2019九年级物理上册《串、并联电路的电流规律》习题同步测试（提高篇）（含解析）苏科版.doc

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1、1串、并联电路的电流规律串、并联电路的电流规律( (提高篇提高篇) )一、选择 1(多选)下列说法中正确的是（ ） A串联电路中的各处电流是相等的 B串联电路的各处的电流也可能不等 C并联电路中干路中的电流一定大于任一支路中的电流 D并联电路中各支路中的电流一定相等2 （多选）某同学想判断灯是串联的还是并联的，其中不能肯定两灯是并联的情况的是（ ） A两灯的亮度不同 B两灯中的电流相同 C两灯中的电流不同 D家中客厅里的灯和厨房里的灯3小明通过实验研究串联电路中的电流关系，实验电路如图所示，闭合开关S后，灯泡L1、L2均不发光， 且电流表示数为零。他用电流表检测电路故障，将电流表的正、负接线柱

2、分别与a、b两点相连接，灯L2 发光，电流表的示数为0.3A；将电流表的正、负接线柱分别与b、c两点相连接，灯L1、L2均不发光，且 电流表的示数为零。若电路中只有一处故障，下列对于故障的判断正确的是（ ） A灯L1处出现了短路 B灯L2处出现了短路 C灯L1处出现了断路 D灯L2处出现了断路410 个小灯泡串联在一起，已知某处电路的电流是 100 mA，则通过每个小灯泡的电流是（ ）A0.1mA B10mA C0.1A D1000mA5如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过 A、B、C 三点的电路分别为 IA、IB、IC。关于它们之间大小关

3、系，正确的是（ ）AIA=IB=IC BIA=IB+IC CIAIB=IC DIAIBIC 6如图所示，探究并联电路的电流规律时，用电流表测定 A、B、C 三处的电流，接下来所进行的操作 合理的是（ ） A整理器材，完成实验 B换用不同规格灯泡，获取多组数据 C分析数据，得出结论 D换用电流表的量程，重新测量一次 二、填空7小明根据如图所示甲、乙两电路图探究“串联电路和并联电路的电流关系”时，闭合开关后，测得2图甲中 a 处电流为 0.2A，则 b 处电流为 ，c 处电流为 ；测得图乙中 a 处电流为0.4A，b 处电流为 0.4A，则 c 处电流为 。8两个灯泡并连接入电路，要求一次测出各支

4、路及干路中的电流，至少需要接入电流表 只。如图所示，闭合开关后，观察电流表：A2的示数为 2.3A，A1的示数为 1.5A，则 的读数是错误的，出现这种错误的原因是 ，其正确读数应该是 。9如图所示，电流表 A1、A2和 A3的 示数分别为 1.2A、0.8A 和 0.3A，那么通过灯 L1的电流是 A, L2的电流 是 A, L3的电流是 A。10如图所示的电路，当只闭合 S1时，L1 、L2 （上两空填“发光”或“不发光” ） ，当 S1、S2都闭合时，A1的示数为 1.2A，A2的示数为 0.5A，则通过灯泡 L2的电流为 A。11小丽在做实验时，按照左下的电路图连接好实物，检查无误后将

5、开关 S 闭合。在记录数据时，小 丽忘了将电流表 A 的接线柱记录下来，此时两个电流表 A 和 A1的指针如图所示。由此可知电流表 A1的 示数为_A，通过电灯 L2的电流大小为_A。请在实物图中将小丽的实验电路图连接好。3三、综合应用与实验探究12如图所示的方框内有一节电池，一个小电铃，若干导线当 A、B、C、D 上什么都不接，铃不响。当用导线连接 A、B 或 C、D 时，铃也不响，当用导线连接 A、C 或 B、D 或 A、D 或 B、C 铃都要响。请画出方框内的电路图。13在高大建筑物上安装有 560 只节日彩灯串连在一起，电源插头处的电流强度为 120 毫安，通过每 盏灯的电流强度为多少

6、安？14请你利用以下器材：合适的电源、合适的电流表三块、开关一个、规格不同的小灯泡若干、导线 若干，设计一个实验，探究并联电路的电流规律。 在框中画出实验电路图。写出实验步骤。 画出数据记录表格。415如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是 （填“相同”或“不相同” ）的，连接电路的 过程中开关应该处于 状态。 （2）如表是某同学实验过程中设计的表格以及记录的数据：指出表格所记录的数据中，明显错误的数 值是 ，造成错误的原因是： 。 （3）该实验表格设计有明显不当之处是： 。【答案与解析】 一、选择 1.【答案】AC 【解析】串联电路中电流处处

