx。第一次到他家做客,李哥和嫂子热忱地款待了我,与我在客厅里恳切地交谈了很久。从李睿哲的性格爱好谈到他的学业特长。 因此,第一次了解李睿哲时,通过与他交谈篮球起先的。在交谈中,我了解到以下状况:李睿哲有很强的求知心,但是几年来懒于学习,贪于玩乐。由于上述诸多缘由 xiexiebang /,他的成果很不尽如人意。 父母对他抱以很大的期望,盼望他能够考上重点中学,近而考入大庆高校
16、。而他如今的学习状况,让他的父母感到担忧。 在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。 他们看的很远,看到了儿子的将来;我被父母对子女的这种情义深深打动了,同时感到肩上的担子很重。对于没有任何家教阅历的我来说,终归是一个“挑战。 其次篇 他,叫。又高又瘦。稚气未干的娃娃脸上。这是他给我的第一印象。家教的第一天,在学习上很随便,对自己要求不严格。起先意识到:如今的首要任务不是讲课,而是关心他端正学习看法。 其次天,我给他讲了我的同学的阅历,给他说明白学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么。时常地点头表示同意。 此后,我也经常给他聊类似
17、个事,时常地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时,中间有一段休息的时间。 因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒散的害处。他虽然听得进去,但改观不大。这是可以理解的。 第三篇 家教生活,苦中有甜,喜忧参半 由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。起先的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却束之高阁。 好在我很有耐性。每当他走神时,我都会提示他,耐着性子给他讲下去。他做题懒于动手。听课时,也只是“洗耳恭听,从未做笔记。这正是他学习懒散的表达。我清楚地知道:他有时会给我
18、带来“沉重的打击。记得有一次,我给他讲解了,他听课时,显得有些吃力。 第四篇:寒假家教社会实践报告 实践人:xxx省工程学院管理系会计专业B05-3班xxx 实践时间:XX年1月14日-26日 实践活动:家教 实践目的;第一,勤工俭学;其次,丰富假期生活;第三,熬炼自己与人交往的实力,增加社会阅历实践阅历及收获; 这是我上高校以来的第一个寒假,天经地义要回家和父母亲人团聚。不过身为当代高校生。,我与父母协商,准备找一份工作,在母亲同事的举荐下,我找到了一份家教的工作。这是我高校假期的第一份社会实践工作。得到了一个熬炼自己的实力和实现自身价值的机会;我的寒假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会
19、了许多,体会了许多,思索了许多 第一篇 我的学生叫李xx。第一次到他家做客,李哥和嫂子热忱地款待了我,与我在客厅里恳切地交谈了很久。从李睿哲的性格爱好谈到他的学业特长。因此,第一次了解李睿哲时,通过与他交谈篮球起先的。在交谈中,我了解到以下状况:李睿哲有很强的求知心,但是几年来懒于学习,贪于玩乐。由于上述诸多缘由,他的成果很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望,盼望他能够考上重点中学,近而考入大庆高校。而他如今的学习状况,让他的父母感到担忧。 在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了儿子的将来;我被父母对子女的这种
20、情义深深打动了,同时感到肩上的担子很重。对于没有任何家教阅历的我来说,终归是一个“挑战。 其次篇 他,叫。又高又瘦。稚气未干的娃娃脸上。这是他给我的第一印象。 家教的第一天,在学习上很随便,对自己要求不严格。起先意识到:如今的首要任务不是讲课,而是关心他端正学习看法。 其次天,我给他讲了我的同学的阅历,给他说明白学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么。时常地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似个事,时常地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时,中间有一段休息的时间。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒散的害处。他虽然听得进去,但
21、改观不大。这是可以理解的。 第三篇家教生活,苦中有甜,喜忧参半 由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。起先的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却束之高阁。好在我很有耐性。每当他走神时,我都会提示他,耐着性子给他讲下去。 他做题时,宠爱,而懒于动手。听课时,也只是“洗耳恭听,从未做笔记。这正是他学习懒散的表达。我清楚地知道:他有时会给我带来“沉重的打击。记得有一次,我给他讲解了,他听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。
22、这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的缘由,还是他的缘由?不管怎样,有一点很清楚:他根本没听懂。面对懒散成性的他,我显得“手足无措。学习成果的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒散是学习的“大敌。,只得时常地催促他,鞭策他,使他慢慢变得勤快起来。 第四篇分别的日子 转瞬他就要开学了,我也结束了家教生活。他的学习看法比以前端正了许多,学习也知道用劲了。他的父母很感谢我这段时间对他的关心。 家教生活让我想起了很多东,得到了很多感受,城市家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满意,甚至连自己的房间都会有人整理清扫
23、。生活如此安逸,就很简洁养成懒散的习惯。 因此,从小培育孩子的吃苦实力很有必要。以上就是我的收获和体会。这十几天的阅历我最深切的感受就是:不管什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的相识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生主动的影响。 第五篇:寒假社会实践报告(家教) 2023寒假社会实践 -记2023年寒假家教社会实践 在经过九门考试的摧残后,寒假最终最终来到了我们的面前。回家时的场景沥沥在目,北风咆哮,但爸爸妈妈却已经在车站等我,上次回家是在大约一个月之前,这次回来感觉爸妈又老了一些,感觉身上的担
24、子也越来越重,自己的责任也越来越大。 在放寒假之前所构思的支配大手爱小手,爱心义卖活动,被今年凛冽的寒风所消除,但还好同学给我介绍了一份家教的事做,我的寒假生活又增加了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多,体会了许多,思索了许多。 我的学生叫李天泽,一个正在初三的男生。当我第一次到他家时,他的父母迎接了我,和我谈了很多,从中我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急迫心情,父母对子女的那种期望是挚热的、无私的。他们看的很远,看到了子女的将来;他们做得很无私,甚至会由于子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情义深深打动,同时感到肩上的担子很重。他,对于没有任何家教阅历的我来
25、说,终归是一个“挑战。家教的第一天,我给他讲解了期末试卷。试卷上的字迹很潦草,不管是英文还是中文。由字知人,我想他在学习上确定很随便,对自己要求不严格。在讲解试卷的过程中,我觉察他听讲时显得很疲乏,时常地打呵欠。如此的听讲状态,其效果可想而知。我也起先意识到:如今的首要任务不是讲课,而是关心他变更这种学习看法,只有学习看法端正了,在以后的日子里,他才能自己自主的好好学习。其次天,我给他上了一堂思想教化课,给他说明白学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么。时常地点头表示同意。此后,我也经常给他上类似的课程,时常地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。我为之而感到欣喜万分。我想让他
26、明白种瓜得瓜,种豆得豆,一份耕耘一份收获的道理。 家教生活,苦中有甜,喜忧参半。由于每天上午要去做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯通常要睡到九点多才起床。起先的几天,我都是在睡梦中起床,提着昏沉的脑袋去洗漱。那种转变的味道真不好受!不管天气如何寒冷我都坚持每天去为他补习。他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有 时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却束之高阁,真无情。好在我很有耐性。每当他走神时,我都会提示他,耐着性子给他讲下去。 他有时会给我带来“沉重的打击。记得有一次,我给他讲解了几道化学习题,中等难度。他听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他是否还有疑问。他点头表示全听懂
27、了,我对此产生了深深的怀疑。过了两天,为了检验复习的效果,我把那几道习题拿出来,让他去做。结果,他几乎是“全军覆没。但是我信任,只要我不放弃,给他讲一遍不行,我可以讲其次遍,第三遍,他确定会有收获的。经过了一段日子后,找了些相同题型给他做,他基本上都会了,当时的我很欢乐,很激烈,觉得自己放弃自己寒假玩的时间很值得,有意义。转瞬他就要开学了,我也结束了家教生活。他的学习看法比以前端正了许多,学习也知道用劲了,以前的疑难问题基本得到了解决。这就是我家教的效果。他的父母很感谢我这段时间对他的关心,要我不定期地给他打电话来催促他。我会坚持这样做下去。 通过一段短短暂间的实践活动,我深刻体会到当一位老师的是多么不易啊!我的目的不仅仅是提高他的学习成果,而是变更他的学习习惯。在日新月异的时代里,具备的不仅是教书的实力,更多的是和学生之间沟通的心理战术。留意学问的积累,让学生成为一个有完全的人格魅力的人!我们无法依据自己的想法可以要求现实也跟我们一样,有时候这种现实状态是无法变更的,只有学着适应,学着变更自己,才能得到社会的认可,进展自我! 这次家教旅程就这样结束了,感觉有稍许成就感,因为我基本关心我的学生走上正路,在坎坷中学会自我成长。2023年,是收获金子的一年。每一个努力都是一个金子的闪光点,在掏冶的过程中,虽然艰辛漫长,但是在积少成多之后,你会觉察自己原来就是一颗绚丽金子!
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