7、相等，与电流的流向，用电器规格等因素没有关系；并联电路中干路 电路等于各支路电流之和，各支路电流不一定相等。故选项 AC 正确。 2.【答案】AB 【解析】串联时电流相同，如果两灯型号不同，亮度不同，故选项 A、B 不能确定是并联；串联电路 中电流相同，如果电流不同肯定不是串联，只能是并联，故选项 C 错；家中客厅里的灯和厨房里的灯 可以单独工作，肯定是并联的，故选项 D 错。 3.【答案】C 【解析】灯泡 L1和 L2串联，电流表测量电路的电流，闭合开关时，发现灯泡 L1、L2均不亮，电流表 指针几乎没有偏转，说明灯泡 L1或 L2断路；将电流表接 a、b 两点灯泡 L1被短路，灯泡 L2亮

8、，电流表 示数 0.3A，说明电流从电源正极出发，经过灯泡 L2电流表回到电源负极电流是通路，灯泡 L2 正常； 将电流表接 b、c 两点,灯泡 L2短路，灯泡 L1不亮，电流表无示数，说明灯泡 L2断路。 4.【答案】C 【解析】串联电路电流处处相等，所以通过每一个灯泡的电流都是 100mA 即：0.1A。 5.【答案】B 【解析】由图可知，为并联电路，A 点在干路上，B、C 两点在两条支路；并联电路电流的特点是： 干路电流等于各支路电流之和，因此有 IA=IB+IC；两个灯的阻值不相等，因此 IBIC。故选 B。 6.【答案】B 【解析】探究并联电路的电流规律时，需多次实验寻找普遍规律，因

9、此实验中，需换用不同规格灯泡， 获取多组数据，故 B 正确，ACD 错误；故选 B。 二、填空 7.【答案】0.2A；0.2A；0.8A 【解析】图甲是串联电路，a、b、c 三处电流相同，所以 c 处的电流 Ib=Ic=Ia=0.2A；图乙是并联电 路 a、b 电流之和等于 c 处电流，所以 c 处电流 Ic=Ia+Ib=0.4A+0.4A=0.8A。 8.【答案】两；A2；读错量程；0.46A 【解析】根据并联电路的电流特点可知，要测出各支路及干路中的电流应用两只电流表； A2的示数 为 2.3A，A1的示数为 1.5A，在正常情况下，A2的示数应小于 A1的示数，说明 A2读错量程了，真实

10、的5读数应为 0.46A。 9.【答案】0.4；0.5；0.3 【解析】题目中三个灯泡并联，电流表 A1测量干路电流，电流表 A2测量通过灯泡 L2、L3的电流，电 流表 A3测量灯泡 L3的电流，所以通过 L3的电流是 0.3A，根据并联电路电流规律，通过灯泡 L2、L1的 电流。 10.【答案】不发光；发光；0.7 【解析】（1）当只闭合 S1时，电路为 L2的基本电路，因此 L1不发光，L2发光；（2）因为并联电 路中，干路电流等于各支路电流之和，所以通过灯泡 L2的电流：I2=1.2A0.5A=0.7A。 11.【答案】0.4； 0.6【解析】电流表 A1的量程是 0-0.6A，读数是

11、 0.4A；图中电流表 A 测量的是干路电流，电流表 A1测 量的是支路电流，电流表 A 的示数要大于电流表 A1的示数，所以根据两个表的偏转程度可知电流表 A 的量程是 0-3A 读数是 1A；根据并联电路中电流规律，通过灯泡 L2的电流是 IL2=I-IL1=1A-0.4A=0.6A。 三、综合应用与实验探究 12.【答案】如图所示【解析】当用导线连接 A、C 或 B、D 或 A、D 或 B、C 时，铃都要响，也就是说在这些情况下电路为 通路，导线接 AB 或 CD 时，电路为开路，画出符合要求的电路即可。 13.【答案】0.12A 14.【答案】电路图如图所示。电流表调零，按照电路图连接

12、实物，此时开关断开，试触确定量程。 将开关闭合，观察三个电流表的读数 I、I1、I2并记录在表格中。6将开关断开，用不同的小灯泡代替 L1、L2，重复步骤5 次，将 I/I/、I1/I1/、I2/I2/ 记录在表格中。数据表格如下：实验次数123456I/A I1/A I2/A 15.【答案】（1）不相同；断开；（2）1.5；测量时用的是小量程，却按大量程读数了；（3）只设计 了一组记录。 【解析】 （1）为避免实验的偶然性，得出具有普遍性的结论，应选用不同规格的小灯泡做实验；连接 电路的过程中开关应该处于断开状态；（2）C 处的电流值已不在误差范围内，造成错误的原因是：使 用的是小量程，却按大量程读数了；（3）没有设计多次实验记录，实验次数太少，得出的结论不具有 普遍性； 故答案为：（1）不相同；断开；（2）1.5；测量时用的是小量程，却按大量程读数了；（3）只设计 了一组记录。